從小到大,我得到了許許多多,它們讓我充滿自信,讓我健康、茁壯成長(zhǎng)……但是,令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓(xùn)。為大家提供《小學(xué)生我得到了教訓(xùn)作文500字【六篇】》，歡迎閱讀。
小學(xué)生我得到了教訓(xùn)作文500字篇一
“丁零零！丁零零！”上課了。語(yǔ)文老師手里捧著大疊《課堂作業(yè)本》走進(jìn)教室，放在講臺(tái)上，說(shuō)：“請(qǐng)大家寫作業(yè)本，寫完拿過來(lái)給老師批改?！?BR> 我們一拿到作業(yè)本，寫了起來(lái)。
好多?。∥覍懼鴮懼?，想：今天要早點(diǎn)寫完，這樣就可以早點(diǎn)玩。于是我不再一字一頓地寫了，改為快速寫。果然不錯(cuò)，我很快就寫完了老師布置的課堂作業(yè)。我一看，呀！我的字，真是"龍飛鳳舞”。這么多同學(xué)，老師應(yīng)該看得沒這么仔細(xì)吧，再說(shuō)只要答案正確就行。我?guī)е鴥e幸心理走上講臺(tái)，把《課堂作業(yè)本》遞給老師。
我忐忑不安地站在講臺(tái)邊，看著老師打開我的作業(yè)本。她的臉一下子拉長(zhǎng)了，她用力地把我的《課堂作業(yè)本》甩在講臺(tái)桌上，瞪著眼睛，好像要把我吃掉似的：“字寫得這么難看，還敢我看，重抄！”
雖然我百般不愿意重寫，今天好不容易這么快寫完呢！但是看著老師嚴(yán)厲得像要噴出火的眼睛，我嚇得不敢說(shuō)話。我哪里敢說(shuō)不想抄啊。
我慢吞吞地走下講臺(tái)，坐在位置上極不情愿地一字一頓地抄了起來(lái)?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)地拿著作業(yè)本給老師批改，然后興高采烈地出去玩，我心里后悔極了。我不停地寫啊寫，寫到手酸疼酸疼的，終于抄完了。
得到這次教訓(xùn)之后，我不敢再“龍飛鳳舞”地寫作業(yè)了，那樣才是事倍功半??！
小學(xué)生我得到了教訓(xùn)作文500字篇二
在我八歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事,那就是痛的教訓(xùn)。
那時(shí)的我只曉得玩，一天24小時(shí)吃了就睡，睡了就玩，就像那躺在豬圈里的懶豬頭，無(wú)端地消耗了寶貴的時(shí)間，還闖下了不少禍。
就在那一天，家人忙得很，沒有人陪我玩，我看見了那輛自行車，好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。于是，我趁家人不注意時(shí)，便躡手躡腳地爬了上去。由于不知哪里發(fā)出了“吱吱”的響聲，把偷偷摸摸的我嚇住了，不小心踏了個(gè)空，連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天，這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了，壓住了我的腳。雖然這輛自行車很輕，但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō)，卻是鋼鐵般的千斤重啊！于是，只覺得眼冒金星，暈了過去。
待我醒來(lái)，身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我，我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái)，只感到全身都劇烈般的疼痛，腿腫起來(lái)了，額頭流血了，還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺。都怪自己貪玩了，如果乖乖地坐在那里，就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛，不想再嘗試服藥的苦味道，不想再躺在那不舒服的病床上，只想快快回家。
我得到了教訓(xùn)，原來(lái)它是那樣的可怕，我更明白了做事要考慮后果，三思而后行。我不想再重蹈覆轍，這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。
小學(xué)生我得到了教訓(xùn)作文500字篇三
我的壞習(xí)慣是經(jīng)常會(huì)粗心大意。為此，媽媽經(jīng)常責(zé)備我，可我總是改不掉。上學(xué)期期末考試，使我受到了深刻的教訓(xùn)。
那天，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)著，而我卻顯得無(wú)比悠閑。第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)考試。拿到試題后，我邊迫不及待地做了起來(lái)，竟花了三十分鐘就做好了。覺得無(wú)聊，便玩起了自己的筆，早已把爸媽的叮囑拋之腦后。就這樣，我一直玩到了考試結(jié)束。休息半小時(shí)后，緊接著迎來(lái)了英語(yǔ)考試，雖然有些難，但我的大筆一揮，很快也做完了。中午回到家，我拍拍胸脯對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)、英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，我這次肯定考得好！”爸媽聽后，樂開了花。這讓我更加“自信”了。
下午的考試，我根本沒有當(dāng)回事，因?yàn)檎Z(yǔ)文是自己的強(qiáng)項(xiàng)，再加上好多題目都是周老師平時(shí)上課說(shuō)過的，答案我是早已爛熟于心，所以答題便心不在焉，草草了事。
幾天后，我終于得知了自己的成績(jī)，原以為可以好好慶祝一番，但讓人大跌眼鏡的是，我拿手的語(yǔ)文居然只考了78分，簡(jiǎn)直不可思議，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也不是太理想。面對(duì)這樣的成績(jī)，我欲哭無(wú)淚，猶如五雷轟頂。仔細(xì)想想，都是自己粗心、驕傲惹的禍。為此，我還被老爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。
這件事已經(jīng)過去了很久，而它卻像用刀子一樣永遠(yuǎn)刻在我的心中。它讓我懂得了要做一個(gè)細(xì)心、虛心的好學(xué)生。
小學(xué)生我得到了教訓(xùn)作文500字篇四
教訓(xùn)是刻骨銘心的，教訓(xùn)是終身難忘的，教訓(xùn)是發(fā)人深思的。我經(jīng)歷過的教訓(xùn)，讓我一輩子也忘不了。
那次教訓(xùn)讓我銘記在心。三年級(jí)的時(shí)候，考數(shù)學(xué)，我一看剛拿到的卷子，心想：哎，太簡(jiǎn)單了，小菜一碟。開始做卷子了，我一下拿起筆，“沙沙沙”地寫上答案。不到二十分鐘，我做好了卷子，我去看其它同學(xué)，哎！怎么這么簡(jiǎn)單還做得這么慢！就開始自己做自己的事，我連一眼都不去看卷子。
回到了家，媽媽問我考得怎么樣？我說(shuō)十分簡(jiǎn)單。我心想：下午分卷子，我考的一定很好，雖然比不過王劉榆他們，但一定會(huì)比上次考得好。
下午，我早早地到了教室。教室里人不多，俞老師也還沒有來(lái)。我坐著看書，不知不覺，人越來(lái)越多，俞老師也抱著卷子來(lái)到了教室。俞老師看人都來(lái)齊了，就開始說(shuō)每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)真地聽著，90分以上沒有我，80分里也沒有我，70分里讀到了我的名字，我好像被人從頭頂?shù)侥_底倒了一盆冷水似的，臉又像一個(gè)熟透的蘋果一樣，慢吞吞地走上講臺(tái)拿試卷。
我拖著萬(wàn)斤重的腿走了回去。到了家，我進(jìn)了房間，媽媽問：“考了幾分?。俊蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“7…8分?！眿寢屇樕弦幌伦幼冴幜耍f(shuō)：“你不是說(shuō)卷子十分簡(jiǎn)單嗎？”哎！又吃辣椒了。
這次考試讓我終身難忘，我明白了考試完一定要檢查，一定要戒驕戒躁，慮心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
小學(xué)生我得到了教訓(xùn)作文500字篇五
我曾經(jīng)得到過許多教訓(xùn)，那的教訓(xùn)讓我記憶深刻。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，期中考試，媽媽答應(yīng)我如果考了雙百，就帶我去游樂園玩。那天，我很順利地寫完了試卷，還檢查了好幾遍，我心里不禁暗暗得意：“這次媽媽一定會(huì)帶我去游樂園！”兩天后，老師宣布成績(jī)：“孫樂桐語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)93分，一道應(yīng)用題還錯(cuò)，真......”老師后面的字我已經(jīng)聽不清了“什么！93分！完了，游樂園泡湯了，我怎么會(huì)考的那么差！”
下午，老師說(shuō)：“卷子回家簽字?！狈艑W(xué)后，我走在回家的路上，心里盤算著回家怎么向媽媽交代。不知不覺中，已經(jīng)到了家，媽媽問：“怎么樣”我忐忑不安地說(shuō)：“語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)……”“數(shù)學(xué)怎么了？”“數(shù)學(xué)…數(shù)學(xué)100分！”“是嗎，太棒了！明天帶你去游樂園！”是的，我騙了媽媽。我在心底說(shuō)就這。
第二天，媽媽真的帶我去了游樂園，玩了許多游戲，但我卻很不高興，玩的很不踏實(shí)，我害怕媽媽會(huì)識(shí)破我的謊言，我越想越害怕。好幾次想告訴媽媽我數(shù)學(xué)只考了93分，但一想到媽媽那張生氣的臉，我就害怕得什么也說(shuō)不出來(lái)了。突然，媽媽說(shuō)：“你這次考得真好，希望你以后也考的這么好”就這一句話，讓我有了說(shuō)出來(lái)的勇氣：“媽媽，其實(shí)...其實(shí)我數(shù)學(xué)只考了93分”說(shuō)著，我低下頭等媽媽說(shuō)我，媽媽并沒有向我想象的那樣生氣，而是說(shuō)：“從一開始，我就懷疑你沒有考好，但我還是帶你來(lái)了，因?yàn)槲蚁胱屇阕约赫f(shuō)出來(lái)，說(shuō)了慌，沒關(guān)系，但認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤后立即改正才是重要的?！薄班?，可是游樂園……”“游樂園算是你承認(rèn)錯(cuò)誤的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”“耶！”但在高興地同時(shí)，我也在心里暗暗下決心：“下次再也不說(shuō)慌了！”
這個(gè)教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)難忘！
小學(xué)生我得到了教訓(xùn)作文500字篇六
“教訓(xùn)”這兩個(gè)字是那么熟悉！人的一生總要得到教訓(xùn)，當(dāng)然，我得到的教訓(xùn)也不少，其中讓我印象深刻的是那……
那一天，老師有點(diǎn)事情，讓我們自己在教室里看書，等老師回來(lái)以后，賈朝元因?yàn)檎f(shuō)話，讓老師知道了，老師罰他把18、19、20課后的資料袋各抄10遍。
下課后，我看見賈朝元正在忙碌地找人，我很好奇，問他：“賈朝元，你干嘛呢？”“董盈含，你幫我抄點(diǎn)吧！”賈朝元用一種可憐的眼神看著我，使我不得不心軟。不過，我立刻清醒了過來(lái)：“不行！這件事要是讓老師知道的話，會(huì)很嚴(yán)重的！”“我知道，可是，老師罰咱們寫的那些東西，她從來(lái)都不看呀！這些東西我寫不完的話，爸爸媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的！”我陷入了思考，到底是幫還是不幫？“我求求你了！如果你幫我抄，那也只有，柳亦心、楊光雨露、你，還有吳晴幫我抄，你們一個(gè)人幫我抄一遍，那我自己還得抄6遍呢！你就幫我一回吧！”我聽了他的話又仔細(xì)想了想：“賈朝元平常那么樂于助人，我就幫他一回吧！”“好，我就幫你一回！”“謝謝！”答應(yīng)了賈朝元的請(qǐng)求后，我開始抓住一切時(shí)間寫資料袋，趕到中午吃飯前，我把資料袋交到了賈朝元的手里，他的臉上終于露出了欣慰的笑容！等到下午科學(xué)課站隊(duì)的時(shí)候我看見老師憤怒地揪著賈朝元的衣服，走到隊(duì)伍前面：“找，都有誰(shuí)幫你寫了？”“完了完了！穿幫了”我的心里忐忑不安。就這樣，我、楊光雨露、柳亦心和吳晴就被挑了出來(lái)！老師罰我們18、19、20課后的資料袋各抄10遍，回家還得抄20遍，老師對(duì)我們進(jìn)行了一番教育！我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并發(fā)誓以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了！
通過這件事情，我知道了：幫助朋友，是必須的，但是，不能在他犯錯(cuò)的同時(shí)再給予他幫助，那就等于錯(cuò)上加錯(cuò)了！