生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。為大家提供《小學(xué)生讀書真讓我著迷作文600字三篇》，歡迎閱讀。
小學(xué)生讀書真讓我著迷作文600字篇一
生活多彩多姿，不由得使人著迷。而讀書——這一可以令人從中汲取知識(shí)，獲得營(yíng)養(yǎng)的有益活動(dòng)，更是令我著迷。
我是從作文課上愛上讀書的。那次下了作文課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。只有媽媽還在與老師攀談，我耐不住寂寞，到小教室里去玩。突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有本攤開的《簡(jiǎn)妙作文》雜志。我拿起來翻看著，這期雜志實(shí)在是太好了！一個(gè)個(gè)枯燥的理論知識(shí)被一篇篇精美的范文演釋得生動(dòng)易懂。原來，書有這么大的魅力??！我如饑似渴地讀了起來。不大一會(huì)兒，就沉浸在書的海洋里。似乎過了好大一會(huì)兒時(shí)間，耳邊傳來了媽媽呼喚我的聲音：“快走吧，你看看都幾點(diǎn)了？”我不情愿地把目光從書上移開。抬頭一看表，呀！已是中午一點(diǎn)多了。此時(shí)發(fā)覺肚子咕咕直叫，嘴唇也有些干裂。我已讀了一個(gè)多小時(shí)的書，還忍耐住了饑餓！從此，我徹底被書的魅力所折服。
一天，媽媽上街買菜，臨走前事先熬上了粥，再三叮囑我一定看準(zhǔn)時(shí)間關(guān)掉插座。我還是把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一會(huì)兒就忘了個(gè)一干二凈。媽媽剛一走，我就從書架上拿起了《故事集》讀了起來?！栋正傳》忍峻不禁；《三袋米》讓我掩卷深思；《麻子爺爺?shù)莫?dú)角?！纷屛腋袆?dòng)不已。沉浸在一個(gè)個(gè)短小而又意味深長(zhǎng)的小故事當(dāng)中，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，耳邊突然傳來了媽媽氣急敗壞的聲音：“我叫你看準(zhǔn)時(shí)間關(guān)掉插座，你就把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你來看看你干的好事！”我急忙放下書，跑到廚房，一看?？刹皇锹铮嗳缌顺鰜?，四周已是“粥漫金山”。我被罰打掃干凈，又挨了老媽一頓訓(xùn)斥。媽媽在罵我的時(shí)候，我仍舊心不在焉，腦子里反反復(fù)復(fù)在想著書中的故事。心想：啊正終怎么樣了呢？他的母親又該怎么辦呢？
讀書，一項(xiàng)高雅的活動(dòng)。我們應(yīng)該好讀書，讀好書，讓我們獲取知識(shí)、開闊視野吧！
小學(xué)生讀書真讓我著迷作文600字篇二
每個(gè)人都有令自己著迷的東西吧！而我也不例外，我也有令我“神魂顛倒”的東西——書。現(xiàn)在，就來聽聽我與書的故事吧！
“吃飯啦！再不來的話，飯菜就全都要涼了！”一陣陣震耳欲聾的喊聲在家里響起?！爸懒?，房頂都要被你給掀開了！等一下我就自己去?！蔽铱偸沁@樣回答，卻總是賴在書中的世界不走。也只有在媽媽發(fā)怒時(shí)，我才會(huì)捧著書跌跌撞撞的跑出來吃飯。但是，吃飯時(shí)也苦了媽媽，因?yàn)樗裉焯匾獬沉颂貏e多的“山珍海味”，但我的眼里只有書，所以我就只隨便塞了幾口飯就逃離了飯桌，媽媽也無(wú)可奈何：“哎！這只小書蟲……”
還有，我正津津有味的看著媽媽給我買的新書——《安徒生童話》卻不知不覺的睡著了。在夢(mèng)中，我與書本做了朋友，它打開了自己，并讓我進(jìn)去玩，就這樣，我見到一個(gè)精彩的故事：兩個(gè)騙子誘騙皇帝穿上了那所謂的“新裝”，那一個(gè)個(gè)膽小怕事的“忠實(shí)大臣”們都睜一只眼閉一只眼，一步步把穿著“新裝”的皇帝送上了*大典，連我也為這個(gè)愚蠢的皇帝揪心不已，直看到那個(gè)天真無(wú)邪的孩子一語(yǔ)道破了真相，我才捧腹大笑，但同時(shí)又不禁沉思，有這樣一群盲目諂媚的大臣，國(guó)王又怎能管理好國(guó)家呢？玩得正著迷呢，媽媽卻把我從“書的世界”硬生生抓了出來。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！钡珜?duì)于我來說，書，是屬于我自己的一方歡樂的天地，書中自有黃金屋，我要一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘，直到看見那書中的黃金，我也不會(huì)停下腳步……“書蟲”就是我，我就是“書蟲”，沒有人可以阻止我對(duì)書的狂熱，讀書真讓我著迷……
小學(xué)生讀書真讓我著迷作文600字篇三
書，是默默無(wú)聞的智者。它雖無(wú)語(yǔ)，卻教導(dǎo)者著你怎樣做人。幸運(yùn)的是，我就擁有“書”這位朋友。
記得第看文字類的書是在我上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)正是暑假，我閑的無(wú)聊，便手拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》，誰(shuí)知這一看就著了迷。從此，我就從一個(gè)“頭可斷，書不可不看”的人，變成了一個(gè)“書蟲”.
如今，讀書已遠(yuǎn)不止是我的嗜好，它已經(jīng)成了我的習(xí)性。，表弟來我家玩，媽媽要上街去買一些東西，便讓我看好小弟弟。那時(shí)，我正在看書，就隨口答應(yīng)了一聲。媽媽見我答應(yīng)了，就放心的出去了。表弟在一旁玩耍，而我沉浸在書海中。那扣人心弦的情節(jié)，那各式性格的人物，那步步驚心的變化„„這一切都讓我沉浸在書中，無(wú)法自拔。直到我聽到了表弟的哭聲，真可以用驚天動(dòng)地來形容。話說回來，媽媽讓我看好表弟，等她回來看見表弟在哭，肯定饒不了我。于是我趕緊跑上去抱起他，一邊搖著他一邊說：“別哭，別哭呀！你要是不哭”—哇，一聲更尖銳的哭聲從表弟的嘴里飛出，打斷了我的話?！霸倏?，再哭我就不給你講>故事了！”我把他放在沙發(fā)上說。他一把抓住我的胳膊，真的不哭了。于是，我就給他講了許多童話，直到媽媽回來。
讀書陶冶了我的情操，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)?！独峭鯄?mèng)》使我明白了母愛的偉大；《常青藤家訓(xùn)》讓我明白了人生的道理；《熱愛生命》讓我明白了生命的可貴„„沈石溪的動(dòng)物小說，曹文軒的鄉(xiāng)村小說，當(dāng)年明月的歷史小說„„這些書都是我的愛，都會(huì)讓我流連忘返。
讀書，是世間讓人快樂的一件事，還有什么理由不讓我著迷呢？