初中，如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，每一筆每一劃都描繪著成長(zhǎng)的足跡?，F(xiàn)在，我愿與您一同欣賞這幅美麗的畫(huà)卷。以下是為大家準(zhǔn)備的《形形色色的人初二作文600字》，歡迎您的借鑒。
1.形形色色的人初二作文600字 篇一
我的姥姥60多歲，別看她年紀(jì)大，她不但沒(méi)有壞脾氣，還很平易近人哦！
她瘦瘦的，中等個(gè)頭，燙著一頭俏麗的卷發(fā)，圓圓的臉上時(shí)常充滿著笑容。姥姥的衣著很樸素，她說(shuō)簡(jiǎn)單大方的衣著才應(yīng)該是她們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的樣子。
我的姥姥很慈祥。每我生病，姥姥都會(huì)悉心地照料我，親自給我喂藥，看著我難受的樣子，姥姥用溫暖的毛巾給我擦臉還一邊安慰我，直到我康復(fù)為止。
記得有放學(xué)回家后，我想起這個(gè)時(shí)間電視播出的正是我喜歡的電視劇，我就趕緊坐下來(lái)，邊看電視邊吃小零食，心里甭提多美了。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，姥姥走過(guò)來(lái)了，輕輕的拍拍我的頭用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小朋友，知不知道放學(xué)之后第一件事應(yīng)該做什么呀？是不是還有些功課沒(méi)做啊？”。我抬起頭望著姥姥慈祥的目光，頓時(shí)有一種羞愧的感覺(jué)：“是啊，作業(yè)都還沒(méi)做完，怎么就能凈想著玩呢？”想到這，我趕緊的去寫(xiě)作業(yè)了。
在平時(shí)的生活中，姥姥為了讓我有健康的體質(zhì)能好好學(xué)習(xí)，常常絞盡腦汁，為我做各種可口的飯菜，姥姥常說(shuō)：能夠看著我大口大口的'吃飯，就是她每天開(kāi)心的事。在我學(xué)習(xí)緊張忙碌的時(shí)候，常常會(huì)把書(shū)桌弄得一片狼藉，亂七八糟，姥姥就會(huì)輕輕地走到我的旁邊，幫我整理書(shū)桌，為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件，讓我每天都能輕松的學(xué)習(xí)、快樂(lè)中成長(zhǎng)。
我希望我的姥姥永遠(yuǎn)身體健康，一直陪伴著我！
2.形形色色的人初二作文600字 篇二
我的表珠，個(gè)頭小小的，肉肉的臉上點(diǎn)綴著一雙大大的眼睛和一張櫻桃小嘴，一頭烏黑順滑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，不仔細(xì)瞧，還真以為自己看到了一個(gè)“洋娃娃”。
每當(dāng)她進(jìn)入教室，原本鴉雀無(wú)聲的教室，頓時(shí)“沸騰”起來(lái)：“大名鼎鼎的‘好奇寶寶’來(lái)了！”當(dāng)然，她的稱號(hào)可不是吹得，別不信，你看……
一天，陽(yáng)光明媚，我以姑媽之名義去接表妹放學(xué)。一路上，她跟在我身后，興奮得不得了，看見(jiàn)小花打招呼，看見(jiàn)路人說(shuō)“你好”，看到……直到走回家中?；氐郊遥倚断鲁林氐臅?shū)包，整個(gè)人倒在沙發(fā)上，開(kāi)始享受這愜意的下午時(shí)光。
忽然，表妹似一陣煙，“飄”到了我的面前?！敖悖憬涛易兡g(shù)吧！”我毫不猶豫就答應(yīng)了，拿起一根魔法棒在空中輕輕一揮，一朵紅色的花朵就在陽(yáng)光下盛了。“哇——表姐，好神奇！”說(shuō)完，她便從我手中奪過(guò)魔法棒，左敲敲，右揮揮，怎么也想不出其中的.奧秘。她心急了，生氣地坐在地板上，怒目圓睜，而后又是如此認(rèn)真思索著。
一個(gè)時(shí)辰……二個(gè)時(shí)辰……“表妹在房間里那么久，該不會(huì)出什么事了吧？”我走到房間，小心翼翼地打開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)表妹坐在書(shū)桌旁，手里拿著一盆鮮紅的玫瑰，她居然還在思考我的魔術(shù)到底是怎么回事，這樣認(rèn)真且執(zhí)拗的表妹真是讓我哭笑不得。
我的表妹，真是一個(gè)認(rèn)真而且努力的“探索王”。
3.形形色色的人初二作文600字 篇三
我的堂妹貝貝今年四歲了，一張圓圓的小臉顯得她胖乎乎的。兩個(gè)水晶般的大眼睛一閃一閃的，兩道淡淡的眉毛像兩條小金魚(yú)的尾巴。因?yàn)槲业奶妹梅浅Ｘ澇裕晕颐看味冀兴澇怨怼?BR> 有午睡醒來(lái)后，她可能以為是早上。大聲說(shuō)："你們?yōu)槭裁床唤形移饋?lái)吃早餐？"我嬸嬸也沒(méi)太注意管她。她可生氣了大聲說(shuō)："媽媽，去給我弄吃的，我餓了。"嬸嬸沒(méi)有辦法就讓他的哥哥去樓下煮泡面。聽(tīng)到說(shuō)有泡面吃貝貝立刻就安靜了，然后*顛*顛地跟在她的哥哥后面。
等她哥哥把泡面放進(jìn)開(kāi)水里泡時(shí)，她圍著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，口水都要流出來(lái)了。時(shí)不時(shí)地問(wèn)："哥哥，可以吃了嗎？"過(guò)了幾分鐘，他的.哥哥大聲說(shuō)道："好了，好了！"。堂妹二話不說(shuō)爬上凳子，坐到桌子上狼吞虎咽地吃起泡面來(lái)了。吃完泡面，堂妹連打了三個(gè)飽嗝。
還有我嬸嬸買(mǎi)了好多菜回來(lái)，有青菜、土豆、豬肉、苦瓜……過(guò)了一會(huì)兒，貝貝回來(lái)了，她又不認(rèn)識(shí)苦瓜，以為是好吃的水果，她拿起苦瓜就是一大口下去，苦的她哇哇大聲叫："媽媽，這是什么呀？這么苦，我要吃糖，我要吃糖……"奶奶問(wèn)聲，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)："我的小祖宗，這是苦瓜哦，能不苦嗎？"我便捧腹大笑，趕緊給她找糖……
這就是我的堂妹，一個(gè)超級(jí)貪吃的堂妹。
4.形形色色的人初二作文600字 篇四
瞧，一頭烏黑而卷卷的短發(fā)，常常穿著一件灰色針織毛衣，兩只手酷酷地插在褲口袋里，瞬間迷倒萬(wàn)千少女心。
這不，五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)一枚“帥哥”走進(jìn)我們教室時(shí)，全班同學(xué)都被迷得神魂顛倒，連男女都分不清了：當(dāng)老師說(shuō)出“女生”二字時(shí)，全班同學(xué)大跌眼鏡，嘴都張成了“O”字型，用不可置信的眼神望著她。她不好意思的搖了搖頭，撅了撅嘴，很不自然地笑了笑，一臉尷尬。
從她第進(jìn)教室時(shí)到現(xiàn)在已時(shí)隔一年多了，我們知道了她原來(lái)還是位畫(huà)畫(huà)的高手?！岸ｂ忊彙?，美術(shù)課開(kāi)始了，我們手忙腳亂地將書(shū)塞進(jìn)抽屜，拿出了美術(shù)工具。老師開(kāi)始講課了，平常嘻嘻哈哈的.她已是一本正經(jīng)的嚴(yán)肅臉，一絲不茍的聽(tīng)著課，眼睛隨著老師的手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛整個(gè)人的靈魂都已隨著老師了呢。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，她思考了起來(lái)，手故作老成地在桌子上敲了一下又一下，終于，她貌似想到了好點(diǎn)子，拿筆開(kāi)畫(huà)了，隨著她的手和筆，一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的小人躍然紙上，那栩栩如生的樣子，仿佛是活的呢！
隨著時(shí)間的推移，她和我們大家早已熟悉，我和她也成為了很好的朋友，每次拿“假小子”調(diào)侃她時(shí)，她也總是笑笑，也不知道她在意不在意。
猜猜她是誰(shuí)？哈哈，她就是我們班的假小子——朱哲天。
5.形形色色的人初二作文600字 篇五
我們每天都可以見(jiàn)到形形色色的人，一起上學(xué)的同學(xué)，每天接送我們的校車(chē)司機(jī)，還有那校門(mén)口的保安……我們每天都穿梭在形形色色的人群里，面對(duì)不一樣的人，我們都有著不一樣的心情和態(tài)度，而在這些形形色色的`人中，我愛(ài)和我的閨蜜相處，因?yàn)樗偸悄茏屓撕苡淇旌茌p松。
我的閨蜜，她有一頭油亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下還嵌著一個(gè)櫻桃小嘴，漂亮極了！她為人很善良，平日里很愛(ài)樂(lè)于助人，成績(jī)也很好，還是數(shù)學(xué)課代表呢！
有我們從低段搬床上用品到高段，把東西打包好后，王孜月不僅拿著自己大包小包的行李，還幫同學(xué)拿了一個(gè)大大的行李，那時(shí)候的她就像一個(gè)“小山包”似的，左邊鼓鼓的，右邊也鼓鼓的。我們?cè)谙聵翘莸臅r(shí)候，走得小心翼翼，生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。我們提著大包小包的行李雖然很累，但我和她一路上聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，就似乎感覺(jué)瞬間沒(méi)那么累了。當(dāng)我們放好行李，準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)向她求助，她毫不猶豫的就答應(yīng)了，在她看來(lái)累真的不算什么，因?yàn)槟軒椭俗屗杏X(jué)很快樂(lè)！于是，王孜月又幫同學(xué)拿了一大袋的東西，身輕如燕的往門(mén)外走去，我在后頭靜靜的看著她，心中不由得感嘆道：“她可真是助人為樂(lè)的好女孩呀！”此時(shí)此刻，同學(xué)們都向她投去了感謝的目光。
通過(guò)這件事我深受啟發(fā)，她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。我感覺(jué)只要幫助了別人就會(huì)有回報(bào)，所以我們?cè)谄饺绽镆M自己的能力去幫助更多的人，讓我們的生活充滿溫暖和關(guān)懷。
6.形形色色的人初二作文600字 篇六
他個(gè)子小小的，骨瘦如材，全班男生中體重輕的應(yīng)該算他了。別看他小巧，他的腦子里可裝著不少的智慧呢！
記得三年級(jí)的時(shí)候，他跳級(jí)來(lái)到了我們班。當(dāng)時(shí)他小小的個(gè)子，瘦瘦的身子，小眼睛上架著一副藍(lán)色眼鏡。他低著頭，一副害羞的樣子，但是害羞的神情里又帶著自信，透露出一股書(shū)生味兒。我便帶著好奇心去問(wèn)他叫什么名字。他抬了抬他的眼鏡框，做起自我介紹，聲音明亮又清澈……慢慢的，我們成了好朋友。雖然他比我們小一歲，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)非常優(yōu)秀，我打心眼里佩服他！
做奧數(shù)題了，同樣的題目，我每次都要想半天，而他一下子就做出來(lái)了。老師讓他說(shuō)說(shuō)其中的道理，他就細(xì)細(xì)的`有耐心的跟我們講，有條不紊，清清楚楚。有時(shí)老師故意說(shuō)了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，我們都相信了，只有他暗自查明真相，偷偷地在一旁笑。
他還非常的愛(ài)看書(shū)，在各種時(shí)間，各個(gè)地方，看各種各樣的書(shū)，科學(xué)書(shū)、文學(xué)書(shū)、奧數(shù)書(shū)等等……有時(shí)還能在我們喧鬧的課間，靜靜地看著，兩耳似乎一點(diǎn)兒聽(tīng)不到周?chē)穆曇?。不知是?shū)里的什么故事又吸引他了，如此津津有味，你叫他的話，他絕對(duì)不會(huì)搭理你。他就這樣看了很多很多的書(shū)，“吃”進(jìn)了很多很多的知識(shí)。你一問(wèn)他有些問(wèn)題，他都能立馬答出，而且正確率非常高，就像實(shí)用的“小百度”。
他就是我們班的小揚(yáng)，我們班的智多星。
7.形形色色的人初二作文600字 篇七
世界上有很多形形色色的人，有人敬佩一絲不茍的老師，有人敬佩嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)家，有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人，她就是我的朋友——小穎。
她有著一雙明亮的大眼睛，留著學(xué)生頭，和普通的女學(xué)生一樣，但在我心中，她總是與眾不同。
那天，奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題，一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫(xiě)著。半小時(shí)過(guò)去了，我們終于把第一題做完了。可她接著寫(xiě)，我就很奇怪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做完第一題了呀！時(shí)間慢慢過(guò)去了，她滿頭大汗笑著對(duì)我說(shuō)：“我的第二題也成功解答出來(lái)了?！蔽衣?tīng)后我慚愧不已，心里也對(duì)她刮目相看。
“嗚嗚”誰(shuí)在哭？我和小穎都很奇怪，原來(lái)是我們一年級(jí)的小學(xué)妹。聽(tīng)她說(shuō)她剛要下樓梯，不知道被誰(shuí)推了一下，直接滾了下來(lái)。說(shuō)著還讓我們看她的腿，果然她的腿上有一大塊皮沒(méi)了，還流著血。
小穎看著他，臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過(guò)去了，小穎帶著班主任跑過(guò)來(lái)，而她不知道為什么，原本白嫩的`腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎，讓小妹妹先去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看到了小穎的腿，讓她先看看吧。但她卻堅(jiān)定地說(shuō)：“她傷的重，讓她先來(lái)吧，我沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是跑步時(shí)摔倒了沒(méi)有關(guān)系?！痹趫?chǎng)的人都驚呆了，他們可能不會(huì)相信一個(gè)12歲的少女，竟把治療的機(jī)會(huì)先給了一個(gè)小女孩。
小穎她認(rèn)真學(xué)習(xí)，為他人著想，卻邁不過(guò)自己，我怎能不佩服她呢？相信你也對(duì)她佩服的五體投地吧！
8.形形色色的人初二作文600字 篇八
我的媽媽表面恬靜端莊，美麗大方，但是，人不可貌相呀！其實(shí)她就是個(gè)戲精，那演技，不給她頒個(gè)奧斯卡影后真是太可惜了。
就拿小時(shí)候的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，那，媽媽打碎了古董花瓶，玻璃碎片灑了一地，媽媽鬼哭狼嚎般喊了起來(lái)：“?。∥也恍辛?，快來(lái)救我！”我站在一旁目瞪口呆地看著她表演，爸爸被這“魔音”騷擾到了，急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了呀？什么事大驚小怪的？”“我血流不止，可能不行了。”說(shuō)著，媽媽便作勢(shì)要倒下。哎，要不是當(dāng)時(shí)我就在這“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，看到了“真相”，我一定也被她這高超的演技給騙過(guò)去了。爸爸問(wèn)我說(shuō)：“是你的媽媽打碎的？”媽媽拼命向我使眼色，我故意視而不見(jiàn)，跟爸爸___起來(lái)，“老師說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，您就認(rèn)了吧！”見(jiàn)我不配合，媽媽佯裝傷心，眼角淚珠閃爍，眼淚一瞬間涌了出來(lái)，“嘀嗒、嘀嗒”，一滴滴落了下來(lái)，哽咽地說(shuō)：“行了，行了，對(duì)不起，花瓶是我打碎的'，行了吧！”我和爸爸以為媽媽真的傷心了，齊聲安慰道：“沒(méi)事的，花瓶什么的打碎又沒(méi)事，再買(mǎi)一個(gè)就行?！甭?tīng)到這里，媽媽邪魅一笑，隨即：“啊哈哈哈……”大笑了起來(lái)。我和爸爸你看看我，我瞅瞅你的，都一臉懵，而媽媽早已笑著瀟灑而去。
戲精媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演戲，這天她又戲癮大發(fā)，說(shuō)：“我作了一首詩(shī)你們聽(tīng)聽(tīng)。啊！前面是蔚藍(lán)色大海，腳下是那金色的沙灘……”爸爸打斷說(shuō)：“這算詩(shī)了？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我眨巴著眼睛：“我親愛(ài)的寶貝女兒，你說(shuō)呢？”我當(dāng)然選擇沉默不語(yǔ)，媽媽學(xué)著林黛玉的樣子，唉聲嘆氣，說(shuō)：“人間不值得，難得一知音呀！”把我和爸爸逗得哈哈大笑。
你喜歡這樣的媽媽嗎？不管你喜不喜歡，她永遠(yuǎn)是我愛(ài)的那個(gè)“戲精”媽媽。
9.形形色色的人初二作文600字 篇九
在我的生活中，有許許多多形形色色的人，有的人只是擦肩而過(guò)，而有的人令我印象深刻，但令我難忘的是我幼兒園時(shí)的鄭老師。她總是無(wú)微不至地照顧著我們每位小朋友，是她讓我懂得了要珍惜糧食，不能浪費(fèi)的道理。
那時(shí)，我因?yàn)樘羰晨偸菍⒉幌氤缘娘埐硕嫉惯M(jìn)垃圾桶，很是浪費(fèi)。有，中午喝青菜湯，吃土豆。我將青菜湯和米飯倒在一起，然后就開(kāi)始吃我愛(ài)吃的土豆了。
不一會(huì)兒，一整碗土豆全都見(jiàn)底了?，F(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，還有一碗青菜湯泡飯呢！我犯難了，只好一小口一小口地吃。很快別的小朋友都吃完睡覺(jué)去了，飯?zhí)美镏皇Ｏ挛液袜嵗蠋熈?。可我?shí)在不想吃了，于是又打起了倒掉的主意。鄭老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你看這些米飯和青菜多香呀，你就想象這是一碗巧克力，很快就能吃完了?！蔽艺罩嵗蠋煹姆椒ㄗ?，努力想象，可是也只吃了幾口而已。鄭老師見(jiàn)了，問(wèn)我：“你知道這一碗飯是從哪兒來(lái)的'嗎？”我搖搖頭。鄭老師說(shuō)：“這既不是天上掉下來(lái)的，也不是變出來(lái)的，而是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。農(nóng)民伯伯要播種、澆水、施肥，每天辛苦地工作，才會(huì)有那么多的糧食。你要是不吃，就會(huì)讓農(nóng)民伯伯的努力白費(fèi)。”我聽(tīng)懂了老師的話，明白了碗中餐的來(lái)之不易，于是便大口大口地吃了起來(lái)。鄭老師見(jiàn)了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張代表著榮譽(yù)的小貼紙呢！
這就是讓我時(shí)時(shí)想起而又難以忘記的那個(gè)人——鄭老師。
10.形形色色的人初二作文600字 篇十
世界上有形形色色的人，可是讓我記憶深刻的人沒(méi)有幾個(gè)。下面我就給大家介紹一個(gè)讓我記憶深刻的人，他是我的好朋友。
他的臉胖胖的，一笑起來(lái)，眼睛像月牙一樣彎彎的，特別可愛(ài)。他的皮膚黝黑黝黑的，像巧克力一樣。他非常幽默風(fēng)趣，常給我們講各種各樣的笑話，讓我們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)。不過(guò)單憑這些是不足以讓我對(duì)他印象深刻的。直到那件事發(fā)生之后，才讓我對(duì)他印象深刻。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)ド虾铣n，在合唱課上我們先做了一些基礎(chǔ)練習(xí)，隨后我們就要排練比賽的歌曲《我和我的祖國(guó)》。老師讓我們睜大眼睛，張大嘴巴，然后提臀收腹。當(dāng)老師巡視了一周后，目光直直地停留在他的臉上。老師對(duì)他說(shuō)：“你是故意惹我生氣嗎？怎么沒(méi)有按照我說(shuō)的`去做呢？”他似乎沒(méi)有意識(shí)到老師在說(shuō)他。老師又問(wèn)了一句，他才不緊不慢地回答：“我怎么了呀？”
老師說(shuō)：“我說(shuō)讓你把眼睛睜大，你故意把眼睛閉上，是跟我對(duì)著干嗎？”他不好意思地說(shuō)：“老師，我的眼睛已經(jīng)睜到大了。”老師不相信他的話，就讓他到前邊給我們示范一下！只見(jiàn)他慢悠悠的從隊(duì)列中走出來(lái)，站到前面，使勁兒睜大眼，張大嘴，提臀收腹，然后對(duì)老師說(shuō)：“老師您來(lái)看，我已經(jīng)睜到大了！”
“如果減減肥的話，眼睛就會(huì)顯得大一些！”老師笑著讓他回到隊(duì)伍里。聽(tīng)了老師的話，我們哄堂大笑起來(lái)。說(shuō)了這么多，大家一定猜到是他誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)！他就是徐苒淇，我好的朋友。