關(guān)聯(lián)詞一般分轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。以下是整理的《小學(xué)二年級關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題
一、請你讓這兩個句子合成一句！要用上合適的關(guān)聯(lián)詞哦。
1、小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。
2、革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
3、我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。
4、你沒有告訴我。我知道了。
5、我們發(fā)動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。
二、請你把失落的孩子找個家，讓他們享受到媽媽的愛。
1、下面句子中關(guān)聯(lián)詞用地不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?BR> A、如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。
B、即使下了暴雨，我們就應(yīng)該來上學(xué)。
C、小紅雖然年紀(jì)小，可是她有遠大的理想。
2、下面的句子關(guān)聯(lián)詞運用正確的是（）
A、凡卡即使回到鄉(xiāng)下，也改變不了他的命運。
B、只有天不下雨，我們就去春游。
C、王剛的成績即使很好，才能驕傲。
三、請你用關(guān)聯(lián)詞說一句話。
無論……都……
雖然……卻……
盡管……還是……
寧可……也不……
【篇二】小學(xué)二年級關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題
一、為下面的句子搭上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：
只要……就……
如果……就……
因為……所以……
既然……就……
雖然……但是……
不但……而且……
即使……也……
只有……才……
（1）（）多讀多寫，作文能力（）能得到提高。
（2）花生（）不好看，（）很有用。
（3）（）他講得很動聽，（）我聽得津津有味。
（4）爺爺（）答應(yīng)了你，你（）放心吧！
（5）（）是數(shù)九寒天，我（）堅持鍛煉。
（6）（）刻苦學(xué)習(xí)，長大（）能成為一個合格的建設(shè)者。
（7）這座井里的水（）清涼，（）甘甜。
（8）（）沒有這個轉(zhuǎn)播臺，老山溝里（）收不到電視。
二、填寫關(guān)聯(lián)詞
1、我愛鳥，也愛養(yǎng)鳥。
2、我們不注意用眼衛(wèi)生，眼睛容易患近視。
3、你們成績很好，不能驕傲。
4、你們成績再好，不能驕傲。
5、這次比賽輸了，我們不能參加復(fù)賽了。
6、這次比賽贏了，我們不能驕傲。
7、這次比賽場地條件很差，我們賽出了成績。
8、這次比賽場地條件很差，我們必須有充分的思想準(zhǔn)備。
【篇三】小學(xué)二年級關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題
一、、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
1、不但……而且……
雖然……但是……
因為……所以……
如果……就……
盡管……可是……
不是……就是……
（1）（）我去找小剛，（）小剛來找我。
（2）（）天天的成績優(yōu)秀，（）天天的體質(zhì)較差。
（3）（）這個任務(wù)很艱巨，（）我班能完成這個任務(wù)。
（4）媽媽（）關(guān)心我的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我的身體。
（5）（）駱駝是沙漠里重要的交通工具，（）人們稱駱駝為“沙漠之舟”。
2、不光……還……
只要……就……
雖然……但是……
不管……總是……
既然……就……
因為……所以……
（1）（）太陽離地球太遠了，（）我們看上去只有盤子那么大。
（2）雷鋒叔叔（）犧牲了，（）他的精神永世長存。
（3）（）多讀多寫，你的作文水平（）會提高。
（4）他（）多么難做的算術(shù)題，（）想盡辦法把它算出來。
（5）（）同學(xué)選你當(dāng)組長，你（）要處處起帶頭作用，把小組工作做好。
二、選擇兩組合適的關(guān)聯(lián)詞語，把下面的句子合成一句話。
1、我們注意講究衛(wèi)生。
我們很少生病。
2、奶奶對小華過于嬌慣，不讓他削鉛筆。
奶奶對小華過于嬌慣，不讓他自己洗臉。
【篇一】小學(xué)二年級關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題
一、請你讓這兩個句子合成一句！要用上合適的關(guān)聯(lián)詞哦。
1、小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。
2、革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
3、我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。
4、你沒有告訴我。我知道了。
5、我們發(fā)動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。
二、請你把失落的孩子找個家，讓他們享受到媽媽的愛。
1、下面句子中關(guān)聯(lián)詞用地不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?BR> A、如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。
B、即使下了暴雨，我們就應(yīng)該來上學(xué)。
C、小紅雖然年紀(jì)小，可是她有遠大的理想。
2、下面的句子關(guān)聯(lián)詞運用正確的是（）
A、凡卡即使回到鄉(xiāng)下，也改變不了他的命運。
B、只有天不下雨，我們就去春游。
C、王剛的成績即使很好，才能驕傲。
三、請你用關(guān)聯(lián)詞說一句話。
無論……都……
雖然……卻……
盡管……還是……
寧可……也不……
【篇二】小學(xué)二年級關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題
一、為下面的句子搭上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：
只要……就……
如果……就……
因為……所以……
既然……就……
雖然……但是……
不但……而且……
即使……也……
只有……才……
（1）（）多讀多寫，作文能力（）能得到提高。
（2）花生（）不好看，（）很有用。
（3）（）他講得很動聽，（）我聽得津津有味。
（4）爺爺（）答應(yīng)了你，你（）放心吧！
（5）（）是數(shù)九寒天，我（）堅持鍛煉。
（6）（）刻苦學(xué)習(xí)，長大（）能成為一個合格的建設(shè)者。
（7）這座井里的水（）清涼，（）甘甜。
（8）（）沒有這個轉(zhuǎn)播臺，老山溝里（）收不到電視。
二、填寫關(guān)聯(lián)詞
1、我愛鳥，也愛養(yǎng)鳥。
2、我們不注意用眼衛(wèi)生，眼睛容易患近視。
3、你們成績很好，不能驕傲。
4、你們成績再好，不能驕傲。
5、這次比賽輸了，我們不能參加復(fù)賽了。
6、這次比賽贏了，我們不能驕傲。
7、這次比賽場地條件很差，我們賽出了成績。
8、這次比賽場地條件很差，我們必須有充分的思想準(zhǔn)備。
【篇三】小學(xué)二年級關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題
一、、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
1、不但……而且……
雖然……但是……
因為……所以……
如果……就……
盡管……可是……
不是……就是……
（1）（）我去找小剛，（）小剛來找我。
（2）（）天天的成績優(yōu)秀，（）天天的體質(zhì)較差。
（3）（）這個任務(wù)很艱巨，（）我班能完成這個任務(wù)。
（4）媽媽（）關(guān)心我的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我的身體。
（5）（）駱駝是沙漠里重要的交通工具，（）人們稱駱駝為“沙漠之舟”。
2、不光……還……
只要……就……
雖然……但是……
不管……總是……
既然……就……
因為……所以……
（1）（）太陽離地球太遠了，（）我們看上去只有盤子那么大。
（2）雷鋒叔叔（）犧牲了，（）他的精神永世長存。
（3）（）多讀多寫，你的作文水平（）會提高。
（4）他（）多么難做的算術(shù)題，（）想盡辦法把它算出來。
（5）（）同學(xué)選你當(dāng)組長，你（）要處處起帶頭作用，把小組工作做好。
二、選擇兩組合適的關(guān)聯(lián)詞語，把下面的句子合成一句話。
1、我們注意講究衛(wèi)生。
我們很少生病。
2、奶奶對小華過于嬌慣，不讓他削鉛筆。
奶奶對小華過于嬌慣，不讓他自己洗臉。