意志在執(zhí)著和向往中堅強，思想在挫折和堅定中躍進，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。歡迎閱讀為大家精心整理的“九年級讀后感八百字3篇”！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
這本書講述了主人公小櫻桃遭到朋友的背叛，承受了這么重的打擊，淚如雨下。后矛盾化解，兩人重歸于好。我看了至少有五遍，發(fā)覺有些人對朋友真心實意的那顆心真是少之又少，對于利益都是想著留給自己，甚至到了出賣朋友的地步。
每個人都有對待朋友的不同方法，有些人有難同當，有福同享；而一些人為了自己得到好處，以至于在背地里使陰招。這本書講的就是小櫻桃的好友黃蓉，為了競選大隊長利用小櫻桃?guī)退难葜v稿，還賄賂班長的同學都投她一票。這事兒被小櫻桃知道了，傷心不已，而且發(fā)高燒住了院，黃蓉十分擔心她，于是寫了道歉信。在從小櫻桃家返回的途中遇到了車禍。這一幕碰巧被小櫻桃看到了，她懊悔的留下了眼淚，后兩人終歸于好，繼續(xù)做好朋友。雖然黃蓉瞞著小櫻桃做了那么多的事兒，但她為了挽回這段友情，失去了一條腿，死了要把她送到身邊。
誰都有朋友，我也一樣。我們的友情可是海誓山盟，堅不可摧。童年是無憂無慮的，但是如果少了身邊的朋友就少了許多色彩。俗話說“朋友是自己選擇的親人”。是呀，既然是自己成長路上選擇的親人，為什么要有這么多的背叛，那么多的分離？
朋友帶給我們的是喜怒哀樂，但其中多的還是歡樂。他們會在你傷心的時候陪你跑圈圈兒，直到流下大如冰雹多如長江的眼淚；他們會在你開心的時候聽你講剛才發(fā)生的好事趣事。晚上睡覺輪流著講鬼故事。然后一起哇哇大叫，引來老師；會在洗澡的時候潑一大桶水給對方；會一起脫鞋感受滾燙的地板，然后一個勁的說“燙、燙、燙”。一起打飯，一起上廁所。會嘗試一切不可能有人做過的，比如酸菜配三明治吃，半夜梳頭，還照鏡子。晚上到學校公共廁所旁的小樹林探險，陰森的氣氛，連呼吸都困難。這個時候我希望有人在隊伍后面大叫，然后所有人跟著喊，一邊叫著，一邊跑。這才是朋友啊，為什么有些人卻做不到？
如果有一個這么能讓我信任的朋友，我會好好珍惜，因為緣分讓我們相遇，熟得有很多很多的共同愛好。連我們喜歡吃什么，喝什么都清清楚楚，我們會知道對方所有的小習慣，知道對方一切的一切，哪怕只是一個小小的細節(jié)，也牢牢記在心里。朋友是知己知彼的，我希望他能喜歡上蕩秋千，因為那樣時間過得會很慢，長的讓你無法度過漫長的青春。我還希望他也不喜歡追逐時間，因為你無法猜測下一秒會發(fā)生什么。是傷痛，苦澀，還是甜美。它也會從你手上奪去那一點點逝去的美好時光。
當某天你打開記憶的閘門，深刻的以應(yīng)該還是和朋友一起瘋，一起鬧的日子，那是你們共同擁有的回憶，所以每次回想都很珍惜，仿佛再次回到你們之前“發(fā)神經(jīng)”的那些日子，就像我，我也想坐上多啦A夢的時光機回到那甜美的時間。
對于那些曾經(jīng)傷害過你的好朋友，你的憤怒終究會成為捅向自己心臟的尖刀?？雌品彩?，讓身邊的朋友都留在你身邊吧！
【篇二】
《百年追夢，全面小康》這本書讓我知道了現(xiàn)在的生活是幸福的，以前的人們沒有鞋子，就用草繩來編成草鞋；他們上學的書包也是自己做的，用布來縫制的；房子也很簡陋；他們吃飯也是有上頓沒下頓，吃的菜也是野菜……這本書里面讓我印象深刻的是“背殘疾同學上學：不讓一個同學掉隊?！?BR> 河北巨鹿4名小學生4年背殘疾同學上學的故事，感動著許多的人。喬良川因患先天性脊柱開裂從小就失去了行走的能力，只能靠四肢爬著前行。到了上學的年齡，小良川哭著對爹娘說：“我也要上學！”娘說：“路都走不了，怎么上學啊？”“爬著我也要去！”良川擦干淚水說。上學不久，良川所在的學校離他家有2公里，這段路使良川“求學夢”變得遙不可及。不得已，良川放下書包，天天看著其他小伙伴去上學。就在這時，四雙溫暖的小手圓了良川的求學夢。年僅10歲的胡曉威、靳秋業(yè)、薄慍騰、張浩宇同學和往常一樣用熟練的動作，背著比他們重近10公斤的同學喬良川去廁所、去課外活動。日復一日，堅持了4年。一天在學校，拄著拐杖挪動的良川摔在教師的走廊，疼得直咬牙。幫助他的4名同學看見良川摔倒，把他扶人起來，把他背進了廁所。第背良川后，他們就商量著天天背良川上學，就這樣，4個6歲的孩子背一個12歲同學的身影，常常出現(xiàn)在教室、走廊、操場、廁所的路上……冬天下了大學，教室到廁所有100多米，由于路滑5個人一起摔倒在雪地上，摔了就爬起來繼續(xù)走，4年來，雪里雨里摔了多少次多的已無法計數(shù)。升入四年級后，教室由原來的一樓搬到了二樓，每天上下許多次，這也給那4名同學出了又一道難題。但靳秋業(yè)說：“為了幫大哥哥良川上學，再苦再累也不怕。”他們是這么說也是這么做的，而且一堅持就是一年多，再過不久就要升初中了，他們不約而同的決定，初中還要一起上同一所，繼續(xù)照顧良川，一起背著他走更遠。在4名同學的帶動下，在良川上下樓梯時有更多地同學愿意幫上一把，爭著背一程，至此這成了學校里一道別樣的風景。
這個故事深深的感動了我，那4名同學樂于助人的精神讓我深深的觸動。助人是快樂之本，關(guān)心體貼他人，在他人有困難的時候主動給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，這是一個人的高尚行為，我也要向他們學習，讓自己有限的生命體現(xiàn)無限的價值。
【篇三】
《三國演義》是我國的四大古典名著之一,里面有很多的故事，如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、‘草船借箭’……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過目難忘，也受益匪淺。
《三國演義》刻劃了近200個人物形象，曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，其中為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
三國時期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫打天下。故事中的這樣一段話讓我感受很深：三人回到新野，過了幾天派人再去打聽，那人回來說：“臥龍先生已經(jīng)回來了?！眲溱s忙叫人備馬前去，張飛說：“一個山野村夫，何必勞您親自去呢？況且這么冷的天，又下這么大的雪，我們派人把他叫來就好?！眲涞溃骸翱酌魇钱敶筚t人，怎么可以這么無禮？”劉備一行又來到孔明家。從這段話中可以體會出劉備對諸葛亮懷有十分高的敬意，三次登門去拜訪諸葛亮，而且每次去時都不打擾他，讀到這里，我又十分的敬佩劉備。
后來，諸葛亮終于被劉備的誠意感動了，答應(yīng)出山輔佐劉備平定天下，開拓了一片江山。出山后，兩人關(guān)系一直相互融洽，劉備常說："我得到諸葛先生，就像魚兒得到了水?。?
劉備這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得我們學習啊!對待朋友以誠相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。
富蘭克林也曾說過，一個人種下什么，就會收獲什么。我們?nèi)绻嬲\的待人，別人也會真誠地對待我們，朋友就會成為我們好的傾訴對象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事，每一個人，成功就不會離我們很遠。
記得有老師安排我?guī)椭〉耐姥a課，我認為只要把書上的內(nèi)容隨便說一點就行了，而同學沒有聽懂。后來，班長耐心地幫生病的同桌實習，打動了許多同學和老師，而我僅敷衍了一下，沒有體現(xiàn)我助人的真誠，那，我羞愧了。從此，我吸取了上次的教訓，誠心誠意幫助他人，贏來了一片掌聲，我成功了——真誠幫助我贏得了成功！
《論語.學而》中說:“與朋友交，言而有信。在與人交往的過程中，真誠，是良好的人際關(guān)系中關(guān)鍵的要素。真誠，是打開人們心靈的一把鑰匙，是吹開人們心扉的一股春風，常言道:“精誠所至，金石為開?！灰獞延幸活w真誠的心，就是堅鐵與頑石也會為之感化開啟。
真誠，是人與人之間溝通好的橋梁。
【篇一】
這本書講述了主人公小櫻桃遭到朋友的背叛，承受了這么重的打擊，淚如雨下。后矛盾化解，兩人重歸于好。我看了至少有五遍，發(fā)覺有些人對朋友真心實意的那顆心真是少之又少，對于利益都是想著留給自己，甚至到了出賣朋友的地步。
每個人都有對待朋友的不同方法，有些人有難同當，有福同享；而一些人為了自己得到好處，以至于在背地里使陰招。這本書講的就是小櫻桃的好友黃蓉，為了競選大隊長利用小櫻桃?guī)退难葜v稿，還賄賂班長的同學都投她一票。這事兒被小櫻桃知道了，傷心不已，而且發(fā)高燒住了院，黃蓉十分擔心她，于是寫了道歉信。在從小櫻桃家返回的途中遇到了車禍。這一幕碰巧被小櫻桃看到了，她懊悔的留下了眼淚，后兩人終歸于好，繼續(xù)做好朋友。雖然黃蓉瞞著小櫻桃做了那么多的事兒，但她為了挽回這段友情，失去了一條腿，死了要把她送到身邊。
誰都有朋友，我也一樣。我們的友情可是海誓山盟，堅不可摧。童年是無憂無慮的，但是如果少了身邊的朋友就少了許多色彩。俗話說“朋友是自己選擇的親人”。是呀，既然是自己成長路上選擇的親人，為什么要有這么多的背叛，那么多的分離？
朋友帶給我們的是喜怒哀樂，但其中多的還是歡樂。他們會在你傷心的時候陪你跑圈圈兒，直到流下大如冰雹多如長江的眼淚；他們會在你開心的時候聽你講剛才發(fā)生的好事趣事。晚上睡覺輪流著講鬼故事。然后一起哇哇大叫，引來老師；會在洗澡的時候潑一大桶水給對方；會一起脫鞋感受滾燙的地板，然后一個勁的說“燙、燙、燙”。一起打飯，一起上廁所。會嘗試一切不可能有人做過的，比如酸菜配三明治吃，半夜梳頭，還照鏡子。晚上到學校公共廁所旁的小樹林探險，陰森的氣氛，連呼吸都困難。這個時候我希望有人在隊伍后面大叫，然后所有人跟著喊，一邊叫著，一邊跑。這才是朋友啊，為什么有些人卻做不到？
如果有一個這么能讓我信任的朋友，我會好好珍惜，因為緣分讓我們相遇，熟得有很多很多的共同愛好。連我們喜歡吃什么，喝什么都清清楚楚，我們會知道對方所有的小習慣，知道對方一切的一切，哪怕只是一個小小的細節(jié)，也牢牢記在心里。朋友是知己知彼的，我希望他能喜歡上蕩秋千，因為那樣時間過得會很慢，長的讓你無法度過漫長的青春。我還希望他也不喜歡追逐時間，因為你無法猜測下一秒會發(fā)生什么。是傷痛，苦澀，還是甜美。它也會從你手上奪去那一點點逝去的美好時光。
當某天你打開記憶的閘門，深刻的以應(yīng)該還是和朋友一起瘋，一起鬧的日子，那是你們共同擁有的回憶，所以每次回想都很珍惜，仿佛再次回到你們之前“發(fā)神經(jīng)”的那些日子，就像我，我也想坐上多啦A夢的時光機回到那甜美的時間。
對于那些曾經(jīng)傷害過你的好朋友，你的憤怒終究會成為捅向自己心臟的尖刀?？雌品彩?，讓身邊的朋友都留在你身邊吧！
【篇二】
《百年追夢，全面小康》這本書讓我知道了現(xiàn)在的生活是幸福的，以前的人們沒有鞋子，就用草繩來編成草鞋；他們上學的書包也是自己做的，用布來縫制的；房子也很簡陋；他們吃飯也是有上頓沒下頓，吃的菜也是野菜……這本書里面讓我印象深刻的是“背殘疾同學上學：不讓一個同學掉隊?！?BR> 河北巨鹿4名小學生4年背殘疾同學上學的故事，感動著許多的人。喬良川因患先天性脊柱開裂從小就失去了行走的能力，只能靠四肢爬著前行。到了上學的年齡，小良川哭著對爹娘說：“我也要上學！”娘說：“路都走不了，怎么上學啊？”“爬著我也要去！”良川擦干淚水說。上學不久，良川所在的學校離他家有2公里，這段路使良川“求學夢”變得遙不可及。不得已，良川放下書包，天天看著其他小伙伴去上學。就在這時，四雙溫暖的小手圓了良川的求學夢。年僅10歲的胡曉威、靳秋業(yè)、薄慍騰、張浩宇同學和往常一樣用熟練的動作，背著比他們重近10公斤的同學喬良川去廁所、去課外活動。日復一日，堅持了4年。一天在學校，拄著拐杖挪動的良川摔在教師的走廊，疼得直咬牙。幫助他的4名同學看見良川摔倒，把他扶人起來，把他背進了廁所。第背良川后，他們就商量著天天背良川上學，就這樣，4個6歲的孩子背一個12歲同學的身影，常常出現(xiàn)在教室、走廊、操場、廁所的路上……冬天下了大學，教室到廁所有100多米，由于路滑5個人一起摔倒在雪地上，摔了就爬起來繼續(xù)走，4年來，雪里雨里摔了多少次多的已無法計數(shù)。升入四年級后，教室由原來的一樓搬到了二樓，每天上下許多次，這也給那4名同學出了又一道難題。但靳秋業(yè)說：“為了幫大哥哥良川上學，再苦再累也不怕。”他們是這么說也是這么做的，而且一堅持就是一年多，再過不久就要升初中了，他們不約而同的決定，初中還要一起上同一所，繼續(xù)照顧良川，一起背著他走更遠。在4名同學的帶動下，在良川上下樓梯時有更多地同學愿意幫上一把，爭著背一程，至此這成了學校里一道別樣的風景。
這個故事深深的感動了我，那4名同學樂于助人的精神讓我深深的觸動。助人是快樂之本，關(guān)心體貼他人，在他人有困難的時候主動給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，這是一個人的高尚行為，我也要向他們學習，讓自己有限的生命體現(xiàn)無限的價值。
【篇三】
《三國演義》是我國的四大古典名著之一,里面有很多的故事，如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、‘草船借箭’……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過目難忘，也受益匪淺。
《三國演義》刻劃了近200個人物形象，曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，其中為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
三國時期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫打天下。故事中的這樣一段話讓我感受很深：三人回到新野，過了幾天派人再去打聽，那人回來說：“臥龍先生已經(jīng)回來了?！眲溱s忙叫人備馬前去，張飛說：“一個山野村夫，何必勞您親自去呢？況且這么冷的天，又下這么大的雪，我們派人把他叫來就好?！眲涞溃骸翱酌魇钱敶筚t人，怎么可以這么無禮？”劉備一行又來到孔明家。從這段話中可以體會出劉備對諸葛亮懷有十分高的敬意，三次登門去拜訪諸葛亮，而且每次去時都不打擾他，讀到這里，我又十分的敬佩劉備。
后來，諸葛亮終于被劉備的誠意感動了，答應(yīng)出山輔佐劉備平定天下，開拓了一片江山。出山后，兩人關(guān)系一直相互融洽，劉備常說："我得到諸葛先生，就像魚兒得到了水?。?
劉備這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得我們學習啊!對待朋友以誠相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。
富蘭克林也曾說過，一個人種下什么，就會收獲什么。我們?nèi)绻嬲\的待人，別人也會真誠地對待我們，朋友就會成為我們好的傾訴對象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事，每一個人，成功就不會離我們很遠。
記得有老師安排我?guī)椭〉耐姥a課，我認為只要把書上的內(nèi)容隨便說一點就行了，而同學沒有聽懂。后來，班長耐心地幫生病的同桌實習，打動了許多同學和老師，而我僅敷衍了一下，沒有體現(xiàn)我助人的真誠，那，我羞愧了。從此，我吸取了上次的教訓，誠心誠意幫助他人，贏來了一片掌聲，我成功了——真誠幫助我贏得了成功！
《論語.學而》中說:“與朋友交，言而有信。在與人交往的過程中，真誠，是良好的人際關(guān)系中關(guān)鍵的要素。真誠，是打開人們心靈的一把鑰匙，是吹開人們心扉的一股春風，常言道:“精誠所至，金石為開?！灰獞延幸活w真誠的心，就是堅鐵與頑石也會為之感化開啟。
真誠，是人與人之間溝通好的橋梁。