奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進行鍛煉,對學生起到的并不僅僅是數(shù)學方面的作用,通常比普通數(shù)學要深奧些。整理了相關內容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關訊息請關注!
簡單的7年級奧數(shù)訓練題(1)
1.修一條公路。計劃每天修0.6千米,25天可以完成,實際每天比計劃多修0.4千米。實際多少天可以完成?
2.一個服裝廠原來做一件上衣用布1.43米,改進剪裁技術后,每件上衣節(jié)約0.13米。原來做100件上衣的布,現(xiàn)在可以多做多少件?
3.線路班計劃4.5天架設一條長3.6千米的電話線,實際每天比計劃多架設0.1千米。實際架設了多少天?
4.農具廠要趕制10500件農具,計劃25天完成,實際每天生產的件數(shù)是原計劃的1.25倍。完成這批任務實際用了多少天?
5.玩具廠要生產一批小玩具,原計劃每天生產300個,15天可以完成,實際每天的產量是原計劃的1.5倍。完成這批任務實際用了多少天?
6.60噸貨物,用一輛小卡車24次可以運完,一輛大卡車每次比小卡車多運2.5噸,用一輛大卡車只要幾次就可以運完?
簡單的7年級奧數(shù)訓練題(2)
1、有一批機器零件,甲單獨制作需要八又二分之一天,比乙單獨制作多用了1/2天,兩人合作4天后,剩下210個零件,由甲單獨去做,自始至終甲共制作了多少個零件?
2、甲、乙二人騎自行車從環(huán)形公路上同一地點同時出發(fā),背向而行。現(xiàn)在已知甲走一圈的時間是70分鐘,如果在出發(fā)后第45分鐘甲、乙二人相遇,那么乙走一圈的時間是多少分鐘?
3、一件工程,乙隊先獨做4天,繼而甲、丙兩隊合作6天,剩下的工程甲隊又獨做9天才完成。已知乙隊完成的是甲隊完成的1/3,丙隊完成的是乙隊完成的2倍。甲、乙、丙三隊獨做各需幾天完成?
4、一個水池有甲、乙兩個進水管,單開甲管,1/6小時能注滿水池;單開乙管,1/7小時能注滿水池。如果甲、乙兩管同時開啟,多少時間水池還有1/4尚未注水?
5、某村挖一條水渠,若甲乙兩個隊各單獨挖,甲隊要12天挖完,乙隊要15天挖完?,F(xiàn)在甲、乙兩隊合挖2天后,丙隊也來參加,自丙隊加入后3天便完工。若丙隊單獨挖,需幾天完工?
6、一個蓄水池裝了一根進水管和三根放水速度一樣的出水管。單開一根進水管20分鐘可注滿空池,單開一根出水管,45分鐘可以放完滿池的水。現(xiàn)有2/3池水,如果四管齊開,多少分鐘后池水還剩下2/5?
簡單的7年級奧數(shù)訓練題(3)
(1)挖一條水渠第一周挖了全長的1/5,第二周挖了全長的1/4,第二周比第一周多挖20米,這條水渠全長多少米?
(2)洗衣機廠上半年生產洗機廠完成了全年計劃的3/5,下半年生產的和上半年同樣多,實際超額完成100臺,計劃生產洗衣機多少臺?
(3)李明看一本書,第一天看了全書的1/5,第二天看了39頁,這時正好看了全書的一半,這本書共有多少頁?
(4)一輛汽車從甲地開往乙地,第一天行了全程的1/4,第二天行了全程的1/5,離乙地還有112千米。甲、乙兩地相距多遠?
(5)李看一本書,第一天看了全書的1/6,第二天看了全書的1/3,第三天看了12頁,還剩20頁沒看,這本書共有多少頁?
(6)建華水泥廠上半年完成全年計劃的31/60,下半年生產了12.8萬噸,實際全年產量超過計劃的1/20,今年計劃生產水泥多少噸?

