培養(yǎng)小學(xué)生的課外閱讀興趣不僅可以擴(kuò)大學(xué)生們的智力背景，書讀的越多，知識(shí)面就會(huì)更開闊。還會(huì)讓學(xué)生在閱讀中豐富頭腦，讓小學(xué)生的思維更活躍更具有靈活性。在遇到問(wèn)題思考時(shí)不會(huì)特別費(fèi)力，提高他們解決問(wèn)題的能力。他們的思維方式也會(huì)比其他孩子多樣。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事（三篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事篇一
向山上爬：
男孩是學(xué)校里的尖子生，老師眼中的好學(xué)生，父母眼里的驕傲。老師曾當(dāng)著全班同學(xué)的面夸口，他考重點(diǎn)大學(xué)一定沒問(wèn)題。
可惜世事難料，他考大學(xué)落榜了，他的分別說(shuō)是重點(diǎn)，連進(jìn)普通大學(xué)都不夠。
雖然誰(shuí)也沒有說(shuō)他一句，可他自己實(shí)在承受不了這個(gè)打擊。他跑去爬山，站在山頂迎著風(fēng)，他有一種想要翱翔的欲望。可惜天公不作美，本來(lái)很晴的天空突然間下起了瓢潑大雨。
他感覺腳下的山石在滑動(dòng)，他非常害怕，慌慌張張地向山下走去。
走到半山腰，他遇見了一個(gè)山民，正在費(fèi)力的向上爬。
男孩忍不住沖著山民大喊道：“大叔，別往上爬了，山上面的風(fēng)雨更厲害?！?BR> 山民抬起頭看了一眼正要下山的他喊道：“傻小子，別往山下走，如果山體滑坡會(huì)把你埋在下面的，這個(gè)時(shí)候不如往山上爬，雖然風(fēng)雨大點(diǎn)，但是只要避過(guò)松軟的泥土，找到一塊穩(wěn)定的大石頭棲身，就會(huì)比較安全。”
男孩覺得有道理，改變了方向迎著風(fēng)雨和山民一起往山上爬去，山民帶著他爬到山頂上一塊可以棲身的大石頭上，算是安全了。
雨過(guò)天晴之后，男孩很感激山民救了他一命，山民不好意思地笑了笑說(shuō)：“這沒什么。我也是經(jīng)歷了危險(xiǎn)之后才學(xué)會(huì)的自保。記住爬山時(shí)遇見風(fēng)雨，你逃避它，反而很快會(huì)被它淹沒。迎向它，你反而有一線生機(jī)?！?BR> 男孩聽完山民的話，茅塞頓開。人生就像爬山一樣，在挫折面前不應(yīng)該低下頭，應(yīng)該勇敢的迎上去。莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。他從小酷愛寫作，孜孜不倦地寫下了許多作品，但這些作品都是平平常常的，沒有什么特色。莫泊桑焦急萬(wàn)分，于是，他去拜法國(guó)文學(xué)大師福樓拜為師。
小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事篇二
黑白照片：
十歲的皮皮是個(gè)調(diào)皮的小男孩，他干什么都不認(rèn)真，三分鐘熱度。學(xué)習(xí)上就更甭提了，考試把把第一，不過(guò)是倒數(shù)的。
這學(xué)期，皮皮期末考試結(jié)束以后，爸爸媽媽工作忙，就把他送到鄉(xiāng)下爺爺家。爺爺問(wèn)他：“乖孫子考試考得怎么樣？”
皮皮把卷子遞給爺爺說(shuō)：“你自己看吧！”說(shuō)完在飯桌上抓起了一個(gè)雞腿啃上了。
爺爺拿起卷子，看見上面有個(gè)斗大的鴨蛋，手氣得直顫抖，可是舉起的巴掌怎么也沒舍得落在孫子的身上。
他嘆了一口氣，把他的寶貝盒子打開后拿出一張陳舊的黑白照片說(shuō)：“你看這個(gè)孩子，他那時(shí)候和你現(xiàn)在一樣十歲，他喜歡黏著我，讓我給他講課本上的故事，每次我給他講的時(shí)候，他都非常認(rèn)真聽，聽一遍就能背出來(lái)，回去講給那些伙伴們聽?！?BR> 皮皮一邊往嘴里塞雞腿一邊孔齒不清的問(wèn)：“這小孩誰(shuí)呀？”
爺爺小心的摸索著照片說(shuō)：“爺爺當(dāng)紅軍時(shí)部隊(duì)曾在一個(gè)村子駐扎過(guò)，就是那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的這個(gè)孩子。后面我軍接到命令撤出這個(gè)村之后，聽說(shuō)這個(gè)村遭到了日本鬼子的掃蕩，全村子的人無(wú)一幸免?！睜敔斦f(shuō)到這里，用手擦了擦眼角的淚痕，接著又拿出一張黑白照片說(shuō)：“還有這個(gè)孩子，比你大幾歲，他常為我們送信，有時(shí)候還讓我教他寫字，他說(shuō)他大的愿望是能坐在學(xué)堂里上學(xué)……，哎！可惜就是這小小的愿望在當(dāng)時(shí)都是不可能實(shí)現(xiàn)的……”
皮皮搶過(guò)照片看了一眼道：“那他就去唄？”
爺爺摸索著照片說(shuō)：“那時(shí)候窮人家孩子那能上得起學(xué)堂，再說(shuō)戰(zhàn)亂年代，很多孩子連飯都吃不飽，更別說(shuō)去上學(xué)了。哎！如今天下太平了，世道也好了，可誰(shuí)還珍惜這來(lái)之不易的太平？”
皮皮聽不懂爺爺?shù)睦洗?，他伸了伸舌頭，跑了出去。跑到門外扒在門縫里偷看著爺爺，他發(fā)現(xiàn)爺爺一手抱著他的寶貝盒子，一手拿著他的卷子，唉聲嘆氣的自語(yǔ)，可憐那些上不起學(xué)的孩子們呀……哎！皮皮看見爺爺流淚了，大大的淚珠讓他心里特難受，在淚珠里他仿佛看見了一個(gè)和他一邊大的孩子，羨慕的看著他……皮皮在這種羨慕的目光下，慚愧的地下了頭。
暑假很快就過(guò)去了，父母來(lái)接皮皮時(shí)，破天荒地發(fā)現(xiàn)他的暑假作業(yè)寫完了。連夸他好孩子，還獎(jiǎng)勵(lì)他一百塊錢，爺爺看著直搖頭，張了張口欲言又止。
放寒假時(shí)，皮皮又來(lái)爺爺家了，爺爺這回沒有要看皮皮的成績(jī)單。皮皮卻忍不住走到爺爺面前拿著卷子紅著臉說(shuō)：“我……我……”
爺爺好奇地接過(guò)卷子，發(fā)現(xiàn)這才回不是零蛋，雖然還是沒有及格，但是比每次已經(jīng)好多了。
皮皮見爺爺沒什么反應(yīng)，嘴里喃喃自語(yǔ)道：‘爺爺！真的，我努力了…”
爺爺摸著皮皮的頭笑了。
小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事篇三
三只熊：
有個(gè)小姑娘離家到樹林去。她在樹林里迷了路，找來(lái)找去總找不到回家的路，卻闖到林中的一座小房子里。房子的門本來(lái)是開著的。小姑娘往門里瞧了瞧，里面一個(gè)人也沒有，她就進(jìn)去了。房子里住著三只熊。熊爸爸大，渾身毛茸茸的。熊媽媽個(gè)兒略微小一點(diǎn)。第三只是熊寶寶，小。三只熊都不在家。他們到樹林里散步去了。
小房子里有兩個(gè)房間，一間是飯廳，一間是臥室。小姑娘走進(jìn)飯廳，看見桌子上有三碗粥。第一只碗非常大，是熊爸爸的；第二只碗小一點(diǎn)，是熊媽媽的；第三只碗小，是熊寶寶的。碗旁邊都放著一把湯匙：一把大的，一把中等的，一把小的。
小姑娘拿起大的湯匙，嘗嘗那只大碗里的粥；又拿起中湯匙，嘗嘗中碗里的粥；然后又拿起小湯匙，嘗嘗小碗里的粥。她覺得小碗里的粥味道好。
小姑娘想坐下來(lái)歇歇，看見桌子旁邊有三把椅子：第一把椅子很大，是熊爸爸的；第二把椅子小一點(diǎn)，是熊媽媽的；第三把椅子很小，是熊寶寶的。小姑娘爬上大椅子，摔了下來(lái)；她坐到中椅上，覺得不舒服；后，她坐上小椅子，樂得笑起來(lái)了。這把椅子多么舒服呀！她端起小藍(lán)碗的粥，擱在膝蓋上吃起來(lái)。她把粥吃光了，就坐在椅子上，舒舒服服地?fù)u呀搖，愈搖愈猛。
小椅子給搖垮了，小姑娘摔倒在地板上。她爬起身來(lái)，扶起小椅子，走進(jìn)第二間房間。房間里有三張床：第一張是大床，是熊爸爸的，第二張是小一點(diǎn)床，是熊媽媽的，第三張是小床，是熊寶寶的。
小姑娘躺到大床上，覺得太大；躺到中床上，又覺得太高；躺到小床上恰恰正好，小姑娘呼呼地睡著了。
三只熊回到家里，已經(jīng)餓了，正想吃中飯。熊爸爸端起自己的碗一看，粗著喉嚨喊起來(lái)：
“誰(shuí)吃過(guò)我碗里的粥？”
熊媽媽看了看自己的碗，也大聲叫起來(lái)，可是聲音沒有那上大：
“誰(shuí)吃過(guò)我碗里的粥？”
熊寶寶看見自己的碗空了，便尖聲嚷起來(lái)：
“誰(shuí)把我碗里的粥吃光了？”
熊爸爸一看自己的椅子，聲音大得可怕地喊起來(lái)：
“誰(shuí)坐過(guò)我的椅子，把它動(dòng)過(guò)了？”
熊媽媽看看自己的椅子，也大叫起來(lái)，可是聲音沒有那么大：
“誰(shuí)坐過(guò)我的椅子，把它動(dòng)過(guò)了？”
熊寶寶瞧了瞧自己的破椅子，尖叫起來(lái)：
“誰(shuí)坐過(guò)我的椅子，把椅子都弄壞了？”
三只熊走進(jìn)第二間房子。
熊爸爸大叫起來(lái)。
“誰(shuí)睡過(guò)我的床，把被褥都弄皺了？”
熊媽媽也大叫起來(lái)，不過(guò)聲音沒有那么大：
“誰(shuí)睡過(guò)我的床，把被褥都弄皺了？”
熊寶寶搬來(lái)一條小板凳，爬到自己的床上，尖著聲音說(shuō)：
“誰(shuí)睡過(guò)我的床？”它突然看見了小姑娘，就像給什么刺了一下，尖叫起來(lái)：“就是她！抓住她！就是她，就是她！唉……呀！把她抓住呀！”小熊正要咬她。小姑娘睜開眼，看見三只熊，連忙撲到窗口。窗子本來(lái)是開著的，她從窗口跳出來(lái)，飛也似的逃跑了。熊沒能追上她。
小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事篇一
向山上爬：
男孩是學(xué)校里的尖子生，老師眼中的好學(xué)生，父母眼里的驕傲。老師曾當(dāng)著全班同學(xué)的面夸口，他考重點(diǎn)大學(xué)一定沒問(wèn)題。
可惜世事難料，他考大學(xué)落榜了，他的分別說(shuō)是重點(diǎn)，連進(jìn)普通大學(xué)都不夠。
雖然誰(shuí)也沒有說(shuō)他一句，可他自己實(shí)在承受不了這個(gè)打擊。他跑去爬山，站在山頂迎著風(fēng)，他有一種想要翱翔的欲望。可惜天公不作美，本來(lái)很晴的天空突然間下起了瓢潑大雨。
他感覺腳下的山石在滑動(dòng)，他非常害怕，慌慌張張地向山下走去。
走到半山腰，他遇見了一個(gè)山民，正在費(fèi)力的向上爬。
男孩忍不住沖著山民大喊道：“大叔，別往上爬了，山上面的風(fēng)雨更厲害?！?BR> 山民抬起頭看了一眼正要下山的他喊道：“傻小子，別往山下走，如果山體滑坡會(huì)把你埋在下面的，這個(gè)時(shí)候不如往山上爬，雖然風(fēng)雨大點(diǎn)，但是只要避過(guò)松軟的泥土，找到一塊穩(wěn)定的大石頭棲身，就會(huì)比較安全。”
男孩覺得有道理，改變了方向迎著風(fēng)雨和山民一起往山上爬去，山民帶著他爬到山頂上一塊可以棲身的大石頭上，算是安全了。
雨過(guò)天晴之后，男孩很感激山民救了他一命，山民不好意思地笑了笑說(shuō)：“這沒什么。我也是經(jīng)歷了危險(xiǎn)之后才學(xué)會(huì)的自保。記住爬山時(shí)遇見風(fēng)雨，你逃避它，反而很快會(huì)被它淹沒。迎向它，你反而有一線生機(jī)?！?BR> 男孩聽完山民的話，茅塞頓開。人生就像爬山一樣，在挫折面前不應(yīng)該低下頭，應(yīng)該勇敢的迎上去。莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。他從小酷愛寫作，孜孜不倦地寫下了許多作品，但這些作品都是平平常常的，沒有什么特色。莫泊桑焦急萬(wàn)分，于是，他去拜法國(guó)文學(xué)大師福樓拜為師。
小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事篇二
黑白照片：
十歲的皮皮是個(gè)調(diào)皮的小男孩，他干什么都不認(rèn)真，三分鐘熱度。學(xué)習(xí)上就更甭提了，考試把把第一，不過(guò)是倒數(shù)的。
這學(xué)期，皮皮期末考試結(jié)束以后，爸爸媽媽工作忙，就把他送到鄉(xiāng)下爺爺家。爺爺問(wèn)他：“乖孫子考試考得怎么樣？”
皮皮把卷子遞給爺爺說(shuō)：“你自己看吧！”說(shuō)完在飯桌上抓起了一個(gè)雞腿啃上了。
爺爺拿起卷子，看見上面有個(gè)斗大的鴨蛋，手氣得直顫抖，可是舉起的巴掌怎么也沒舍得落在孫子的身上。
他嘆了一口氣，把他的寶貝盒子打開后拿出一張陳舊的黑白照片說(shuō)：“你看這個(gè)孩子，他那時(shí)候和你現(xiàn)在一樣十歲，他喜歡黏著我，讓我給他講課本上的故事，每次我給他講的時(shí)候，他都非常認(rèn)真聽，聽一遍就能背出來(lái)，回去講給那些伙伴們聽?！?BR> 皮皮一邊往嘴里塞雞腿一邊孔齒不清的問(wèn)：“這小孩誰(shuí)呀？”
爺爺小心的摸索著照片說(shuō)：“爺爺當(dāng)紅軍時(shí)部隊(duì)曾在一個(gè)村子駐扎過(guò)，就是那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的這個(gè)孩子。后面我軍接到命令撤出這個(gè)村之后，聽說(shuō)這個(gè)村遭到了日本鬼子的掃蕩，全村子的人無(wú)一幸免?！睜敔斦f(shuō)到這里，用手擦了擦眼角的淚痕，接著又拿出一張黑白照片說(shuō)：“還有這個(gè)孩子，比你大幾歲，他常為我們送信，有時(shí)候還讓我教他寫字，他說(shuō)他大的愿望是能坐在學(xué)堂里上學(xué)……，哎！可惜就是這小小的愿望在當(dāng)時(shí)都是不可能實(shí)現(xiàn)的……”
皮皮搶過(guò)照片看了一眼道：“那他就去唄？”
爺爺摸索著照片說(shuō)：“那時(shí)候窮人家孩子那能上得起學(xué)堂，再說(shuō)戰(zhàn)亂年代，很多孩子連飯都吃不飽，更別說(shuō)去上學(xué)了。哎！如今天下太平了，世道也好了，可誰(shuí)還珍惜這來(lái)之不易的太平？”
皮皮聽不懂爺爺?shù)睦洗?，他伸了伸舌頭，跑了出去。跑到門外扒在門縫里偷看著爺爺，他發(fā)現(xiàn)爺爺一手抱著他的寶貝盒子，一手拿著他的卷子，唉聲嘆氣的自語(yǔ)，可憐那些上不起學(xué)的孩子們呀……哎！皮皮看見爺爺流淚了，大大的淚珠讓他心里特難受，在淚珠里他仿佛看見了一個(gè)和他一邊大的孩子，羨慕的看著他……皮皮在這種羨慕的目光下，慚愧的地下了頭。
暑假很快就過(guò)去了，父母來(lái)接皮皮時(shí)，破天荒地發(fā)現(xiàn)他的暑假作業(yè)寫完了。連夸他好孩子，還獎(jiǎng)勵(lì)他一百塊錢，爺爺看著直搖頭，張了張口欲言又止。
放寒假時(shí)，皮皮又來(lái)爺爺家了，爺爺這回沒有要看皮皮的成績(jī)單。皮皮卻忍不住走到爺爺面前拿著卷子紅著臉說(shuō)：“我……我……”
爺爺好奇地接過(guò)卷子，發(fā)現(xiàn)這才回不是零蛋，雖然還是沒有及格，但是比每次已經(jīng)好多了。
皮皮見爺爺沒什么反應(yīng)，嘴里喃喃自語(yǔ)道：‘爺爺！真的，我努力了…”
爺爺摸著皮皮的頭笑了。
小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事篇三
三只熊：
有個(gè)小姑娘離家到樹林去。她在樹林里迷了路，找來(lái)找去總找不到回家的路，卻闖到林中的一座小房子里。房子的門本來(lái)是開著的。小姑娘往門里瞧了瞧，里面一個(gè)人也沒有，她就進(jìn)去了。房子里住著三只熊。熊爸爸大，渾身毛茸茸的。熊媽媽個(gè)兒略微小一點(diǎn)。第三只是熊寶寶，小。三只熊都不在家。他們到樹林里散步去了。
小房子里有兩個(gè)房間，一間是飯廳，一間是臥室。小姑娘走進(jìn)飯廳，看見桌子上有三碗粥。第一只碗非常大，是熊爸爸的；第二只碗小一點(diǎn)，是熊媽媽的；第三只碗小，是熊寶寶的。碗旁邊都放著一把湯匙：一把大的，一把中等的，一把小的。
小姑娘拿起大的湯匙，嘗嘗那只大碗里的粥；又拿起中湯匙，嘗嘗中碗里的粥；然后又拿起小湯匙，嘗嘗小碗里的粥。她覺得小碗里的粥味道好。
小姑娘想坐下來(lái)歇歇，看見桌子旁邊有三把椅子：第一把椅子很大，是熊爸爸的；第二把椅子小一點(diǎn)，是熊媽媽的；第三把椅子很小，是熊寶寶的。小姑娘爬上大椅子，摔了下來(lái)；她坐到中椅上，覺得不舒服；后，她坐上小椅子，樂得笑起來(lái)了。這把椅子多么舒服呀！她端起小藍(lán)碗的粥，擱在膝蓋上吃起來(lái)。她把粥吃光了，就坐在椅子上，舒舒服服地?fù)u呀搖，愈搖愈猛。
小椅子給搖垮了，小姑娘摔倒在地板上。她爬起身來(lái)，扶起小椅子，走進(jìn)第二間房間。房間里有三張床：第一張是大床，是熊爸爸的，第二張是小一點(diǎn)床，是熊媽媽的，第三張是小床，是熊寶寶的。
小姑娘躺到大床上，覺得太大；躺到中床上，又覺得太高；躺到小床上恰恰正好，小姑娘呼呼地睡著了。
三只熊回到家里，已經(jīng)餓了，正想吃中飯。熊爸爸端起自己的碗一看，粗著喉嚨喊起來(lái)：
“誰(shuí)吃過(guò)我碗里的粥？”
熊媽媽看了看自己的碗，也大聲叫起來(lái)，可是聲音沒有那上大：
“誰(shuí)吃過(guò)我碗里的粥？”
熊寶寶看見自己的碗空了，便尖聲嚷起來(lái)：
“誰(shuí)把我碗里的粥吃光了？”
熊爸爸一看自己的椅子，聲音大得可怕地喊起來(lái)：
“誰(shuí)坐過(guò)我的椅子，把它動(dòng)過(guò)了？”
熊媽媽看看自己的椅子，也大叫起來(lái)，可是聲音沒有那么大：
“誰(shuí)坐過(guò)我的椅子，把它動(dòng)過(guò)了？”
熊寶寶瞧了瞧自己的破椅子，尖叫起來(lái)：
“誰(shuí)坐過(guò)我的椅子，把椅子都弄壞了？”
三只熊走進(jìn)第二間房子。
熊爸爸大叫起來(lái)。
“誰(shuí)睡過(guò)我的床，把被褥都弄皺了？”
熊媽媽也大叫起來(lái)，不過(guò)聲音沒有那么大：
“誰(shuí)睡過(guò)我的床，把被褥都弄皺了？”
熊寶寶搬來(lái)一條小板凳，爬到自己的床上，尖著聲音說(shuō)：
“誰(shuí)睡過(guò)我的床？”它突然看見了小姑娘，就像給什么刺了一下，尖叫起來(lái)：“就是她！抓住她！就是她，就是她！唉……呀！把她抓住呀！”小熊正要咬她。小姑娘睜開眼，看見三只熊，連忙撲到窗口。窗子本來(lái)是開著的，她從窗口跳出來(lái)，飛也似的逃跑了。熊沒能追上她。