為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇一
2013年5月26日
背景分析
在節(jié)日假期，許多外來學子希望能給父母帶一份既具代表性又實惠的禮物回家盡盡孝心，當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)便是個很好的選擇了，但大學生的經(jīng)濟能力有限，考慮到這些因素，我們對此做了本次策劃。
那么為什么選擇臨沂糝作為本次策劃的主打產(chǎn)品呢？
首先，名聞遐邇的臨沂小吃——糝，向以香辣可口、肥而不膩、營養(yǎng)豐富的特點而為臨沂人民所喜愛，也為省內(nèi)外品嘗過這一美味的顧客所稱譽。
糝，是用禽畜肉類、麥米、蔥、鹽、面粉、醬油、胡椒粉、味精、五香粉、香油、醋等多種精料調(diào)制而成的一種肉羹。喝糝，講究“熱、辣、香肥”四美。一碗熱糝，配以適量具有臨沂地方色彩的面食，如油條、烤牌、馬蹄燒餅之類，不僅是一餐理想的早點，也實在是一種對生活美充分的享受。不唯果腹，冬令食之，具祛風除寒，開食健胃，怡情爽神之功效，對增進健康，大有裨益。
其次是濃厚之人文環(huán)境?，樞系靥庨_魯之間；受齊問化與魯文化的雙重影響；催生出一種兼得拜魯文化之長的新的文化形態(tài)，即瑯娜文化”?，樐热松钍芸鬃印笆巢粎捑?、膾不厭細”烹飪恩想的影響；并以品嘗美食為生話情趣。并且瑯邪古來為道字養(yǎng)生之地，而合理膳食正是道宇的養(yǎng)生長生術(shù)。加之臨沂人愛喝稀飯稠粥；而糝乃“粥中極品”，所以臨沂人才能在繼承吸收中創(chuàng)造出極有特色的飲食丈化——臨沂糝。
因此，以此來作為禮物代給父母盡孝心是不二之選
市場分析（在學校里有一個很大的優(yōu)勢，學校里人流量很大，提供了很大的顧客人群。
1.消費群體的定位：在校大學生，在校離家較遠的，想把戀家的那顆心一起帶回家的人。想把自己的快樂與祝福帶給家人。
2.營銷的指導思想：特產(chǎn)是一個城市的標志，一個城市的文化，一個城市的發(fā)展情況，一個城市人的習慣。我希望這個城市的文化都是大家能接受的，能清楚的告訴在校大學生的父母，或者親戚朋友你所在校的環(huán)境，你生活的環(huán)境，這個城市帶給你生活的快樂。以及你的大學生活回憶，吃著特產(chǎn)是不是會想到這個城市帶給你的驚喜？這個城市帶給你的歡樂？吃著特產(chǎn)是不是會想起在這個城市帶給你的安定與友誼？“把自己的快樂與家人一起分享！”為了讓大學生在回家過年時能帶份物美價廉的“禮品”回去表表孝心或送與親朋好友，我們從廠家直接拿土特產(chǎn)帶其銷售，可以省去經(jīng)銷商手的差價，真正的貨真價實。最高境界是讓顧客覺得回家過年帶特產(chǎn)回家是一種“時尚”。3.競爭優(yōu)勢：采取貨全價廉的銷售模式。
銷售渠道分析
a大學生都是沒有經(jīng)濟來源的，他們唯一的生活費用就是父母的給與，因此他們只有實惠才會消費，只有實惠才會買的更多，才會讓他們身邊的人一起加入我們的行列。
b 特產(chǎn)在校園里面以帳篷的形式展開，做一個比較大的銷售活動，選擇人流量大的地方，那樣可以促進推銷人員和消費人員的溝通。
c價格、質(zhì)量、潮流也是吸引大學生消費的主要因素，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。特別是學期末，學生大多是“月光族”，所以抓住大學生的尋“花的值”心理大打買得值，不買可惜的理念進行宣傳也是可以考慮的因素之一。
在擺點旁邊可放展板，內(nèi)容可進行孝心和愛心的宣傳，讓大學生自己參與孝心大行動，即寫祝福語形式，用便貼形式。
媒介投放策略
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇二
二年制、三年制大專生想去澳洲留學讀“專升本”，有不少路徑可以選擇。
一、可申請學分減免即在少于3年的時間內(nèi)完成本科。
能否獲取多長時間的豁免，取決于申請者在國內(nèi)的課程和申請的課程的重合度，除非大學之間已有協(xié)議，否則申請起來比較復雜，一般要求提供教學大綱。相對而言，大專生可以從例如查爾斯特大學悉尼校區(qū)、中央昆士蘭大學和邦德大學或者比較多的學分，例如如果課程選擇適當，可以在查爾斯特大學悉尼校區(qū)讀1年，獲得學士學位，就可以申請任何其他大學的碩士了。
二、申請兩年制學士學位緊密課程。
兩年制學士學位課程，是將三年的課程壓縮在兩年完成；其顯著的特點是縮短了一般澳洲大學的漫長假期，將一年兩學期改為三學期，節(jié)省出一年時間；同時也可以申請學分減免，例如查爾斯特大學悉尼校區(qū)、中央昆士蘭大學和邦德大學等。
快捷課程，8個月完成大學一年級，再進入7所著名大學包括麥考瑞大學、格里菲斯大學、愛迪斯科文大學、科廷理工大學、迪肯大學、南澳大學、阿德雷得大學等。另外，也可以進入某些大學的附屬學院，例如蒙納士大學學院, 悉尼科技大學附屬學院，先讀8個月文憑，再進入這些大學相應專業(yè)的大二。
四、也可選擇tafe的大學學位轉(zhuǎn)接課程。
澳大利亞的職業(yè)教育舉世聞名，是澳大利亞國民教育重要的組成部分。澳大利亞全國各地均設(shè)有職業(yè)教育院校。它是澳大利亞政府為了解決學校人才培養(yǎng)與就業(yè)市場之間的接口問題而建立的一個教育體系，旨在為各行業(yè)培養(yǎng)有實際工作能力的人才，同時在澳大利亞構(gòu)建終身教育系統(tǒng)。現(xiàn)在澳大利亞有越來越多的學生及職人士選擇tafe院校提供的課程。 tafe與各大學院校有緊密聯(lián)系，為學生提供升學機會。越來越多修讀tafe課程畢業(yè)的學生，通過tafe與澳大利亞多所大學的聯(lián)系協(xié)議，獲得學歷資格的認可，學生修讀了的tafe課程或特定科目，在升讀有關(guān)大學學位課程時可獲得承認而得以免修。免修程度視該tafe課程本身的程度以及與該大學課程的相關(guān)性而定。學生可以選擇獨立的tafe學院，例如霍姆格林、博士山，也可以選擇大學附屬tafe學院，例如墨爾本皇家理工大學或者斯威本大學。
對于中國學生，尤其是高中畢業(yè)生而言，tafe具有非常大的優(yōu)勢：
1.費用低：只相當于普通大學學費的一半左右，尤其是目前各澳大利亞大學的學費猛漲的情況下，優(yōu)勢非常明顯。
2.語言要求低: 一般的tafe學院的入學要求為雅思5.5,如果達不到這個要求，還可以先讀一段英文。
3.實用：畢業(yè)后的就業(yè)率要比大學畢業(yè)高，因為職業(yè)教育機構(gòu)非常重視學生動手能力的培養(yǎng)，提供了很多實習的機會，同時tafe學院和工業(yè)界保持了非常好的關(guān)系，很多公司直接到tafe學院錄用畢業(yè)生。而且，根據(jù)現(xiàn)行的移民條例，留學生在讀完某些二年制的tafe課程以后，就可以申請移民。
4.一樣可以用三年時間完成學士學位：澳大利亞的職業(yè)教育和中國的大專和職業(yè)培訓中心不同，學生在tafe完成相應學分以后，不用參加考試，可以直接進入和tafe學院有協(xié)議的澳大利亞的大學完成剩余課程。
這些優(yōu)勢已經(jīng)越來越被熟悉澳大利亞情況的中國家長和學生所了解，近年來赴澳讀tafe的學生開始增長。
五、直接申請免讀預科入讀大學，這為大部分澳洲大學所接受。
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇三
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
健康成長，快樂童年
南昌sos兒童村
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：*******
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：******
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
4、互動
5、贈送禮物(自己購買)
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇四
對于國內(nèi)打算留學的學生來說，加拿大寬松的移民政策，國際知名的眾多大學，以及相對較低的留學費用，都是吸引的因素，想要留學加拿大就想要知道加拿大留學的方案，下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于加拿大留學的方案介紹，希望能夠幫助到大家。
高考成績+加拿大大學
距離20xx年高考不足一百天了，學生們想必也都是牟足了勁復習復習加復習，爭取一擊必中，考上好大學。然而，每年面對這萬人爭搶的獨木橋，能不能過得去也是個大問題啊?？墒?，高考就是唯一的出路嗎？當然不是！拿著高考成績申請加拿大大學，入讀國際名校才是成功捷徑啊！
很多加拿大大學都接受高考成績申請加拿大大學，一些知名大學甚至要求必須提供高考成績，如麥吉爾大學、多倫多大學，ubc大學，西安大略大學。其中多倫多大學，ubc大學，麥克馬斯特大學的高考成績還需通過cqv認證。
直接申請加拿大大學
按照學校要求，提供相應的考試成績和申請資料，順利拿到理想大學的錄取offer。如果想在國內(nèi)讀完高中，一畢業(yè)就飛去加拿大讀本科，建議大家最晚高二的時候就要開始著手申請。高二開始準備各項申請資料，并考出理想分數(shù)，高三上學期完成申請，然后在高三下學期成功拿到錄取offer。
先讀語言+加拿大大學
如果沒能在最后期限考出理想分數(shù)，可以選擇語言課程+加拿大本科的就讀途徑。語言課主要是為了彌補學生英語方面的不足，并且提前適應加拿大大學的教學方式，對于日后進入正式的課程學習打基礎(chǔ)。
橋梁課程+加拿大大學
橋梁課程與大學預科類似，也是一種過渡課程。主要作用也是為了彌補申請目前申請條件的不足。橋梁課程更偏重于某些具體的專業(yè)，對日后的'專業(yè)學習更有針對性。
本科轉(zhuǎn)學
加拿大大學也跟美國大學一樣接受轉(zhuǎn)學分本科轉(zhuǎn)學申請。這是一種比較無奈的途徑，可能是因為某些原因沒能在最理想的時間，拿到加拿大大學的入學offer，又不想再繼續(xù)好費時間留在國內(nèi)。
本科轉(zhuǎn)學的名額會比直接申請的名額要少，競爭壓力很大，而且要求也很高：申請者需要同時滿足學校對其高中階段成績的要求，還要滿足本科申請的錄取要求，還需要提供在校平均成績，轉(zhuǎn)學分的課程描述，即便如此，能夠轉(zhuǎn)多少學分，都依然是取決于學校的最終評定。
讀預科+加拿大大學
預科跟語言有相同點，也有不同點：
（2）不同點：語言課程主要內(nèi)容是英語語言學習，預科主要針對高中成績不太好的學生，為了彌補申請者專業(yè)上的不足。
1、高考成績在440分及以上
加拿大優(yōu)秀的本科申請并不是想象中的那么難，中國學生只要高考成績達到440分以上、托福成績600分以上，就可以向加拿大的本科遞交留學申請書。
2、高考成績在440分以下
加拿大部分本科的學校申請條對留學生高考成績沒有太硬性的要求，雖然要求留學生托福成績達到550分以上，但是對于沒有達到440分的，可以先進入加拿大讀語言預科，然后再申請加拿大本科就會相對容易一些。
3、平均分要求——c以上
加拿大很多本科愿意接收那些沒有高考成績，但是高中平均成績必須在c級以上的中國留學生，但是這些學校對留學生的語言成績要求托福必須在550分以上才可以獲得申請資格。
4、申請人為高中在讀學生
加拿大本科基本不會接收高一和高二在讀學生，但是中國學生如果在高一和高二時期就要到加拿大留學，那么只能選擇先進入加拿大當?shù)氐母咧羞M行學習，等到畢業(yè)后在申請加拿大的本科，這樣就相對容易一些。
一、英文基礎(chǔ)好，有語言成績的高中生（可以直接申請加拿大名校本科錄取）
首先，加拿大各大學的官方授課語言是英文，所以，要想加拿大留學本科直接入讀名校的課程，英文成績是必不可少的，那么，英文基礎(chǔ)特別好的高中在讀或者高中畢業(yè)生，可以在國內(nèi)考出語言成績來再申請加拿大留學的各大名校。加拿大各大學認可的語言考試為：托福和雅思均可，在中國各省市均有考點。通常情況下，一般大學本科課程的錄取標準為新托福79—80分（滿分120分）或者雅思6.5分（滿分9分），這是申請加拿大大學正式錄取的最底限；那么，加拿大排名比較靠前的名校，如多倫多大學、ubc哥倫比亞大學、麥吉爾大學、女王大學、西安大略大學、阿爾伯塔大學、麥克馬斯特大學、滑鐵盧大學、維多利亞大學、西門菲莎大學、卡爾加里大學等；像多倫多大學，要求最高，除要求高中畢業(yè)的學生具備起碼90分以上（英文寫作、說單項25分以上）的成績外，對中國大陸的學生，還要求參加全國統(tǒng)一大學入學考慮方可錄取。大部分的名校，也只要學生具備新托福86分（各單項成績不低于21分）或者雅思6.5分以上即可申請，個別大學要求中國學生有高考成績。所以，如果高中畢業(yè)生，具備足夠的語言成績，高中平均分85分以上，參加過高考，完全有很多的機會進入加拿大眾多的世界級名校，而在中國，可能學生競爭進入清華、北大這些好大學的機會卻不多。
二、在國內(nèi)不具備語言成績的高中生（同樣可以申請加拿大簽證）
加拿大留學不具備語言成績，但參加過高考的高中生：對于這部分學生，去加拿大留學條件是只要選擇加拿大的一所開設(shè)英文課程的學校，無論是大學或者學院的英文課程，然后通過語言測試，均可直接申請加拿大眾多世界級名校，在加拿大境內(nèi)直接申請大學，認可的英文考試成績又多了很多，如新托福ibt最低79—80分，名校86分以上；托福機考最低cbt213分，名校237分以上；雅思6.5以上；cafl考試（加拿大本國開設(shè)的考試）70分以上；melab（michigan english assessment battery）考試85分以上，更有很多大學直接認可本校開設(shè)的esl或者eap英語考試成績。所以，這類高中畢業(yè)生將有很多種途徑進入加拿大各大名校，只要滿足以上英文考試任意一種，都可以直接進入大學本科課程。
途徑三：可以先修讀某些學院的學分轉(zhuǎn)讀課程，一年或者兩年，再轉(zhuǎn)入到加拿大眾多的名校繼續(xù)修讀本科課程。
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇五
以科學發(fā)展觀為主題、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，以增強我局基層黨組織凝聚力為載體，以加快推進“一核雙圈一體化”進程、建設(shè)“兩個一流首府”為目標，組織引導各黨支部和黨員爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，為推動首府旅游業(yè)又好又快發(fā)展、實現(xiàn)我市“十二五”良好開局提供政治動力和組織保證，向建黨90周年獻禮。
(一)緊緊圍繞落實“十二五”旅游發(fā)展目標，在推動科學發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)
組織基層各黨支部和黨員深入學習、堅決貫徹十七屆五中全會、自治區(qū)黨委八屆十三次全委會、市委十屆十一次全委會精神，深刻理解我市今年經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務(wù)，針對我市“十二五”旅游發(fā)展規(guī)劃綱要，明確爭創(chuàng)主題，制定與日常工作、業(yè)務(wù)工作有機統(tǒng)一的、具體的爭創(chuàng)目標，細化到年月。
(二)緊密圍繞落實市旅游局全年工作重點，爭創(chuàng)年度文明科室和先進個人
以“建設(shè)一流的隊伍、培養(yǎng)一流的作風、創(chuàng)造一流的業(yè)績”活動為載體，扎實開展“三下三服務(wù)”活動(下旗縣、下企業(yè)、下社區(qū)、服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展)，講黨性、重品行、作表率、切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風，繼續(xù)打造“文明窗口”示范點、“行業(yè)標兵”模范崗，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動在服務(wù)窗口中深入開展，提高工作效能。
積極推進黨的基層組織建設(shè)，充份發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用和黨員的先鋒模范作用，以紀念建黨成立90周年為契機，廣泛開展“轉(zhuǎn)變工作作風、強化服務(wù)意識、打造一流首府機關(guān)形象”主題實踐活動，夯實基層優(yōu)秀黨支部基礎(chǔ)、樹立“五好”優(yōu)秀黨員的典型示范作用。
(一)爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織
一是領(lǐng)導班子好。領(lǐng)導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅決貫徹中央和自治區(qū)黨委的決策部署，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，能夠較好地落實抓黨建責任制。二是黨員隊伍好。黨員教育管理扎實有效，黨員素質(zhì)優(yōu)良，黨員意識較強，能夠發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行有序。四是工作業(yè)績好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局事跡突出，黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧、相得益彰。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。
(二)樹立“五帶頭”優(yōu)秀^v^員
一是帶頭學習提高。認真學習黨和國家的路線方針政策，學習自治區(qū)黨委和政府的決策部署，學習新知識、新技能，成為本職工作的行家里手和崗位標兵。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。主動聯(lián)系群眾，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權(quán)益。四是帶頭維護穩(wěn)定。自覺樹立維護社會和諧穩(wěn)定意識，主動開展宣傳、教育、引導群眾工作，爭當遵紀守法、促進和諧的好公民。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
(三)開展建黨90周年系列紀念活動，在學先進趕先進中創(chuàng)先爭優(yōu)
以紀念中國^v^成立90周年為主題，積極培養(yǎng)、發(fā)展黨員，開展紀念征文、文藝演出、主題實踐、報告會、讀紅色經(jīng)典等活動，“學習身邊人、干好當前事”，開展評選表彰先進活動，培育和樹立基層黨組織、各科室及個人先進典型。繼續(xù)推進黨群共建，在“三八”國際女婦女節(jié)、“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)日，聯(lián)合工青婦組織服務(wù)干部群眾，在活動中帶動創(chuàng)建先進工會組織、先進團組織、先進婦聯(lián)組織。
(一)廣泛發(fā)動，安排部署(3月初至4月底完成)
1、制定方案。傳達學習中央和自治區(qū)、市委有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)文件精神，研究制定局黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。對基層黨支部和廣大黨員提出明確目標和要求，實現(xiàn)組織和黨員全覆蓋。
2、動員部署。召開局機關(guān)動員會，進行安排部署，搞好思想發(fā)動。
3、組織學習。各黨支部組織黨員認真學習中央和自治區(qū)、市委相關(guān)文件，統(tǒng)一思想認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
(二)公開，履職踐諾(3月初至12月底完成)
一件、登記一件、兌現(xiàn)一件、銷號一件”，確保條條落實、項項兌現(xiàn)。
2、開展“能力提升”活動。各黨支部組織黨員結(jié)合崗位特點，深入開展“基本理論、基本業(yè)務(wù)、基本技能”三項基本功訓練，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)和工作能力，督促黨員在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
3、開展“履職踐諾”活動。黨組織和黨員圍繞內(nèi)容，制定目標書，提高踐諾質(zhì)量，確保群眾滿意，采取—踐諾—再—再踐諾的循環(huán)方式，深化“優(yōu)化服務(wù)提效能”活動，改善作風，提高效率。
4、開展“組織創(chuàng)新”活動。創(chuàng)^v^務(wù)公開，逐步實行發(fā)展黨員公開等黨務(wù)公開制度，發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。建立黨員先鋒崗，確定黨員責任區(qū)等形式，促進黨員作用的發(fā)揮。
(三)考核評議，整改提升(11月初至12月底完成)
1、完善考核。局黨總支依據(jù)《創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評比辦法》,分別對各支部、黨員開展目標活動進行考核，每半年小評，年終總評，一級抓一級，一級考一級，年末進行全面考核。
2、組織評議。抓好“一會雙講三評”，結(jié)合民主生活會、組織生活會，適時組織黨員、群眾進行評議，做到各級領(lǐng)導干部要作點評，各基層黨支部和黨員在業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)群眾、工作作風等方面都被點評，評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開。
3、整改提升。各支部、黨員對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行總結(jié)，對考核評議中反映出的問題與不足，進一步研究制定改進措施，實施全面整改提升。
(四)評選表彰，完善機制(6月初至7月初完成)
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇六
我是一個熱愛設(shè)計的人，堅信設(shè)計將是以后自己要從事的職業(yè)，我也堅信自己會具備一名設(shè)計人員應有的素質(zhì)，因為我是一個上進的人，我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會經(jīng)驗，但我會加倍努力，去彌補自己的差距，我相信人生不會定格于某一個時刻，而是要看自己的奮斗程度，是一個堅持學習、提高完善自我的過程!
我在校期間成績優(yōu)異，求知欲強，有自己的個性，團隊協(xié)作精神強，亦不乏獨立性，接受新事物的能力強，敬業(yè)而又樂群，在專業(yè)方面有一定的創(chuàng)新能力。
我覺得人的一生不應是平平淡淡趨于平俗的，應該有自己的追求，有勇氣去挑戰(zhàn)生活的極限，因為我相信人的潛力是非常大的，只有在某種壓力下才會發(fā)揮出來，所以我寧愿選擇一個對于我來說競爭壓力更大的環(huán)境去生活!這樣的生活才是積極的、快樂的`!生活本該就是豐富多彩的!大學我一直在各方面充實著自己，由于成績優(yōu)異，我有幸選擇了我們城市規(guī)劃系主任擔任我的導師，在這兩年中，我跟隨導師做了大量的工程，包括方案的設(shè)計、繪圖等，有著較好的繪圖操作能力，并從各方面發(fā)散了我的設(shè)計思維，由此，也培養(yǎng)了我做事認真負責、踏實精細的作風，我們的工作本來就是打造人類和諧家園的，所以我想做工程態(tài)度是很重要的!
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇一
2013年5月26日
背景分析
在節(jié)日假期，許多外來學子希望能給父母帶一份既具代表性又實惠的禮物回家盡盡孝心，當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)便是個很好的選擇了，但大學生的經(jīng)濟能力有限，考慮到這些因素，我們對此做了本次策劃。
那么為什么選擇臨沂糝作為本次策劃的主打產(chǎn)品呢？
首先，名聞遐邇的臨沂小吃——糝，向以香辣可口、肥而不膩、營養(yǎng)豐富的特點而為臨沂人民所喜愛，也為省內(nèi)外品嘗過這一美味的顧客所稱譽。
糝，是用禽畜肉類、麥米、蔥、鹽、面粉、醬油、胡椒粉、味精、五香粉、香油、醋等多種精料調(diào)制而成的一種肉羹。喝糝，講究“熱、辣、香肥”四美。一碗熱糝，配以適量具有臨沂地方色彩的面食，如油條、烤牌、馬蹄燒餅之類，不僅是一餐理想的早點，也實在是一種對生活美充分的享受。不唯果腹，冬令食之，具祛風除寒，開食健胃，怡情爽神之功效，對增進健康，大有裨益。
其次是濃厚之人文環(huán)境?，樞系靥庨_魯之間；受齊問化與魯文化的雙重影響；催生出一種兼得拜魯文化之長的新的文化形態(tài)，即瑯娜文化”?，樐热松钍芸鬃印笆巢粎捑?、膾不厭細”烹飪恩想的影響；并以品嘗美食為生話情趣。并且瑯邪古來為道字養(yǎng)生之地，而合理膳食正是道宇的養(yǎng)生長生術(shù)。加之臨沂人愛喝稀飯稠粥；而糝乃“粥中極品”，所以臨沂人才能在繼承吸收中創(chuàng)造出極有特色的飲食丈化——臨沂糝。
因此，以此來作為禮物代給父母盡孝心是不二之選
市場分析（在學校里有一個很大的優(yōu)勢，學校里人流量很大，提供了很大的顧客人群。
1.消費群體的定位：在校大學生，在校離家較遠的，想把戀家的那顆心一起帶回家的人。想把自己的快樂與祝福帶給家人。
2.營銷的指導思想：特產(chǎn)是一個城市的標志，一個城市的文化，一個城市的發(fā)展情況，一個城市人的習慣。我希望這個城市的文化都是大家能接受的，能清楚的告訴在校大學生的父母，或者親戚朋友你所在校的環(huán)境，你生活的環(huán)境，這個城市帶給你生活的快樂。以及你的大學生活回憶，吃著特產(chǎn)是不是會想到這個城市帶給你的驚喜？這個城市帶給你的歡樂？吃著特產(chǎn)是不是會想起在這個城市帶給你的安定與友誼？“把自己的快樂與家人一起分享！”為了讓大學生在回家過年時能帶份物美價廉的“禮品”回去表表孝心或送與親朋好友，我們從廠家直接拿土特產(chǎn)帶其銷售，可以省去經(jīng)銷商手的差價，真正的貨真價實。最高境界是讓顧客覺得回家過年帶特產(chǎn)回家是一種“時尚”。3.競爭優(yōu)勢：采取貨全價廉的銷售模式。
銷售渠道分析
a大學生都是沒有經(jīng)濟來源的，他們唯一的生活費用就是父母的給與，因此他們只有實惠才會消費，只有實惠才會買的更多，才會讓他們身邊的人一起加入我們的行列。
b 特產(chǎn)在校園里面以帳篷的形式展開，做一個比較大的銷售活動，選擇人流量大的地方，那樣可以促進推銷人員和消費人員的溝通。
c價格、質(zhì)量、潮流也是吸引大學生消費的主要因素，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。特別是學期末，學生大多是“月光族”，所以抓住大學生的尋“花的值”心理大打買得值，不買可惜的理念進行宣傳也是可以考慮的因素之一。
在擺點旁邊可放展板，內(nèi)容可進行孝心和愛心的宣傳，讓大學生自己參與孝心大行動，即寫祝福語形式，用便貼形式。
媒介投放策略
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇二
二年制、三年制大專生想去澳洲留學讀“專升本”，有不少路徑可以選擇。
一、可申請學分減免即在少于3年的時間內(nèi)完成本科。
能否獲取多長時間的豁免，取決于申請者在國內(nèi)的課程和申請的課程的重合度，除非大學之間已有協(xié)議，否則申請起來比較復雜，一般要求提供教學大綱。相對而言，大專生可以從例如查爾斯特大學悉尼校區(qū)、中央昆士蘭大學和邦德大學或者比較多的學分，例如如果課程選擇適當，可以在查爾斯特大學悉尼校區(qū)讀1年，獲得學士學位，就可以申請任何其他大學的碩士了。
二、申請兩年制學士學位緊密課程。
兩年制學士學位課程，是將三年的課程壓縮在兩年完成；其顯著的特點是縮短了一般澳洲大學的漫長假期，將一年兩學期改為三學期，節(jié)省出一年時間；同時也可以申請學分減免，例如查爾斯特大學悉尼校區(qū)、中央昆士蘭大學和邦德大學等。
快捷課程，8個月完成大學一年級，再進入7所著名大學包括麥考瑞大學、格里菲斯大學、愛迪斯科文大學、科廷理工大學、迪肯大學、南澳大學、阿德雷得大學等。另外，也可以進入某些大學的附屬學院，例如蒙納士大學學院, 悉尼科技大學附屬學院，先讀8個月文憑，再進入這些大學相應專業(yè)的大二。
四、也可選擇tafe的大學學位轉(zhuǎn)接課程。
澳大利亞的職業(yè)教育舉世聞名，是澳大利亞國民教育重要的組成部分。澳大利亞全國各地均設(shè)有職業(yè)教育院校。它是澳大利亞政府為了解決學校人才培養(yǎng)與就業(yè)市場之間的接口問題而建立的一個教育體系，旨在為各行業(yè)培養(yǎng)有實際工作能力的人才，同時在澳大利亞構(gòu)建終身教育系統(tǒng)。現(xiàn)在澳大利亞有越來越多的學生及職人士選擇tafe院校提供的課程。 tafe與各大學院校有緊密聯(lián)系，為學生提供升學機會。越來越多修讀tafe課程畢業(yè)的學生，通過tafe與澳大利亞多所大學的聯(lián)系協(xié)議，獲得學歷資格的認可，學生修讀了的tafe課程或特定科目，在升讀有關(guān)大學學位課程時可獲得承認而得以免修。免修程度視該tafe課程本身的程度以及與該大學課程的相關(guān)性而定。學生可以選擇獨立的tafe學院，例如霍姆格林、博士山，也可以選擇大學附屬tafe學院，例如墨爾本皇家理工大學或者斯威本大學。
對于中國學生，尤其是高中畢業(yè)生而言，tafe具有非常大的優(yōu)勢：
1.費用低：只相當于普通大學學費的一半左右，尤其是目前各澳大利亞大學的學費猛漲的情況下，優(yōu)勢非常明顯。
2.語言要求低: 一般的tafe學院的入學要求為雅思5.5,如果達不到這個要求，還可以先讀一段英文。
3.實用：畢業(yè)后的就業(yè)率要比大學畢業(yè)高，因為職業(yè)教育機構(gòu)非常重視學生動手能力的培養(yǎng)，提供了很多實習的機會，同時tafe學院和工業(yè)界保持了非常好的關(guān)系，很多公司直接到tafe學院錄用畢業(yè)生。而且，根據(jù)現(xiàn)行的移民條例，留學生在讀完某些二年制的tafe課程以后，就可以申請移民。
4.一樣可以用三年時間完成學士學位：澳大利亞的職業(yè)教育和中國的大專和職業(yè)培訓中心不同，學生在tafe完成相應學分以后，不用參加考試，可以直接進入和tafe學院有協(xié)議的澳大利亞的大學完成剩余課程。
這些優(yōu)勢已經(jīng)越來越被熟悉澳大利亞情況的中國家長和學生所了解，近年來赴澳讀tafe的學生開始增長。
五、直接申請免讀預科入讀大學，這為大部分澳洲大學所接受。
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇三
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
健康成長，快樂童年
南昌sos兒童村
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：*******
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：******
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
4、互動
5、贈送禮物(自己購買)
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇四
對于國內(nèi)打算留學的學生來說，加拿大寬松的移民政策，國際知名的眾多大學，以及相對較低的留學費用，都是吸引的因素，想要留學加拿大就想要知道加拿大留學的方案，下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于加拿大留學的方案介紹，希望能夠幫助到大家。
高考成績+加拿大大學
距離20xx年高考不足一百天了，學生們想必也都是牟足了勁復習復習加復習，爭取一擊必中，考上好大學。然而，每年面對這萬人爭搶的獨木橋，能不能過得去也是個大問題啊?？墒?，高考就是唯一的出路嗎？當然不是！拿著高考成績申請加拿大大學，入讀國際名校才是成功捷徑啊！
很多加拿大大學都接受高考成績申請加拿大大學，一些知名大學甚至要求必須提供高考成績，如麥吉爾大學、多倫多大學，ubc大學，西安大略大學。其中多倫多大學，ubc大學，麥克馬斯特大學的高考成績還需通過cqv認證。
直接申請加拿大大學
按照學校要求，提供相應的考試成績和申請資料，順利拿到理想大學的錄取offer。如果想在國內(nèi)讀完高中，一畢業(yè)就飛去加拿大讀本科，建議大家最晚高二的時候就要開始著手申請。高二開始準備各項申請資料，并考出理想分數(shù)，高三上學期完成申請，然后在高三下學期成功拿到錄取offer。
先讀語言+加拿大大學
如果沒能在最后期限考出理想分數(shù)，可以選擇語言課程+加拿大本科的就讀途徑。語言課主要是為了彌補學生英語方面的不足，并且提前適應加拿大大學的教學方式，對于日后進入正式的課程學習打基礎(chǔ)。
橋梁課程+加拿大大學
橋梁課程與大學預科類似，也是一種過渡課程。主要作用也是為了彌補申請目前申請條件的不足。橋梁課程更偏重于某些具體的專業(yè)，對日后的'專業(yè)學習更有針對性。
本科轉(zhuǎn)學
加拿大大學也跟美國大學一樣接受轉(zhuǎn)學分本科轉(zhuǎn)學申請。這是一種比較無奈的途徑，可能是因為某些原因沒能在最理想的時間，拿到加拿大大學的入學offer，又不想再繼續(xù)好費時間留在國內(nèi)。
本科轉(zhuǎn)學的名額會比直接申請的名額要少，競爭壓力很大，而且要求也很高：申請者需要同時滿足學校對其高中階段成績的要求，還要滿足本科申請的錄取要求，還需要提供在校平均成績，轉(zhuǎn)學分的課程描述，即便如此，能夠轉(zhuǎn)多少學分，都依然是取決于學校的最終評定。
讀預科+加拿大大學
預科跟語言有相同點，也有不同點：
（2）不同點：語言課程主要內(nèi)容是英語語言學習，預科主要針對高中成績不太好的學生，為了彌補申請者專業(yè)上的不足。
1、高考成績在440分及以上
加拿大優(yōu)秀的本科申請并不是想象中的那么難，中國學生只要高考成績達到440分以上、托福成績600分以上，就可以向加拿大的本科遞交留學申請書。
2、高考成績在440分以下
加拿大部分本科的學校申請條對留學生高考成績沒有太硬性的要求，雖然要求留學生托福成績達到550分以上，但是對于沒有達到440分的，可以先進入加拿大讀語言預科，然后再申請加拿大本科就會相對容易一些。
3、平均分要求——c以上
加拿大很多本科愿意接收那些沒有高考成績，但是高中平均成績必須在c級以上的中國留學生，但是這些學校對留學生的語言成績要求托福必須在550分以上才可以獲得申請資格。
4、申請人為高中在讀學生
加拿大本科基本不會接收高一和高二在讀學生，但是中國學生如果在高一和高二時期就要到加拿大留學，那么只能選擇先進入加拿大當?shù)氐母咧羞M行學習，等到畢業(yè)后在申請加拿大的本科，這樣就相對容易一些。
一、英文基礎(chǔ)好，有語言成績的高中生（可以直接申請加拿大名校本科錄取）
首先，加拿大各大學的官方授課語言是英文，所以，要想加拿大留學本科直接入讀名校的課程，英文成績是必不可少的，那么，英文基礎(chǔ)特別好的高中在讀或者高中畢業(yè)生，可以在國內(nèi)考出語言成績來再申請加拿大留學的各大名校。加拿大各大學認可的語言考試為：托福和雅思均可，在中國各省市均有考點。通常情況下，一般大學本科課程的錄取標準為新托福79—80分（滿分120分）或者雅思6.5分（滿分9分），這是申請加拿大大學正式錄取的最底限；那么，加拿大排名比較靠前的名校，如多倫多大學、ubc哥倫比亞大學、麥吉爾大學、女王大學、西安大略大學、阿爾伯塔大學、麥克馬斯特大學、滑鐵盧大學、維多利亞大學、西門菲莎大學、卡爾加里大學等；像多倫多大學，要求最高，除要求高中畢業(yè)的學生具備起碼90分以上（英文寫作、說單項25分以上）的成績外，對中國大陸的學生，還要求參加全國統(tǒng)一大學入學考慮方可錄取。大部分的名校，也只要學生具備新托福86分（各單項成績不低于21分）或者雅思6.5分以上即可申請，個別大學要求中國學生有高考成績。所以，如果高中畢業(yè)生，具備足夠的語言成績，高中平均分85分以上，參加過高考，完全有很多的機會進入加拿大眾多的世界級名校，而在中國，可能學生競爭進入清華、北大這些好大學的機會卻不多。
二、在國內(nèi)不具備語言成績的高中生（同樣可以申請加拿大簽證）
加拿大留學不具備語言成績，但參加過高考的高中生：對于這部分學生，去加拿大留學條件是只要選擇加拿大的一所開設(shè)英文課程的學校，無論是大學或者學院的英文課程，然后通過語言測試，均可直接申請加拿大眾多世界級名校，在加拿大境內(nèi)直接申請大學，認可的英文考試成績又多了很多，如新托福ibt最低79—80分，名校86分以上；托福機考最低cbt213分，名校237分以上；雅思6.5以上；cafl考試（加拿大本國開設(shè)的考試）70分以上；melab（michigan english assessment battery）考試85分以上，更有很多大學直接認可本校開設(shè)的esl或者eap英語考試成績。所以，這類高中畢業(yè)生將有很多種途徑進入加拿大各大名校，只要滿足以上英文考試任意一種，都可以直接進入大學本科課程。
途徑三：可以先修讀某些學院的學分轉(zhuǎn)讀課程，一年或者兩年，再轉(zhuǎn)入到加拿大眾多的名校繼續(xù)修讀本科課程。
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇五
以科學發(fā)展觀為主題、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，以增強我局基層黨組織凝聚力為載體，以加快推進“一核雙圈一體化”進程、建設(shè)“兩個一流首府”為目標，組織引導各黨支部和黨員爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，為推動首府旅游業(yè)又好又快發(fā)展、實現(xiàn)我市“十二五”良好開局提供政治動力和組織保證，向建黨90周年獻禮。
(一)緊緊圍繞落實“十二五”旅游發(fā)展目標，在推動科學發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)
組織基層各黨支部和黨員深入學習、堅決貫徹十七屆五中全會、自治區(qū)黨委八屆十三次全委會、市委十屆十一次全委會精神，深刻理解我市今年經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務(wù)，針對我市“十二五”旅游發(fā)展規(guī)劃綱要，明確爭創(chuàng)主題，制定與日常工作、業(yè)務(wù)工作有機統(tǒng)一的、具體的爭創(chuàng)目標，細化到年月。
(二)緊密圍繞落實市旅游局全年工作重點，爭創(chuàng)年度文明科室和先進個人
以“建設(shè)一流的隊伍、培養(yǎng)一流的作風、創(chuàng)造一流的業(yè)績”活動為載體，扎實開展“三下三服務(wù)”活動(下旗縣、下企業(yè)、下社區(qū)、服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展)，講黨性、重品行、作表率、切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風，繼續(xù)打造“文明窗口”示范點、“行業(yè)標兵”模范崗，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動在服務(wù)窗口中深入開展，提高工作效能。
積極推進黨的基層組織建設(shè)，充份發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用和黨員的先鋒模范作用，以紀念建黨成立90周年為契機，廣泛開展“轉(zhuǎn)變工作作風、強化服務(wù)意識、打造一流首府機關(guān)形象”主題實踐活動，夯實基層優(yōu)秀黨支部基礎(chǔ)、樹立“五好”優(yōu)秀黨員的典型示范作用。
(一)爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織
一是領(lǐng)導班子好。領(lǐng)導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅決貫徹中央和自治區(qū)黨委的決策部署，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，能夠較好地落實抓黨建責任制。二是黨員隊伍好。黨員教育管理扎實有效，黨員素質(zhì)優(yōu)良，黨員意識較強，能夠發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行有序。四是工作業(yè)績好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局事跡突出，黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧、相得益彰。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。
(二)樹立“五帶頭”優(yōu)秀^v^員
一是帶頭學習提高。認真學習黨和國家的路線方針政策，學習自治區(qū)黨委和政府的決策部署，學習新知識、新技能，成為本職工作的行家里手和崗位標兵。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。主動聯(lián)系群眾，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權(quán)益。四是帶頭維護穩(wěn)定。自覺樹立維護社會和諧穩(wěn)定意識，主動開展宣傳、教育、引導群眾工作，爭當遵紀守法、促進和諧的好公民。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
(三)開展建黨90周年系列紀念活動，在學先進趕先進中創(chuàng)先爭優(yōu)
以紀念中國^v^成立90周年為主題，積極培養(yǎng)、發(fā)展黨員，開展紀念征文、文藝演出、主題實踐、報告會、讀紅色經(jīng)典等活動，“學習身邊人、干好當前事”，開展評選表彰先進活動，培育和樹立基層黨組織、各科室及個人先進典型。繼續(xù)推進黨群共建，在“三八”國際女婦女節(jié)、“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)日，聯(lián)合工青婦組織服務(wù)干部群眾，在活動中帶動創(chuàng)建先進工會組織、先進團組織、先進婦聯(lián)組織。
(一)廣泛發(fā)動，安排部署(3月初至4月底完成)
1、制定方案。傳達學習中央和自治區(qū)、市委有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)文件精神，研究制定局黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。對基層黨支部和廣大黨員提出明確目標和要求，實現(xiàn)組織和黨員全覆蓋。
2、動員部署。召開局機關(guān)動員會，進行安排部署，搞好思想發(fā)動。
3、組織學習。各黨支部組織黨員認真學習中央和自治區(qū)、市委相關(guān)文件，統(tǒng)一思想認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
(二)公開，履職踐諾(3月初至12月底完成)
一件、登記一件、兌現(xiàn)一件、銷號一件”，確保條條落實、項項兌現(xiàn)。
2、開展“能力提升”活動。各黨支部組織黨員結(jié)合崗位特點，深入開展“基本理論、基本業(yè)務(wù)、基本技能”三項基本功訓練，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)和工作能力，督促黨員在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
3、開展“履職踐諾”活動。黨組織和黨員圍繞內(nèi)容，制定目標書，提高踐諾質(zhì)量，確保群眾滿意，采取—踐諾—再—再踐諾的循環(huán)方式，深化“優(yōu)化服務(wù)提效能”活動，改善作風，提高效率。
4、開展“組織創(chuàng)新”活動。創(chuàng)^v^務(wù)公開，逐步實行發(fā)展黨員公開等黨務(wù)公開制度，發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。建立黨員先鋒崗，確定黨員責任區(qū)等形式，促進黨員作用的發(fā)揮。
(三)考核評議，整改提升(11月初至12月底完成)
1、完善考核。局黨總支依據(jù)《創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評比辦法》,分別對各支部、黨員開展目標活動進行考核，每半年小評，年終總評，一級抓一級，一級考一級，年末進行全面考核。
2、組織評議。抓好“一會雙講三評”，結(jié)合民主生活會、組織生活會，適時組織黨員、群眾進行評議，做到各級領(lǐng)導干部要作點評，各基層黨支部和黨員在業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)群眾、工作作風等方面都被點評，評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開。
3、整改提升。各支部、黨員對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行總結(jié)，對考核評議中反映出的問題與不足，進一步研究制定改進措施，實施全面整改提升。
(四)評選表彰，完善機制(6月初至7月初完成)
歐瑞吉娜 介紹老家特產(chǎn)營銷方案篇六
我是一個熱愛設(shè)計的人，堅信設(shè)計將是以后自己要從事的職業(yè)，我也堅信自己會具備一名設(shè)計人員應有的素質(zhì)，因為我是一個上進的人，我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會經(jīng)驗，但我會加倍努力，去彌補自己的差距，我相信人生不會定格于某一個時刻，而是要看自己的奮斗程度，是一個堅持學習、提高完善自我的過程!
我在校期間成績優(yōu)異，求知欲強，有自己的個性，團隊協(xié)作精神強，亦不乏獨立性，接受新事物的能力強，敬業(yè)而又樂群，在專業(yè)方面有一定的創(chuàng)新能力。
我覺得人的一生不應是平平淡淡趨于平俗的，應該有自己的追求，有勇氣去挑戰(zhàn)生活的極限，因為我相信人的潛力是非常大的，只有在某種壓力下才會發(fā)揮出來，所以我寧愿選擇一個對于我來說競爭壓力更大的環(huán)境去生活!這樣的生活才是積極的、快樂的`!生活本該就是豐富多彩的!大學我一直在各方面充實著自己，由于成績優(yōu)異，我有幸選擇了我們城市規(guī)劃系主任擔任我的導師，在這兩年中，我跟隨導師做了大量的工程，包括方案的設(shè)計、繪圖等，有著較好的繪圖操作能力，并從各方面發(fā)散了我的設(shè)計思維，由此，也培養(yǎng)了我做事認真負責、踏實精細的作風，我們的工作本來就是打造人類和諧家園的，所以我想做工程態(tài)度是很重要的!