技能活動(dòng)方案

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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
    技能活動(dòng)方案篇一
    20xx年我礦資源接替問題異常突出,在繼續(xù)抓好資源回收利用的基礎(chǔ)上,20xx年,我礦資源獲取方式進(jìn)入轉(zhuǎn)折期,開始實(shí)施二馬地采項(xiàng)目。20xx年孟家溝采區(qū)也將轉(zhuǎn)入地采籌建階段。為適應(yīng)生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變,加快崗位轉(zhuǎn)型,打造各類與形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍尤為迫切。與形勢(shì)發(fā)展任務(wù)對(duì)比分析,突顯當(dāng)前我礦各類人才隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不適應(yīng),不能滿足形勢(shì)發(fā)展需要:一是科級(jí)干部隊(duì)伍復(fù)合型人才不足。既能帶隊(duì)伍又要懂專業(yè)知識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型人才明顯匱乏。二是專業(yè)技術(shù)的領(lǐng)軍型人才不足。由于人才流動(dòng)較快,新、老力量接替存在斷層現(xiàn)象。三是操作崗位技能單一,操作崗位中青工比例較大,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)欠缺。四是與發(fā)展形勢(shì)相比,知識(shí)型、技能型專業(yè)人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備不夠,特殊人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和儲(chǔ)備不足。五是一線技術(shù)崗位人員短缺。主要生產(chǎn)操作崗位老化,主要崗位工種人員接替困難,后續(xù)力量不足。
    開展崗位轉(zhuǎn)型工作以來,大石河鐵礦緊密聯(lián)系實(shí)際廣泛發(fā)動(dòng)、選準(zhǔn)試點(diǎn)、摸索推進(jìn),崗位轉(zhuǎn)型工作取得了一定的效果。但通過學(xué)習(xí)先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)、對(duì)照公司的要求,還存在很大差距,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    一是認(rèn)識(shí)層面不高、目標(biāo)不明確。在推進(jìn)崗位轉(zhuǎn)型工作過程中,未能主動(dòng)適應(yīng)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變,特別是按照礦業(yè)公司打造“四個(gè)支撐”,推進(jìn)“百年礦業(yè)”的發(fā)展要求以及大石河鐵礦長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求,在創(chuàng)新和打破傳統(tǒng)模式,賦予崗位轉(zhuǎn)型工作新內(nèi)涵上存在很大的差距。
    二是創(chuàng)新力度不夠、措施不到位。具體表現(xiàn)在:人才培養(yǎng)的相關(guān)措施針對(duì)性、實(shí)效性存在差距,有關(guān)的激勵(lì)機(jī)制還有待于進(jìn)一步探索和完善,典型推動(dòng)、營(yíng)造氛圍、全員參與的不夠。
    三是數(shù)據(jù)管理不細(xì),平臺(tái)不完善。崗位轉(zhuǎn)型主要依賴于信息化平臺(tái)的搭建,自動(dòng)化系統(tǒng)的延伸,現(xiàn)有的選礦自動(dòng)化、信息化平臺(tái)仍存在缺少分析功能、數(shù)據(jù)利用系數(shù)低的問題,信息化、自動(dòng)化升級(jí)改造、工序工藝整改任務(wù)重,現(xiàn)場(chǎng)崗位勞動(dòng)強(qiáng)度依然較大,制約了崗位轉(zhuǎn)型工作的開展。
    四是分工協(xié)作不具體、合力不夠。崗位轉(zhuǎn)型是一項(xiàng)較為廣泛的工作,涉及的專業(yè)較多,各自分工側(cè)重不同。但從以往工作開展情況看,各相關(guān)專業(yè)組織力度不大,缺乏綜合和有秩序性質(zhì)的管理體制,沒有形成有效的合力,致使此項(xiàng)工作深入推動(dòng)不夠。
    因此,必須深刻理解崗位轉(zhuǎn)型工作的意義,抓住制約企業(yè)發(fā)展的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),大膽實(shí)踐,將其作為更新干部職工思維模式、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)、滿足可持續(xù)發(fā)展需要的重要手段狠抓落實(shí)。
    一是根據(jù)當(dāng)前由露天到地下,采礦方式的變化,打造一支地采領(lǐng)軍人物和團(tuán)隊(duì)。
    二是根據(jù)資源綜合利用,打造一支資源開發(fā),固廢綜合利用、深加工的技術(shù)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。
    適應(yīng)達(dá)標(biāo)升級(jí)攻關(guān)要求,解決好技術(shù)工人斷層接替問題,建設(shè)一支高素質(zhì)技工團(tuán)隊(duì)。此外,還要通過采取有效措施,加快各級(jí)管理人才與工程技術(shù)人才的培養(yǎng),有效解決人才短缺斷層問題。根據(jù)上述目標(biāo),采取有效措施,按計(jì)劃推進(jìn),使崗位轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)有效開展。
    針對(duì)當(dāng)前自動(dòng)控制水平較低,大部分工藝操作處于現(xiàn)場(chǎng)手動(dòng)狀態(tài),制約崗位轉(zhuǎn)型工作的開展的實(shí)際情況,今年要緊密聯(lián)系實(shí)際重點(diǎn)做好選礦自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè)。20xx年要以提高控制能力為核心,重點(diǎn)開展工藝參數(shù)檢測(cè)以及系統(tǒng)功能完善改造,提高自動(dòng)化水平,降低崗位人員勞動(dòng)強(qiáng)度、改變流程調(diào)整模式、提高制控能力。
    一是開展破碎系統(tǒng)自動(dòng)除鐵研究工作,解放勞動(dòng)力。針對(duì)a0#、a1#兩條皮帶探鐵器不完善,停機(jī)由人工進(jìn)行金屬構(gòu)件剔除的運(yùn)行模式。采用連續(xù)式除鐵器與自動(dòng)分離器相結(jié)合的設(shè)計(jì)進(jìn)行改造,實(shí)現(xiàn)中破前過鐵情況下,皮帶系統(tǒng)不停機(jī)的良好效果,使崗位更好地履行設(shè)備巡檢等崗位職責(zé)。
    二是完成碎礦全工藝自動(dòng)控制改造。利用振動(dòng)檢測(cè)、潤(rùn)滑系統(tǒng)檢測(cè)、供電系統(tǒng)檢測(cè)、圖像分析技術(shù)等先進(jìn)的技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)碎礦三機(jī)及其輔助除塵系統(tǒng)的集中控制,實(shí)現(xiàn)皮帶通廊排水系統(tǒng)自動(dòng)控制以及實(shí)現(xiàn)皮帶系統(tǒng)跑偏、欠速自動(dòng)監(jiān)測(cè)改造,達(dá)到對(duì)碎礦系統(tǒng)一線崗位職責(zé)進(jìn)行重新界定、工時(shí)重新核定的條件。改造任務(wù)計(jì)劃年底前完成。
    三是開展精選機(jī)、振網(wǎng)篩遠(yuǎn)程控制改造,提高工藝制控能力。在遠(yuǎn)程控制改造中使用近年來的數(shù)模研究成果,通過“振網(wǎng)篩振幅與篩下粒度關(guān)系”、“同一規(guī)格篩片在不同振幅下的篩分效率”、“篩下粒度與尾礦品位關(guān)系”、“精選機(jī)給礦濃度與提高幅度關(guān)系”等相關(guān)工藝關(guān)系模型的自動(dòng)化控制應(yīng)用,利用erp系統(tǒng)中質(zhì)量數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)工藝設(shè)備自動(dòng)調(diào)整,縮短調(diào)整時(shí)間,調(diào)整更精準(zhǔn)。崗位人員職責(zé)轉(zhuǎn)為工藝狀況監(jiān)督。改造任務(wù)計(jì)劃年底完成。
    四是進(jìn)行磨選工藝礦漿濃度自動(dòng)檢測(cè)改造。20xx年在進(jìn)行工業(yè)試驗(yàn)基礎(chǔ)上,對(duì)一次溢流濃度、二次磁選機(jī)給礦濃度、二次球磨機(jī)給礦濃度以及過濾機(jī)給礦濃度的自動(dòng)監(jiān)測(cè)進(jìn)行改造,并與球磨自動(dòng)控制系統(tǒng)、工藝配水系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)連鎖,完成磨選工藝重點(diǎn)工序濃度自動(dòng)控制以及過濾工藝水分自動(dòng)分析。改造完成后利用“濃度與粒度關(guān)系”模型完成粒度指標(biāo)的自動(dòng)分析,降低崗位人員工藝調(diào)整勞動(dòng)強(qiáng)度。
    五是開展工藝配水自動(dòng)控制試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)濃度自動(dòng)控制。20xx年重點(diǎn)開展工藝配水自動(dòng)控制試驗(yàn),在濃度檢測(cè)以及數(shù)學(xué)模型的支撐下,實(shí)現(xiàn)全工藝配水自動(dòng)監(jiān)測(cè)與控制,通過濃度自動(dòng)檢測(cè)進(jìn)行配水控制監(jiān)督、指導(dǎo),崗位人員不再承擔(dān)水量調(diào)整職能。
    技能活動(dòng)方案篇二
    根據(jù)xx教發(fā)[20xx]6號(hào)《關(guān)于做好20xx年資助貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)資金相關(guān)工作的通知》和xx財(cái)規(guī) [20xx]1號(hào)《xx資助貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)資金管理暫行辦法》文件精神,為切實(shí)解決我縣貧困家庭學(xué)生上學(xué)困難,保障貧困家庭學(xué)生受教育的基本權(quán)利,促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平,特制定《xx縣20xx年貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)資金管理實(shí)施方案》。
    州財(cái)政每年給xx縣下?lián)?4萬元,xx縣按1:1配套專項(xiàng)資金24萬元共計(jì)48萬元作為xx縣貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)資金。
    由xx縣學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)該項(xiàng)基金的管理與執(zhí)行,并指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)資料的收集和整理。該項(xiàng)資金主要用于資助xx籍品學(xué)兼優(yōu)、瀕臨失學(xué)或難以維持學(xué)校學(xué)習(xí)生活的學(xué)生。
    (一)資助范圍:
    學(xué)生戶籍在xx縣且已列入《xx貧困家庭學(xué)生信息庫》的下列特別困難家庭的學(xué)生,可以申請(qǐng)資助。
    1、義務(wù)教育階段:非寄宿制學(xué)校的孤兒、殘疾、大病、重災(zāi)及烈士子女。
    2、高中階段:在籍新增突發(fā)性的孤兒、殘疾、大病、重災(zāi)及烈士子女。
    3、大學(xué)新生:孤兒、殘疾、大病、重災(zāi)及烈士子女,縣文明辦評(píng)選的“十星級(jí)文明戶”家庭子女且被高職高專以上院校正式錄取的學(xué)生。
    4、特殊教育:教育局另行制定方案解決。
    5、其他特殊原因造成的特別貧困或因突發(fā)遭遇自然災(zāi)害造成重大損失或罹患嚴(yán)重疾病的事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,不限定申報(bào)時(shí)間。
    (二)資助標(biāo)準(zhǔn):
    2、高中階段貧困家庭學(xué)生按xxxx元/生的標(biāo)準(zhǔn)一次性資助;
    3、應(yīng)屆高中畢業(yè)生考入高職高專以上院校,并被正式錄取的貧困家庭大學(xué)新生,本科按xxxx元/生、專科按xxxx元/生的標(biāo)準(zhǔn)一次性資助。縣文明辦當(dāng)年評(píng)選的“十星級(jí)文明戶”家庭子女,一次性資助xxx元。
    (一)孤兒。申請(qǐng)學(xué)生應(yīng)提供民政部門發(fā)放的證件或?qū)W生所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)的證明。
    (二)殘疾家庭學(xué)生。父母雙方或一方系殘疾人,并已喪失勞動(dòng)能力的特別貧困家庭學(xué)生,分三類人群,即:農(nóng)民和城鎮(zhèn)居民屬1—4級(jí)殘疾者,城鎮(zhèn)職工工傷屬1—6級(jí)殘疾者,復(fù)退軍人屬1—6級(jí)殘疾者,其子女可納入資助范圍。申請(qǐng)資助學(xué)生應(yīng)分別提供縣市殘聯(lián)、人社和民政部門發(fā)放的殘疾證,并經(jīng)上述相關(guān)部門核查和學(xué)生所在村(居委會(huì))調(diào)查確認(rèn)。
    (三)遭受重大自然災(zāi)害的貧困家庭學(xué)生。申請(qǐng)學(xué)生應(yīng)提供村/居委會(huì)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)證明。
    (四)家庭成員患有重大疾病的學(xué)生。重大疾病包括:惡性腫瘤、尿毒癥、慢性活動(dòng)性肝炎、風(fēng)濕性心臟病、肺心病合并心衰、肝硬化、精神分裂癥、糖尿病合并感染并出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥、癡呆等。申請(qǐng)學(xué)生應(yīng)提供患者縣級(jí)以上醫(yī)院住院的診斷證明、住院記錄、出院小結(jié)和住院交費(fèi)收據(jù)等病情病史資料。
    (五)農(nóng)村或城鎮(zhèn)低保戶。提供發(fā)放的相關(guān)證件。
    (六)其他特殊情況導(dǎo)致的貧困家庭學(xué)生(如父母一方死亡的單親家庭,父母一方喪失勞動(dòng)能力等)。
    (七)大學(xué)新生還需提供錄取通知書原件及復(fù)印件;
    2、xx縣資助貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)資金工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組成評(píng)審小組,分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由各單位校長(zhǎng)、資助中心主任組成。本著公開、公平、公正的原則,集中對(duì)申請(qǐng)學(xué)生資格、條件進(jìn)行審查,按照家庭經(jīng)濟(jì)困難程度進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審。
    3、縣學(xué)生資助管理中心將評(píng)審結(jié)果在xx教育信息網(wǎng)上按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行不少于一周的公示,公示無異議后,呈報(bào)資助貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)資金工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決議通過。
    義務(wù)教育階段和高中階段每年10月8日至31日受理學(xué)生申請(qǐng),11月1日至5日對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示;大學(xué)新生每年8月12日至30日受理,公示一周無異議后,資助中心通過學(xué)生銀行卡發(fā)放受助資金。
    該項(xiàng)資金將嚴(yán)格采取收支兩線專賬管理??h學(xué)生資助管理中心將通過銀行集中打卡發(fā)放受助學(xué)生受助資金。
    技能活動(dòng)方案篇三
    “佰戰(zhàn)百勝、萬馬開泰”佰泰公司xx年度總結(jié)、表彰暨xx年迎新會(huì)
    二、年會(huì)目的及意義
    4、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
    5、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會(huì)的過程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
    6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng),讓員工有集體感、讓項(xiàng)目人員有團(tuán)隊(duì)感、讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
    xx年01月11日(星期六)
    會(huì)議時(shí)間:13:00—17:30
    晚宴時(shí)間:18:00—21:00
    栢景假日酒店3樓栢景一廳
    總部所有人員及各項(xiàng)目部分員工
    本次年會(huì)的流程與安排包括以下三部分:
    (一)年終大會(huì)議程安排
    13:00—13:30大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),胡總宣布年會(huì)開始,并針對(duì)xx年度總結(jié)及xx年的公司戰(zhàn)略部署講話。
    13:30—14:30大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各項(xiàng)目部主管做年度工作總結(jié)及xx年工作計(jì)劃。
    14:30—15:00大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),各部門代表做年度工作總結(jié)及xx年工作計(jì)劃。
    15:00—15:30大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),選取最佳管理獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀清分員獎(jiǎng)、優(yōu)秀清機(jī)員獎(jiǎng)、優(yōu)秀調(diào)度獎(jiǎng)、優(yōu)秀項(xiàng)目主管獎(jiǎng),由胡總進(jìn)行頒獎(jiǎng),優(yōu)秀員工、獲獎(jiǎng)人員與公司領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
    15:30—15:50大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),佰泰全體員工進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
    15:50—17:20大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),員工節(jié)目表演,游戲互動(dòng)。
    17:20—17:30大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),所有參會(huì)員工合影留念。
    17:30胡總宣布此次會(huì)議結(jié)束,致新年賀詞。
    (二)晚宴安排
    用餐地點(diǎn):栢景假日酒店二樓包廂
    18:00晚宴正式開始,胡總引導(dǎo)大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。
    21:00—21:30組織離開,安排各項(xiàng)目人員住宿,賓館暫訂合肥新中坤快捷酒店。
    (一)年會(huì)的通知:公司行政部將本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和通知,達(dá)到全員知悉,全員參與。
    條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內(nèi)容:待定。
    (二)物品的采購準(zhǔn)備:抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備,會(huì)議所需水果小吃等,晚宴所需酒水。
    (三)現(xiàn)場(chǎng)拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī),做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
    佰泰行政部
    xx年12月27日
    主持詞
    周:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    余:親愛的同事們
    合:大家下午好
    余:“佰戰(zhàn)百勝、萬馬開泰”佰泰公司xx年度總結(jié)、表彰暨xx年迎新會(huì)現(xiàn)在開始。
    周:我是周偉偉
    余:我是余勝非常感謝公司提供了這樣的機(jī)會(huì)讓我和周偉偉擔(dān)任此年會(huì)的主持。
    周:新的一年
    余:新的征程
    周:在這灑滿溫暖陽光的金色午后,我們相聚在柏景假日酒店
    余:xx的龍年,在成長(zhǎng)和收獲的喜悅中騰云駕霧遠(yuǎn)去。
    周:xx的馬年,在期待和奮進(jìn)的激情中風(fēng)馳電掣奔來。
    余:回首過去我們滿懷豪情
    周:展望未來我們重任在肩
    余:感謝各位同事的辛勤付出,更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持,讓我們對(duì)未來信心百倍。
    合:馬上發(fā)財(cái)、馬上有錢。
    余:今晚,我們準(zhǔn)備了動(dòng)聽的歌曲、優(yōu)美的舞蹈,還有豐厚的獎(jiǎng)品
    周:相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常非常的期待這激動(dòng)時(shí)刻的到來
    余:下面首先有請(qǐng)我們佰泰金融服務(wù)外包有限公司總經(jīng)理胡澤為晚會(huì)致詞。并針對(duì)xx年度總結(jié)及xx年的公司戰(zhàn)略部署講話。
    周:感謝胡總的講話讓我們牽起手來,相互支持,友好合作,攜手奔向美好的明天。下面有情各項(xiàng)目部主管做年度工作總結(jié)及xx年工作計(jì)劃。
    余:有請(qǐng)各部門代表做年度工作總結(jié)及xx年工作計(jì)劃。
    周:付出總有收獲佰泰的發(fā)展離不開大家的辛勤與汗水,大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)由胡總、夏總(三泰公司)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、最佳管理者、優(yōu)秀清分員、優(yōu)秀清機(jī)員、優(yōu)秀調(diào)度、優(yōu)秀項(xiàng)目主管、最佳新人頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后優(yōu)秀員工、獲獎(jiǎng)人員與公司領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
    余:大家期待已久的抽獎(jiǎng)即將開始!一等獎(jiǎng)xxxxxx二等獎(jiǎng)xxxxx三等獎(jiǎng)xxxxx...........有請(qǐng)鄧艷麗把抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái),。
    周:大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),員工節(jié)目表演,游戲互動(dòng)。
    1.馬鞍山項(xiàng)目:參會(huì)節(jié)目:1、舞蹈(我要去西藏)2、小合唱(明天會(huì)更好)
    2.六安項(xiàng)目組節(jié)目安排:由王志演唱《空城》
    3.淮南項(xiàng)目:歌曲祝你生日快樂----劉傳君
    個(gè)人獨(dú)舞------劉芳
    4.亳州項(xiàng)目:張丞演唱歌曲:朋友(譚詠麟)
    5.宿州項(xiàng)目:劉佩《再回首》
    6.安慶項(xiàng)目:劉麗萍,《雪人》
    具體出場(chǎng)順序麻煩你給排下
    余:最后在此有請(qǐng)胡致新年賀詞。
    技能活動(dòng)方案篇四
    以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,弘揚(yáng)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。
    以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,建立企業(yè)“道德講堂”,強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
    1.形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
    2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓職工在面對(duì)面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,把社會(huì)主義核心價(jià)值和企業(yè)核心價(jià)值觀融入職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求各個(gè)方面。
    3.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。
    4.營(yíng)造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)崗位的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使職工在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
    公司“道德講堂”按照“七個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。
    1. “作一番省身”。活動(dòng)開始時(shí),由主持人引導(dǎo)大家“開場(chǎng)三問”,讓員工在靜默中反躬自省。
    2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開場(chǎng)后同唱道德歌,使職工靜心。
    3.“看一部短片”。圍繞主題,組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
    4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
    5.“講一個(gè)故事”。講述一個(gè)發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
    6.“作一番點(diǎn)評(píng)”。由員工評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀(jì)念品。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記分管,辦公室設(shè)在黨群工作部,專人負(fù)責(zé)抓落實(shí),確保道德講堂活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),常態(tài)化開展。每次活動(dòng)結(jié)束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作。
    2.注重工作實(shí)效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計(jì)具有特色、易于開展的活動(dòng)載體,吸引職工廣泛參加。組織公司內(nèi)的.先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動(dòng),發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    3. 強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義,對(duì)宣講員進(jìn)行培訓(xùn),提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識(shí),使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
    技能活動(dòng)方案篇五
    以新課改的理念為指導(dǎo)思想,進(jìn)一步深化高中學(xué)科課堂教學(xué)模式改革,發(fā)揮基地校在學(xué)科教學(xué)中的示范作用,發(fā)揮基地校骨干教師的引領(lǐng)與輻射作用,搭建高中歷史學(xué)科教研交流平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),提高歷史學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    1、學(xué)科基地校工作,要從有利于學(xué)科教學(xué)研究、提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)科基地校成為全市學(xué)科教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革的研究中心。
    2、加強(qiáng)學(xué)科教研組自身建設(shè),以骨干教師為引領(lǐng),共同研究教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新的研究成果,加快教師專業(yè)成長(zhǎng),充分發(fā)揮教研組在基地建設(shè)中作用。
    1、抓教研,學(xué)科的教研工作是基地校建設(shè)的核心工作。主要研究教材、研究考試、研究學(xué)科特色,研究最新教研成果等問題。
    2、抓學(xué)科基地校教師培養(yǎng),通過培訓(xùn)、聽報(bào)告、交流、示范性聽課和上課、評(píng)課活動(dòng)來提高教師的教育教學(xué)研究水平。十二中歷史教師整體實(shí)力較強(qiáng),老中輕比例協(xié)調(diào),高級(jí)教師5名,一級(jí)教師4名:其中有中心組成員2名,市骨干2名。全組教師共同努力編制出了符合本校學(xué)生特點(diǎn)的導(dǎo)學(xué)案,學(xué)科教師探索課堂教學(xué)模式改革的積極性較高,在學(xué)科教研活動(dòng)中能真正發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。
    3、抓基地特色,十二中是我市歷史悠久以文科見長(zhǎng)的一所名校,通過加強(qiáng)學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施和研究工作,導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)和編寫工作。從理論和實(shí)踐出發(fā),重振學(xué)校歷史學(xué)科特色,讓歷史學(xué)科能成為撫順市歷史教育研究的中心和基地。
    5、分工合作。高三教師研究高考復(fù)習(xí)方案及復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的編制;高二教師研究學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)方案及選秀教材導(dǎo)學(xué)案的編制;高一教師研究研究性學(xué)習(xí)及必修教材導(dǎo)學(xué)案的編制。
    1、每周至少到校一天聽課三節(jié)、與教師交流;并定期參加組內(nèi)教研和集體備課。
    2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本實(shí)施方案。
    3、加強(qiáng)校本研究,組織教師研討復(fù)習(xí)方案、研究性學(xué)習(xí)和導(dǎo)學(xué)案的編制
    4、開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。定期舉辦教研交流活動(dòng),探討自己在歷史教學(xué)中出現(xiàn)的問題及對(duì)策,撰寫學(xué)習(xí)交流體會(huì)等。
    5、聽課和上示范課以及組織外出學(xué)習(xí)或校際間學(xué)習(xí)交流。
    技能活動(dòng)方案篇六
    為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)粵東西北地區(qū)振興發(fā)展的決定》、《廣東省全民健身實(shí)施計(jì)劃》、《廣東省群眾體育工作方案》和《廣東省促進(jìn)粵東西北地級(jí)市城區(qū)擴(kuò)容提質(zhì)五年行動(dòng)計(jì)劃》,推動(dòng)我省社區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善城市人居環(huán)境,提升城市居民生活質(zhì)量,方便人民群眾參與體育健身運(yùn)動(dòng),結(jié)合我省實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    以滿足人民群眾體育健身需求、提高群眾生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)穩(wěn)定與和諧為基本出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾;因地制宜、量力而行;注重實(shí)效、分步實(shí)施。經(jīng)過一年左右時(shí)間的努力,在粵東西北12個(gè)地級(jí)市各試點(diǎn)建設(shè)至少1個(gè)社區(qū)體育公園。
    (一)因地制宜,實(shí)事求是。社區(qū)體育公園建設(shè)要結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、自然環(huán)境條件和地方文化特色,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重分類指導(dǎo),合理安排規(guī)模和資金,鼓勵(lì)有條件的地區(qū)適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn),但要量力而行。
    (二)科學(xué)規(guī)劃、合理布局。社區(qū)體育公園建設(shè)必須從
    當(dāng)?shù)厥忻駥?shí)際需求出發(fā),并根據(jù)不同體育項(xiàng)目的功能特點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、加強(qiáng)個(gè)性設(shè)計(jì)。
    (三)整合資源,有效利用。社區(qū)體育公園建設(shè)要充分利用已有的建設(shè)用地資源,盡可能接近社區(qū)人員流動(dòng)密集場(chǎng)所,并與社區(qū)其他配套設(shè)施建設(shè)、綠道“公共目的地”建設(shè)相結(jié)合,發(fā)揮更大的綜合效益。
    (四)居民自愿,民主決策。社區(qū)體育公園建設(shè)必須尊重居民意愿,廣泛聽取當(dāng)?shù)厝罕娨庖?,把政府支持與群眾自覺自愿結(jié)合起來。
    (五)責(zé)任到人,多方參與。實(shí)施社區(qū)體育公園建設(shè)必須在地方黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的配合下進(jìn)行。地方政府是責(zé)任主體和建設(shè)主體,省給予指導(dǎo)和適當(dāng)支持,鼓勵(lì)企業(yè)、團(tuán)體等社會(huì)力量和個(gè)人共同參與建設(shè)。
    (六)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)督導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)體育公園實(shí)施情況的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),切實(shí)發(fā)揮作用。
    (一)功能定位
    本實(shí)施方案所指的社區(qū)體育公園,是指建在(或鄰近)社區(qū)、面向公眾開放、以體育鍛煉和健身為主要功能,配置有一定數(shù)量和規(guī)模的體育健身器材設(shè)施和服務(wù)設(shè)施,適合不同年齡人群開展全民健身運(yùn)動(dòng),同時(shí)兼有一般社區(qū)公園綠地功能的綜合性設(shè)施。
    (二)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
    1、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠(或水泥)燈光籃球場(chǎng)或三人制籃球場(chǎng);
    2、五人制足球場(chǎng);
    3、一個(gè)400平方米以上水泥(或大理石)健身廣場(chǎng);
    4、一條200米以上的健身步道(寬度不少于1.2米);
    6、至少兩副室外乒乓球臺(tái);
    7、小型兒童娛樂設(shè)施(不作硬性要求);
    8、公共衛(wèi)生配套設(shè)施(包括淋浴設(shè)施);
    9、草坪、樹木等景觀綠化;
    10、公園的入口、公共活動(dòng)區(qū)域、公共設(shè)施、坡道、 臺(tái)階、指示標(biāo)牌等區(qū)域應(yīng)按有關(guān)規(guī)范設(shè)置照明設(shè)施。
    在符合相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及用地要求的前提下,可對(duì)上述各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行靈活設(shè)置,但以全部包括為宜。
    以具備建設(shè)條件,有積極性和主動(dòng)性,能夠認(rèn)真履行建
    (一)當(dāng)?shù)厝罕妳⒓芋w育健身活動(dòng)熱情高,對(duì)建設(shè)和使用社區(qū)公園有積極性。
    (二)具有較好的場(chǎng)地建設(shè)用地條件。
    (三)能自行解決部分配套資金。
    (四)能夠保證社區(qū)公園的長(zhǎng)期使用、維護(hù)和管理,堅(jiān)持公益性用途。
    社區(qū)體育公園建設(shè)資金以地方資金為主,省適當(dāng)支持。地方資金由地方各級(jí)政府負(fù)責(zé)籌集,動(dòng)員社會(huì)力量參與和支持,省給予每個(gè)社區(qū)體育公園50-80萬元的扶持資金。
    (一)20xx年9月,印發(fā)《廣東省建設(shè)社區(qū)體育公園試點(diǎn)方案》。
    (二)20xx年9-10月,各市選址、申報(bào)項(xiàng)目。
    (三)20xx年10月底,印發(fā)《廣東省社區(qū)(體育)公園規(guī)劃建設(shè)指引》。
    (四)20xx年11——12月,各地建設(shè)社區(qū)體育公園。
    (五)20xx年12月,檢查、總結(jié)各地建設(shè)情況。
    (六)20xx年年底,落實(shí)并下?lián)苁》龀纸?jīng)費(fèi)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。地方黨委和政府要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)體育公園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),體育、規(guī)劃、住建、財(cái)政、文化等有關(guān)部門要密切配合。要將社區(qū)體育公園建設(shè)納入地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃,納入強(qiáng)化發(fā)展社區(qū)體育工作的政府責(zé)任考核體系。要充分發(fā)揮基層政府的組織實(shí)施作用,形成齊抓共建的工作局面。
    (二)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)。項(xiàng)目建設(shè)要與社區(qū)建設(shè)規(guī)劃結(jié)合起來,統(tǒng)籌體育與文化、教育、科技和青少年、老年活動(dòng)場(chǎng)所等社區(qū)公益事業(yè)設(shè)施建設(shè),做到一場(chǎng)多用、共建共享。
    (三)要保證建設(shè)資金和配備的器材及時(shí)到位,取信于民。同時(shí)要嚴(yán)格資金使用監(jiān)督與審計(jì)制度,確保專款專用。要通過簽訂協(xié)議書,使建設(shè)主體認(rèn)真履行義務(wù),確保建設(shè)質(zhì)量,并按規(guī)定時(shí)間完成建設(shè)項(xiàng)目。將建設(shè)資金、設(shè)施和器材落到單位產(chǎn)權(quán)管理范圍,防止資產(chǎn)的流失,保護(hù)其完整與安全,并承擔(dān)起維護(hù)和管理的職責(zé)。
    (四)在著重抓好公共體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)的同時(shí),各級(jí)體育部門要全面加大社區(qū)體育工作力度,推進(jìn)社區(qū)各類體育組織和體育活動(dòng)站(點(diǎn))的建設(shè),培養(yǎng)和建立以社會(huì)體育指導(dǎo)員為主體的社區(qū)體育骨干隊(duì)伍,發(fā)揮其對(duì)開展社區(qū)體育活動(dòng)的組織、帶動(dòng)和指導(dǎo)作用。利用節(jié)假日組織開展體育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),組織開展具有地方特色、群眾喜聞樂見、易于參與。