你是不是和我一樣經(jīng)常會好奇地想起這個問題呢？現(xiàn)在就請你們也插上想象的翅膀，走進(jìn)我的奇思妙想吧！為大家提供《四年級我的奇思妙想作文400字》，歡迎閱讀。
四年級我的奇思妙想作文400字篇一
人類進(jìn)入22世紀(jì)，科學(xué)家們經(jīng)過艱苦的試驗(yàn)，終于把一種多功能水杯研究出來了，它使用便捷，功能獨(dú)特，讓所有人都愛不釋手。
多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的普通杯子大小。它利用太陽能儲存能量，外壁有幾個按鈕組成。第一個按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會自動加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋坏诙€按鈕是藍(lán)色過濾鍵，按一下它就會緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。
多功能水杯還有感應(yīng)功能呢，液體的溫度會隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會自動開啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水；如果你身體健康，它就會根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯，讓人們喜歡的是價(jià)格低廉，攜帶方便。
在22世紀(jì)這個充滿高科技的世界中，科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會制造出令人意外的驚喜，方便我們的生活。
四年級我的奇思妙想作文400字篇二
在炎熱的夏天，大家總是叫著：“好熱??！好熱?。 辈贿^，現(xiàn)在不用擔(dān)心，因?yàn)槲已芯砍龅臄y帶冰箱馬上就要面世了。
有一天，我熱得喉嚨直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條，就拿出這臺可隨身攜帶冰箱。這臺冰箱的右側(cè)有一個紅色的按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個鈕，它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個按鈕，說：“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。
突然，弟弟看到了這個冰箱，眼睛一亮，說：“這是什么？”他湊進(jìn)一看說：“原來是臺冰箱呀，里面有什么呀？”這時(shí)，我如果告訴他，這里面有冰條的話，他一定會纏著我的。不行，我不能告訴他。于是，我說：“沒什么。”“好吧?！钡艿苻D(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來放到口袋里。
它還有許多功能，比如：它能讓你把所有東西放進(jìn)去，讓你帶著它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……
如果你喜歡這臺冰箱，就馬上找我訂購吧！
四年級我的奇思妙想作文400字篇三
每天，辛苦的爸爸都是早出晚歸的。有時(shí)候，時(shí)間非常緊迫，早上起來，穿上衣服就走了，可能是時(shí)間不等他，時(shí)間飛快地從手指縫里溜走，他只能爭分奪秒地上車，開工……少了什么？少了吃早飯。我創(chuàng)造了一個鍋，它的名字叫“萬能鍋”。
“萬能鍋”可是一個好東西，它不需要油，不需要火，他只用吸收太陽能就可以燒?！叭f能鍋”能把太陽能變成電，電可以發(fā)動“萬能鍋”。下雨天的時(shí)候，昨天吸收的太陽能就有用了，可以用昨天的太陽能發(fā)動“萬能鍋”。它用的電，和手機(jī)差不多，一共有一百格電，一格電可以用上十小時(shí)。充電只需要30分鐘，充電可以用太陽能充電，也可以用充電器來充電。還有，要是有太陽，建議把“萬能鍋”放在車上面，這樣，燒鍋快，又燒得好吃。要是有下雨，建議把“萬能鍋”放在車?yán)锩妗?BR> “萬能鍋”的鍋柄上有三個按鈕，紅、黃、藍(lán)，三種顏色。你扭一下紅按鈕：“萬能鍋”就會飛快地?zé)饋恚噪u蛋，需要三秒；按下紅按鈕，就會變成小火。你按一下黃按鈕，“萬能鍋”就會關(guān)掉；按兩下，就會開啟。你可不要小看了“萬能鍋”，接下來會讓你大吃一驚：你只要按一下藍(lán)按鈕，“萬能鍋”的鍋柄就會變成一雙筷子，一個勺子，“萬能鍋”的鍋，變成了盤子，多么的神奇呀！你按兩下，它就會變回“萬能鍋”。你再按一下，它就會變成一把鑰匙。多么的方便呀！
要是，你也有一個早出晚歸的爸爸，那就買吧！
四年級我的奇思妙想作文400字篇四
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟耍幌雽?，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個特點(diǎn)。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點(diǎn)，平時(shí)老師寫錯字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！