圣誕節(jié)（Christmas）又稱耶誕節(jié)，耶穌誕辰，譯名為“基督彌撒”，西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年12月25日。以下是為大家精心整理的《圣誕節(jié)六年級作文五篇》，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)六年級作文篇一
說起圣誕節(jié)，我們印象深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學校的一人班級搞了圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，*一位圣誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了！
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過這樣的聯(lián)歡會呀！
圣誕節(jié)六年級作文篇二
小學的后某某節(jié)日總是值得我們回憶；童年的后某某節(jié)日也總是讓我們記憶猶新。今天，我們也將迎來了小學的后一個圣誕節(jié)！
今天，雖然是寒冷的冬季，但太陽公公似乎也為了我們六年級后的一個圣誕節(jié)，來與我們狂歡呢！可能他知道我們今天要開個happy圣誕晚會吧！人們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。孩子們就更不用說了，歡聲笑語，七嘴八舌地，仿佛在談今天他想問圣誕老人要什么禮物吧！
中午，我狼吞虎咽地吃完了午飯，就急忙來到學校與冀宇童會合，給小草們以及老師一個surprise（驚喜）。來到教室，哇塞！教室已被冀宇童布置成一個五彩斑斕的“歡慶樂園”了！而冀宇童此時正在滿頭大汗地在黑板上畫畫呢！我一見此景，連忙放下書包，加入畫畫的行列?！巴?！真是太棒了！”畫完之后，我方（王）婆賣瓜，自賣自夸地說著。同學們陸續(xù)來到教室，一見此景，都驚訝地合不攏嘴了！
第一節(jié)課的鈴聲響了！今天的這個第一節(jié)課的上課鈴聲在我們的眼中簡直就是“中國好聲音”！在不知不覺中，冀宇童竟成了主持人！“下面請吳倩楠和喬欣然上臺表演去冰島！”主持人笑盈盈地說。主持人話音剛落，下面就如同炸開了鍋一樣，你一言，我一句地?？赡苁窃谟懻撨@是去年兒童節(jié)表演的。吳倩楠也說這是去年兒童節(jié)表演的。“哈哈哈哈，呵呵呵呵！”一串串銀鈴般的笑聲從小草們的口中答出。因為這實在太好玩了！“我的表哥有：墨西哥、摩洛哥、圣地亞哥。哈哈哈哈哈哈！
接下來陸續(xù)上臺的有：喬欣然和吳安迪的小品、許明月的《星月神話》、吳倩楠的《寧靜》……同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，節(jié)目也十分豐富多彩，表演地淋漓盡致。呵呵，我正想和我的好友洪銳上臺表演《荷塘月色》的時候，哦，很糟糕。因為汪老師說結束了！真是很遺憾呀！
這次的圣誕節(jié)不僅在我的童年畫上了一道五彩繽紛的色彩，還使我又地享受到了童年時的歡樂。經過這的教訓，我想在下的節(jié)日當中，我一定會上去的！
圣誕節(jié)六年級作文篇三
一年一度的圣誕節(jié)又到了，同學們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的圣誕帽高興的來到了學校。
六（6）班的圣誕聯(lián)歡會開始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。第一個節(jié)目是畫鼻子游戲，我是第三個上講臺畫鼻子的，只見黑板上畫著一個大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。
我一上臺，主持人就輕輕地對我說：“嘿，你今天還帶著個小圣誕帽，挺可愛的?！蔽椅⑽⑿α诵?，然后上下打量了一下大頭娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時，我眼前一片漆黑；后來漸漸的變紅了；后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫了一個“○”，霎時，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○”正好畫在兩只眼睛中間，這個大頭娃娃總算十全十美了，不過我也有點不好意思，因為我透過圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。
下一個節(jié)目是吹氣球，看誰吹得大，會有獎品的喲！游戲開始了，臺上的同學們個個昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來，臺下的觀眾都在喊：“加油，加油！”隨著“砰”的一聲，呂川的氣球破了。接下來的兩個同學，究竟誰會贏呢？我的腦子里閃過這樣一個念頭。后，還是繆斯堅持下來，取得了勝利。主持人請她在一個裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。
接下來的節(jié)目也都非常精彩。在不知不覺中，這場圣誕聯(lián)歡會落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……
圣誕節(jié)六年級作文篇四
今天，我們六（3）中隊進行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會。
伴著時光的年輪，我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光，滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會的序幕，同學們也被這歡快的節(jié)奏所感染，都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細一看，原來那圣誕老人正是我們班的同學林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語，同學們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來的節(jié)目有幽默風趣的小品、神奇的魔術、動聽的樂器演奏，都使我們忘記了時間，忘記了一切，沉浸在歡樂中。
不過，使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學習之余給我們帶來了歡樂。
后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因為我們始終相信：明天會更好！愿我們這個集體的友誼天長地久！
Merry Christmas！
#圣誕節(jié)六年級作文篇五
“叮叮當、叮叮當，鈴兒響叮當～”聽，歡快的樂曲從六（2）班的教室傳了出來，不時還傳出陣陣“哈哈”的聲音。哦，是我們在開圣誕Party，活動可是精彩紛呈、花樣百出，快來看看吧！
這的圣誕Party，可是與往年不同，今天的可是我們幾位同學費盡心思，精心策劃的，在圣誕氣氛相當濃厚的教室里過節(jié)，誰不快樂呢？活動中好有幾個環(huán)節(jié)，但令我印象深的要數(shù)“搶凳子”了，我們臺上七人圍著六張椅子轉圈，我屏住呼吸，仔細聽著音樂，生怕一不小心椅子就被搶走了。可音樂遲遲不停，我都快轉暈了，但是我絲毫不敢松懈，途中因為音樂的音量太低，害我以為停了好幾次差點坐下。突然，音樂戛然而止，呼，好險！經過一番激烈淘汰賽，我竟然拼到了決賽，好多人為我加油，可面對眼前的椅子，我真覺得有點身負重任的感覺，不管，豁出去了！我一邊轉圈一邊提醒吊膽，拼勁了全力，我終還是被“戰(zhàn)無不勝“的玩霸任科宇打敗了。唉，對不起哦，我真的盡力了。
沒有想到的是，還有個更大的驚喜等著我們———圣誕老人來光臨我們的教室啦！大家都尖叫起來，那驚喜程度不亞于見到明星：看，圣誕來人頭上戴著圣誕帽，臉上長著白花花的胡子，肩上扛著一個鼓鼓囊囊的禮物袋，足蹬一雙大皮靴，看上去滑稽又好玩。但吸引我們的還要數(shù)禮物袋了，圣誕老人慷慨大方地讓我們抽了一樣禮物，臨走前竟然將一大袋禮物全留在了我們教室，班上再沸騰，后，我們開心無比地與圣誕老人合影，嘻嘻，真好！
這次活動我們開展的如火如荼，完了好多游戲，活動接近尾聲時大家都寫下了圣誕愿望——真希望時間停止流動，永遠定格在這美好的一刻！
圣誕節(jié)六年級作文篇一
說起圣誕節(jié)，我們印象深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學校的一人班級搞了圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，*一位圣誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了！
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過這樣的聯(lián)歡會呀！
圣誕節(jié)六年級作文篇二
小學的后某某節(jié)日總是值得我們回憶；童年的后某某節(jié)日也總是讓我們記憶猶新。今天，我們也將迎來了小學的后一個圣誕節(jié)！
今天，雖然是寒冷的冬季，但太陽公公似乎也為了我們六年級后的一個圣誕節(jié)，來與我們狂歡呢！可能他知道我們今天要開個happy圣誕晚會吧！人們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。孩子們就更不用說了，歡聲笑語，七嘴八舌地，仿佛在談今天他想問圣誕老人要什么禮物吧！
中午，我狼吞虎咽地吃完了午飯，就急忙來到學校與冀宇童會合，給小草們以及老師一個surprise（驚喜）。來到教室，哇塞！教室已被冀宇童布置成一個五彩斑斕的“歡慶樂園”了！而冀宇童此時正在滿頭大汗地在黑板上畫畫呢！我一見此景，連忙放下書包，加入畫畫的行列?！巴?！真是太棒了！”畫完之后，我方（王）婆賣瓜，自賣自夸地說著。同學們陸續(xù)來到教室，一見此景，都驚訝地合不攏嘴了！
第一節(jié)課的鈴聲響了！今天的這個第一節(jié)課的上課鈴聲在我們的眼中簡直就是“中國好聲音”！在不知不覺中，冀宇童竟成了主持人！“下面請吳倩楠和喬欣然上臺表演去冰島！”主持人笑盈盈地說。主持人話音剛落，下面就如同炸開了鍋一樣，你一言，我一句地?？赡苁窃谟懻撨@是去年兒童節(jié)表演的。吳倩楠也說這是去年兒童節(jié)表演的。“哈哈哈哈，呵呵呵呵！”一串串銀鈴般的笑聲從小草們的口中答出。因為這實在太好玩了！“我的表哥有：墨西哥、摩洛哥、圣地亞哥。哈哈哈哈哈哈！
接下來陸續(xù)上臺的有：喬欣然和吳安迪的小品、許明月的《星月神話》、吳倩楠的《寧靜》……同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，節(jié)目也十分豐富多彩，表演地淋漓盡致。呵呵，我正想和我的好友洪銳上臺表演《荷塘月色》的時候，哦，很糟糕。因為汪老師說結束了！真是很遺憾呀！
這次的圣誕節(jié)不僅在我的童年畫上了一道五彩繽紛的色彩，還使我又地享受到了童年時的歡樂。經過這的教訓，我想在下的節(jié)日當中，我一定會上去的！
圣誕節(jié)六年級作文篇三
一年一度的圣誕節(jié)又到了，同學們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的圣誕帽高興的來到了學校。
六（6）班的圣誕聯(lián)歡會開始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。第一個節(jié)目是畫鼻子游戲，我是第三個上講臺畫鼻子的，只見黑板上畫著一個大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。
我一上臺，主持人就輕輕地對我說：“嘿，你今天還帶著個小圣誕帽，挺可愛的?！蔽椅⑽⑿α诵?，然后上下打量了一下大頭娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時，我眼前一片漆黑；后來漸漸的變紅了；后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫了一個“○”，霎時，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○”正好畫在兩只眼睛中間，這個大頭娃娃總算十全十美了，不過我也有點不好意思，因為我透過圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。
下一個節(jié)目是吹氣球，看誰吹得大，會有獎品的喲！游戲開始了，臺上的同學們個個昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來，臺下的觀眾都在喊：“加油，加油！”隨著“砰”的一聲，呂川的氣球破了。接下來的兩個同學，究竟誰會贏呢？我的腦子里閃過這樣一個念頭。后，還是繆斯堅持下來，取得了勝利。主持人請她在一個裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。
接下來的節(jié)目也都非常精彩。在不知不覺中，這場圣誕聯(lián)歡會落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……
圣誕節(jié)六年級作文篇四
今天，我們六（3）中隊進行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會。
伴著時光的年輪，我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光，滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會的序幕，同學們也被這歡快的節(jié)奏所感染，都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細一看，原來那圣誕老人正是我們班的同學林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語，同學們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來的節(jié)目有幽默風趣的小品、神奇的魔術、動聽的樂器演奏，都使我們忘記了時間，忘記了一切，沉浸在歡樂中。
不過，使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學習之余給我們帶來了歡樂。
后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因為我們始終相信：明天會更好！愿我們這個集體的友誼天長地久！
Merry Christmas！
#圣誕節(jié)六年級作文篇五
“叮叮當、叮叮當，鈴兒響叮當～”聽，歡快的樂曲從六（2）班的教室傳了出來，不時還傳出陣陣“哈哈”的聲音。哦，是我們在開圣誕Party，活動可是精彩紛呈、花樣百出，快來看看吧！
這的圣誕Party，可是與往年不同，今天的可是我們幾位同學費盡心思，精心策劃的，在圣誕氣氛相當濃厚的教室里過節(jié)，誰不快樂呢？活動中好有幾個環(huán)節(jié)，但令我印象深的要數(shù)“搶凳子”了，我們臺上七人圍著六張椅子轉圈，我屏住呼吸，仔細聽著音樂，生怕一不小心椅子就被搶走了。可音樂遲遲不停，我都快轉暈了，但是我絲毫不敢松懈，途中因為音樂的音量太低，害我以為停了好幾次差點坐下。突然，音樂戛然而止，呼，好險！經過一番激烈淘汰賽，我竟然拼到了決賽，好多人為我加油，可面對眼前的椅子，我真覺得有點身負重任的感覺，不管，豁出去了！我一邊轉圈一邊提醒吊膽，拼勁了全力，我終還是被“戰(zhàn)無不勝“的玩霸任科宇打敗了。唉，對不起哦，我真的盡力了。
沒有想到的是，還有個更大的驚喜等著我們———圣誕老人來光臨我們的教室啦！大家都尖叫起來，那驚喜程度不亞于見到明星：看，圣誕來人頭上戴著圣誕帽，臉上長著白花花的胡子，肩上扛著一個鼓鼓囊囊的禮物袋，足蹬一雙大皮靴，看上去滑稽又好玩。但吸引我們的還要數(shù)禮物袋了，圣誕老人慷慨大方地讓我們抽了一樣禮物，臨走前竟然將一大袋禮物全留在了我們教室，班上再沸騰，后，我們開心無比地與圣誕老人合影，嘻嘻，真好！
這次活動我們開展的如火如荼，完了好多游戲，活動接近尾聲時大家都寫下了圣誕愿望——真希望時間停止流動，永遠定格在這美好的一刻！