人教版:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)練習(xí)題(二篇)

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做數(shù)學(xué)題可以高效幫助學(xué)習(xí)者理解全方位,多角度理解基本知識(shí),拓展思路,積累技巧。而這些恰是考試所需要的。但是,做題有用的前提是,“做過(guò)的題必須知道自己為什么做對(duì),為什么做錯(cuò),做錯(cuò)的完全理解沒(méi)有”,否則,只是練字,起不到做題的作用。以下是整理的《人教版:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)(二篇)》,希望幫助到您。
    【篇一】
    一、我會(huì)口算。
    19-7=  4+13=  3+12=  8+7=
    5+5=  9+9=  16-9  =5+9=
    3+4+6=  7+4+9=  19-8-7=
    5+7-3=  13-5+10=  18-6-7=
    二、我也會(huì)填一填。
    1、個(gè)位上是8,十位上是1,這個(gè)數(shù)讀作()。
    2、5個(gè)一和1個(gè)十合起來(lái)是()。
    3、16是一個(gè)()位數(shù),高位上的數(shù)表示1個(gè)()。
    4、兩個(gè)數(shù)的和是15,一個(gè)加數(shù)是7,另一個(gè)加數(shù)是()。
    5、兩個(gè)數(shù)的差是6,減數(shù)是6,被減數(shù)是()。
    6、()比15少9。
    7、看一看12,5,9,18,16,7,14,8,15,3,19,6,13。
    (1)上面的數(shù)是(),最小的數(shù)是();
    (2)從左邊數(shù)15是第()個(gè)數(shù),
    (3)從右邊數(shù)7排在第();
    (4)16的左邊有()個(gè)數(shù),右邊有()個(gè)數(shù)。
    8、在○里填上“>”,“<”或“=”。
    (1)17+0○17-0
    (2)6+7○17-5
    (3)15-9○12-4
    9、按規(guī)律填數(shù)。
    (1)0、3、6、9、12、();
    (2)20、16、12、8、()。
    三、解決實(shí)際問(wèn)題。
    1、(本小題4分)小剛今年13歲,小強(qiáng)今年9歲,2年前小強(qiáng)比小剛小幾歲?
    □○□=□(歲)
    2、(本小題12分)學(xué)校在慶元旦活動(dòng)中舉辦演唱會(huì),如下圖:
    3、(本小題4分)學(xué)校開(kāi)展手工制作活動(dòng),一年級(jí)一班扎了12枝花,二班比一班少扎5枝花,二班扎了多少枝花?
    □○□=□(盆)
    4、(本小題8分)學(xué)校開(kāi)展清潔衛(wèi)生校園活動(dòng),動(dòng)員大家撿拾塑料瓶,一班拾了5包,二班拾了6包,三班拾了3包。一共拾了多少包?
    □○□=□(包)□○□=□(包)
    5、(本小題8分)小明是個(gè)愛(ài)觀察和思考的孩子,他在去公園的公共汽車(chē)上看到原來(lái)有乘客12人,到了少年宮站下去5人,又上來(lái)7人。公共汽車(chē)上現(xiàn)在有乘客多少人?
    □○□=□(人)□○□=□(人)
    【篇二】
    一、填空。
    1、鐘面上有()個(gè)數(shù)字,把鐘面分成12個(gè)()。
    2、18里面有()個(gè)一。14里面有()個(gè)十和()個(gè)一。
    3、長(zhǎng)方體和正方體都是()圖形,圓和三角形都是()圖形。
    4、今天平平9歲生日,媽媽已經(jīng)幫她插了3根蠟燭,還要插()根。
    5、比3多2的數(shù)是(),3比2多(),比3少2的數(shù)是()。
    6、與10相鄰的數(shù)是()和(),它們兩個(gè)相差()。
    7、時(shí)針走一大格,這是分針走()。
    8、我知道時(shí)針一天走()圈,分針一天走()圈。
    9、亮亮和明明用同樣多的錢(qián)買(mǎi)鉛筆,亮亮買(mǎi)了3支,明明買(mǎi)了4支,()買(mǎi)的筆貴。
    二、找規(guī)律寫(xiě)數(shù)。
    1、()、18、()、14、()、()、()
    2、3、()、7、9、()、()
    3、17、14、11、()、()、()
    4、1、1、2、3、5、()、()、()
    三、填一填。
    ()+9=17 ?。ǎ?6=12  5+()=18  14-()=3 ()+4-3=10
    ()-4=4 ?。ǎ?11=11  3+()=11 ?。ǎ?7=13 ()-3-6=11
    四、應(yīng)用題
    狗媽媽給小狗準(zhǔn)備了一些骨頭,小狗啃了5根,還有7根,狗媽媽準(zhǔn)備了多少根骨頭?
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