幼兒園元旦活動方案2020

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2019年即將結束,隨之而來的就是2020年的元旦節(jié),為了讓孩子們有意義的度過這個節(jié)日,幼兒園可少不了舉辦一場別開生面的元旦活動!以下是整理的幼兒園元旦活動方案2020,歡迎閱讀!
    幼兒園元旦活動方案2020篇一
    2020年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
    一、活動內容
    幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
    二、活動宗旨
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
    三、節(jié)目單
    開場:新年好
    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
    2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
    3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽?BR>    5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)
    6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
    7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
    8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
    9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
    10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)
    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
    12、舞蹈《×》(表演者:廖紫璇)
    13、親子游戲《同舟共濟》
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
    16、家長游戲《紙杯傳水》
    17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
    18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)
    19、自由表演時間段
    20、親子游戲《春雷陣陣響》
    21、頒發(fā)紀念品
    四、結束《假如幸福你就拍拍手》
    (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
    附:
    游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
    游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
    游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
    游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
    幼兒園元旦活動方案2020篇二
    光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風采,打造新型幼兒園的風貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。幼教資訊每日新鮮送達,
    我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
    一、活動準備
    1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
    2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。
    3、由幼兒園準備活動禮品。
    二、活動地點
    班級教室。
    三、活動形式
    兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
    四、活動內容及程序安排
    1、親子游戲:吹雞毛
    目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。
    玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。
    2、幼兒表演
    兒歌《老師的手》、《別說我小》
    歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
    3、親子游戲:運氣球
    目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
    玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內,以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
    4、幼兒表演
    兒歌《家》、《月亮》
    歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
    5、親子游戲:蹲蹲樂
    目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。
    玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
    6、幼兒表演
    兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》
    歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
    7、親子游戲:貼鼻子
    目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
    玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。
    8、幼兒表演
    兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》
    歌曲《逛公園》、《郊游》
    9、親子游戲:兩人三足
    目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。
    玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
    10、幼兒表演
    兒歌《小熊砍樹》、《新年》
    歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
    11、親子游戲:拷貝不走樣
    目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。
    玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。
    12、幼兒表演
    兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》
    歌曲《請你和我跳個舞》
    13、親子游戲:奇趣口香糖
    目的:鍛煉家長面部的協(xié)調能力和控制能力。
    玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。
    14、幼兒表演
    兒歌《拜年》
    歌曲《聽》、《雪花和雨滴》
    15、親子游戲:踩氣球
    目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
    玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。