五年級(jí)作文推薦一本書(shū)【五篇】

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    我愛(ài)看書(shū),看過(guò)不少書(shū),從書(shū)中我能學(xué)到許多知識(shí),會(huì)從書(shū)中摘錄相關(guān)的好詞句,還常常寫(xiě)心得。書(shū)使我受益無(wú)窮。為大家提供《五年級(jí)作文推薦一本書(shū)【五篇】》,歡迎閱讀。
    五年級(jí)作文推薦一本書(shū)篇一
    我剛剛讀完了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)的作者是羅貫中,講述了魏蜀吳三足鼎立的那段跌宕起伏的歷史。今天我要向大家推薦精彩的片段《草船借箭》。
    為了天下統(tǒng)一,曹操召集80萬(wàn)大軍揮軍南下,要除去孫權(quán)。劉備與諸葛亮聯(lián)合抗擊曹操。雖然劉備軍隊(duì)最少,但是他們有足智多謀的諸葛亮,戰(zhàn)無(wú)不勝的關(guān)羽,勇猛無(wú)比的張飛。
    吳國(guó)的統(tǒng)帥周瑜嫉妒諸葛亮的才能,設(shè)計(jì)除掉他。他要求諸葛亮3天以內(nèi)造出10萬(wàn)支箭,并且立下了軍令狀。
    諸葛亮找到了魯肅,借了二十只船,上面扎滿了稻草人。在第三天晚上,諸葛亮和魯肅一起乘船前往曹軍大營(yíng)。這時(shí)候天降大霧,江上霧氣彌漫,什么也看不見(jiàn)。諸葛亮讓士兵擂鼓,做出進(jìn)攻的假象。曹操果然不敢出兵迎戰(zhàn),只讓弓箭手放箭御敵。一時(shí)間箭如流矢,穩(wěn)穩(wěn)扎到稻草人身上。當(dāng)箭扎滿后船的一邊,諸葛亮又令士兵把船調(diào)頭,繼續(xù)扎滿船的另一頭。等到二十船滿滿全是箭,諸葛亮令士兵大喊:“謝曹丞相箭”就飛速的駕小船離開(kāi)了。
    曹操知道上了當(dāng),周瑜知道了事情的經(jīng)過(guò)后贊嘆了一聲:“諸葛亮果然神機(jī)妙算?。 ?BR>    如果你正在看這本書(shū),看到這里請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味!我覺(jué)得人一定要多交朋友,尤其是忠厚可靠地朋友,這樣在你遇到難處時(shí),才能化險(xiǎn)為夷。
    五年級(jí)作文推薦一本書(shū)篇二
    人生因夢(mèng)想而偉大,人不能沒(méi)有夢(mèng)想,試想:你連想都不敢想的事,那你會(huì)去做嗎?
    題記
    最近,我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》里其中幾篇,獲得了很多人生的感悟,于是便想向大家推薦這本書(shū)。
    這本書(shū)主要是通過(guò)一些事例來(lái)啟發(fā)、告誡讀者在人生與夢(mèng)想目標(biāo)方面要有追求,要有高度。
    其中最令我印象深刻的是文中講述丘吉爾的演講,在這個(gè)“成功秘訣”講座上,丘吉爾只說(shuō)了三句話:“成功的秘訣有三個(gè):第一是決不放棄;第二是決不,決不放棄;第三是決不,決不,決不能放棄!”當(dāng)然這僅僅是三句話,但他卻用簡(jiǎn)短的文字詮釋了如何才能成功。
    想成功就不能放:想成功就不能放棄,放棄就一定不會(huì)成功;只要堅(jiān)持到底,你的夢(mèng)想就一定能成真!每當(dāng)我不管是在學(xué)習(xí)方面還是在生活中遇到了困難,就快要懦弱退縮的時(shí)候就會(huì)想起我曾經(jīng)讀的這本書(shū),那些讓人倍加信心的話語(yǔ)就會(huì)讓我一直堅(jiān)持下去,最終憑借自己的勇氣和智慧圓滿做完這件事。
    在人生的征途中,懶惰總是會(huì)一直侵蝕著你,讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前,讓你滿懷希望的事業(yè)半途而廢。就在初一時(shí)候,兩次大考連續(xù)退了一百多名,成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)更是讓我目瞪口呆,那一段時(shí)間我感覺(jué)自己快頹廢了,漸漸也沒(méi)了自信,導(dǎo)致成績(jī)?nèi)缤话懵涞搅说凸?。就?dāng)我快要絕望時(shí)讓我想起書(shū)中的一句話:要是你再堅(jiān)持一刻,熬過(guò)難關(guān),也許你就嘗到了奮斗的樂(lè)趣,分享到了成功的喜悅。這句話鼓舞了我,讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,如同黑夜中一直指引我方向的那顆最閃亮星星!
    《哈佛凌晨四點(diǎn)半》匯集了很多成功人士對(duì)于目標(biāo)與夢(mèng)想的追求與思考,當(dāng)你每天夜里在窗臺(tái)前奮斗的時(shí)候給予你走向成功的墊腳石,在你因困難而退縮的時(shí)候讓你戰(zhàn)勝自己!
    勤奮如果不是抱有遠(yuǎn)大的目標(biāo)就很難持之以恒,人生只是短暫的一瞬,生命的弓弦應(yīng)緊繃不松,燈火闌珊,便是成功的彼岸!
    五年級(jí)作文推薦一本書(shū)篇三
    所有對(duì)生物學(xué)有過(guò)了解的人對(duì)這個(gè)名字都絕不會(huì)陌生達(dá)爾文。達(dá)爾文是19世紀(jì)的生物學(xué)家,他在《物種起源》中提出了進(jìn)化論,從而在生物學(xué)上開(kāi)啟了一個(gè)新紀(jì)元。而我推薦的這本書(shū)《在小獵犬號(hào)上追隨達(dá)爾文》明確的闡述了達(dá)爾文的身世,當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,達(dá)爾文的超越與不足之處。
    這本書(shū)是哈佛大學(xué)的歷史學(xué)教授楊照寫(xiě)的。書(shū)的前一部分寫(xiě)了達(dá)爾文的身世。他的爺爺也是的生物學(xué)家,文學(xué)家,與當(dāng)時(shí)許多的政治家、科學(xué)家頗有往來(lái);而他母親則是來(lái)自至今依然的陶瓷世家。而達(dá)爾文則深受他爺爺?shù)挠绊?,以他爺爺?shù)纳飳W(xué)觀點(diǎn)為基礎(chǔ)提出了進(jìn)化論。
    這本書(shū)中還為提出了用進(jìn)廢退說(shuō)的拉馬克平反。今天,我們常用進(jìn)化論來(lái)批駁拉馬克的用進(jìn)廢退說(shuō)。然而,人們殊不知達(dá)爾文的進(jìn)化論從拉馬克那兒承襲了許多看法。
    本書(shū)中還寫(xiě)了達(dá)爾文當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景,達(dá)爾文其實(shí)在乘小獵犬號(hào)之后就開(kāi)始寫(xiě)了《物種起源》,可迫于當(dāng)時(shí)教會(huì)的打壓一直沒(méi)有發(fā)表,直至1895年,直到另一個(gè)人華萊士也提出了進(jìn)化學(xué)說(shuō),達(dá)爾文眼看這功勞要成別人的了,于是立馬出版了《物種起源》。這在當(dāng)時(shí)是個(gè)轟動(dòng),書(shū)的一至三章立馬售完,當(dāng)時(shí)許多人看完后都感嘆說(shuō)這么簡(jiǎn)單的東西為什么我早沒(méi)想到。可他們卻不知道這本書(shū)的創(chuàng)作更是精妙之處。
    這本書(shū)還涉及到了達(dá)爾文的創(chuàng)作《物種起源》的超越與不足之處,達(dá)爾文把眾所周知的生物的結(jié)構(gòu)區(qū)別與鮮為人知的生物變化合在了一起,更加通俗的闡明了自己的觀點(diǎn)。達(dá)爾文在前幾章對(duì)生物的變化與進(jìn)化進(jìn)行舉例,然后針對(duì)當(dāng)時(shí)生物學(xué)上難以解答的問(wèn)題用進(jìn)化論予以論證。而他巧妙的先論證簡(jiǎn)單的,再論證難點(diǎn),最后把他難以解答的問(wèn)題隱去。有人說(shuō),《物種起源》這整本書(shū)就是一個(gè)長(zhǎng)論證。但達(dá)爾文也有一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn),但即使是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),就現(xiàn)在看來(lái),這些論證的過(guò)程也十分讓人信服。
    這本書(shū)《在小獵犬號(hào)上追隨達(dá)爾文》可以讓你更多的了解達(dá)爾文以及他創(chuàng)作的《物種起源》。使你感覺(jué)達(dá)爾文尚未離開(kāi)。
    五年級(jí)作文推薦一本書(shū)篇四
    書(shū)就好比一架梯子,它能引領(lǐng)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)就好比一把鑰匙,它能開(kāi)啟我們心靈的窗戶。
    我要推薦的書(shū)是《水滸傳》,它是中國(guó)四大名著之一,是一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō)。作者是元朝的施耐庵,創(chuàng)作于元末明初。這本書(shū)主要講述了一群不堪*欺壓的好漢揭竿而起,聚義水泊梁山,直至起義失敗的全過(guò)程。
    這本書(shū)的故事內(nèi)容生動(dòng)有趣、描寫(xiě)詳細(xì),很吸引我的眼球。書(shū)中深刻揭示了起義的社會(huì)原因,也具體揭示了起義失敗的歷史原因,讓我對(duì)歷史有了深入的了解。這本書(shū)中我最欣賞的人物是武松。在他的故事中可以看出武松是一個(gè)勇敢、智慧、愛(ài)憎分明、敢作敢當(dāng)、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)的人。還有很多像武松一樣有優(yōu)秀品質(zhì)的人,他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)?!端疂G傳》還是中國(guó)歷第一部用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō),還被民間表演成了戲劇,非常值得一看。讀完這本書(shū),我也懂得了要懲惡揚(yáng)善,弘揚(yáng)正氣之風(fēng)。
    書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,請(qǐng)你有時(shí)間也看一看《水滸傳》這本生動(dòng)有趣、意義深刻的書(shū)吧!
    五年級(jí)作文推薦一本書(shū)篇五
    書(shū),是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書(shū),就像走進(jìn)了另一個(gè)世界,(一切都那么新奇。)今天,我來(lái)向大家推薦一本好書(shū)——《笑貓日記》。
    《笑貓日記》,一聽(tīng)名字就很吸引人,貓?jiān)趺磿?huì)寫(xiě)日記呢?怎么會(huì)笑呢?那么就帶著我們疑(問(wèn))慮,進(jìn)入笑貓的世界吧!這只貓是杜真子的貓,它天生就會(huì)笑,它還會(huì)聽(tīng)懂人話,因?yàn)槎耪孀犹焯於紩?huì)把自己在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)講給笑貓,日復(fù)一日,年復(fù)一年,也不知過(guò)了多久,笑貓就能聽(tīng)懂人話了。
    笑貓有著人類(lèi)的思想,它很執(zhí)著、勇敢。笑貓的執(zhí)著是因?yàn)椋ㄋ矚g上了)翠湖公園的塔頂上的那只優(yōu)雅的虎皮貓。但是有一天,虎皮貓失蹤了,于是笑貓便背井離鄉(xiāng)踏上了尋找虎皮貓的旅程。有一天,笑貓的腿摔傷了,被人救后,還沒(méi)等傷口愈合,又開(kāi)始了尋找虎皮貓之旅。
    每當(dāng)讀到這時(shí),我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓,但不幸的是,虎皮貓的耳朵聾了,笑貓打聽(tīng)到藍(lán)色兔耳朵草可以治療耳聾。于是,它就翻山越嶺,跋山涉水地為虎皮貓尋找藍(lán)色兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的途中,笑貓可謂是九死一生,它誤入了紅蜘蛛網(wǎng),虎口逃生。后來(lái)又遇到了兇猛的豹子,經(jīng)過(guò)一番搏斗,才從危機(jī)四伏的處境中逃了出來(lái)。
    功夫不負(fù)有心人,(終于找到了藍(lán)色兔耳朵草,)但意想不到的是,藍(lán)色兔耳草卻被兔子們吃掉了。笑貓帶著失望的心情,回到了虎皮貓的身邊,也一遍又一遍地講自己所經(jīng)歷的事情。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時(shí)間的推移和流逝,終于有一天,不可思議的事情發(fā)生了,多年枯死的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉,鐵樹(shù)的花瓣也慢慢生長(zhǎng)出花來(lái),虎皮貓的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)了聲音,這就是上天給予的回報(bào)。
    《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的(內(nèi)心)世界,(也)讓我看到了笑貓身上美好的品質(zhì)。我讀書(shū),我快樂(lè),讓我們一起來(lái)讀《笑貓日記》吧!
    《笑貓日記》故事豐富有趣,所以向大家推薦這本書(shū),希望同學(xué)們能目睹這本書(shū)的故事。