作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿了好奇和想象，下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r(shí)空門到未來(lái)的學(xué)?？纯窗?！
首先，我們看到的是一個(gè)多功能的操場(chǎng)，操場(chǎng)的墻上有一個(gè)可以自動(dòng)出球的機(jī)器，只要你對(duì)著它說(shuō)你想要的球，它就會(huì)吐出來(lái)。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的球類。在操場(chǎng)的跑道上有一個(gè)制定器，它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長(zhǎng)短。
接著，我們進(jìn)入教室。我們的課桌是全自動(dòng)，以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會(huì)出現(xiàn)。老師常用的'黑板也變成了多功能的了，老師只要帶著話筒講課時(shí)，老師講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會(huì)很輕松。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，我相信未來(lái)用我們科學(xué)力量一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
【篇二】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
在深圳時(shí)間長(zhǎng)了，方言幾乎沒(méi)有了，回到家鄉(xiāng)和和奶奶說(shuō)話時(shí)，奶奶一句話也聽(tīng)不懂，還說(shuō)：“出去久了，怎么說(shuō)話就全變了。”我笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“我說(shuō)的是普通話。說(shuō)好普通話，走遍天下都不怕！
為了讓奶奶能聽(tīng)懂，我試著說(shuō)起家鄉(xiāng)的方言來(lái)，可總覺(jué)得很別扭。奶奶說(shuō)：“還是孫女說(shuō)普通話好聽(tīng)?！澳棠滩皇锹?tīng)不懂嗎？”“你教我呀！”。
說(shuō)教就教，我從簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)教起：吃飯，睡覺(jué)，喝茶，天熱，餓了……我每天不厭其煩地教奶奶，奶奶也很耐心，一遍又一遍地重復(fù)著，就像一個(gè)剛學(xué)著說(shuō)話的小寶寶一樣。
我和奶奶一起看電視節(jié)目，注意聽(tīng)別人的超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，每天給奶奶讀書、讀報(bào)，晚上和奶奶出去散步，我也細(xì)心地教奶奶說(shuō)普通話。一來(lái)二去，奶奶的方言少了很多，我與她說(shuō)話也順暢多了。
有我和奶奶去買菜，奶奶居然說(shuō)：“這白菜多少錢一斤？”賣菜人都感到驚訝。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“這呀，可都是我孫女的功勞呢！”我在一旁暗地里高興。
奶奶都說(shuō)起普通話了，相信奶奶的普通話會(huì)越說(shuō)越好。
【篇三】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
在歲月的長(zhǎng)河中，有許多事情像流星一樣，一閃而過(guò)，而這件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。
那是在一個(gè)星期六的下午，天氣晴朗，我和幾個(gè)同學(xué)在院子玩籃球，我投籃的時(shí)候，一不小心把王爺爺家的窗戶玻璃打碎了。我們知道王爺爺很兇的。記得有，我們打羽毛球的時(shí)候，把羽毛球打進(jìn)了王爺爺屋里，我便去王爺爺屋子里取，王爺爺還訓(xùn)斥了我們一頓。
我們想著上次被挨罵的情景，誰(shuí)也不敢去向王爺爺?shù)狼?，于是我們便拿球，一溜煙地跑了。回到家里，把事情的?jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽責(zé)備地對(duì)我說(shuō)：“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，快去向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤?！甭?tīng)了媽媽的話，我只好壯著膽向王爺爺屋里走去，走進(jìn)王爺爺屋里，對(duì)王爺爺說(shuō)：“王爺爺，我打籃球的時(shí)候不小心，把您家的玻璃打碎了?！闭f(shuō)完，我便閉上了眼睛，等待王爺爺?shù)陌l(fā)落。但王爺爺和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我聽(tīng)了王爺爺?shù)脑?，心里像吃蜜糖一樣甜?BR> 這件事告訴我：做錯(cuò)了事，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并承擔(dān)后果。
【篇四】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
星期六的下午，爸爸、媽媽去單位加班去了，留下我一個(gè)人在家。看到中午吃過(guò)飯的碗還在水池里沒(méi)有洗，就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈
這是我第洗碗，怎么洗呢？我學(xué)著媽媽的樣子，先在洗碗池里放好水，然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈，然后再翻過(guò)來(lái)，把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈，一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水，再用干凈的水把這些碗沖洗一遍，后把洗好的碗放在碗柜里。
晚上爸爸、媽媽回來(lái)走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來(lái)，親親我的臉說(shuō)：“不錯(cuò)，洗得很干凈，真是個(gè)能干的好孩子。”我聽(tīng)了，心里特別高興，幫媽媽做一件家務(wù)事了。
小朋友們，你們做過(guò)家務(wù)事嗎？如果還沒(méi)有，快快動(dòng)手吧！
【篇五】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
我想象中的橋，是一座美麗的彩虹橋，有七種顏色組成的，分別是：紅、黃、藍(lán)、路、青、橙、紫。
紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什么樣子的。
黃色的橋，可以讓我們通往孫悟空的世界里，讓孫悟空教我們幾招。
藍(lán)色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那里，讓玉皇大帝給我們一個(gè)官位，讓我知道天庭里面都有什么好玩的。
綠色的橋，可以讓我們通往綠色的世界里，所有的東西都是健康的。
青色的橋，可以讓我們通往甜蜜島，島上的所有的東西都是甜甜的。
橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚。
紫色的橋，可以讓我們到達(dá)宇宙，看看外星人長(zhǎng)什么樣子的。
這就是我想象中的彩虹橋。
我非常喜歡這座橋，想象中的橋！
【篇一】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿了好奇和想象，下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r(shí)空門到未來(lái)的學(xué)?？纯窗?！
首先，我們看到的是一個(gè)多功能的操場(chǎng)，操場(chǎng)的墻上有一個(gè)可以自動(dòng)出球的機(jī)器，只要你對(duì)著它說(shuō)你想要的球，它就會(huì)吐出來(lái)。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的球類。在操場(chǎng)的跑道上有一個(gè)制定器，它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長(zhǎng)短。
接著，我們進(jìn)入教室。我們的課桌是全自動(dòng)，以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會(huì)出現(xiàn)。老師常用的'黑板也變成了多功能的了，老師只要帶著話筒講課時(shí)，老師講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會(huì)很輕松。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，我相信未來(lái)用我們科學(xué)力量一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
【篇二】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
在深圳時(shí)間長(zhǎng)了，方言幾乎沒(méi)有了，回到家鄉(xiāng)和和奶奶說(shuō)話時(shí)，奶奶一句話也聽(tīng)不懂，還說(shuō)：“出去久了，怎么說(shuō)話就全變了。”我笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“我說(shuō)的是普通話。說(shuō)好普通話，走遍天下都不怕！
為了讓奶奶能聽(tīng)懂，我試著說(shuō)起家鄉(xiāng)的方言來(lái)，可總覺(jué)得很別扭。奶奶說(shuō)：“還是孫女說(shuō)普通話好聽(tīng)?！澳棠滩皇锹?tīng)不懂嗎？”“你教我呀！”。
說(shuō)教就教，我從簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)教起：吃飯，睡覺(jué)，喝茶，天熱，餓了……我每天不厭其煩地教奶奶，奶奶也很耐心，一遍又一遍地重復(fù)著，就像一個(gè)剛學(xué)著說(shuō)話的小寶寶一樣。
我和奶奶一起看電視節(jié)目，注意聽(tīng)別人的超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，每天給奶奶讀書、讀報(bào)，晚上和奶奶出去散步，我也細(xì)心地教奶奶說(shuō)普通話。一來(lái)二去，奶奶的方言少了很多，我與她說(shuō)話也順暢多了。
有我和奶奶去買菜，奶奶居然說(shuō)：“這白菜多少錢一斤？”賣菜人都感到驚訝。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“這呀，可都是我孫女的功勞呢！”我在一旁暗地里高興。
奶奶都說(shuō)起普通話了，相信奶奶的普通話會(huì)越說(shuō)越好。
【篇三】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
在歲月的長(zhǎng)河中，有許多事情像流星一樣，一閃而過(guò)，而這件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。
那是在一個(gè)星期六的下午，天氣晴朗，我和幾個(gè)同學(xué)在院子玩籃球，我投籃的時(shí)候，一不小心把王爺爺家的窗戶玻璃打碎了。我們知道王爺爺很兇的。記得有，我們打羽毛球的時(shí)候，把羽毛球打進(jìn)了王爺爺屋里，我便去王爺爺屋子里取，王爺爺還訓(xùn)斥了我們一頓。
我們想著上次被挨罵的情景，誰(shuí)也不敢去向王爺爺?shù)狼?，于是我們便拿球，一溜煙地跑了。回到家里，把事情的?jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽責(zé)備地對(duì)我說(shuō)：“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，快去向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤?！甭?tīng)了媽媽的話，我只好壯著膽向王爺爺屋里走去，走進(jìn)王爺爺屋里，對(duì)王爺爺說(shuō)：“王爺爺，我打籃球的時(shí)候不小心，把您家的玻璃打碎了?！闭f(shuō)完，我便閉上了眼睛，等待王爺爺?shù)陌l(fā)落。但王爺爺和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我聽(tīng)了王爺爺?shù)脑?，心里像吃蜜糖一樣甜?BR> 這件事告訴我：做錯(cuò)了事，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并承擔(dān)后果。
【篇四】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
星期六的下午，爸爸、媽媽去單位加班去了，留下我一個(gè)人在家。看到中午吃過(guò)飯的碗還在水池里沒(méi)有洗，就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈
這是我第洗碗，怎么洗呢？我學(xué)著媽媽的樣子，先在洗碗池里放好水，然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈，然后再翻過(guò)來(lái)，把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈，一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水，再用干凈的水把這些碗沖洗一遍，后把洗好的碗放在碗柜里。
晚上爸爸、媽媽回來(lái)走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來(lái)，親親我的臉說(shuō)：“不錯(cuò)，洗得很干凈，真是個(gè)能干的好孩子。”我聽(tīng)了，心里特別高興，幫媽媽做一件家務(wù)事了。
小朋友們，你們做過(guò)家務(wù)事嗎？如果還沒(méi)有，快快動(dòng)手吧！
【篇五】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
我想象中的橋，是一座美麗的彩虹橋，有七種顏色組成的，分別是：紅、黃、藍(lán)、路、青、橙、紫。
紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什么樣子的。
黃色的橋，可以讓我們通往孫悟空的世界里，讓孫悟空教我們幾招。
藍(lán)色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那里，讓玉皇大帝給我們一個(gè)官位，讓我知道天庭里面都有什么好玩的。
綠色的橋，可以讓我們通往綠色的世界里，所有的東西都是健康的。
青色的橋，可以讓我們通往甜蜜島，島上的所有的東西都是甜甜的。
橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚。
紫色的橋，可以讓我們到達(dá)宇宙，看看外星人長(zhǎng)什么樣子的。
這就是我想象中的彩虹橋。
我非常喜歡這座橋，想象中的橋！