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學(xué)生期末評語篇一
每到期末，學(xué)生們都最關(guān)注的就是老師的期末評語了。期末評語不僅是對學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是對學(xué)生未來發(fā)展的指引和幫助。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，不僅自己收到了許多老師的期末評語，也因擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部而閱讀過許多同學(xué)的評語。因此，我深感期末評語的重要性，也學(xué)到了一些得心應(yīng)手的方法和心得體會(huì)。
段落二： 將評語當(dāng)作指引，激勵(lì)自己超越自我
老師的期末評語常常會(huì)給我們很多指引，讓我們看到自己的不足之處并且給予我們改進(jìn)的方向。在閱讀評語時(shí)，首先要接受老師的批評與指引，不要以為自己無從改進(jìn)。只有把評語當(dāng)作一種啟示來學(xué)習(xí)，才會(huì)對自己的不足之處有更為準(zhǔn)確的認(rèn)識，才能更好地避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，不斷提高自身素質(zhì)。評語若能引導(dǎo)我們向正確的方向發(fā)展，就能夠激勵(lì)我們超越自我，從而取得更好的成就。
段落三：積極采納評語提出的建議，不斷提高自己
除了認(rèn)真接受老師的評語指導(dǎo)外，積極采納評語提出的建議以及質(zhì)詢自己的優(yōu)缺點(diǎn)同樣重要。學(xué)習(xí)需要不斷尋找了解自己的方法，比如走向他人，聽取別人的看法，或者自己解讀評語中被點(diǎn)到的問題并嘗試去改進(jìn)。這樣的做法有助于提高自己的專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)更能獲得學(xué)習(xí)的快樂。因此，我們要不斷地努力，接受評語批評，找到自己改進(jìn)的方向和方法，提高自身素質(zhì)。
段落四：評語不是一面鏡子，需要多方面思考
每次看到期末評語，我們最先想到的往往就是老師對我們紙上表現(xiàn)的批評與指導(dǎo)。但是，評語并不一定能夠看到每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長、以及他們在課堂之外付出的努力。所以，在評價(jià)自己的評語時(shí)，不能只看到缺點(diǎn)，而忽略掉所擁有的優(yōu)點(diǎn)。評語需要綜合考慮各方面的因素，期中期末的成績，個(gè)人的綜合表現(xiàn)，以及平時(shí)的思想品德、課外活動(dòng)等等，才能夠既有信度，又有比較的公正性。當(dāng)然，在學(xué)生接受評語時(shí)，也需要在多方面的思考下進(jìn)行自我思考和合理解讀，甄別隱藏在其中的有價(jià)值信息。
段落五：學(xué)會(huì)“以天問心”，并把評語當(dāng)做日后成長的動(dòng)力
在接受老師的評價(jià)中，我們要學(xué)會(huì)“以天問心”：既要客觀地看待自己的實(shí)際表現(xiàn)，也要善守節(jié)制，不要過于自卑或自大，讓自身的情緒得到平衡和穩(wěn)定。不管評語中的內(nèi)容如何，我們都應(yīng)該以平常心對待，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將評語作為助力自己成長的動(dòng)力，為自己的人生道路提供動(dòng)力與方向。
總結(jié)：
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，期末評語可以說是限時(shí)評價(jià)一個(gè)學(xué)生的總結(jié)，非常重要。它不僅是對學(xué)生本次學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，更為重要的是提供了一個(gè)完善自己、超越自我的機(jī)會(huì)。評語既有正確性，也有偏頗性，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)辨別學(xué)習(xí)與評分的區(qū)別，認(rèn)真總結(jié)成長的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好自己的規(guī)劃與決策。當(dāng)然，評語是我們成長的“經(jīng)驗(yàn)寶庫”，我們應(yīng)該在其中不斷尋找夢想的方向，勇敢前行，燦爛人生。
學(xué)生期末評語篇二
1、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
2、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì)成才的！
3、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！
4、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
6、當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！
7、你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會(huì)更加精彩！
8、一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。
9、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步！
10、誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她（們）探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
11、你勤學(xué)好問，愛動(dòng)腦筋，做事潑辣果斷，是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：天長！在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學(xué)可別再遲到啦！
12、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！
13、這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
14、你誠實(shí)守紀(jì)，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩！
15、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
學(xué)生期末評語篇三
期末評語，是每個(gè)學(xué)生都備受關(guān)注的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，我們不僅能夠了解自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，更能夠從老師的評語中找到自己的不足和成長點(diǎn)。在我所經(jīng)歷的期末評語中，每一次的評語都是一份珍貴的財(cái)富，不斷推動(dòng)我前進(jìn)。
第二段：學(xué)習(xí)狀態(tài)對期末評語的影響
在學(xué)校中，我們需要努力學(xué)習(xí)才能取得好的成績。而期末評語也能直接反映出我們自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)。如果我們在學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)，投入精力，認(rèn)真聽講，這些肯定會(huì)在評語里得到體現(xiàn)，同時(shí)也能夠讓我們更加自信，更加積極地面對學(xué)習(xí)。
第三段：學(xué)生態(tài)度決定評語的內(nèi)容
學(xué)生的態(tài)度在期末評語中也是極其重要的一個(gè)影響因素。如果我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，老師們在評價(jià)我們時(shí)也會(huì)更加認(rèn)真，會(huì)用更加客觀的眼光來評價(jià)我們的表現(xiàn)。相反，如果我們沒有對學(xué)習(xí)投入足夠的努力和認(rèn)真，那么在評語中就會(huì)被體現(xiàn)出來，同時(shí)也會(huì)得到相應(yīng)的批評和指正。
第四段：評語是成長的催化劑
每一個(gè)學(xué)期的期末評語，都充滿了指引，悔過和啟發(fā)。老師們從不會(huì)一味地夸贊，也不會(huì)簡單地指責(zé)，而是針對我們的表現(xiàn)，客觀地評價(jià)并提出自己的建議和意見，這可以更好地激勵(lì)我們不斷調(diào)整心態(tài)和提高自己。因此，在評語中，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己成長的潛力，正確調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式以及獲得自信和動(dòng)力。
第五段：總結(jié)
在期末評語中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，可以更好地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向和提高自己的學(xué)習(xí)成績。同時(shí)，評語也讓我們認(rèn)識到了自己的成長和進(jìn)步，更加鼓舞了我們前行的信念。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受老師的建議，并努力改進(jìn)自己的不足，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生期末評語篇四
張xx你熱情大方，做事積極主動(dòng)，上課回答問題積極，聰明機(jī)靈，很有潛力，希望你能更加有序的安排好學(xué)習(xí)、生活，有條不紊，有效力的去學(xué)習(xí)，態(tài)度更端正，更踏實(shí)，找準(zhǔn)你應(yīng)該具備的位置：前十五，沖進(jìn)前十！
馮xx你是一位非常有能力的班干部，有魄力，有嚴(yán)攝力，公正嚴(yán)明又無私，朗讀好，文筆棒，學(xué)習(xí)刻苦又上進(jìn)，是老師的好助手，班風(fēng)的好榜樣，希望你能有均衡各科，沖進(jìn)并保持前十，這才是你的位置！
李xx沉默不語的你，工作起來一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，文筆也很優(yōu)美，老師期待你能更加自信的，更大方，更主動(dòng)的和同學(xué)們打成一片。學(xué)習(xí)上，能自覺踏實(shí)的完成老師的任務(wù)，希望你能更勤奮更進(jìn)取的去學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步！
孫x你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課回答問題積極，尊敬老師，學(xué)習(xí)上很有進(jìn)取心，從月考到期中考試，能看到你一步一步的努力進(jìn)步，希望你能更有效，更自覺的去學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步！
李振鑫你活潑可愛中透著俏皮的機(jī)靈，上課回答問題積極，能主動(dòng)和老師溝通，聰明的你成績優(yōu)異，希望你能更勤奮更嚴(yán)謹(jǐn)更穩(wěn)重踏實(shí)的學(xué)習(xí)，努力保持班級前十！
汪xx開學(xué)第一天，你的勤勞積極就給老師留下深刻的印象，你有睿智深刻的思想，有善良懂事的品質(zhì)，課堂上你的語言總是透著智慧，希望你能提高學(xué)習(xí)效率，更努力，更穩(wěn)定的去學(xué)習(xí)，保持班級前十五，沖進(jìn)前十！
馬xx你是一位溫和善良懂事好學(xué)的小丫頭，文筆優(yōu)美，感情豐富細(xì)膩，上進(jìn)心強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望課堂上能聽到你更積極主動(dòng)的發(fā)言，自信的去表達(dá)自己。望能更勤奮踏實(shí)的去學(xué)習(xí)，成績能穩(wěn)定在前十五，沖進(jìn)前十！
蔡xx你是一位貼心懂事的小丫頭，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，很有班級榮譽(yù)感和責(zé)任心，是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)上勤奮好強(qiáng)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，希望在課堂上能聽到更多你自信的表達(dá)，書寫更認(rèn)真一些，努力沖進(jìn)前十！
張xx你的笑透著憨直的可愛，你的聰明中不乏學(xué)習(xí)的勤奮，文筆很棒，理科也很出色，在班里，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很好的人際關(guān)系，課堂上也能聽到你自信的發(fā)言，希望你能更踏實(shí)勤奮、穩(wěn)定前十五，沖進(jìn)前十。
李x你是一位穩(wěn)重內(nèi)斂、學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生，從開學(xué)的月考中，你就脫穎而出。踏實(shí)、勤奮、自覺性高，上進(jìn)心強(qiáng)。希望你能在課堂上更大膽更有自信的去回答問題，參與課堂，培養(yǎng)自己自信的品質(zhì)，還有，請穩(wěn)定在前十，前五！
章xx你是班里最自信大方聰明的孩子之一，課堂上，你的發(fā)言最積極最睿智，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力強(qiáng)，深受老師們的喜歡。希望你能以更勤奮更自覺更上進(jìn)的姿態(tài)，使成績沖進(jìn)前十，你有這個(gè)實(shí)力！
陳xx你是班級里活躍分子，上課回答積極自信，聯(lián)歡會(huì)上、出游中，你都能在每一個(gè)場合大方的展示自己，聰明的你如果能更自律更勤奮更踏實(shí)的去學(xué)習(xí)，相信你會(huì)沖進(jìn)前二十、前十。
劉xx雖然沉默不語的你讓老師覺得酷酷的，但了解后也看到你每次背書默寫的迅速、準(zhǔn)確，也能積極主動(dòng)的挑戰(zhàn)自己，分擔(dān)老師的工作，希望你能更有魄力的去展示自己，找準(zhǔn)自己的位置！
王xx個(gè)子小小的你，身為圖書管理員盡職盡責(zé)，從不讓老師操心，班級榮譽(yù)感很強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，希望你能在課堂上積極主動(dòng)的發(fā)言，學(xué)習(xí)上更勤奮更踏實(shí)更進(jìn)取，找準(zhǔn)你應(yīng)有的位置。
陳xx開學(xué)時(shí)的演講比賽，老師看到你積極大方主動(dòng)的一面，平時(shí)的你文靜乖巧自覺，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望你在課堂上能積極發(fā)言，學(xué)習(xí)上要均衡各科，勤學(xué)多問、勤奮刻苦，爭取前進(jìn)一大步。
陸xx文靜的你雖然默默不語，單你總能積極主動(dòng)的去分擔(dān)班級里的工作，是個(gè)熱心懂事又善良的小丫頭，希望老師在課堂上能看到你更自信更大方更積極的發(fā)言。
夏xx你工作起來認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。溫婉端莊中又透著活潑可愛的俏皮，上課偶爾也能聽到你不同凡響的發(fā)言。希望你能更合理有效的利用時(shí)間，更勤奮更上進(jìn)的去學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)生期末評語篇五
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，期末評語無疑是一把雙刃劍。面對教師在評語中給出的評價(jià)，學(xué)生既需正視掌握知識的程度，也需思考自己在學(xué)習(xí)過程中所犯的錯(cuò)誤。因此，我們不僅要認(rèn)真聽取教師的評語，并且還需要認(rèn)真總結(jié)并吸取教訓(xùn)，才能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。在本文中，我將分享我在期末評語中的體會(huì)，以及如何應(yīng)對這些評語來提高自己的學(xué)習(xí)能力。
每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)有一份期末評語，這份評語通常是教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，并且對學(xué)生在知識掌握方面的弱點(diǎn)和優(yōu)勢給出一份建議。但是，有些學(xué)生認(rèn)為期末評語只是對自己的一種打擊，從而產(chǎn)生對評語的反感情緒。我認(rèn)為，這種看法是不正確的。期末評語是一種幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺的方式，只有認(rèn)真思考教師提出的建議，才能夠在下個(gè)學(xué)期更好地學(xué)習(xí)。
期末評語所提供的信息是學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和不足之處的最好方式，因此，認(rèn)真閱讀教師的評語是關(guān)鍵。需要注意的是，評語中的每一個(gè)字都是值得我們認(rèn)真思考的，對于教師在評語中提出的問題和建議，我們應(yīng)該認(rèn)真對待并加以改進(jìn)。通過這種方式，我們可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績，并且在學(xué)習(xí)中不斷縮短知識的差距。
三．審視自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
評語不僅幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)不足之處，而且?guī)椭覀冋J(rèn)真審視自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這份評語中，教師會(huì)提到學(xué)生在上課和課下方面的表現(xiàn)，建議學(xué)生在下學(xué)期做出修正。這也為我們提供了重要的反饋信息。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成果，通過反思和改進(jìn)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。
四．及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤
教師在評語中會(huì)指出學(xué)生的錯(cuò)誤，這也是我們需要著重關(guān)注的地方。如果在學(xué)習(xí)的過程中存在某些錯(cuò)誤，需要及時(shí)修正。錯(cuò)誤的存在可能會(huì)給學(xué)習(xí)帶來影響，所以我們必須將其糾正，避免因此影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)效果。通過掌握知識的正確性并及時(shí)糾正錯(cuò)誤，我們可以保證在下一個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)的效果將會(huì)更好。
五．努力提高學(xué)習(xí)能力
評語中的好建議和批評會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生更努力地提高自己的學(xué)習(xí)能力。因此，我們需要認(rèn)真總結(jié)那些評價(jià)中的建議，嘗試在下一個(gè)學(xué)期中做出調(diào)整和改變。通過努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，我們可以取得更好的成績，并不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)能力。
總之，期末評語對于每一個(gè)學(xué)生而言，都是一次有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如何正視評語的建議、認(rèn)真閱讀評語的內(nèi)容、根據(jù)學(xué)習(xí)需求及時(shí)糾正錯(cuò)誤并努力提高學(xué)習(xí)能力，都是在下個(gè)學(xué)期中可以幫助我們?nèi)〉酶贸煽兊年P(guān)鍵。我相信，認(rèn)真對待評語中的建議，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我們一定能取得更大的成就。
學(xué)生期末評語篇六
2、聰明而樂觀的你，在班上人緣總是最好的。無論發(fā)生什么事情，你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報(bào)，你的堅(jiān)持在這個(gè)學(xué)期換來了碩果累累。在廣東crj選拔賽搜救比賽中獲三等獎(jiǎng)、你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng)、在小學(xué)組機(jī)器人基本技能比賽中獲三等獎(jiǎng)，真的很棒！恭喜你！我知道你還能做得更好，靜下心來好好想想，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎？加油！
3、你的生活自理能力有所增強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
4、從開學(xué)初到期末，老師感覺到你進(jìn)步很大，你長大了！善良、聰明、有想法的你，喜歡一個(gè)人默默地努力，你確實(shí)進(jìn)步了！班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服！還記得我們第一次參加英語作文比賽，你是第一位主動(dòng)把作文交給我的，而且也很精彩。我相信，無論你做什么事，只要保持這份熱情和積極，一定會(huì)成功的。加油！
5、首先恭喜你在全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中，獲得了一等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)角逐資格，并取得了全國總決賽資格的好成績！也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)！真棒！你的付出終于在這個(gè)學(xué)期結(jié)出了累累碩果。老師知道，你還可以做得更好，希望你能更嚴(yán)格要求自己。加油！
6、首先恭喜你在全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中，獲得了二等獎(jiǎng)，并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說，也是對自我的一次超越，你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦！善良的你，在班上是出了名的好脾氣，無論同學(xué)怎么弄你，你都不會(huì)生氣，而是大方的一笑。你也很幽默，會(huì)冷不丁的來一句經(jīng)典的語句，真是不鳴則以一鳴驚人！如果你能更好的學(xué)會(huì)收拾那就更好了！加油！
7、是否記得參選班長時(shí)的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻(xiàn)？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！
8、你總是彬彬有禮、樂于助人。運(yùn)動(dòng)場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個(gè)能“武”亦能文的人。
9、有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
10、你是個(gè)聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會(huì)“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，成功正在敲你的門呢！老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細(xì)心些，成為更棒的孩子。
11、你是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩；無論遇到什么事情，你都會(huì)面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個(gè)。后半學(xué)期，你的學(xué)習(xí)主動(dòng)了許多，每次放學(xué)后你都會(huì)纏著我，說：“我一定要過完英語再回去?！庇羞@股勁，還有什么事能難倒你了？但是，你又是最容易逃避困難，不懂得把握機(jī)會(huì)的一個(gè)學(xué)生；校武術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)，多好的機(jī)會(huì)，你卻寧愿失去，也不愿咬咬牙，挺過去！想要成功，就一定要付出比別人更多哦！加油！
13、你在班上是嗓門最高的，打籃球也是最厲害的，同學(xué)們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是：你學(xué)習(xí)很主動(dòng)、對難題也總是刨根問底、鍥而不舍地尋求答案。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，你的書法讓我對你刮目相看，但是想要取得更大的成功，還要繼續(xù)堅(jiān)持努力！這學(xué)期，你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲一等獎(jiǎng)，在此表示祝賀，也希望你再接再厲，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
15、在小學(xué)的最后一年里，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更多的精彩。
16、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過，上課沒有認(rèn)真聽過，那你每天那么按時(shí)的背著書包來到學(xué)校，坐上個(gè)小時(shí)，是為了什么？好好想想好嗎，在接下來的天里，你打算為自己做些什么呢？在老師面前，你乖巧，禮貌，作業(yè)也做的認(rèn)真，可是回到家之后呢，你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢？沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導(dǎo)你，但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力，你說呢？期待你能認(rèn)清自己，走上一條真正成才的路。
17、在開學(xué)初的班干選舉中，你被推選為我們班的體育委員，真棒！短短一個(gè)學(xué)期，你就獲得了同學(xué)和老師對你的信任，相信，這是與你的努力分不開的。你跑步速度很快，籃球也打得挺不錯(cuò)，男生只要談到打籃球一定就會(huì)想到你。你很聰明，課間操的整隊(duì)你做得非常好，同學(xué)們也愿意聽你的，這與你的帶隊(duì)方法是分不開的。也希望你在學(xué)習(xí)上能用心、努力學(xué)好！加油！
18、你是一位心地善良的好孩子，很為別人著想，也很正直。期末，你英語進(jìn)步特別大，這讓老師感到很安慰。但是你對自己的想法總不夠堅(jiān)持，容易人云亦云，這對自己的發(fā)展可不好哦！這學(xué)期你被選為我們班的勞動(dòng)委員，多棒呀！這凝聚了全班同學(xué)和老師對你的信任呀！可是你認(rèn)為自己稱職了嗎？高年級了，很多事一定要自己去嘗試，不能總是聽別人的，知道嗎？記住，一定要相信自己！你才會(huì)更出色！
19、誰沒有成為優(yōu)等生的夢想？誰沒有廣交朋友的愿望？但這些不能靠等待，必須要見行動(dòng)。你知識面廣，應(yīng)變力強(qiáng)，這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系，少與同學(xué)開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現(xiàn)實(shí)！
20、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。
學(xué)生期末評語篇七
2、你是個(gè)穩(wěn)重、文靜的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
3、孫瑞瑤：個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神，對待學(xué)習(xí)如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，你樂于為班級出謀劃策，主動(dòng)承擔(dān)起班干部的職責(zé)，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識記積累上，我相信你將成為“博學(xué)之人”。
4、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時(shí)候。
5、董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認(rèn)真努力的你，在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多，成長很快。
6、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!
7、是否記得參選班長時(shí)的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!
8、你是一個(gè)聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你，如果你能堅(jiān)持和“勤奮”交朋友，相信你會(huì)更加出色!
9、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
10、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚(yáng)長避短，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真又給同學(xué)們留下了深刻的印象。前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
11、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你快人快語，直抒胸襟;你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是個(gè)思維敏捷的女孩，但各方面還有待改進(jìn)和提高。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與能力。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書，對知識充滿欲望，精力充沛，能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能自覺，自己管理自己!
13、邱婷汝：好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書里，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學(xué)海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動(dòng)，給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號。
14、陳朋：認(rèn)識你一個(gè)學(xué)期，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因?yàn)椤白秩缙淙恕?。同時(shí)，我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影，“好讀書時(shí)，多讀書”，莫待“無花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。
15、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整，可老師依然很欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀，為班級和學(xué)校都爭得了榮譽(yù)。畢業(yè)將至，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人!沙業(yè)鳴。
學(xué)生期末評語篇八
2、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜！用心點(diǎn)吧！老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧！
3、你一位很愛軍事的同學(xué)，無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門，這樣才會(huì)有自己的特長哦！五年級，你長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間，玩的時(shí)候痛痛快快的玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，這樣才會(huì)事半功倍哦！
4、常言道：“金無足赤，人無完人?！比绻隳馨l(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
5、你是個(gè)機(jī)靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進(jìn)步。
6、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點(diǎn)紅，朵朵花開一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。
7、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
8、高高的個(gè)，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動(dòng)課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學(xué)都會(huì)想到邀請你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿多一點(diǎn)，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進(jìn)！加油！
9、希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個(gè)日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。
10、你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，你怎么會(huì)安排得如此井井有條了？你有一顆要求上進(jìn)的心，在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，你會(huì)主動(dòng)詢問老師和同學(xué)，這非常好；但是在困難面前你又會(huì)選擇逃避和放棄，所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案，知道嗎？你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己，天天進(jìn)步，加油！
11、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩！
12、聰明、有主見、樂于助人的你，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，總是能伸出友愛之手、拔刀相助；你很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚；工作上，你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部，眼保健操、收聽廣播你負(fù)責(zé)的都非常到位！在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服！這學(xué)期，你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng)，在此表示祝賀！如果做事能再精益求精，那就更好了！
13、思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨(dú)特的見解，深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。
14、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
15、老師愿意和你攜手共進(jìn)，我們一起加油，一起奮進(jìn)吧！芝琳：你是一個(gè)做事有計(jì)劃的好孩子；無論做什么事，你都不怕辛苦，無論是什么任務(wù)，你都能認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢；就算遇到多大的困難，你也會(huì)用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期，你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺，還在全國數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎(jiǎng)…每次嘗試都是一次機(jī)會(huì)，每次付出總會(huì)有一份收獲，努力了才不會(huì)后悔，加油！
16、你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅(jiān)持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學(xué)在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎(jiǎng)，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學(xué)會(huì)收拾哦！希望你在假期能繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語》第二冊，加油！
17、活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的小助手，學(xué)生的小楷模，你是體育健將，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，沒有，只有更好，在小學(xué)的最后一年里，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧！
18、記得學(xué)校的街舞比賽，因?yàn)槟?，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那么響亮、步伐是那樣整齊；雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動(dòng)你看到了自己的號召力了嗎？你很棒！但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一，你太容易生氣，容易發(fā)火，容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣，你會(huì)沒有朋友的。我們在一個(gè)大集體里，要相互體諒、相互關(guān)心，你才會(huì)收獲更多的。
19、單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣的同學(xué)之一。期末，你學(xué)習(xí)積極主動(dòng)了很多，語文和英語課文你是全班第一個(gè)背完的，真棒！作為你的強(qiáng)項(xiàng)——英語，你總是一直都很用心、努力地學(xué)習(xí)，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課后、在教室里、走廊上總會(huì)看到你津津有味地讀著書。但有個(gè)壞習(xí)慣，是一定要改的哦！你總喜歡吃飯時(shí)忍不住又去看書了，這樣可不好哦！還有耐心地去學(xué)習(xí)，別太急，你會(huì)收獲更多的！
20、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
學(xué)生期末評語篇一
每到期末，學(xué)生們都最關(guān)注的就是老師的期末評語了。期末評語不僅是對學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是對學(xué)生未來發(fā)展的指引和幫助。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，不僅自己收到了許多老師的期末評語，也因擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部而閱讀過許多同學(xué)的評語。因此，我深感期末評語的重要性，也學(xué)到了一些得心應(yīng)手的方法和心得體會(huì)。
段落二： 將評語當(dāng)作指引，激勵(lì)自己超越自我
老師的期末評語常常會(huì)給我們很多指引，讓我們看到自己的不足之處并且給予我們改進(jìn)的方向。在閱讀評語時(shí)，首先要接受老師的批評與指引，不要以為自己無從改進(jìn)。只有把評語當(dāng)作一種啟示來學(xué)習(xí)，才會(huì)對自己的不足之處有更為準(zhǔn)確的認(rèn)識，才能更好地避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，不斷提高自身素質(zhì)。評語若能引導(dǎo)我們向正確的方向發(fā)展，就能夠激勵(lì)我們超越自我，從而取得更好的成就。
段落三：積極采納評語提出的建議，不斷提高自己
除了認(rèn)真接受老師的評語指導(dǎo)外，積極采納評語提出的建議以及質(zhì)詢自己的優(yōu)缺點(diǎn)同樣重要。學(xué)習(xí)需要不斷尋找了解自己的方法，比如走向他人，聽取別人的看法，或者自己解讀評語中被點(diǎn)到的問題并嘗試去改進(jìn)。這樣的做法有助于提高自己的專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)更能獲得學(xué)習(xí)的快樂。因此，我們要不斷地努力，接受評語批評，找到自己改進(jìn)的方向和方法，提高自身素質(zhì)。
段落四：評語不是一面鏡子，需要多方面思考
每次看到期末評語，我們最先想到的往往就是老師對我們紙上表現(xiàn)的批評與指導(dǎo)。但是，評語并不一定能夠看到每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長、以及他們在課堂之外付出的努力。所以，在評價(jià)自己的評語時(shí)，不能只看到缺點(diǎn)，而忽略掉所擁有的優(yōu)點(diǎn)。評語需要綜合考慮各方面的因素，期中期末的成績，個(gè)人的綜合表現(xiàn)，以及平時(shí)的思想品德、課外活動(dòng)等等，才能夠既有信度，又有比較的公正性。當(dāng)然，在學(xué)生接受評語時(shí)，也需要在多方面的思考下進(jìn)行自我思考和合理解讀，甄別隱藏在其中的有價(jià)值信息。
段落五：學(xué)會(huì)“以天問心”，并把評語當(dāng)做日后成長的動(dòng)力
在接受老師的評價(jià)中，我們要學(xué)會(huì)“以天問心”：既要客觀地看待自己的實(shí)際表現(xiàn)，也要善守節(jié)制，不要過于自卑或自大，讓自身的情緒得到平衡和穩(wěn)定。不管評語中的內(nèi)容如何，我們都應(yīng)該以平常心對待，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將評語作為助力自己成長的動(dòng)力，為自己的人生道路提供動(dòng)力與方向。
總結(jié)：
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，期末評語可以說是限時(shí)評價(jià)一個(gè)學(xué)生的總結(jié)，非常重要。它不僅是對學(xué)生本次學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，更為重要的是提供了一個(gè)完善自己、超越自我的機(jī)會(huì)。評語既有正確性，也有偏頗性，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)辨別學(xué)習(xí)與評分的區(qū)別，認(rèn)真總結(jié)成長的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好自己的規(guī)劃與決策。當(dāng)然，評語是我們成長的“經(jīng)驗(yàn)寶庫”，我們應(yīng)該在其中不斷尋找夢想的方向，勇敢前行，燦爛人生。
學(xué)生期末評語篇二
1、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
2、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì)成才的！
3、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！
4、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
6、當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！
7、你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會(huì)更加精彩！
8、一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。
9、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步！
10、誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她（們）探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
11、你勤學(xué)好問，愛動(dòng)腦筋，做事潑辣果斷，是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：天長！在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學(xué)可別再遲到啦！
12、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！
13、這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
14、你誠實(shí)守紀(jì)，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩！
15、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
學(xué)生期末評語篇三
期末評語，是每個(gè)學(xué)生都備受關(guān)注的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，我們不僅能夠了解自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，更能夠從老師的評語中找到自己的不足和成長點(diǎn)。在我所經(jīng)歷的期末評語中，每一次的評語都是一份珍貴的財(cái)富，不斷推動(dòng)我前進(jìn)。
第二段：學(xué)習(xí)狀態(tài)對期末評語的影響
在學(xué)校中，我們需要努力學(xué)習(xí)才能取得好的成績。而期末評語也能直接反映出我們自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)。如果我們在學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)，投入精力，認(rèn)真聽講，這些肯定會(huì)在評語里得到體現(xiàn)，同時(shí)也能夠讓我們更加自信，更加積極地面對學(xué)習(xí)。
第三段：學(xué)生態(tài)度決定評語的內(nèi)容
學(xué)生的態(tài)度在期末評語中也是極其重要的一個(gè)影響因素。如果我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，老師們在評價(jià)我們時(shí)也會(huì)更加認(rèn)真，會(huì)用更加客觀的眼光來評價(jià)我們的表現(xiàn)。相反，如果我們沒有對學(xué)習(xí)投入足夠的努力和認(rèn)真，那么在評語中就會(huì)被體現(xiàn)出來，同時(shí)也會(huì)得到相應(yīng)的批評和指正。
第四段：評語是成長的催化劑
每一個(gè)學(xué)期的期末評語，都充滿了指引，悔過和啟發(fā)。老師們從不會(huì)一味地夸贊，也不會(huì)簡單地指責(zé)，而是針對我們的表現(xiàn)，客觀地評價(jià)并提出自己的建議和意見，這可以更好地激勵(lì)我們不斷調(diào)整心態(tài)和提高自己。因此，在評語中，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己成長的潛力，正確調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式以及獲得自信和動(dòng)力。
第五段：總結(jié)
在期末評語中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，可以更好地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向和提高自己的學(xué)習(xí)成績。同時(shí)，評語也讓我們認(rèn)識到了自己的成長和進(jìn)步，更加鼓舞了我們前行的信念。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受老師的建議，并努力改進(jìn)自己的不足，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生期末評語篇四
張xx你熱情大方，做事積極主動(dòng)，上課回答問題積極，聰明機(jī)靈，很有潛力，希望你能更加有序的安排好學(xué)習(xí)、生活，有條不紊，有效力的去學(xué)習(xí)，態(tài)度更端正，更踏實(shí)，找準(zhǔn)你應(yīng)該具備的位置：前十五，沖進(jìn)前十！
馮xx你是一位非常有能力的班干部，有魄力，有嚴(yán)攝力，公正嚴(yán)明又無私，朗讀好，文筆棒，學(xué)習(xí)刻苦又上進(jìn)，是老師的好助手，班風(fēng)的好榜樣，希望你能有均衡各科，沖進(jìn)并保持前十，這才是你的位置！
李xx沉默不語的你，工作起來一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，文筆也很優(yōu)美，老師期待你能更加自信的，更大方，更主動(dòng)的和同學(xué)們打成一片。學(xué)習(xí)上，能自覺踏實(shí)的完成老師的任務(wù)，希望你能更勤奮更進(jìn)取的去學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步！
孫x你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課回答問題積極，尊敬老師，學(xué)習(xí)上很有進(jìn)取心，從月考到期中考試，能看到你一步一步的努力進(jìn)步，希望你能更有效，更自覺的去學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步！
李振鑫你活潑可愛中透著俏皮的機(jī)靈，上課回答問題積極，能主動(dòng)和老師溝通，聰明的你成績優(yōu)異，希望你能更勤奮更嚴(yán)謹(jǐn)更穩(wěn)重踏實(shí)的學(xué)習(xí)，努力保持班級前十！
汪xx開學(xué)第一天，你的勤勞積極就給老師留下深刻的印象，你有睿智深刻的思想，有善良懂事的品質(zhì)，課堂上你的語言總是透著智慧，希望你能提高學(xué)習(xí)效率，更努力，更穩(wěn)定的去學(xué)習(xí)，保持班級前十五，沖進(jìn)前十！
馬xx你是一位溫和善良懂事好學(xué)的小丫頭，文筆優(yōu)美，感情豐富細(xì)膩，上進(jìn)心強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望課堂上能聽到你更積極主動(dòng)的發(fā)言，自信的去表達(dá)自己。望能更勤奮踏實(shí)的去學(xué)習(xí)，成績能穩(wěn)定在前十五，沖進(jìn)前十！
蔡xx你是一位貼心懂事的小丫頭，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，很有班級榮譽(yù)感和責(zé)任心，是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)上勤奮好強(qiáng)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，希望在課堂上能聽到更多你自信的表達(dá)，書寫更認(rèn)真一些，努力沖進(jìn)前十！
張xx你的笑透著憨直的可愛，你的聰明中不乏學(xué)習(xí)的勤奮，文筆很棒，理科也很出色，在班里，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很好的人際關(guān)系，課堂上也能聽到你自信的發(fā)言，希望你能更踏實(shí)勤奮、穩(wěn)定前十五，沖進(jìn)前十。
李x你是一位穩(wěn)重內(nèi)斂、學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生，從開學(xué)的月考中，你就脫穎而出。踏實(shí)、勤奮、自覺性高，上進(jìn)心強(qiáng)。希望你能在課堂上更大膽更有自信的去回答問題，參與課堂，培養(yǎng)自己自信的品質(zhì)，還有，請穩(wěn)定在前十，前五！
章xx你是班里最自信大方聰明的孩子之一，課堂上，你的發(fā)言最積極最睿智，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力強(qiáng)，深受老師們的喜歡。希望你能以更勤奮更自覺更上進(jìn)的姿態(tài)，使成績沖進(jìn)前十，你有這個(gè)實(shí)力！
陳xx你是班級里活躍分子，上課回答積極自信，聯(lián)歡會(huì)上、出游中，你都能在每一個(gè)場合大方的展示自己，聰明的你如果能更自律更勤奮更踏實(shí)的去學(xué)習(xí)，相信你會(huì)沖進(jìn)前二十、前十。
劉xx雖然沉默不語的你讓老師覺得酷酷的，但了解后也看到你每次背書默寫的迅速、準(zhǔn)確，也能積極主動(dòng)的挑戰(zhàn)自己，分擔(dān)老師的工作，希望你能更有魄力的去展示自己，找準(zhǔn)自己的位置！
王xx個(gè)子小小的你，身為圖書管理員盡職盡責(zé)，從不讓老師操心，班級榮譽(yù)感很強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，希望你能在課堂上積極主動(dòng)的發(fā)言，學(xué)習(xí)上更勤奮更踏實(shí)更進(jìn)取，找準(zhǔn)你應(yīng)有的位置。
陳xx開學(xué)時(shí)的演講比賽，老師看到你積極大方主動(dòng)的一面，平時(shí)的你文靜乖巧自覺，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望你在課堂上能積極發(fā)言，學(xué)習(xí)上要均衡各科，勤學(xué)多問、勤奮刻苦，爭取前進(jìn)一大步。
陸xx文靜的你雖然默默不語，單你總能積極主動(dòng)的去分擔(dān)班級里的工作，是個(gè)熱心懂事又善良的小丫頭，希望老師在課堂上能看到你更自信更大方更積極的發(fā)言。
夏xx你工作起來認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。溫婉端莊中又透著活潑可愛的俏皮，上課偶爾也能聽到你不同凡響的發(fā)言。希望你能更合理有效的利用時(shí)間，更勤奮更上進(jìn)的去學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)生期末評語篇五
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，期末評語無疑是一把雙刃劍。面對教師在評語中給出的評價(jià)，學(xué)生既需正視掌握知識的程度，也需思考自己在學(xué)習(xí)過程中所犯的錯(cuò)誤。因此，我們不僅要認(rèn)真聽取教師的評語，并且還需要認(rèn)真總結(jié)并吸取教訓(xùn)，才能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。在本文中，我將分享我在期末評語中的體會(huì)，以及如何應(yīng)對這些評語來提高自己的學(xué)習(xí)能力。
每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)有一份期末評語，這份評語通常是教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，并且對學(xué)生在知識掌握方面的弱點(diǎn)和優(yōu)勢給出一份建議。但是，有些學(xué)生認(rèn)為期末評語只是對自己的一種打擊，從而產(chǎn)生對評語的反感情緒。我認(rèn)為，這種看法是不正確的。期末評語是一種幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺的方式，只有認(rèn)真思考教師提出的建議，才能夠在下個(gè)學(xué)期更好地學(xué)習(xí)。
期末評語所提供的信息是學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和不足之處的最好方式，因此，認(rèn)真閱讀教師的評語是關(guān)鍵。需要注意的是，評語中的每一個(gè)字都是值得我們認(rèn)真思考的，對于教師在評語中提出的問題和建議，我們應(yīng)該認(rèn)真對待并加以改進(jìn)。通過這種方式，我們可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績，并且在學(xué)習(xí)中不斷縮短知識的差距。
三．審視自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
評語不僅幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)不足之處，而且?guī)椭覀冋J(rèn)真審視自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這份評語中，教師會(huì)提到學(xué)生在上課和課下方面的表現(xiàn)，建議學(xué)生在下學(xué)期做出修正。這也為我們提供了重要的反饋信息。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成果，通過反思和改進(jìn)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。
四．及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤
教師在評語中會(huì)指出學(xué)生的錯(cuò)誤，這也是我們需要著重關(guān)注的地方。如果在學(xué)習(xí)的過程中存在某些錯(cuò)誤，需要及時(shí)修正。錯(cuò)誤的存在可能會(huì)給學(xué)習(xí)帶來影響，所以我們必須將其糾正，避免因此影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)效果。通過掌握知識的正確性并及時(shí)糾正錯(cuò)誤，我們可以保證在下一個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)的效果將會(huì)更好。
五．努力提高學(xué)習(xí)能力
評語中的好建議和批評會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生更努力地提高自己的學(xué)習(xí)能力。因此，我們需要認(rèn)真總結(jié)那些評價(jià)中的建議，嘗試在下一個(gè)學(xué)期中做出調(diào)整和改變。通過努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，我們可以取得更好的成績，并不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)能力。
總之，期末評語對于每一個(gè)學(xué)生而言，都是一次有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如何正視評語的建議、認(rèn)真閱讀評語的內(nèi)容、根據(jù)學(xué)習(xí)需求及時(shí)糾正錯(cuò)誤并努力提高學(xué)習(xí)能力，都是在下個(gè)學(xué)期中可以幫助我們?nèi)〉酶贸煽兊年P(guān)鍵。我相信，認(rèn)真對待評語中的建議，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我們一定能取得更大的成就。
學(xué)生期末評語篇六
2、聰明而樂觀的你，在班上人緣總是最好的。無論發(fā)生什么事情，你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報(bào)，你的堅(jiān)持在這個(gè)學(xué)期換來了碩果累累。在廣東crj選拔賽搜救比賽中獲三等獎(jiǎng)、你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng)、在小學(xué)組機(jī)器人基本技能比賽中獲三等獎(jiǎng)，真的很棒！恭喜你！我知道你還能做得更好，靜下心來好好想想，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎？加油！
3、你的生活自理能力有所增強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
4、從開學(xué)初到期末，老師感覺到你進(jìn)步很大，你長大了！善良、聰明、有想法的你，喜歡一個(gè)人默默地努力，你確實(shí)進(jìn)步了！班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服！還記得我們第一次參加英語作文比賽，你是第一位主動(dòng)把作文交給我的，而且也很精彩。我相信，無論你做什么事，只要保持這份熱情和積極，一定會(huì)成功的。加油！
5、首先恭喜你在全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中，獲得了一等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)角逐資格，并取得了全國總決賽資格的好成績！也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)！真棒！你的付出終于在這個(gè)學(xué)期結(jié)出了累累碩果。老師知道，你還可以做得更好，希望你能更嚴(yán)格要求自己。加油！
6、首先恭喜你在全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中，獲得了二等獎(jiǎng)，并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說，也是對自我的一次超越，你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦！善良的你，在班上是出了名的好脾氣，無論同學(xué)怎么弄你，你都不會(huì)生氣，而是大方的一笑。你也很幽默，會(huì)冷不丁的來一句經(jīng)典的語句，真是不鳴則以一鳴驚人！如果你能更好的學(xué)會(huì)收拾那就更好了！加油！
7、是否記得參選班長時(shí)的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻(xiàn)？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！
8、你總是彬彬有禮、樂于助人。運(yùn)動(dòng)場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個(gè)能“武”亦能文的人。
9、有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
10、你是個(gè)聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會(huì)“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，成功正在敲你的門呢！老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細(xì)心些，成為更棒的孩子。
11、你是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩；無論遇到什么事情，你都會(huì)面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個(gè)。后半學(xué)期，你的學(xué)習(xí)主動(dòng)了許多，每次放學(xué)后你都會(huì)纏著我，說：“我一定要過完英語再回去?！庇羞@股勁，還有什么事能難倒你了？但是，你又是最容易逃避困難，不懂得把握機(jī)會(huì)的一個(gè)學(xué)生；校武術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)，多好的機(jī)會(huì)，你卻寧愿失去，也不愿咬咬牙，挺過去！想要成功，就一定要付出比別人更多哦！加油！
13、你在班上是嗓門最高的，打籃球也是最厲害的，同學(xué)們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是：你學(xué)習(xí)很主動(dòng)、對難題也總是刨根問底、鍥而不舍地尋求答案。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，你的書法讓我對你刮目相看，但是想要取得更大的成功，還要繼續(xù)堅(jiān)持努力！這學(xué)期，你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲一等獎(jiǎng)，在此表示祝賀，也希望你再接再厲，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
15、在小學(xué)的最后一年里，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更多的精彩。
16、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過，上課沒有認(rèn)真聽過，那你每天那么按時(shí)的背著書包來到學(xué)校，坐上個(gè)小時(shí)，是為了什么？好好想想好嗎，在接下來的天里，你打算為自己做些什么呢？在老師面前，你乖巧，禮貌，作業(yè)也做的認(rèn)真，可是回到家之后呢，你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢？沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導(dǎo)你，但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力，你說呢？期待你能認(rèn)清自己，走上一條真正成才的路。
17、在開學(xué)初的班干選舉中，你被推選為我們班的體育委員，真棒！短短一個(gè)學(xué)期，你就獲得了同學(xué)和老師對你的信任，相信，這是與你的努力分不開的。你跑步速度很快，籃球也打得挺不錯(cuò)，男生只要談到打籃球一定就會(huì)想到你。你很聰明，課間操的整隊(duì)你做得非常好，同學(xué)們也愿意聽你的，這與你的帶隊(duì)方法是分不開的。也希望你在學(xué)習(xí)上能用心、努力學(xué)好！加油！
18、你是一位心地善良的好孩子，很為別人著想，也很正直。期末，你英語進(jìn)步特別大，這讓老師感到很安慰。但是你對自己的想法總不夠堅(jiān)持，容易人云亦云，這對自己的發(fā)展可不好哦！這學(xué)期你被選為我們班的勞動(dòng)委員，多棒呀！這凝聚了全班同學(xué)和老師對你的信任呀！可是你認(rèn)為自己稱職了嗎？高年級了，很多事一定要自己去嘗試，不能總是聽別人的，知道嗎？記住，一定要相信自己！你才會(huì)更出色！
19、誰沒有成為優(yōu)等生的夢想？誰沒有廣交朋友的愿望？但這些不能靠等待，必須要見行動(dòng)。你知識面廣，應(yīng)變力強(qiáng)，這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系，少與同學(xué)開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現(xiàn)實(shí)！
20、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。
學(xué)生期末評語篇七
2、你是個(gè)穩(wěn)重、文靜的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
3、孫瑞瑤：個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神，對待學(xué)習(xí)如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，你樂于為班級出謀劃策，主動(dòng)承擔(dān)起班干部的職責(zé)，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識記積累上，我相信你將成為“博學(xué)之人”。
4、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時(shí)候。
5、董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認(rèn)真努力的你，在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多，成長很快。
6、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!
7、是否記得參選班長時(shí)的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!
8、你是一個(gè)聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你，如果你能堅(jiān)持和“勤奮”交朋友，相信你會(huì)更加出色!
9、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
10、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚(yáng)長避短，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真又給同學(xué)們留下了深刻的印象。前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
11、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你快人快語，直抒胸襟;你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是個(gè)思維敏捷的女孩，但各方面還有待改進(jìn)和提高。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與能力。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書，對知識充滿欲望，精力充沛，能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能自覺，自己管理自己!
13、邱婷汝：好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書里，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學(xué)海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動(dòng)，給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號。
14、陳朋：認(rèn)識你一個(gè)學(xué)期，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因?yàn)椤白秩缙淙恕?。同時(shí)，我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影，“好讀書時(shí)，多讀書”，莫待“無花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。
15、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整，可老師依然很欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀，為班級和學(xué)校都爭得了榮譽(yù)。畢業(yè)將至，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人!沙業(yè)鳴。
學(xué)生期末評語篇八
2、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜！用心點(diǎn)吧！老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧！
3、你一位很愛軍事的同學(xué)，無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門，這樣才會(huì)有自己的特長哦！五年級，你長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間，玩的時(shí)候痛痛快快的玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，這樣才會(huì)事半功倍哦！
4、常言道：“金無足赤，人無完人?！比绻隳馨l(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
5、你是個(gè)機(jī)靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進(jìn)步。
6、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點(diǎn)紅，朵朵花開一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。
7、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
8、高高的個(gè)，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動(dòng)課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學(xué)都會(huì)想到邀請你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿多一點(diǎn)，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進(jìn)！加油！
9、希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個(gè)日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。
10、你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，你怎么會(huì)安排得如此井井有條了？你有一顆要求上進(jìn)的心，在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，你會(huì)主動(dòng)詢問老師和同學(xué)，這非常好；但是在困難面前你又會(huì)選擇逃避和放棄，所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案，知道嗎？你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己，天天進(jìn)步，加油！
11、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩！
12、聰明、有主見、樂于助人的你，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，總是能伸出友愛之手、拔刀相助；你很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚；工作上，你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部，眼保健操、收聽廣播你負(fù)責(zé)的都非常到位！在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服！這學(xué)期，你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng)，在此表示祝賀！如果做事能再精益求精，那就更好了！
13、思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨(dú)特的見解，深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。
14、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
15、老師愿意和你攜手共進(jìn)，我們一起加油，一起奮進(jìn)吧！芝琳：你是一個(gè)做事有計(jì)劃的好孩子；無論做什么事，你都不怕辛苦，無論是什么任務(wù)，你都能認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢；就算遇到多大的困難，你也會(huì)用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期，你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺，還在全國數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎(jiǎng)…每次嘗試都是一次機(jī)會(huì)，每次付出總會(huì)有一份收獲，努力了才不會(huì)后悔，加油！
16、你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅(jiān)持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學(xué)在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎(jiǎng)，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學(xué)會(huì)收拾哦！希望你在假期能繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語》第二冊，加油！
17、活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的小助手，學(xué)生的小楷模，你是體育健將，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，沒有，只有更好，在小學(xué)的最后一年里，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧！
18、記得學(xué)校的街舞比賽，因?yàn)槟?，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那么響亮、步伐是那樣整齊；雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動(dòng)你看到了自己的號召力了嗎？你很棒！但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一，你太容易生氣，容易發(fā)火，容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣，你會(huì)沒有朋友的。我們在一個(gè)大集體里，要相互體諒、相互關(guān)心，你才會(huì)收獲更多的。
19、單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣的同學(xué)之一。期末，你學(xué)習(xí)積極主動(dòng)了很多，語文和英語課文你是全班第一個(gè)背完的，真棒！作為你的強(qiáng)項(xiàng)——英語，你總是一直都很用心、努力地學(xué)習(xí)，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課后、在教室里、走廊上總會(huì)看到你津津有味地讀著書。但有個(gè)壞習(xí)慣，是一定要改的哦！你總喜歡吃飯時(shí)忍不住又去看書了，這樣可不好哦！還有耐心地去學(xué)習(xí)，別太急，你會(huì)收獲更多的！
20、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。