基礎(chǔ)的九年級(jí)奧數(shù)訓(xùn)練題【3篇】

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    奧數(shù)對(duì)青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對(duì)思維和邏輯進(jìn)行鍛煉,對(duì)學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深?yuàn)W些。整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
    基礎(chǔ)的九年級(jí)奧數(shù)訓(xùn)練題(1)
    1.洗衣機(jī)廠計(jì)劃25天生產(chǎn)洗衣機(jī)4000臺(tái),實(shí)際每天比計(jì)劃多制造40臺(tái)。照這樣計(jì)算,完成原定生產(chǎn)任務(wù)要少用多少天?
    2.服裝廠原來做一套衣服用布3.6米,采用新的剪裁方法后,每套衣服比原來節(jié)約0.1米。原來做700套衣服的布,現(xiàn)在可以做多少套?
    3.農(nóng)資公司有240噸化肥要運(yùn)往農(nóng)村,原計(jì)劃每天運(yùn)22噸,實(shí)際每天運(yùn)的噸數(shù)比原計(jì)劃地2倍還多4噸。運(yùn)完這批化肥實(shí)際用了多少天?
    4.修一條水渠,原計(jì)劃每天修800米,6天可以修完。現(xiàn)在要求4天修完,每天應(yīng)修多少米?
    5.五年級(jí)學(xué)生參加少年軍校訓(xùn)練,原計(jì)劃3.5時(shí)行軍14千米,實(shí)際只用了2.8時(shí)。實(shí)際每時(shí)行軍的路程是原計(jì)劃的多少倍?
    基礎(chǔ)的九年級(jí)奧數(shù)訓(xùn)練題(2)
    1、王大爺準(zhǔn)備用400米長的柵欄圍一個(gè)長方形養(yǎng)雞場,如果長是寬的3倍,這個(gè)養(yǎng)雞場的長和寬各是多少米?
    2、爸爸的年齡是小明的3.7倍,小明比爸爸小27歲。爸爸和小明各多少歲?
    3、公共汽車上原有一些人,又上來25人,然后再下去了8人,這時(shí)還剩34人。公共汽車上原來有多少人?
    4、一枝鋼筆的價(jià)錢是一枝圓珠筆的4倍,李老師買了一枝鋼筆和5枝圓珠筆,一共用了12.6元。鋼筆和圓珠筆的單價(jià)各是多少元?
    5、小明買5本日記本比買1本故事書多用5.8元,已知一本故事書的價(jià)錢正好是一本日記本價(jià)錢的3倍。一本日記本的價(jià)錢是多少元?
    6、打一份書稿,甲獨(dú)打需30天,乙單獨(dú)打需20天。甲、乙合打若干天后,甲停工休息,乙繼續(xù)打了5天完成。甲打了多少天?
    基礎(chǔ)的九年級(jí)奧數(shù)訓(xùn)練題(3)
    1.某商品按定價(jià)出售,每個(gè)可獲得利潤50元。如果按定價(jià)的80%出售10件,與按定價(jià)每個(gè)減價(jià)30元出售12件所獲得的利潤一樣多,這種商品每件定價(jià)多少元?
    2.從家里騎摩托車到火車站趕乘火車。如果每小時(shí)行30千米,那么早到15分鐘;如果每小時(shí)行20千米,則遲到5分鐘。如果打算提前5分鐘到,那么摩托車的速度應(yīng)是多少?
    3.有甲、乙兩塊含銅量不同的合金,甲塊重6千克,乙塊重4千克?,F(xiàn)在從甲、乙兩塊合金上各切下重量相等的一部分。將甲塊上切下的部分與乙塊的剩余部分一起熔煉,再將乙塊上切下的部分與甲塊剩余部分一起熔煉,得到的兩塊新合金的含銅量相等。問從每一塊上切下的部分的重量是多少千克?
    4.某商品按每個(gè)5元利潤賣出11個(gè)的價(jià)錢,與按每個(gè)11元的利潤賣出10個(gè)的價(jià)錢一樣多。這個(gè)商品的成本是多少元?
    5.張先生向商店訂購某種商品80件,每件定價(jià)100元。張先生向商店經(jīng)理說:如果你肯減價(jià),每減價(jià)1元,我就多訂購4件。商品店經(jīng)理算了一下,如果減價(jià)5%,由于張先生多訂購,仍可獲得與原來一樣多的利潤。問這種商品的成本是多少元?