主持詞大的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個(gè)好的活動(dòng)開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《學(xué)校周年慶活動(dòng)主持詞》，希望以下內(nèi)容可以幫到您！
學(xué)校周年慶活動(dòng)主持詞（一）
開篇詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，還有親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
A：伴隨著又一個(gè)季節(jié)的變遷
B：xx縣小會(huì)舞蹈學(xué)校走過了光景十年
C：十年來，如同春天的生機(jī)勃勃
D：小會(huì)舞蹈學(xué)校不斷前行
E：如同夏天的綠意盎然
F：小會(huì)舞蹈學(xué)校有了桃李的芬芳
A：如同秋天的豐收盛景
B：小會(huì)舞蹈學(xué)校碩果累累
C：如同冬天的寒梅傲雪
D：小會(huì)舞蹈學(xué)校榮耀了整個(gè)乾安
E：這些，不僅僅是學(xué)校的驕傲
F：也是譜寫我們?nèi)松鷺氛碌囊舴?BR> A：那就讓我們一起，
B：展開我們稚嫩的翅膀，
C：展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧，
D：在歡聚一堂的時(shí)刻
E：盡情放飛我們的夢(mèng)想
F：您會(huì)開始迷戀美麗的舞蹈。
A：小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年
B：恰逢又是七一黨的生日
C：真可謂雙喜臨門
D：那就讓我們一起祝賀
E：XXXX小會(huì)舞蹈學(xué)校
合：生日快樂
F：現(xiàn)在我宣布20XX年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束詞
A：桃李十年，基石成蹊
B：步步踏實(shí)我們成長(zhǎng)的足跡
C：凌波微步，隨風(fēng)而起
D：用心聆聽猶如天籟的舞曲
E：十年一劍，磨礪成鋒
E：回首，揮別曾經(jīng)的自己
F：展望，充滿光輝的未來
A：讓我們向世界
B：和家一樣的小會(huì)舞蹈學(xué)校
C：一起堅(jiān)持成長(zhǎng)
D：后，我宣布20XX年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年
合：到此結(jié)束
E：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來
F：感謝各位同學(xué)的精彩演出，讓我們明年再見
學(xué)校周年慶活動(dòng)主持詞（二）
開幕詞：
甲：十年風(fēng)雨砥礪，十年薪火相繼，十年春風(fēng)化雨，十年春華秋實(shí)。
乙：十年記載著歲月的滄桑與崢嶸，記載著步履的鏗鏘與光榮。
丙：今天，美麗的桃李園學(xué)校拼搏進(jìn)取，闊步向前，
?。航裉?，和諧的桃李園學(xué)校盛妝待發(fā)，喜迎華誕。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
乙：親愛的老師們、同學(xué)們，
合：大家好，桃李園學(xué)校慶祝建校十周年文藝匯演熱烈歡迎您的的到來。
甲：回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑。乙：放眼當(dāng)前，你有滋潤(rùn)萬物的博大。丙：今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?，我們以學(xué)子的赤誠、尊敬和莊嚴(yán)，向您獻(xiàn)禮、致敬、向您祝福!合：祝福桃李園學(xué)校桃李滿園，人才輩出!?。含F(xiàn)在我宣布桃李園學(xué)校十周年校慶文藝演出正式開始。
節(jié)目一：合唱《清晨我們踏上小道》
甲：那晶瑩的露珠，如珍珠一般澄澈透明。乙：那每一片綠葉，就如夢(mèng)想一般閃耀著光華。乙：清晨，一個(gè)多么美好的時(shí)刻，請(qǐng)聽由劉玉坤、張俊康等同學(xué)的合唱《清晨，我們踏上小道》;大家掌聲歡迎!
節(jié)目二:時(shí)裝秀《少兒走秀》
丙：清晨真是一個(gè)美好的時(shí)刻，看來我們不能讓它白白流失。時(shí)尚無處不在，時(shí)尚給人以美的感受，丁你今天怎么穿得怎么這么主流?，F(xiàn)在都流行非主流。?。喊?，現(xiàn)在都流行非主流了呀，看來我out了。丙：不信，請(qǐng)看看接下來由汪志涵、郭袁昊等給我們帶來的時(shí)裝秀《小兒走秀》你就知道了;大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目三：歌伴舞《老師》
甲：哇，這真是一群小帥哥、小靚女們啦!追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光;乙：擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱;甲：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?乙：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?合：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。甲：接下來，請(qǐng)聽由陳濤、黃志慧兩位同學(xué)帶來的歌伴舞《老師》;
節(jié)目四：小品《滿腹經(jīng)綸》
甲：小品，一種較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)，主要采用口頭方式表演。幽默風(fēng)趣，滑稽可笑，請(qǐng)欣賞由倪思立、何鄭兩位同學(xué)帶來的將中國傳統(tǒng)文化成語、神話故事與外國神話結(jié)合，達(dá)到了古今中外薈萃效果的小品《滿腹經(jīng)綸》;
節(jié)目五：合唱《歌曲聯(lián)唱》
丙：剛才大家欣賞的小品是不是十分有趣?我們正值少年，讓我們跳起來，青春無限讓我們感受了華廈的動(dòng)感和活力.
?。鹤屛覀兂饋恚捕冉裉鞖g樂又美好時(shí)光接下來，我們欣賞到的是合唱《歌曲聯(lián)唱》丙：掌聲歡迎湯蕊和江安樂同學(xué)。
節(jié)目六：課本劇《小木偶的故事》
甲：感謝湯蕊和江安樂兩們同學(xué)給我們帶來的精彩演唱。在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，但是僅僅只有笑這一種表情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。乙：今天我們的小木偶就是因?yàn)橹挥行@一種表情而受冤枉，遭誤解，被懷疑。請(qǐng)欣賞由劉星辰、毛鑫耀等同學(xué)帶來的課本劇《小木偶的故事》;
節(jié)目七：英語才藝表演《GOODTIME》
乙：大家看了這個(gè)課本劇就要知道在生活中，我們只有笑的表情，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要豐富的表情來代表我們的心情。一個(gè)圓圓的大腦袋，兩只炯炯有神的小眼睛。他曾經(jīng)提出一個(gè)問題：為什么失明的人才懂得珍惜光明，而我們常人卻在光明里浪費(fèi)著青春呢?他是誰呢?有請(qǐng)李起航、鄭紹薇帶來——《goodtime》!
節(jié)目八：詩朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》丙：我們是中華的兒女，我們都很熱愛自己的祖國。我們的祖國是我們美麗的家園，是我們和藹、慈祥的母親。?。鹤鎳?，您用甘甜的乳汁養(yǎng)育了千千萬萬的英雄兒女，我們發(fā)自內(nèi)心的愛您。請(qǐng)欣賞劉雨婷、張興凡為我們帶來詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
節(jié)目九：舞蹈《竹林深處》
甲：傣族是世界上早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對(duì)水有著特殊的感情。乙：“水一樣的民族”是對(duì)傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請(qǐng)欣賞何雨婷、王葉凡等同學(xué)表演的傣族舞蹈《竹林深處》大家掌聲歡迎!
節(jié)目十：后勤節(jié)目
乙：丁，在學(xué)校，我們除了有一群在講臺(tái)才華橫溢的老師，你還知道我們一支強(qiáng)大的隊(duì)伍?丙：你是不是說的是我們的后勤保障隊(duì)伍。乙：你說對(duì)了，古語云：“三軍未動(dòng)，糧草先行?！痹趯W(xué)校，如果沒有我們這一群默默無聞的后勤保障隊(duì)伍，學(xué)校是不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的。丙：所以說，我們得感謝我們的后勤保障軍，接下來請(qǐng)欣賞《XXX》
節(jié)目十一：古詩詞表演誦唱《江南》
丙：丁，你學(xué)過一首詩嗎??。菏裁丛?丙：“憶江南”;?。喊拙右椎膽浗袭?dāng)然學(xué)過，我還會(huì)背呢。丙：那你背我聽聽聽?丁：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”丙：看來我小看你了，你的文學(xué)知識(shí)真夠扎實(shí)。接下來請(qǐng)欣賞由龍寶妍、金薇等同學(xué)為大家?guī)淼墓旁娫~表演，涌唱《江南》;
節(jié)目十二：健美操《愛的主打歌》
甲：剛才聽了兩位同學(xué)誦唱的《江南》，我們的面前猶如出現(xiàn)了真實(shí)的江南風(fēng)情圖。真是賞心悅目。今天，我們歡歌笑語;乙：今天，我們茁壯成長(zhǎng);合：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞由胡彬妍、戚默涵等同學(xué)為我們帶來的《健康操》。
節(jié)目十三：教師合唱《歌曲聯(lián)唱》
丙：丁，你有沒有看過我們老師們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采??。豪蠋焸兊娘L(fēng)采?可在我的印象里，老師們多半是嚴(yán)謹(jǐn)專注的模樣呢!丙：這就是你的認(rèn)識(shí)太過片面了吧，告訴你，咱們桃李園學(xué)校的老師們可是多彩多藝，不論是唱歌、跳舞還是魔術(shù)表演，可都是樣樣精通呢。丁：是嗎?丁啊，經(jīng)你這么一說，我可是相當(dāng)期待老師們將要帶來節(jié)目呢!讓我們趕緊請(qǐng)上他們吧!
節(jié)目十四：以歌伴舞：相親相愛
甲：真是講臺(tái)上才華橫溢，舞臺(tái)上魅力十足呀!讓我們?cè)儆脽崃业恼坡暩兄x老師給我們帶來的歡樂。學(xué)校就是我們的家，我們都是學(xué)校的主人，學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)!乙:一個(gè)日益成長(zhǎng)的學(xué)校，為我們每個(gè)人提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)都會(huì)讓我們的學(xué)校更加迷人。讓我們師生共同發(fā)展的也是這一個(gè)家。請(qǐng)欣賞以歌伴舞《相親相愛》
節(jié)目十五：武術(shù)表演：《群操扯拳》
丙：南拳北腿，少林武當(dāng)，中國功夫時(shí)代傳揚(yáng)，那不是吹出來的，是演出來的，別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國，讓我們看看由李仁麟、吳家偉等這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)表演：《群操扯拳》。
節(jié)目十六:合唱：《青春舞曲》
丙：青春的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，年輕的心快樂奔放。乙：朋友們，今天就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的節(jié)拍，邁開輕盈舞步。下面請(qǐng)欣賞由曾曉涵、阮婷婷等同學(xué)帶來的合唱《青春舞曲》。
閉幕詞：
甲：奮斗的十年，我們風(fēng)雨兼程、無悔無怨。
乙：輝煌的十年，我們上下求索、披肝瀝膽。
丙：我們以無畏的勇氣開拓前進(jìn)。
?。何覀円詿o限的忠誠執(zhí)著向前。
甲：嶄新的起跑線已經(jīng)延伸，宏偉的藍(lán)圖正在舒展
乙：伸出我們的手，亮出我們的劍
合：讓我們祝福，讓我們期盼，我們的學(xué)校一定會(huì)再鑄輝煌、再譜新篇。
校李園學(xué)校10周年文藝匯演到此結(jié)束，后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓的光臨!謝謝大家!
學(xué)校周年慶活動(dòng)主持詞（一）
開篇詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，還有親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
A：伴隨著又一個(gè)季節(jié)的變遷
B：xx縣小會(huì)舞蹈學(xué)校走過了光景十年
C：十年來，如同春天的生機(jī)勃勃
D：小會(huì)舞蹈學(xué)校不斷前行
E：如同夏天的綠意盎然
F：小會(huì)舞蹈學(xué)校有了桃李的芬芳
A：如同秋天的豐收盛景
B：小會(huì)舞蹈學(xué)校碩果累累
C：如同冬天的寒梅傲雪
D：小會(huì)舞蹈學(xué)校榮耀了整個(gè)乾安
E：這些，不僅僅是學(xué)校的驕傲
F：也是譜寫我們?nèi)松鷺氛碌囊舴?BR> A：那就讓我們一起，
B：展開我們稚嫩的翅膀，
C：展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧，
D：在歡聚一堂的時(shí)刻
E：盡情放飛我們的夢(mèng)想
F：您會(huì)開始迷戀美麗的舞蹈。
A：小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年
B：恰逢又是七一黨的生日
C：真可謂雙喜臨門
D：那就讓我們一起祝賀
E：XXXX小會(huì)舞蹈學(xué)校
合：生日快樂
F：現(xiàn)在我宣布20XX年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束詞
A：桃李十年，基石成蹊
B：步步踏實(shí)我們成長(zhǎng)的足跡
C：凌波微步，隨風(fēng)而起
D：用心聆聽猶如天籟的舞曲
E：十年一劍，磨礪成鋒
E：回首，揮別曾經(jīng)的自己
F：展望，充滿光輝的未來
A：讓我們向世界
B：和家一樣的小會(huì)舞蹈學(xué)校
C：一起堅(jiān)持成長(zhǎng)
D：后，我宣布20XX年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年
合：到此結(jié)束
E：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來
F：感謝各位同學(xué)的精彩演出，讓我們明年再見
學(xué)校周年慶活動(dòng)主持詞（二）
開幕詞：
甲：十年風(fēng)雨砥礪，十年薪火相繼，十年春風(fēng)化雨，十年春華秋實(shí)。
乙：十年記載著歲月的滄桑與崢嶸，記載著步履的鏗鏘與光榮。
丙：今天，美麗的桃李園學(xué)校拼搏進(jìn)取，闊步向前，
?。航裉?，和諧的桃李園學(xué)校盛妝待發(fā)，喜迎華誕。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
乙：親愛的老師們、同學(xué)們，
合：大家好，桃李園學(xué)校慶祝建校十周年文藝匯演熱烈歡迎您的的到來。
甲：回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑。乙：放眼當(dāng)前，你有滋潤(rùn)萬物的博大。丙：今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?，我們以學(xué)子的赤誠、尊敬和莊嚴(yán)，向您獻(xiàn)禮、致敬、向您祝福!合：祝福桃李園學(xué)校桃李滿園，人才輩出!?。含F(xiàn)在我宣布桃李園學(xué)校十周年校慶文藝演出正式開始。
節(jié)目一：合唱《清晨我們踏上小道》
甲：那晶瑩的露珠，如珍珠一般澄澈透明。乙：那每一片綠葉，就如夢(mèng)想一般閃耀著光華。乙：清晨，一個(gè)多么美好的時(shí)刻，請(qǐng)聽由劉玉坤、張俊康等同學(xué)的合唱《清晨，我們踏上小道》;大家掌聲歡迎!
節(jié)目二:時(shí)裝秀《少兒走秀》
丙：清晨真是一個(gè)美好的時(shí)刻，看來我們不能讓它白白流失。時(shí)尚無處不在，時(shí)尚給人以美的感受，丁你今天怎么穿得怎么這么主流?，F(xiàn)在都流行非主流。?。喊?，現(xiàn)在都流行非主流了呀，看來我out了。丙：不信，請(qǐng)看看接下來由汪志涵、郭袁昊等給我們帶來的時(shí)裝秀《小兒走秀》你就知道了;大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目三：歌伴舞《老師》
甲：哇，這真是一群小帥哥、小靚女們啦!追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光;乙：擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱;甲：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?乙：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?合：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。甲：接下來，請(qǐng)聽由陳濤、黃志慧兩位同學(xué)帶來的歌伴舞《老師》;
節(jié)目四：小品《滿腹經(jīng)綸》
甲：小品，一種較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)，主要采用口頭方式表演。幽默風(fēng)趣，滑稽可笑，請(qǐng)欣賞由倪思立、何鄭兩位同學(xué)帶來的將中國傳統(tǒng)文化成語、神話故事與外國神話結(jié)合，達(dá)到了古今中外薈萃效果的小品《滿腹經(jīng)綸》;
節(jié)目五：合唱《歌曲聯(lián)唱》
丙：剛才大家欣賞的小品是不是十分有趣?我們正值少年，讓我們跳起來，青春無限讓我們感受了華廈的動(dòng)感和活力.
?。鹤屛覀兂饋恚捕冉裉鞖g樂又美好時(shí)光接下來，我們欣賞到的是合唱《歌曲聯(lián)唱》丙：掌聲歡迎湯蕊和江安樂同學(xué)。
節(jié)目六：課本劇《小木偶的故事》
甲：感謝湯蕊和江安樂兩們同學(xué)給我們帶來的精彩演唱。在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，但是僅僅只有笑這一種表情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。乙：今天我們的小木偶就是因?yàn)橹挥行@一種表情而受冤枉，遭誤解，被懷疑。請(qǐng)欣賞由劉星辰、毛鑫耀等同學(xué)帶來的課本劇《小木偶的故事》;
節(jié)目七：英語才藝表演《GOODTIME》
乙：大家看了這個(gè)課本劇就要知道在生活中，我們只有笑的表情，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要豐富的表情來代表我們的心情。一個(gè)圓圓的大腦袋，兩只炯炯有神的小眼睛。他曾經(jīng)提出一個(gè)問題：為什么失明的人才懂得珍惜光明，而我們常人卻在光明里浪費(fèi)著青春呢?他是誰呢?有請(qǐng)李起航、鄭紹薇帶來——《goodtime》!
節(jié)目八：詩朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》丙：我們是中華的兒女，我們都很熱愛自己的祖國。我們的祖國是我們美麗的家園，是我們和藹、慈祥的母親。?。鹤鎳?，您用甘甜的乳汁養(yǎng)育了千千萬萬的英雄兒女，我們發(fā)自內(nèi)心的愛您。請(qǐng)欣賞劉雨婷、張興凡為我們帶來詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
節(jié)目九：舞蹈《竹林深處》
甲：傣族是世界上早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對(duì)水有著特殊的感情。乙：“水一樣的民族”是對(duì)傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請(qǐng)欣賞何雨婷、王葉凡等同學(xué)表演的傣族舞蹈《竹林深處》大家掌聲歡迎!
節(jié)目十：后勤節(jié)目
乙：丁，在學(xué)校，我們除了有一群在講臺(tái)才華橫溢的老師，你還知道我們一支強(qiáng)大的隊(duì)伍?丙：你是不是說的是我們的后勤保障隊(duì)伍。乙：你說對(duì)了，古語云：“三軍未動(dòng)，糧草先行?！痹趯W(xué)校，如果沒有我們這一群默默無聞的后勤保障隊(duì)伍，學(xué)校是不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的。丙：所以說，我們得感謝我們的后勤保障軍，接下來請(qǐng)欣賞《XXX》
節(jié)目十一：古詩詞表演誦唱《江南》
丙：丁，你學(xué)過一首詩嗎??。菏裁丛?丙：“憶江南”;?。喊拙右椎膽浗袭?dāng)然學(xué)過，我還會(huì)背呢。丙：那你背我聽聽聽?丁：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”丙：看來我小看你了，你的文學(xué)知識(shí)真夠扎實(shí)。接下來請(qǐng)欣賞由龍寶妍、金薇等同學(xué)為大家?guī)淼墓旁娫~表演，涌唱《江南》;
節(jié)目十二：健美操《愛的主打歌》
甲：剛才聽了兩位同學(xué)誦唱的《江南》，我們的面前猶如出現(xiàn)了真實(shí)的江南風(fēng)情圖。真是賞心悅目。今天，我們歡歌笑語;乙：今天，我們茁壯成長(zhǎng);合：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞由胡彬妍、戚默涵等同學(xué)為我們帶來的《健康操》。
節(jié)目十三：教師合唱《歌曲聯(lián)唱》
丙：丁，你有沒有看過我們老師們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采??。豪蠋焸兊娘L(fēng)采?可在我的印象里，老師們多半是嚴(yán)謹(jǐn)專注的模樣呢!丙：這就是你的認(rèn)識(shí)太過片面了吧，告訴你，咱們桃李園學(xué)校的老師們可是多彩多藝，不論是唱歌、跳舞還是魔術(shù)表演，可都是樣樣精通呢。丁：是嗎?丁啊，經(jīng)你這么一說，我可是相當(dāng)期待老師們將要帶來節(jié)目呢!讓我們趕緊請(qǐng)上他們吧!
節(jié)目十四：以歌伴舞：相親相愛
甲：真是講臺(tái)上才華橫溢，舞臺(tái)上魅力十足呀!讓我們?cè)儆脽崃业恼坡暩兄x老師給我們帶來的歡樂。學(xué)校就是我們的家，我們都是學(xué)校的主人，學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)!乙:一個(gè)日益成長(zhǎng)的學(xué)校，為我們每個(gè)人提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)都會(huì)讓我們的學(xué)校更加迷人。讓我們師生共同發(fā)展的也是這一個(gè)家。請(qǐng)欣賞以歌伴舞《相親相愛》
節(jié)目十五：武術(shù)表演：《群操扯拳》
丙：南拳北腿，少林武當(dāng)，中國功夫時(shí)代傳揚(yáng)，那不是吹出來的，是演出來的，別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國，讓我們看看由李仁麟、吳家偉等這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)表演：《群操扯拳》。
節(jié)目十六:合唱：《青春舞曲》
丙：青春的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，年輕的心快樂奔放。乙：朋友們，今天就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的節(jié)拍，邁開輕盈舞步。下面請(qǐng)欣賞由曾曉涵、阮婷婷等同學(xué)帶來的合唱《青春舞曲》。
閉幕詞：
甲：奮斗的十年，我們風(fēng)雨兼程、無悔無怨。
乙：輝煌的十年，我們上下求索、披肝瀝膽。
丙：我們以無畏的勇氣開拓前進(jìn)。
?。何覀円詿o限的忠誠執(zhí)著向前。
甲：嶄新的起跑線已經(jīng)延伸，宏偉的藍(lán)圖正在舒展
乙：伸出我們的手，亮出我們的劍
合：讓我們祝福，讓我們期盼，我們的學(xué)校一定會(huì)再鑄輝煌、再譜新篇。
校李園學(xué)校10周年文藝匯演到此結(jié)束，后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓的光臨!謝謝大家!