2020湖北武漢124名高中學(xué)生獲保送資格

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從武漢市教育局了解到,近日2020年保送生名單已經(jīng)公布,武漢124名高中生提前拿到保送北大、清華等各大資格。想知道他們的學(xué)習(xí)方法么?一起看看吧。
    
    據(jù)了解,今年的保送生分為外語類保送生和五大學(xué)科競賽國家集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員兩類,湖北省共有128名高中畢業(yè)生提前拿到保送北大、清華等各大資格,其中124名來自武漢。
    保送名單中,武漢外國語學(xué)校有110人,占比高達(dá)88%。進(jìn)入奧賽國家集訓(xùn)隊(duì)的武漢高中學(xué)生分別來自:華中師大一附中12名、武漢二中1名、武鋼三中1名。
    學(xué)習(xí)效率比時長更重要
    今年武漢外國語學(xué)校共有20名學(xué)生保送北大、清華,是該校近年來人數(shù)多的一屆。這20人中,絕大多數(shù)出自“文科創(chuàng)新班”,班里40余名學(xué)生中,有15人保送清華北大。據(jù)了解,每年年底,學(xué)校要進(jìn)行一場“大排名”考試,根據(jù)這次考試成績,學(xué)校分配保送生名額。女生劉昱含介紹,獲得北大保送生名額后,今年1月初,她就前往北京大學(xué)參加保送生考試。考試分筆試和面試,筆試考語、數(shù)、外,面試主要測試考生的學(xué)習(xí)能力。大約一周后,她查到考試結(jié)果,得知自己被北大“預(yù)錄取”。
    他們?nèi)绾尉毘伞皬?qiáng)大腦”?劉昱含說讓自己受益的就是自律和專注。她每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都會提前制定好,以半個小時為單位,并按計(jì)劃執(zhí)行,知道自己每天做了什么,更能有針對性地補(bǔ)短板。
    和劉昱含一樣,保送清華的劉心語也習(xí)慣做好時間規(guī)劃,計(jì)劃表上精確到哪本書的哪一頁。劉心語說,她的政治科目拿手,學(xué)習(xí)時嚴(yán)格遵循預(yù)習(xí)、聽課、初次練習(xí)、背誦、再次練習(xí)的程序,不僅課本上的正文會背,注釋也會記下來。
    保送北大的李鈺瀅在學(xué)?!按笈琶笨荚囍锌偡值谝弧T谒磥?,學(xué)習(xí)效率、頻率比學(xué)習(xí)時長更重要。“好多同學(xué)辛辛苦苦整理完錯題之后,就將錯題本束之高閣,考試時卻重蹈覆轍”,李鈺瀅會定期復(fù)習(xí)錯題本,總結(jié)自己真正獲得了什么知識、什么技巧等等。作為文科生,她很少拿出整塊的時間埋頭苦背,而是把需要背誦的知識點(diǎn)分成適當(dāng)?shù)男〔糠?,在課間、排隊(duì)等間隙進(jìn)行頻繁滾動復(fù)習(xí),這樣效率更高。
    講效率不拖延不開夜車
    華中師大一附中共有12人進(jìn)入五大學(xué)科保送名單,比去年多2人。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年該校進(jìn)入五大學(xué)科保送名單人數(shù)位列全國高中第三。
    華中師大一附中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,近年來,保送政策和自主招生政策逐漸收緊。只有在高中階段獲得全國中學(xué)生奧林匹克競賽決賽一等獎,并被中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會遴選為參加國際數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)奧林匹克競賽國家隊(duì)集訓(xùn)的高中畢業(yè)生,才具備高校招收保送生資格。
    華中師大一附中學(xué)生鄭曦林是今年數(shù)學(xué)奧賽國家集訓(xùn)隊(duì)的成員之一。鄭曦林說,他學(xué)好奧數(shù)的第一動力就是興趣。鄭曦林從小學(xué)一年級就開始奧數(shù)思維啟蒙了,“研究奧數(shù)題是我生活中的一大愛好,特別是征服難題,能給我?guī)頋M足感和成就感?!编嶊亓值募彝シ諊?,媽媽是大學(xué)教師,爸爸是工程師,一家三口都有各自的“課題”去鉆研,在這樣的家庭氛圍影響下,從小鄭曦林的學(xué)習(xí)習(xí)慣就比較好,專注度非常高,“學(xué)習(xí)要講究高效率,不要拖延,不要開夜車,保證休息時間?!编嶊亓终f,下一步的目標(biāo)是為中國隊(duì)奪得一枚國際奧林匹克數(shù)學(xué)總決賽的金牌。
    獲得保送資格的華中師大一附中學(xué)生肖博文說,對于學(xué)習(xí),他總結(jié)了一套自己的方法。第一,需要堅(jiān)持不懈的毅力和堅(jiān)定的信念;第二,要存疑,對已有的方法、思維或結(jié)論進(jìn)行突破,才能發(fā)揮出自己思考的作用;第三,要善于提問,遇到不懂的地方,一定要及時向老師、專家提問;第四,就是共同學(xué)習(xí),要善于和同伴一起學(xué)習(xí)、共同切磋、共同進(jìn)步。