各地受到肺炎疫情影響，小學開學時間陸續(xù)延期，為了讓大家及時獲悉相關資訊，下面為大家分享了2020年湖南衡陽市耒陽春季小學開學時間及相關安排，歡迎各位家長的關注，更多少兒升學方面的資訊，敬請關注的更新。
一、2020年湖南衡陽市耒陽春季小學開學時間：不早于3月2日
根據(jù)《湖南省教育廳關于調(diào)整2020年春季學期開學時間的通知》（湘教通〔2020〕27號）文件要求，我市各學校、幼兒園春季開學時間不早于3月2日。具體開學時間，將視疫情防控情況和上級通知要求再確定，屆時提前向社會公布，以留出時間方便師生家長作出合理安排。
各學校要按照《關于做好2020年春季學期延遲開學工作的通知》（耒教通〔2020〕27號）等文件精神切實做好相關工作。在正式開學之前，各學校要嚴格執(zhí)行教育部“未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理”的要求。嚴禁各學校提前開學，嚴禁各學校在開學前組織線下教學等聚集性活動，嚴禁各學校（含培訓機構）在開學前開展線下培訓、補課活動，切實做到“嚴防擴散、嚴防爆發(fā)，確保一方凈土、確保生命安全”。
各學校嚴格遵守假期相關規(guī)定，根據(jù)本校實際制定延遲開學期間教育教學工作方案，為學生尤其是高三、初三學生在延遲開學期間開展合適的免費線上教學服務。要充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務平臺和各類開放性、公益性直播平臺，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視和智能終端等啟動實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動(如收看耒陽有線161-173頻道)，指導學生進行學習；要組織學生通過湖南省教育廳、湖南教育電視臺、學習強國APP、湘微教育(微信公眾號)等渠道按時收看“我是接班人”系列節(jié)目；要堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，特別注重疫情防護知識普及，加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育；要認真學習防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進事跡，弘揚社會美德，增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感；要指導學生多讀一些經(jīng)典名篇，消減疫情對教學活動的影響，有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”的目標。
二、小學生寒假學習計劃
1、制定學習計劃
家長要給孩子制定合理的學習計劃，合理規(guī)劃孩子的寒假，這樣才能利用好寒假，讓孩子有一個充實的假期。制定計劃的時候，家長要和孩子商量，讓孩子參與到計劃的制定當中。此外，制定計劃時要注意勞逸結合，不要只重視孩子的學習，要給孩子留出一定的自由時間。
2、拓展閱讀
孩子平時在學校學習的內(nèi)容大部分是課本上的知識，很少有自己的課外閱讀時間。因此，寒假期間，家長要重視孩子的課外閱讀，保證孩子每天的閱讀量。通過這樣的方式，可以培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，提高孩子的閱讀量，還可以幫助孩子實現(xiàn)知識積累，擴寬孩子的知識面。
3、針對性地學習
寒假的時間相對較短，普通的學習很難看到效果，因此，家長要重點攻克孩子的薄弱項目，進行有針對性的學習。針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)進行學習，可以提高孩子的學習效率，抬高孩子的學習短板，從而實現(xiàn)孩子的明顯進步。
4、維持健康的作息
寒假使用來放松的，但過度放松不是放松，家長要對孩子的寒假時間有合理的安排。家長要讓孩子保持健康的作息習慣，盡量維持和學校生活作息一致。如果任由孩子放縱，沒有維持良好的作息習慣，那不僅會對孩子的健康造成傷害，還會影響孩子開學后的適應。
一、2020年湖南衡陽市耒陽春季小學開學時間：不早于3月2日
根據(jù)《湖南省教育廳關于調(diào)整2020年春季學期開學時間的通知》（湘教通〔2020〕27號）文件要求，我市各學校、幼兒園春季開學時間不早于3月2日。具體開學時間，將視疫情防控情況和上級通知要求再確定，屆時提前向社會公布，以留出時間方便師生家長作出合理安排。
各學校要按照《關于做好2020年春季學期延遲開學工作的通知》（耒教通〔2020〕27號）等文件精神切實做好相關工作。在正式開學之前，各學校要嚴格執(zhí)行教育部“未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理”的要求。嚴禁各學校提前開學，嚴禁各學校在開學前組織線下教學等聚集性活動，嚴禁各學校（含培訓機構）在開學前開展線下培訓、補課活動，切實做到“嚴防擴散、嚴防爆發(fā)，確保一方凈土、確保生命安全”。
各學校嚴格遵守假期相關規(guī)定，根據(jù)本校實際制定延遲開學期間教育教學工作方案，為學生尤其是高三、初三學生在延遲開學期間開展合適的免費線上教學服務。要充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務平臺和各類開放性、公益性直播平臺，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視和智能終端等啟動實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動(如收看耒陽有線161-173頻道)，指導學生進行學習；要組織學生通過湖南省教育廳、湖南教育電視臺、學習強國APP、湘微教育(微信公眾號)等渠道按時收看“我是接班人”系列節(jié)目；要堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，特別注重疫情防護知識普及，加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育；要認真學習防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進事跡，弘揚社會美德，增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感；要指導學生多讀一些經(jīng)典名篇，消減疫情對教學活動的影響，有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”的目標。
二、小學生寒假學習計劃
1、制定學習計劃
家長要給孩子制定合理的學習計劃，合理規(guī)劃孩子的寒假，這樣才能利用好寒假，讓孩子有一個充實的假期。制定計劃的時候，家長要和孩子商量，讓孩子參與到計劃的制定當中。此外，制定計劃時要注意勞逸結合，不要只重視孩子的學習，要給孩子留出一定的自由時間。
2、拓展閱讀
孩子平時在學校學習的內(nèi)容大部分是課本上的知識，很少有自己的課外閱讀時間。因此，寒假期間，家長要重視孩子的課外閱讀，保證孩子每天的閱讀量。通過這樣的方式，可以培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，提高孩子的閱讀量，還可以幫助孩子實現(xiàn)知識積累，擴寬孩子的知識面。
3、針對性地學習
寒假的時間相對較短，普通的學習很難看到效果，因此，家長要重點攻克孩子的薄弱項目，進行有針對性的學習。針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)進行學習，可以提高孩子的學習效率，抬高孩子的學習短板，從而實現(xiàn)孩子的明顯進步。
4、維持健康的作息
寒假使用來放松的，但過度放松不是放松，家長要對孩子的寒假時間有合理的安排。家長要讓孩子保持健康的作息習慣，盡量維持和學校生活作息一致。如果任由孩子放縱，沒有維持良好的作息習慣，那不僅會對孩子的健康造成傷害，還會影響孩子開學后的適應。