每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇一
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學(xué)生進(jìn)行這一教育，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認(rèn)識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個方面進(jìn)行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設(shè)時期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在教學(xué)時要注意語言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學(xué)生進(jìn)行教育。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
十二?? 民族團(tuán)結(jié)一家親
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過程?
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請學(xué)生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影?BR> 4.對，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）
請同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書：祖國的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書：革命的勝利
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會主義建設(shè)時期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識
1.師：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動。孔繁森犧牲了，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
板書：社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
板書：互相尊重? 平等相待和睦相處
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充板書：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇二
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認(rèn)識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個方面進(jìn)行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設(shè)時期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在時要注意語言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學(xué)生進(jìn)行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的必要性。
設(shè)計(jì)示例
十二??
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
過程
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請學(xué)生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影?BR> 4.對，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）
請同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
：祖國的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
：革命的勝利
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會主義建設(shè)時期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識
1.師：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動。孔繁森犧牲了，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
：社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了這課書，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
設(shè)計(jì)
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇三
今天，我們召開這次會議的主要任務(wù)是，動員全縣上下緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”這一主題，抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長治久安”這一主線，采取多項(xiàng)措施，廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，努力在全縣營造民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。我們民族團(tuán)結(jié)有著深厚的歷史淵源和群眾基礎(chǔ)，各個民族素來就有維護(hù)祖國統(tǒng)一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、共同團(tuán)結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來，我們高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，全面貫徹黨的民族政策，充分尊重和切實(shí)保障各民族的合法權(quán)益，堅(jiān)持不懈開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了顯著成效，形成了各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前，全縣先后有21名民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人受到國家、自治區(qū)、地區(qū)表彰，54個單位創(chuàng)建為自治區(qū)級、地區(qū)級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，76%的單位創(chuàng)建為各級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢嚴(yán)峻復(fù)雜的今天，我們有著民族團(tuán)結(jié)的良好基礎(chǔ)，這更顯得難能可貴，更需要我們加倍珍惜。
**年12月19日，在中央政治局會議上指出，“新疆的問題，最難最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題，新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”。這“三個最”的論述，對做好新形勢下新疆民族團(tuán)結(jié)工作作出了新的概括。這次，在新疆考察工作時強(qiáng)調(diào)，要把民族團(tuán)結(jié)緊緊抓在手上，堅(jiān)持正確的祖國觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。張春賢書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出，“民族團(tuán)結(jié)對于新疆的各族群眾來說，就像陽光和空氣一樣，每個人都離不開。大家團(tuán)結(jié)了，鄰里之間就會互助友愛;大家團(tuán)結(jié)了，生活就會越過越好”。地區(qū)結(jié)合實(shí)際提出了“爭做民族團(tuán)結(jié)的模范”，啟動了全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)創(chuàng)建活動。在當(dāng)前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關(guān)系出現(xiàn)不少新情況新特點(diǎn)的新形勢下，我們一定要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對民族團(tuán)結(jié)工作的重大決策部署上來，從推動持續(xù)健康發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，深刻認(rèn)識加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是推動區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)跨越的根本保障，深刻認(rèn)識加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安的有力抓手，切實(shí)增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感和緊迫感，全面投身到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中來，以實(shí)際行動推動民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺階。
下面，我就開展好這次民族團(tuán)結(jié)教育月活動，講幾點(diǎn)意見。
一、切實(shí)增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動的針對性和實(shí)效性。做好民族團(tuán)結(jié)工作，抓好宣傳教育始終是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。我們要通過宣傳教育，真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀，打牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。一是宣傳教育內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際、順應(yīng)時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育，開展社會主義核心價(jià)值觀教育，大力弘揚(yáng)民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，教育引導(dǎo)全縣各族人民不斷增強(qiáng)對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認(rèn)同感，激勵全縣各族人民為開創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，開展“動亂遭殃，穩(wěn)定安康”宣傳教育，揭批“三股勢力”反動本質(zhì)，廣泛發(fā)動各族群眾堅(jiān)決同“三股勢力”作斗爭，奠定共同維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是宣傳教育對象要突出重點(diǎn)、分類施教。堅(jiān)持到人、管用、有效的原則，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強(qiáng)對各族黨員干部的教育，倡導(dǎo)黨員干部自覺做到帶頭強(qiáng)化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團(tuán)結(jié)教育擺在突出位置，堅(jiān)持從孩子抓起，通過民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，推動學(xué)校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接，使民族團(tuán)結(jié)的思想扎根于青少年心靈深處。加強(qiáng)對農(nóng)牧民、城市居民和流動人口的教育，重點(diǎn)開展反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義宣傳教育，增強(qiáng)感恩意識和主體意識。加強(qiáng)宗教人士的法律知識教育，通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動，引導(dǎo)他們依法開展各類宗教活動，帶頭愛國愛疆愛教，帶頭抵制宗教極端思想滲透，提高是非辨別力。加強(qiáng)對婦女群眾的教育，幫助廣大婦女樹立現(xiàn)代觀念，融入現(xiàn)代生活，擺脫愚昧思想束縛，遠(yuǎn)離極端思想毒害。同時，注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點(diǎn)工作，住村工作組要加強(qiáng)民族政策和知識的普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認(rèn)同”思想，多做民族團(tuán)結(jié)實(shí)事好事，真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊(duì)、播種機(jī)”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片，與群眾一塊苦、一塊干，把好事實(shí)事辦在老百姓的心坎上，讓各族群眾切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場要通過開展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會等文娛活動，增進(jìn)各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導(dǎo)工作，發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育中的作用，及時發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡，使新媒體成為民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等，搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)“七個一”實(shí)踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團(tuán)結(jié)好少年”評選活動、未成年人思想道德建設(shè)“十個一”主題活動等，抓好青少年民族團(tuán)結(jié)教育工作。駐縣部隊(duì)、援疆干部等都是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要力量，要圍繞開展“軍民雙擁共建”，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，促進(jìn)軍政團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié)。要把民族團(tuán)結(jié)作為援疆工作的核心任務(wù)，教育引導(dǎo)援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛當(dāng)?shù)馗髯迦罕?，深入開展“爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范”活動，促進(jìn)援疆干部與當(dāng)?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?BR> 二、注重發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來，我縣涌現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)大哥”庫爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，他們是各族干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定中來。當(dāng)前，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進(jìn)事跡，從“凡人小事”入手，選樹一批在各行業(yè)、各領(lǐng)域默默無聞、無私奉獻(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。同時，要在全社會大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，宣傳民族團(tuán)結(jié)的感人事跡，用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使民族團(tuán)結(jié)真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強(qiáng)調(diào)的是，今年1月我縣創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣相關(guān)材料已上報(bào)國家民委，宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系對接，及時掌握工作進(jìn)展情況，爭取創(chuàng)建成功。要主動融入地區(qū)創(chuàng)建活動中，抓緊制定完善創(chuàng)建活動實(shí)施方案，倒排時序進(jìn)度，細(xì)化工作措施，明確職責(zé)要求，形成工作合力，積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。
三、全力抓好意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭。意識形態(tài)領(lǐng)域歷來是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。當(dāng)前，我縣意識形態(tài)領(lǐng)域總的形勢是好的，但也面臨壓力。從內(nèi)部來講，對一些苗頭性、傾向性問題，要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對一些破壞民族團(tuán)結(jié)的言行，要堅(jiān)決予以批駁和制止;對出國人員加強(qiáng)培訓(xùn)教育，對出國返回人員要跟蹤管理到位，決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講，在“三期疊加”的特殊時期，我們要堅(jiān)決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞，不給民族分裂主義以可乘之機(jī)。意識形態(tài)反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭，我們必須始終保持清醒頭腦，圍繞加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭，教育引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)心關(guān)懷，宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就，宣傳黨的各項(xiàng)惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來的巨大變化，使各族群眾更加深刻地認(rèn)識到社會主義制度的優(yōu)越性和先進(jìn)性，增強(qiáng)政治敏銳性和政治免疫力，自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效。做好新形勢下的民族團(tuán)結(jié)工作，扎實(shí)開展好第32個民族團(tuán)結(jié)教育月活動，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級黨政必須高度重視，切實(shí)做到總攬全局、夯實(shí)基礎(chǔ)、抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、各部門(單位)要始終把民族團(tuán)結(jié)教育工作擺在突出位置，列入重要日程，建立民族團(tuán)結(jié)教育工作相應(yīng)機(jī)構(gòu)，做到黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安排專人具體負(fù)責(zé)，為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作提供組織保障。要完善工作機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)研究民族團(tuán)結(jié)工作中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度，把典型經(jīng)驗(yàn)上升為普遍性的工作要求，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團(tuán)結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活的各個領(lǐng)域，廣泛開展各式各類“結(jié)對幫扶、互助共建”活動，調(diào)動一切積極因素，凝聚方方面面的力量，在全社會形成反分裂、講團(tuán)結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。
同志們，持續(xù)深入做好民族團(tuán)結(jié)工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動為契機(jī)，以月促年、常抓不懈，全力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，為推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇四
(一)
漢光和煦照華夏，回天轉(zhuǎn)地定乾坤。
滿地百花九州香，土生萬物四時春。
(二)
黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。
蒙音和諧交響樂，白樺屹立民族林。
(三)
壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。
東鄉(xiāng)沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂。
(四)
保安惠風(fēng)護(hù)社會，阿昌吉星佑國民。
“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達(dá)斡爾。
(五)
獨(dú)龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。
天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。
(六)
敖包相會鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。
普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩會”。
(七)
德昂神州人純正，布朗天地世清明。
羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。
(八)
阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。
柯爾克孜信“庫特”，烏孜別克重禮儀。
(九)
能歌善舞俄羅斯，友愛互助塔吉克。
基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。
(十)
“說”“唱”“口細(xì)”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。
松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤哈尼。
(十一)
朝鮮首種寒地稻，仡佬發(fā)祥紅渡河。
門巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長。
(十二)
“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。
火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。
(十三)
同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。
拉祜團(tuán)結(jié)謀幸福，納西宏偉寬胸懷。
(十四)
苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。
畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。
(十五)
五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
(十六)
興我中華凝眾心，愛我中華同一聲。
家和人寧百世昌，國泰民安千秋盛。
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇五
大家上午好!
歡迎大家來到由---主辦的道德講堂，本期道德講堂的主題是：“迎國慶，話團(tuán)結(jié)，共筑中國夢”。我是主持人---。出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：巴州---人影辦--主任、若羌縣-----局長、鐵干里克氣象站--站長、縣直機(jī)關(guān)工委---副書記、縣文明辦---······讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝!(鼓掌)參加今天活動的還有：巴州---干部、縣電視臺干部、--干部、--干部、縣---全體干部及其結(jié)親戶家庭代表，歡迎大家的到來!
民族團(tuán)結(jié)是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區(qū)實(shí)現(xiàn)繁榮發(fā)展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。新疆自古以來就是多民族聚居的地方，一直就是中華民族不可分割的一部分，沒有各民族間的團(tuán)結(jié)，就不可能有新疆的快速發(fā)展。我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，自覺抵制民族分裂主義，為實(shí)現(xiàn)新疆總目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值而努力。
本期道德講堂以“迎國慶，話團(tuán)結(jié)，共筑中國夢”為主題，圍繞“省自身、唱歌曲、誦經(jīng)典、賽知識、講故事、學(xué)模范、談感悟、簽承諾、作點(diǎn)評、送吉祥”等十個環(huán)節(jié)開展。
首先，我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：省自身
(語速慢)請大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，忙碌了一天，“三問自己”(音樂起)
1.我們有沒有說過不利于民族團(tuán)結(jié)的話?做過不利于民族團(tuán)結(jié)的事?
2.我們?yōu)樯鐣膱F(tuán)結(jié)穩(wěn)定做過貢獻(xiàn)嗎?
3.我們幫助過周圍有困難的人嗎?
好，請大家睜開眼睛。相信大家心中已經(jīng)有了答案，這個環(huán)節(jié)就是讓大家的心境變得清靜，民族團(tuán)結(jié)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
下面，我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲 有請王愛華、李南上臺領(lǐng)唱《國家》，請全體起立。
一玉口中國 一瓦頂成家
都說國很大 其實(shí)一個家
一心裝滿國 一手撐起家
家是最小國 國是千萬家
在世界的國 在天地的家
有了強(qiáng)的國 才有富的家
國的家住在心里 家的國以和矗立
國是榮譽(yù)的毅力 家是幸福的洋溢
國的每一寸土地 家的每一個足跡
國與家連在一起 創(chuàng)造地球的奇跡
一心裝滿國 一手撐起家
家是最小國 國是千萬家
在世界的國 在天地的家
有了強(qiáng)的國 才有富的家
國的家住在心里 家的國以和矗立
國是榮譽(yù)的毅力 家是幸福的洋溢
國的每一寸土地 家的每一個足跡
國與家連在一起 創(chuàng)造地球的奇跡
國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家
國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家
我愛我國家!
(歌閉)謝謝大家，請坐。都說國很大，其實(shí)一個家，家是最小國，國是千萬家。這首歌不知唱出了多少人的心聲，我自豪，我是中華民族的兒女!我要用最美的語言，歌唱我偉大的母親!我驕傲，我是新疆的孩子，我要用滿腔的熱情擁抱這個正在不斷創(chuàng)造人類奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在發(fā)展中走向世界!走向未來!
接下來我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié) 誦經(jīng)典 請看大屏幕：
凡是人，皆須愛，
天同覆，地同載。 ——《弟子規(guī)》
國家興亡 匹夫有責(zé) ——梁啟超
首先，有請劉長墉同志給大家分享一下他對這兩句話含義的理解········謝謝劉長墉的分享。是的，只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應(yīng)該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的國家，國家的興盛或衰亡，每個普通的人都有責(zé)任。
請大家跟我一起朗讀2遍......
好的，非常感謝大家的配合，下面我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié) 賽知識
1.新疆維吾爾自治區(qū)成立于什么時間?c
回答正確，請工作人員發(fā)放獎品···
2.“三個離不開”的內(nèi)容是什么?
答:漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇六
主持人：雷占順努曼古麗
時間：2013.5.1
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個家，國是大中國。作為一名小學(xué)教師，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)月！對兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭睿⒓拥?1個民族團(tuán)結(jié)月活動的兩校師生表示熱烈的歡迎！（掌聲鼓勵）
今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第31個民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項(xiàng)：1）有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)校長講話。（掌聲歡迎）
2）有請佳木漢校校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)校互相交換錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級）
第四項(xiàng)：由佳木中心小學(xué)阿曼古麗主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。
第六項(xiàng)：頒獎。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺前來領(lǐng)獎。）第七項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)
第八項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）
第九項(xiàng)：開展活動
結(jié)束語：
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇一
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學(xué)生進(jìn)行這一教育，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認(rèn)識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個方面進(jìn)行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設(shè)時期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在教學(xué)時要注意語言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學(xué)生進(jìn)行教育。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
十二?? 民族團(tuán)結(jié)一家親
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過程?
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請學(xué)生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影?BR> 4.對，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）
請同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書：祖國的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書：革命的勝利
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會主義建設(shè)時期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識
1.師：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動。孔繁森犧牲了，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
板書：社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
板書：互相尊重? 平等相待和睦相處
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充板書：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇二
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認(rèn)識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個方面進(jìn)行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設(shè)時期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在時要注意語言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學(xué)生進(jìn)行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的必要性。
設(shè)計(jì)示例
十二??
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
過程
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請學(xué)生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影?BR> 4.對，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）
請同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
：祖國的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
：革命的勝利
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會主義建設(shè)時期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識
1.師：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動。孔繁森犧牲了，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
：社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了這課書，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
設(shè)計(jì)
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇三
今天，我們召開這次會議的主要任務(wù)是，動員全縣上下緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”這一主題，抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長治久安”這一主線，采取多項(xiàng)措施，廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，努力在全縣營造民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。我們民族團(tuán)結(jié)有著深厚的歷史淵源和群眾基礎(chǔ)，各個民族素來就有維護(hù)祖國統(tǒng)一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、共同團(tuán)結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來，我們高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，全面貫徹黨的民族政策，充分尊重和切實(shí)保障各民族的合法權(quán)益，堅(jiān)持不懈開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了顯著成效，形成了各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前，全縣先后有21名民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人受到國家、自治區(qū)、地區(qū)表彰，54個單位創(chuàng)建為自治區(qū)級、地區(qū)級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，76%的單位創(chuàng)建為各級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢嚴(yán)峻復(fù)雜的今天，我們有著民族團(tuán)結(jié)的良好基礎(chǔ)，這更顯得難能可貴，更需要我們加倍珍惜。
**年12月19日，在中央政治局會議上指出，“新疆的問題，最難最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題，新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”。這“三個最”的論述，對做好新形勢下新疆民族團(tuán)結(jié)工作作出了新的概括。這次，在新疆考察工作時強(qiáng)調(diào)，要把民族團(tuán)結(jié)緊緊抓在手上，堅(jiān)持正確的祖國觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。張春賢書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出，“民族團(tuán)結(jié)對于新疆的各族群眾來說，就像陽光和空氣一樣，每個人都離不開。大家團(tuán)結(jié)了，鄰里之間就會互助友愛;大家團(tuán)結(jié)了，生活就會越過越好”。地區(qū)結(jié)合實(shí)際提出了“爭做民族團(tuán)結(jié)的模范”，啟動了全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)創(chuàng)建活動。在當(dāng)前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關(guān)系出現(xiàn)不少新情況新特點(diǎn)的新形勢下，我們一定要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對民族團(tuán)結(jié)工作的重大決策部署上來，從推動持續(xù)健康發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，深刻認(rèn)識加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是推動區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)跨越的根本保障，深刻認(rèn)識加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安的有力抓手，切實(shí)增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感和緊迫感，全面投身到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中來，以實(shí)際行動推動民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺階。
下面，我就開展好這次民族團(tuán)結(jié)教育月活動，講幾點(diǎn)意見。
一、切實(shí)增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動的針對性和實(shí)效性。做好民族團(tuán)結(jié)工作，抓好宣傳教育始終是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。我們要通過宣傳教育，真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀，打牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。一是宣傳教育內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際、順應(yīng)時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育，開展社會主義核心價(jià)值觀教育，大力弘揚(yáng)民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，教育引導(dǎo)全縣各族人民不斷增強(qiáng)對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認(rèn)同感，激勵全縣各族人民為開創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，開展“動亂遭殃，穩(wěn)定安康”宣傳教育，揭批“三股勢力”反動本質(zhì)，廣泛發(fā)動各族群眾堅(jiān)決同“三股勢力”作斗爭，奠定共同維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是宣傳教育對象要突出重點(diǎn)、分類施教。堅(jiān)持到人、管用、有效的原則，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強(qiáng)對各族黨員干部的教育，倡導(dǎo)黨員干部自覺做到帶頭強(qiáng)化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團(tuán)結(jié)教育擺在突出位置，堅(jiān)持從孩子抓起，通過民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，推動學(xué)校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接，使民族團(tuán)結(jié)的思想扎根于青少年心靈深處。加強(qiáng)對農(nóng)牧民、城市居民和流動人口的教育，重點(diǎn)開展反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義宣傳教育，增強(qiáng)感恩意識和主體意識。加強(qiáng)宗教人士的法律知識教育，通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動，引導(dǎo)他們依法開展各類宗教活動，帶頭愛國愛疆愛教，帶頭抵制宗教極端思想滲透，提高是非辨別力。加強(qiáng)對婦女群眾的教育，幫助廣大婦女樹立現(xiàn)代觀念，融入現(xiàn)代生活，擺脫愚昧思想束縛，遠(yuǎn)離極端思想毒害。同時，注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點(diǎn)工作，住村工作組要加強(qiáng)民族政策和知識的普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認(rèn)同”思想，多做民族團(tuán)結(jié)實(shí)事好事，真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊(duì)、播種機(jī)”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片，與群眾一塊苦、一塊干，把好事實(shí)事辦在老百姓的心坎上，讓各族群眾切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場要通過開展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會等文娛活動，增進(jìn)各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導(dǎo)工作，發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育中的作用，及時發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡，使新媒體成為民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等，搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)“七個一”實(shí)踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團(tuán)結(jié)好少年”評選活動、未成年人思想道德建設(shè)“十個一”主題活動等，抓好青少年民族團(tuán)結(jié)教育工作。駐縣部隊(duì)、援疆干部等都是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要力量，要圍繞開展“軍民雙擁共建”，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，促進(jìn)軍政團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié)。要把民族團(tuán)結(jié)作為援疆工作的核心任務(wù)，教育引導(dǎo)援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛當(dāng)?shù)馗髯迦罕?，深入開展“爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范”活動，促進(jìn)援疆干部與當(dāng)?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?BR> 二、注重發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來，我縣涌現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)大哥”庫爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，他們是各族干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定中來。當(dāng)前，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進(jìn)事跡，從“凡人小事”入手，選樹一批在各行業(yè)、各領(lǐng)域默默無聞、無私奉獻(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。同時，要在全社會大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，宣傳民族團(tuán)結(jié)的感人事跡，用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使民族團(tuán)結(jié)真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強(qiáng)調(diào)的是，今年1月我縣創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣相關(guān)材料已上報(bào)國家民委，宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系對接，及時掌握工作進(jìn)展情況，爭取創(chuàng)建成功。要主動融入地區(qū)創(chuàng)建活動中，抓緊制定完善創(chuàng)建活動實(shí)施方案，倒排時序進(jìn)度，細(xì)化工作措施，明確職責(zé)要求，形成工作合力，積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。
三、全力抓好意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭。意識形態(tài)領(lǐng)域歷來是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。當(dāng)前，我縣意識形態(tài)領(lǐng)域總的形勢是好的，但也面臨壓力。從內(nèi)部來講，對一些苗頭性、傾向性問題，要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對一些破壞民族團(tuán)結(jié)的言行，要堅(jiān)決予以批駁和制止;對出國人員加強(qiáng)培訓(xùn)教育，對出國返回人員要跟蹤管理到位，決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講，在“三期疊加”的特殊時期，我們要堅(jiān)決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞，不給民族分裂主義以可乘之機(jī)。意識形態(tài)反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭，我們必須始終保持清醒頭腦，圍繞加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭，教育引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)心關(guān)懷，宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就，宣傳黨的各項(xiàng)惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來的巨大變化，使各族群眾更加深刻地認(rèn)識到社會主義制度的優(yōu)越性和先進(jìn)性，增強(qiáng)政治敏銳性和政治免疫力，自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效。做好新形勢下的民族團(tuán)結(jié)工作，扎實(shí)開展好第32個民族團(tuán)結(jié)教育月活動，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級黨政必須高度重視，切實(shí)做到總攬全局、夯實(shí)基礎(chǔ)、抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、各部門(單位)要始終把民族團(tuán)結(jié)教育工作擺在突出位置，列入重要日程，建立民族團(tuán)結(jié)教育工作相應(yīng)機(jī)構(gòu)，做到黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安排專人具體負(fù)責(zé)，為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作提供組織保障。要完善工作機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)研究民族團(tuán)結(jié)工作中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度，把典型經(jīng)驗(yàn)上升為普遍性的工作要求，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團(tuán)結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活的各個領(lǐng)域，廣泛開展各式各類“結(jié)對幫扶、互助共建”活動，調(diào)動一切積極因素，凝聚方方面面的力量，在全社會形成反分裂、講團(tuán)結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。
同志們，持續(xù)深入做好民族團(tuán)結(jié)工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動為契機(jī)，以月促年、常抓不懈，全力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，為推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇四
(一)
漢光和煦照華夏，回天轉(zhuǎn)地定乾坤。
滿地百花九州香，土生萬物四時春。
(二)
黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。
蒙音和諧交響樂，白樺屹立民族林。
(三)
壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。
東鄉(xiāng)沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂。
(四)
保安惠風(fēng)護(hù)社會，阿昌吉星佑國民。
“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達(dá)斡爾。
(五)
獨(dú)龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。
天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。
(六)
敖包相會鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。
普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩會”。
(七)
德昂神州人純正，布朗天地世清明。
羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。
(八)
阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。
柯爾克孜信“庫特”，烏孜別克重禮儀。
(九)
能歌善舞俄羅斯，友愛互助塔吉克。
基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。
(十)
“說”“唱”“口細(xì)”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。
松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤哈尼。
(十一)
朝鮮首種寒地稻，仡佬發(fā)祥紅渡河。
門巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長。
(十二)
“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。
火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。
(十三)
同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。
拉祜團(tuán)結(jié)謀幸福，納西宏偉寬胸懷。
(十四)
苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。
畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。
(十五)
五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
(十六)
興我中華凝眾心，愛我中華同一聲。
家和人寧百世昌，國泰民安千秋盛。
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇五
大家上午好!
歡迎大家來到由---主辦的道德講堂，本期道德講堂的主題是：“迎國慶，話團(tuán)結(jié)，共筑中國夢”。我是主持人---。出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：巴州---人影辦--主任、若羌縣-----局長、鐵干里克氣象站--站長、縣直機(jī)關(guān)工委---副書記、縣文明辦---······讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝!(鼓掌)參加今天活動的還有：巴州---干部、縣電視臺干部、--干部、--干部、縣---全體干部及其結(jié)親戶家庭代表，歡迎大家的到來!
民族團(tuán)結(jié)是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區(qū)實(shí)現(xiàn)繁榮發(fā)展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。新疆自古以來就是多民族聚居的地方，一直就是中華民族不可分割的一部分，沒有各民族間的團(tuán)結(jié)，就不可能有新疆的快速發(fā)展。我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，自覺抵制民族分裂主義，為實(shí)現(xiàn)新疆總目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值而努力。
本期道德講堂以“迎國慶，話團(tuán)結(jié)，共筑中國夢”為主題，圍繞“省自身、唱歌曲、誦經(jīng)典、賽知識、講故事、學(xué)模范、談感悟、簽承諾、作點(diǎn)評、送吉祥”等十個環(huán)節(jié)開展。
首先，我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：省自身
(語速慢)請大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，忙碌了一天，“三問自己”(音樂起)
1.我們有沒有說過不利于民族團(tuán)結(jié)的話?做過不利于民族團(tuán)結(jié)的事?
2.我們?yōu)樯鐣膱F(tuán)結(jié)穩(wěn)定做過貢獻(xiàn)嗎?
3.我們幫助過周圍有困難的人嗎?
好，請大家睜開眼睛。相信大家心中已經(jīng)有了答案，這個環(huán)節(jié)就是讓大家的心境變得清靜，民族團(tuán)結(jié)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
下面，我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲 有請王愛華、李南上臺領(lǐng)唱《國家》，請全體起立。
一玉口中國 一瓦頂成家
都說國很大 其實(shí)一個家
一心裝滿國 一手撐起家
家是最小國 國是千萬家
在世界的國 在天地的家
有了強(qiáng)的國 才有富的家
國的家住在心里 家的國以和矗立
國是榮譽(yù)的毅力 家是幸福的洋溢
國的每一寸土地 家的每一個足跡
國與家連在一起 創(chuàng)造地球的奇跡
一心裝滿國 一手撐起家
家是最小國 國是千萬家
在世界的國 在天地的家
有了強(qiáng)的國 才有富的家
國的家住在心里 家的國以和矗立
國是榮譽(yù)的毅力 家是幸福的洋溢
國的每一寸土地 家的每一個足跡
國與家連在一起 創(chuàng)造地球的奇跡
國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家
國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家
我愛我國家!
(歌閉)謝謝大家，請坐。都說國很大，其實(shí)一個家，家是最小國，國是千萬家。這首歌不知唱出了多少人的心聲，我自豪，我是中華民族的兒女!我要用最美的語言，歌唱我偉大的母親!我驕傲，我是新疆的孩子，我要用滿腔的熱情擁抱這個正在不斷創(chuàng)造人類奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在發(fā)展中走向世界!走向未來!
接下來我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié) 誦經(jīng)典 請看大屏幕：
凡是人，皆須愛，
天同覆，地同載。 ——《弟子規(guī)》
國家興亡 匹夫有責(zé) ——梁啟超
首先，有請劉長墉同志給大家分享一下他對這兩句話含義的理解········謝謝劉長墉的分享。是的，只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應(yīng)該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的國家，國家的興盛或衰亡，每個普通的人都有責(zé)任。
請大家跟我一起朗讀2遍......
好的，非常感謝大家的配合，下面我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié) 賽知識
1.新疆維吾爾自治區(qū)成立于什么時間?c
回答正確，請工作人員發(fā)放獎品···
2.“三個離不開”的內(nèi)容是什么?
答:漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。
民族團(tuán)結(jié)推進(jìn)會主持詞篇六
主持人：雷占順努曼古麗
時間：2013.5.1
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個家，國是大中國。作為一名小學(xué)教師，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)月！對兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭睿⒓拥?1個民族團(tuán)結(jié)月活動的兩校師生表示熱烈的歡迎！（掌聲鼓勵）
今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第31個民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項(xiàng)：1）有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)校長講話。（掌聲歡迎）
2）有請佳木漢校校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)校互相交換錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級）
第四項(xiàng)：由佳木中心小學(xué)阿曼古麗主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。
第六項(xiàng)：頒獎。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺前來領(lǐng)獎。）第七項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)
第八項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）
第九項(xiàng)：開展活動
結(jié)束語：