成語接龍大賽主持人串詞

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為了能夠更好的活躍活動氛圍,你需要書寫一份別出心裁的主持詞,下面是為您收集的《成語接龍大賽主持人串詞》,歡迎大家前來了解。如想了解更多主持詞范文,請關(guān)注的更新。
    【篇一】成語接龍大賽主持人串詞
    各位老師,同學大家好...(說些寒暄的話,看學校的具體情況而定)
    大家都知道,我們國家的的歷史淵遠流長,文字也是其中的一種表現(xiàn),從結(jié)繩記事到甲骨文,一步一步的發(fā)展完善成我們今天用的漢字.不光是漢字特別有意思,像象形字,會意字等等.今天的重點呢就是一種詞語,它們大多有四個四個漢字構(gòu)成,那就是成語!
    不錯,成語短小,但寓意深刻,大部分成語還都有很有意思的來源和故事.說話,寫文章的時候要是能用上幾個成語,那可真是錦上添花啊!看,"錦上添花",就是一個成語,我還是很有文化的嘛!(笑)
    今天我們的比賽也就是沖著成語來的,目的是讓大家掌握更多的成語,了解更多的知識
    第一個環(huán)節(jié),就是成語接龍,它的規(guī)則就是(具體的規(guī)則)
    誰能接的更順更多就是勝利了!
    ..好,經(jīng)過了成語接龍啊,我們也來玩一個更輕松的游戲.剛才說過,成語都是有典故的,那下面就讓一個人來表達意思,一個人猜這是什么成語(看具體的游戲分組編制)
    最后一個環(huán)節(jié)了,很是激動人心,也是有難度的一個環(huán)節(jié).<成語故事新編>,看看誰能夠把成語編成一個又好又經(jīng)典的小故事...
    好了,經(jīng)過了今天這么幾場激烈的比賽,我們有冠軍產(chǎn)生了.他們是...
    我們的比賽是第二位的,讓大家輕松的獲得更多的知識才是我們的目的,希望大家以后都能夠保持這份熱情..
    我們明年的成語大賽,再見.
    【篇二】成語接龍大賽主持人串詞
    一、開場白
    A:尊敬的各位嘉賓
    B:親愛的同學們
    合:大家好
    A:在這陽光明媚的日子里,在這書香襲鼻的太星小學,我們迎來了燕之屋文化會所第xx屆成語大賽。
    A:五千年歷史長廊,風云變幻;
    B;五千年文化長河,源遠流長;
    A:五千年人物長幅,千姿百態(tài);
    B:五千年戰(zhàn)爭長卷,硝煙彌漫。
    A:就是這樣的五千年,演繹出了多少幕激動人心的故事,
    B:出現(xiàn)了多少個叱咤風云的人物,留下了多少可歌可泣的事跡!
    A:五千年的悠久歷史我們一定要銘記,
    B:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
    A:成語故事是我國歷史的一部分,成語是歷史的積淀,
    B:每一個成語的背后都有一個含義深遠的歷史故事。
    A:成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,它是我們?nèi)粘=涣餮哉Z中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,傳承國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化!
    B:希望選手們放松心態(tài),發(fā)揮的水平,并且能在比賽中互相學習,促進進步,結(jié)下為文化而建立的友誼!
    A:睿智問答,啟迪生活哲學
    B:妙趣探索,點亮人生智慧
    二、主持人介紹評委
    A:首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓,他們分別是:()
    B:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
    三、主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹
    A:這次參賽的隊伍分別是(春曉組,組長吳心竹;小荷組,組長臺昊蓉)。
    B:希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!
    四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
    比賽環(huán)節(jié)
    (一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
    (二)、成語比賽活動
    第一板塊:記憶大比拼
    第二板塊:看圖猜成語
    插播《新聞聯(lián)播》
    第三板塊:你說我猜
    第四板塊:成語接龍
    第五板塊:比比誰勇敢
    六、吳會長宣布比賽結(jié)果,請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
    七、合唱《感恩一切》,指揮:吳心竹
    吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物,大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的.朋友,人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己,希望彥之屋的孩子們從小愛護動物,共同維護我們賴以生存的家園。
    八、結(jié)束語
    A:中華成語,妙趣無窮。
    B:中華文化,博大精深。
    A:今天的成語大賽到此結(jié)束。
    B:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。
    A:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!
    合:更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家?。ㄒ黄鹁瞎?BR>    【篇三】成語接龍大賽主持人串詞
    尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!
    成語作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,被人們廣泛地運用于日常交際、學習、工作之中。
    成語在形式上朗朗上口、簡潔易記,在內(nèi)容上言近旨遠、形象生動,凝結(jié)了古人的智慧,是文學寶庫里的一顆璀璨明珠。
    本次主題為“我閱讀我快樂”的“成語接龍”比賽由伊寧市第十七小學,伊犁州新華書店和伊寧市圖書管共同舉辦。
    也是我校經(jīng)典誦讀活動月系列活動之一,旨在鍛煉學生的思維能力,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生積極的競爭意識與合作能力。
    同時引導廣大學生關(guān)注成語、品味成語、熱愛成語,以豐富語言積累,提升道德修養(yǎng)。
    首先,請允許我向大家介紹來到現(xiàn)場參加本次活動的嘉賓。
    伊犁州新華書店劉湘泰副總、伊犁書城門市許恒祥經(jīng)理、伊犁書城門市王慧琴經(jīng)理;伊寧市圖書館龔麗娟書記、管理員查慶麗女士、胡芳女士、王尤女士。
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,感謝伊犁州新華書店、伊犁書城和伊寧市圖書管對本次活動的大力支持和贊助。
    有請講話。
    感謝對我們的支持與鼓勵!
    擔任此次活動的評委老師有,趙曉梅老師王麗紅老師張浩馬小燕閆芳姜海珍
    接下來,將為大家介紹參加我們本次活動的代表隊。
    他們是,四年級代表隊(揮手致意),五年級代表隊(揮手致意),六年級代表隊(揮手致意),我們比賽現(xiàn)場還有1、2、3年級的小演員和來自1到6年級各班的觀眾代表。
    希望選手們放松心態(tài),發(fā)揮的水平,并且能在比賽中互相學習,促進進步,結(jié)下為文化而建立的友誼。