如今,”斷舍離“已成為一種現(xiàn)代生活的理念,延及社會生活的方方面面。對于”斷舍離“,你有哪些思考?為大家提供《高中以斷舍離為題的議論文【五篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】高中以斷舍離為題的議論文
總能聽見長輩在我們耳邊嘮叨:“東西沒壞就別扔”、“這東西該留著”……這樣的聲音提醒著我們,東西不應(yīng)隨意被丟棄,浪費可恥,幾近犯罪。可我認為,只有敢于拋棄,才有奮斗的動力,所謂“舊的不去,新的不來”,敢于“斷舍離”,才是昂揚奮發(fā)的前提。
現(xiàn)在的我們,雖算不上“錦衣玉食”,也算是“衣食無憂”,但我們身邊總是充滿類似的抱怨:“生活好無聊”、“大好時光都浪費了”……作為祖國花朵的我們何出此言?因為我們迷戀于已有的資源里,已有的父母給我們的資源里。我們不愿吃苦,拒絕成長,只想用手中有限的資源,做一個無憂無慮的人。這樣一來,書本上的知識都變成了絆腳石,魯迅的世界太枯燥,背岳陽樓記無用又浪費時間,做化學(xué)實驗得出的結(jié)論與我毫無關(guān)系……
我想說,我們應(yīng)對已有的資源“斷舍離”。
試想,如果背岳陽樓記可以賺錢,是不是依舊有很多同學(xué)大義凜然地說:“富貴不能*!我不背!”一定會有,因為我們?nèi)鄙俚氖强朔痴b障礙的決心與毅力,而不是錢。迷戀于已有的資源總會成為人們在奮斗途中淺嘗輒止、望而卻步的借口。太多的人因為“現(xiàn)在過得還不錯”而不去行動,“想到”與“得到”之間差一個“做到?!保l都想過好的生活,人之所以痛苦就是因為需要的不多而想要的太多,我們不應(yīng)做夢想的守望者,而要做個行動派。對于現(xiàn)有的資源,一定要堅決“斷舍離”。
正是有對官場生活的斷舍離,我們才感受到了陶淵明;正是有對貴族生活的斷舍離,我們才認識了托爾斯泰;正是有對海外留學(xué)的斷舍離,我們才知道了王小波。斷舍離是奮發(fā)的前提。
在斷舍離的路上,請你不要心急,也許斷舍離的結(jié)果并沒讓你為夢想插上翅膀,但它一定能豐滿你的羽翼。
舍棄你所擁有的,那些都是“不需要的”、“多余的”,勇敢逐夢吧!這就是“我看斷舍離”!
【篇二】高中以斷舍離為題的議論文
很多人窮其一生去追求幸福,但卻從不懂得真正的幸福就在身邊。平凡而簡單的生活有何不可?幸福不是名、利、權(quán),幸福是溫暖的。如果你無法放棄你心中所謂的“幸?!?,就無法得到真正的幸福。所以請學(xué)會放棄?!靶械剿F處,生看云起時”。愿安然一生。
總以為“堅持就是勝利”,可不是所有堅持都會換來希望的結(jié)果。堅持并不是說只要努力,就可以在游泳池里釣到魚兒。如果你的夢想不切實際,那么你所付出的努力也就失去了最初的意義。所以請學(xué)會放棄,放棄不可能的夢,讓你的努力在墨色的天空綻放出絢爛的光彩。
如果說,王子的存在是為了公主幸福的未來,那騎士的使命便是為了守護這份幸福,戰(zhàn)死沙場。狗血的言情劇中,悲催的男二號如騎士般存在。放棄了自己的幸福,只為的換來她的笑靨如花。其實,這種放棄何嘗不是一種得到。我們總會希望自己深愛的人幸福,所以請學(xué)會放棄。放棄心中的執(zhí)念,只因她的嫣然一笑。
成長的路上,我們總是磕磕絆絆地走著。我們要學(xué)習(xí)的太多,要放棄的太多?!皩櫲璨惑@看庭前花開花落,去留無意望窗外云卷云舒”。如果年少的我們學(xué)不會這一種灑脫,那學(xué)會放棄何嘗不是另一種選擇。
學(xué)會放棄,讓埋藏在心里的傷被時光風(fēng)化成沙,隨風(fēng)飄散;學(xué)會放棄,用微笑取代哭泣,去面對生活的曲折與坎坷;學(xué)會放棄,讓回憶隨著流逝的時光消失在歲月的長河;學(xué)會放棄,在淚落之前轉(zhuǎn)身離去,只留下一抹倩影;學(xué)會放棄,換一種姿態(tài)去擁抱未來。
人生苦短,又何必去苦苦堅持,學(xué)會放棄有何不可?
既斷,便舍,即離。
【篇三】高中以斷舍離為題的議論文
日本家政咨詢師山下英子倡導(dǎo)“斷舍離”,是讓我們從復(fù)雜的生活中減少瑣碎的事物,從而讓我們的生活簡、輕松。在這個高速發(fā)展的時代,新科技的更新?lián)Q代,我們不斷積累,有些東西就成了雜物。所以我認為生活不要過于繁瑣,一切從簡。
“斷舍離”的出現(xiàn)并不是偶然,是由于時間的積累,我們心中或多或少都裝著一些東西,有些有用,但沒用的東西也充斥著我們的內(nèi)心世界,這時就需要斷舍離掉一些不必要的東西,例如:痛苦的回憶或是平淡無奇的事,都可以過濾掉。將它們移出心靈的磁盤,給自己一個更大的精神世界。
曾有一位年輕人,他在通往成功的路上遭遇無數(shù)挫折,但他沒有放下這些包袱,而是背著它們繼續(xù)前行。路越走越遠,他身上的包袱就越來越重,因為他每次遇到困難,都將它收入囊中,后來他實在走不動了。這時一位老者路過,他便詢問老者:為什么我將克服的困難背在身上,還是不能到達成功的目的地。老者回答道:或許你可以放下這些包袱,就不會感到那么痛苦了。年輕人覺得有道理,便這么做了。果然,當(dāng)他放下這些困難,痛苦的包袱,他感到輕松了許多,心情隨之暢快,很快便抵達成功的目的地。
這個故事告訴我們有些東西沒必要一直拎著,放下不失為一直明智的選擇。舍棄廢物,會讓我們更輕松,從而釋放沉重的心靈。我們才能更好地生活。
極簡主義是當(dāng)下熱門的話題,很多人選擇過簡單的生活,沒有城市的喧嘩,快節(jié)奏,取而代之的是在寧靜的村莊里,一杯熱茶,三五個朋友談?wù)勑?。雖然生活方式簡單,但能從復(fù)雜的生活中找到屬于自己的那份寧靜。不計較得失、不追名逐利,這樣極簡的生活更能讓我們體會生活的真諦。
斷絕無用的東西,舍棄多余的事物,離開對雜物的依戀?!皵嗌犭x”給我們提供了一個簡單舒適的環(huán)境,從而讓我們明白自己真正想要的是什么。
【篇四】高中以斷舍離為題的議論文
“斷舍離”是日本一位家政咨詢師山下英子所倡導(dǎo)的一種極簡的生活理念。從字面的意思,不難看出,她所倡導(dǎo)的“舍棄”多余的廢物正是我們的欲望。所以斷舍離實際上是呼吁人不要有欲望。對此,我不贊同,我認為人還是需要欲望的。
“斷”指斷絕不需要的東西,“舍”指舍棄多余的廢物,“離”指脫離對物品的執(zhí)著,這是對“斷舍離”的解釋。不難看出,這是想讓我們脫離對物質(zhì)的追求和欲望,因為現(xiàn)實中并沒有絕對不需要的東西,也沒有絕對的廢物,哪怕用過的垃圾也可以回收利用。我認為,人就是靠著不斷的欲望才能生存下來。遠至原始人時期,我們的祖先就有欲望了。他們想不斷生存下去,才不斷地改造自己的工具。生物上,所有的種群都有一個特點,過度繁殖,也正正因為這樣,人類才有了現(xiàn)在72億的世界人口。正因為想走的更快,才有了“奔馳一號”這輛世界上最早的汽車。而奧林匹克運動會的口號“更快、更高、更強”。也正因為有這些欲望,人類才會進步,科技才會發(fā)展。沒有欲望的人是可怕的,因為你根本不知道他的弱點是什么。瘋子是沒有欲望的,他們不懂得什么是欲望,所以他們不會約束自己的行為,也會經(jīng)常做出一些異常的行為。
人必須得有欲望。在學(xué)校的學(xué)生必須有對學(xué)習(xí)的欲望,老師必須有教育學(xué)生成長的欲望。倘若學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的欲望,老師失去了教導(dǎo)學(xué)生的欲望。那么學(xué)生還會去學(xué)習(xí)嗎?老師還會努力教導(dǎo)學(xué)生嗎?欲望使人進步,同時欲望使人約束自己。正因為我們想要在別人面前留下好印象,我們才約束自己的行為。正因為我們想要有好的身材,所以我們約束自己減肥。所以欲望是人必須得有的。
然而過度的欲望就變成了貪念。為官者想要富貴,便貪污,這就是過度的欲望。小偷想要富貴,便去偷東西,這也是過度的欲望。其次,欲望的實現(xiàn)必須用合法合理的手段。想要學(xué)習(xí)好,則必須付出努力,而不能考試時作弊。想要錢則自己去掙,不能偷不能搶。這樣子,你的欲望才是真正實現(xiàn)了。
“斷舍離”舍棄了人的本性,那么這個人還是人嗎?所以我認為,人真正應(yīng)該做的是控制自己的欲望,并且用正當(dāng)?shù)耐緩綄崿F(xiàn)欲望,而不是“斷舍離”。
【篇五】高中以斷舍離為題的議論文
何則?本性自然非矯勵所得自己做不到的違背本性的為什么要去強迫呢!不如想想自己擁有什么而別人沒有的。
擁有別人沒有的,應(yīng)因此感到驕傲和自豪,別人由而你不曾擁有的,應(yīng)做到“則其善者而從之”。
古人屈原曾說過:“尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明。”這句話意不在世上萬物哥的其所,而在于物有所值,俗話說:“常在河邊走,哪有不濕鞋。擁有的人不一定是的,金無足赤,人無完人”。這才是生活的定數(shù)。但人往高處走,水往低處流,怎能不做到“過而能改”呀?
斷舍離,斷的是“過”。過而能改,善莫大焉。
拾荒老人8年自費寄失物上千件,這是一位名叫邱勝華的老人的`故事,老邱在拾荒的同時又為自己謀了一份差事“信徒”,只要撿到證件,他就認真的從中尋找失主的信息然后自己掏錢寄給失主,8年時間,他一共寄出了1000多封信,花費了2000多元的郵費。不因一文不名而放棄慈悲與善。
段舍離,斷的是“時間和錢財”。卻成就了人生間的慈悲與善良。
11歲的謝樹華是一名孤兒,父母雙雙離世后,他便一直住在村里的寺廟里,雖然孤獨、寂寥,但他不但聰明堅強,而且感恩,一有時間,他就會幫忙打掃寺廟,捐款箱里的香火錢,哪怕是一分一毫,他也從沒拿過,他自強不息,勤奮好學(xué),善良淳樸,窮而不貪,他有著最動人的人性力量。
斷舍離,舍下心里的貧苦,獲得精神上的自豪。
舊去來兮辭是園林派代表人陶淵明的一篇表達胸意的文章?!皻w來來兮,田園將蕪胡不歸,即自以心為形像”。官場是黑暗的,污雜的對于本性自然的人來說,它便是深淵,但陶淵明及時醒悟,歸隱田園,并沒有使自己的身體被心二奴役,他不具有黑暗的心靈,但他擁有閑適自得的美好情懷,所以他是快樂的。
斷舍離,舍的是阿諛奉承,得的是怡然自得。
斷舍離未嘗不是好事,適當(dāng)來一次,會使你得到不曾擁有過的事,也讓你明白,自己擁有的不一定是好的,樂觀面對生活,笑看人生。

