每一個人都有自己的心里話，但就是沒有勇氣說出來，這我要敞開心扉，一吐而快了。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
說說我的心里話四年級作文篇一
我有好多心里話，想說又說不出，就借這次作文一下子倒出來吧。
我的學(xué)習(xí)不錯，可我的煩惱偏偏在學(xué)習(xí)上。我愛學(xué)習(xí)，可我更愛玩兒。說實話，天底下哪個孩子不愛玩兒，玩是我們的本性?？墒撬哪昙壛?，哪個敢玩兒？那我星期六就寫完了作業(yè)，星期天本想上午讀書，下午去姥姥家，可是媽媽又讓我背英語，我很不情愿，剛背完，媽媽又讓我寫《舉一反三》上的奧數(shù)題，真把我氣了個半死。
學(xué)校的作業(yè)還不算太多，可惡的是那個課外學(xué)習(xí)班，把星期六和星期天全占了！我對爸爸說：“少上幾個班，好不好？”爸爸搖了搖頭，我又對媽媽說，媽媽也搖頭。唉，什么年代！我們真想變成小鳥，自由自在，我們更想穿過電腦，到快樂星球，和“多面體”一起做試驗，和“蓮蓉包”一起捉迷藏一起搗蛋，讓一個機器人替我學(xué)習(xí)。
我們不要什么大隊委、班長……我們只要快樂！我們不要虛假的“金色童年”，我們要真正的快樂童年！還給我們一個快樂的童年吧！
說說我的心里話四年級作文篇二
每個人都有自己的心里話，我也不例外。我很想把一直埋在心里的話訴說出來，讓大家一起品一品。
我生活在一個三口之家中。我是獨生女，自然得到的父母的愛很多，可能數(shù)也數(shù)不完。但我以前卻一直認為自己得到的沒腦海中想象的多。
我跟媽媽逛街時，看到一些自己喜歡的東西，你可以想象我會怎樣想方得到它?？山Y(jié)果并不是笑瞇瞇地擁有了它，而是愁眉苦臉地和媽媽堵氣。對于這種在每個人身上都發(fā)生過的事情，世上父母的解決方法只有兩種：一是孩子要什么就買什么，屬溺愛型；二是有用的買，用不著的不買，是現(xiàn)實主義者。我所接受的一直都是后者，曾經(jīng)在想：媽媽要是愛我就不會不幫我買了！現(xiàn)在再想：我所擁有的如果是前者，那，我就會成為一個嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”；可有幸的是，我父母給予我的是后者，以致把我培養(yǎng)成這種不愿在困難和挫折面前低頭的現(xiàn)實主義者。
我不知道我為什么會有這種想法，它可能來自對生活中小事累積起的感觸，也可能來自兒時父母給予我的那份我曾認為太少而實際上卻早已足夠的愛中。
說說我的心里話四年級作文篇三
老師，請您停一停匆忙的腳步；老師，請您停一停批改的作業(yè)的雙手；老師請您停一停對我們的擔(dān)憂，聽我說說我的心里話。
老師，不知不覺中，我與您已經(jīng)相處了一個學(xué)期了，您對我們點點滴滴恩情，我都銘記在心。
天空好像沒有往日清新，帶著一絲煩躁；鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳，讓人心煩；太陽好像沒有往日勤奮，早早下班。這都是因為期末來臨的原因吧！是啊，期末真是一個讓人惱的時期呢，不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威，要不然我們怎么撐得過去??！
“??！星期三快過了，再熬兩天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺得興奮，不過還是快點期末，期末考試完才算是熬出頭啦！“聽說張老師的女兒生病了，下節(jié)課上不上?。俊薄皯?yīng)該要吧，羅老師不是說了嗎，況且我剛才看見張老師了?！?BR> 上課鈴響了，您緩緩走進教室，講了一會兒，叫我們自習(xí)語文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準備進來上課，卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學(xué)“蹭”的站了起來，大聲吼著：“陳老師！陳老師！”其他的一些同學(xué)也跟著喊起來，卻就在這時，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見了陳老師，聽見教室里大聲的喊著“陳老師！”我不知道您當時心里是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊著：“張老師！張老師！”但我卻發(fā)現(xiàn)，我是多么的勢單力薄，完全被另一個聲音壓制了。
您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè)，傳授我們知識，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多么的令人敬佩，令人稱贊。如果換做是我，結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。
老師，我的心里話說完了，您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步？
說說我的心里話四年級作文篇四
其實，我們每個人都有很多心里話要說?？墒牵嘤谝恢睕]有機會告訴別人，但是，今天機會終于來了。
我真想自己快快長大，因為，長大了就不用做作業(yè)了。
我認為爸爸、媽媽幸福，因為他們不用讀書，寫作業(yè)?？墒怯?，我看見爸爸、媽媽在干活的時候，累得滿頭大汗，這時候我知道爸爸、媽媽不是幸福的，而是辛苦的。這時，我想既然爸爸、媽媽不是幸福的，那奶奶一定是幸福的，可是有一天，我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來，沒有人去扶她，真是太可憐了。這時，我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，并不是記有錢是幸福的，幸福是靠勞動得來的。難道我真的不想做作業(yè)嗎？那是以前，但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了，我要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改?，讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。
“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽抑牢覉蟠鸩涣税职?、媽媽對我的關(guān)愛。是啊！我是春天里的小草，爸爸是春天的陽光，小草怎么能報答得了春光呢？我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
??！爸爸、媽媽，是你們給了我快樂的童年，是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真?zhèn)ゴ螅?BR> 說說我的心里話四年級作文篇五
你們知道我想說得一句心里話是什么嗎？那就是——老天，保佑明天發(fā)生奇跡吧！
當然，我又不是唐僧，所以這句話也不是什么時候都在念叨的，它的出現(xiàn)，只是考試前夜。在那個恐怖的夜晚，我的腦子里裝的不是周公，而是塞滿了這句話。
每次，只要老師一宣布考試的消息，我全身上下的肌肉就會自動收縮，表面細胞就會立即突起，形成雞皮疙瘩，剛才還滿面春光的臉立即陰沉了下來，一塊無形的千斤巨石仿佛從幾千米高的山崖上壓下來，正好壓在我的心臟上——痛苦呀！如果這時老師再說一句：“快復(fù)習(xí)，明天考試?！蹦俏业纳舷卵例X就會開戰(zhàn)。我有理由相信在這一刻我的抵抗力馬上從100直線下降為鴨蛋了。
這還不算，恐怖的事，往往發(fā)生在考完之后，老師會神不知鬼不覺地走進教室，對我們幾個班干部一招手：“來、來、來，你們幾個來幫我改卷子。不多，就一點，看仔細呦，你們的卷子也在其中?！碧煅?，親手給自己的卷子打叉和問號的滋味真慘，每一筆下來，心都會隱隱作痛，眼睛看著分數(shù)一點一點地下降，就好像親眼看著自己慢慢死亡一樣。
我和其他幾個班干部曾經(jīng)嘗試過逃跑，但每次都會被老師的得力偵探給抓回來，面對這么殘酷的現(xiàn)實，我怎能不祈禱奇跡發(fā)生？我暗下決心，以后要認真聽講，好好學(xué)習(xí)，努力使下次考試后我的卷子上能少一些叉號，多一些漂亮的紅對號！
說說我的心里話四年級作文篇一
我有好多心里話，想說又說不出，就借這次作文一下子倒出來吧。
我的學(xué)習(xí)不錯，可我的煩惱偏偏在學(xué)習(xí)上。我愛學(xué)習(xí)，可我更愛玩兒。說實話，天底下哪個孩子不愛玩兒，玩是我們的本性?？墒撬哪昙壛?，哪個敢玩兒？那我星期六就寫完了作業(yè)，星期天本想上午讀書，下午去姥姥家，可是媽媽又讓我背英語，我很不情愿，剛背完，媽媽又讓我寫《舉一反三》上的奧數(shù)題，真把我氣了個半死。
學(xué)校的作業(yè)還不算太多，可惡的是那個課外學(xué)習(xí)班，把星期六和星期天全占了！我對爸爸說：“少上幾個班，好不好？”爸爸搖了搖頭，我又對媽媽說，媽媽也搖頭。唉，什么年代！我們真想變成小鳥，自由自在，我們更想穿過電腦，到快樂星球，和“多面體”一起做試驗，和“蓮蓉包”一起捉迷藏一起搗蛋，讓一個機器人替我學(xué)習(xí)。
我們不要什么大隊委、班長……我們只要快樂！我們不要虛假的“金色童年”，我們要真正的快樂童年！還給我們一個快樂的童年吧！
說說我的心里話四年級作文篇二
每個人都有自己的心里話，我也不例外。我很想把一直埋在心里的話訴說出來，讓大家一起品一品。
我生活在一個三口之家中。我是獨生女，自然得到的父母的愛很多，可能數(shù)也數(shù)不完。但我以前卻一直認為自己得到的沒腦海中想象的多。
我跟媽媽逛街時，看到一些自己喜歡的東西，你可以想象我會怎樣想方得到它?？山Y(jié)果并不是笑瞇瞇地擁有了它，而是愁眉苦臉地和媽媽堵氣。對于這種在每個人身上都發(fā)生過的事情，世上父母的解決方法只有兩種：一是孩子要什么就買什么，屬溺愛型；二是有用的買，用不著的不買，是現(xiàn)實主義者。我所接受的一直都是后者，曾經(jīng)在想：媽媽要是愛我就不會不幫我買了！現(xiàn)在再想：我所擁有的如果是前者，那，我就會成為一個嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”；可有幸的是，我父母給予我的是后者，以致把我培養(yǎng)成這種不愿在困難和挫折面前低頭的現(xiàn)實主義者。
我不知道我為什么會有這種想法，它可能來自對生活中小事累積起的感觸，也可能來自兒時父母給予我的那份我曾認為太少而實際上卻早已足夠的愛中。
說說我的心里話四年級作文篇三
老師，請您停一停匆忙的腳步；老師，請您停一停批改的作業(yè)的雙手；老師請您停一停對我們的擔(dān)憂，聽我說說我的心里話。
老師，不知不覺中，我與您已經(jīng)相處了一個學(xué)期了，您對我們點點滴滴恩情，我都銘記在心。
天空好像沒有往日清新，帶著一絲煩躁；鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳，讓人心煩；太陽好像沒有往日勤奮，早早下班。這都是因為期末來臨的原因吧！是啊，期末真是一個讓人惱的時期呢，不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威，要不然我們怎么撐得過去??！
“??！星期三快過了，再熬兩天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺得興奮，不過還是快點期末，期末考試完才算是熬出頭啦！“聽說張老師的女兒生病了，下節(jié)課上不上?。俊薄皯?yīng)該要吧，羅老師不是說了嗎，況且我剛才看見張老師了?！?BR> 上課鈴響了，您緩緩走進教室，講了一會兒，叫我們自習(xí)語文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準備進來上課，卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學(xué)“蹭”的站了起來，大聲吼著：“陳老師！陳老師！”其他的一些同學(xué)也跟著喊起來，卻就在這時，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見了陳老師，聽見教室里大聲的喊著“陳老師！”我不知道您當時心里是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊著：“張老師！張老師！”但我卻發(fā)現(xiàn)，我是多么的勢單力薄，完全被另一個聲音壓制了。
您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè)，傳授我們知識，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多么的令人敬佩，令人稱贊。如果換做是我，結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。
老師，我的心里話說完了，您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步？
說說我的心里話四年級作文篇四
其實，我們每個人都有很多心里話要說?？墒牵嘤谝恢睕]有機會告訴別人，但是，今天機會終于來了。
我真想自己快快長大，因為，長大了就不用做作業(yè)了。
我認為爸爸、媽媽幸福，因為他們不用讀書，寫作業(yè)?？墒怯?，我看見爸爸、媽媽在干活的時候，累得滿頭大汗，這時候我知道爸爸、媽媽不是幸福的，而是辛苦的。這時，我想既然爸爸、媽媽不是幸福的，那奶奶一定是幸福的，可是有一天，我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來，沒有人去扶她，真是太可憐了。這時，我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，并不是記有錢是幸福的，幸福是靠勞動得來的。難道我真的不想做作業(yè)嗎？那是以前，但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了，我要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改?，讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。
“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽抑牢覉蟠鸩涣税职?、媽媽對我的關(guān)愛。是啊！我是春天里的小草，爸爸是春天的陽光，小草怎么能報答得了春光呢？我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
??！爸爸、媽媽，是你們給了我快樂的童年，是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真?zhèn)ゴ螅?BR> 說說我的心里話四年級作文篇五
你們知道我想說得一句心里話是什么嗎？那就是——老天，保佑明天發(fā)生奇跡吧！
當然，我又不是唐僧，所以這句話也不是什么時候都在念叨的，它的出現(xiàn)，只是考試前夜。在那個恐怖的夜晚，我的腦子里裝的不是周公，而是塞滿了這句話。
每次，只要老師一宣布考試的消息，我全身上下的肌肉就會自動收縮，表面細胞就會立即突起，形成雞皮疙瘩，剛才還滿面春光的臉立即陰沉了下來，一塊無形的千斤巨石仿佛從幾千米高的山崖上壓下來，正好壓在我的心臟上——痛苦呀！如果這時老師再說一句：“快復(fù)習(xí)，明天考試?！蹦俏业纳舷卵例X就會開戰(zhàn)。我有理由相信在這一刻我的抵抗力馬上從100直線下降為鴨蛋了。
這還不算，恐怖的事，往往發(fā)生在考完之后，老師會神不知鬼不覺地走進教室，對我們幾個班干部一招手：“來、來、來，你們幾個來幫我改卷子。不多，就一點，看仔細呦，你們的卷子也在其中?！碧煅?，親手給自己的卷子打叉和問號的滋味真慘，每一筆下來，心都會隱隱作痛，眼睛看著分數(shù)一點一點地下降，就好像親眼看著自己慢慢死亡一樣。
我和其他幾個班干部曾經(jīng)嘗試過逃跑，但每次都會被老師的得力偵探給抓回來，面對這么殘酷的現(xiàn)實，我怎能不祈禱奇跡發(fā)生？我暗下決心，以后要認真聽講，好好學(xué)習(xí)，努力使下次考試后我的卷子上能少一些叉號，多一些漂亮的紅對號！