為了有效提高幼兒的口語表達能力,促進幼兒語言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應該多給他們講一些益智故事。整理了相關內容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關訊息請關注！
【篇一】趕鴨子上架
小雞和小鴨在外面玩兒了一天，傍晚時才回來。
他們剛走到小雞的叔叔家門口，就看到叔叔和嬸嬸正不停地跳躍飛舞，嘴里還發(fā)出驚慌的叫聲。
“唉！他們總是這樣，吵個不停，沒有一天安生的日子?！毙‰u搖搖頭，他知道叔叔兩口子太愛爭吵了，所以根本沒在意。
小鴨笑了笑，“你們雞家族就是整天嘰嘰喳喳吵個沒完，誰不知道哇。”小雞的臉都紅了，小鴨說的沒錯。
可是，路過小鴨的伯伯家時，伯伯全家也不安寧，不是站在外面大叫著不肯進屋，就是拿頭亂撞窗戶和門。小鴨的伯伯還拿著棍子逼幾個孩子往架子上爬，嘴里不停地“嘎嘎”尖叫著。
“這，這不是趕鴨子上架嗎？為什么要做這些不可能的事呢？”小雞驚訝地問。
小鴨搖搖頭，“我也不知道，伯伯一家平時很和睦（mù）的呀，從來不爭吵，今天真是丟臉了?！彼肫饎偛判υ捫‰u的事。
“唉！我感覺他們像是瘋了，突然變了樣兒?！毙‰u嘆著氣說。
“哎呀，不好，是要地震了，我們快逃！”小鴨拉著小雞就跑。
他們剛跑到安全的地方，地震就發(fā)生了！
【篇二】冰孩子交朋友
大森林是冰孩子的家，她無父無母，很孤單。冰孩子想：“我該交個朋友，大家一起玩肯定要快樂得多?！?BR> 于是，冰孩子找到一只松鼠，興（xing）沖（chong）沖地打招呼：“我可以和你一起玩嗎？”松鼠熱情地回答：“好啊！”松鼠帶著她爬松樹，摘松果，玩得很快活。冰孩子無意間碰了松鼠一下，松鼠瞬間成了冰疙瘩（geda）。過了好久，松鼠才從冰疙瘩里鉆出來，顫抖著說：“你真冷……我都凍成冰棍了！我不能再和你一起玩了……我會感冒的。”冰孩子只得離開松鼠。
后來，冰孩子又遇到很多動物，然而沒有動物愿意和她一起玩，大家都不想變成冰疙瘩。冰孩子孤零零地對著溪水中自己的影子嘆著氣。
突然，傳來一陣呼救聲，“著火啦！救命?。 北⒆于s緊朝火場跑去，奮不顧身沖入火海，救出了被她凍成冰疙瘩的小白兔、小猴子……
燃燒的樹干噼里啪啦倒下來，冰孩子幾次差點被樹干擊中（zhong），她鼓勵自己，“不要怕，我是冰孩子，我不怕火！”
冰孩子拖不動小熊變成的冰疙瘩，她就用身體把小熊擋在下面，以免小熊燒傷。
火終于熄滅了。小動物們紛紛從冰疙瘩里鉆出來，圍在冰孩子身邊，哭道：“冰孩子，我們愿意和你一起玩，快點醒過來吧！”可是，冰孩子躺在積雪鋪成的大床上，沒有醒來。
下雪了！晶瑩的雪覆（fu）蓋住冰孩子的身體，動物們依然守在她的身邊。
這時，冰孩子緩緩站了起來，她復活了！
“冰孩子活過來了！”小動物們高興得又蹦又跳。不知誰在叫，“哎呀！我碰到冰孩子的手了，可我沒變成冰疙瘩，她是一個正常的小女孩了！”
小動物們拉著冰孩子跳起舞來，整整一天都沒有停。
【篇三】老虎學藝
很久以前，老虎不是森林，只是一個大塊頭，于是他想拜師學藝。
有一天，老虎在山腳下碰到一只小貓，只見小貓體態(tài)輕盈，動作敏捷，就跟小貓說：“我想拜你為師，你愿意收下我這個徒弟嗎？”小貓想了想，說：“好吧，我收下你了！”
小貓每天很認真的教老虎學本領，老虎也進步的很快。漸漸的，老虎學會了本領，變得驕傲起來，越來越瞧不起師傅了。
有一天，老虎假裝向小貓學本領，眼睛卻死死盯著小貓那肥肥溜溜的身子，聰明的小貓一眼就看透了老虎的壞心思，他對老虎說：“你把我所有的本領都學會了，你可以走啦！”
老虎一聽小貓把所有的本領都教給了他，心想，這下你可就沒有什么可利用的價值了！他眼珠一轉，對小貓說：“小貓師傅，你身后是個什么東西？”等小貓把身子一轉，老虎立即張開血盆大口朝小貓撲來。
不過，聰明的小貓早有防范，他身子一縱，就爬上了身邊的一棵大樹。小貓生氣的說：“你這個忘恩負義的東西，這最后一手爬樹的本領是我故意不教你的！”
老虎氣急了，對著樹上的小貓直吼，但是他絲毫沒有辦法。
【篇一】趕鴨子上架
小雞和小鴨在外面玩兒了一天，傍晚時才回來。
他們剛走到小雞的叔叔家門口，就看到叔叔和嬸嬸正不停地跳躍飛舞，嘴里還發(fā)出驚慌的叫聲。
“唉！他們總是這樣，吵個不停，沒有一天安生的日子?！毙‰u搖搖頭，他知道叔叔兩口子太愛爭吵了，所以根本沒在意。
小鴨笑了笑，“你們雞家族就是整天嘰嘰喳喳吵個沒完，誰不知道哇。”小雞的臉都紅了，小鴨說的沒錯。
可是，路過小鴨的伯伯家時，伯伯全家也不安寧，不是站在外面大叫著不肯進屋，就是拿頭亂撞窗戶和門。小鴨的伯伯還拿著棍子逼幾個孩子往架子上爬，嘴里不停地“嘎嘎”尖叫著。
“這，這不是趕鴨子上架嗎？為什么要做這些不可能的事呢？”小雞驚訝地問。
小鴨搖搖頭，“我也不知道，伯伯一家平時很和睦（mù）的呀，從來不爭吵，今天真是丟臉了?！彼肫饎偛判υ捫‰u的事。
“唉！我感覺他們像是瘋了，突然變了樣兒?！毙‰u嘆著氣說。
“哎呀，不好，是要地震了，我們快逃！”小鴨拉著小雞就跑。
他們剛跑到安全的地方，地震就發(fā)生了！
【篇二】冰孩子交朋友
大森林是冰孩子的家，她無父無母，很孤單。冰孩子想：“我該交個朋友，大家一起玩肯定要快樂得多?！?BR> 于是，冰孩子找到一只松鼠，興（xing）沖（chong）沖地打招呼：“我可以和你一起玩嗎？”松鼠熱情地回答：“好啊！”松鼠帶著她爬松樹，摘松果，玩得很快活。冰孩子無意間碰了松鼠一下，松鼠瞬間成了冰疙瘩（geda）。過了好久，松鼠才從冰疙瘩里鉆出來，顫抖著說：“你真冷……我都凍成冰棍了！我不能再和你一起玩了……我會感冒的。”冰孩子只得離開松鼠。
后來，冰孩子又遇到很多動物，然而沒有動物愿意和她一起玩，大家都不想變成冰疙瘩。冰孩子孤零零地對著溪水中自己的影子嘆著氣。
突然，傳來一陣呼救聲，“著火啦！救命?。 北⒆于s緊朝火場跑去，奮不顧身沖入火海，救出了被她凍成冰疙瘩的小白兔、小猴子……
燃燒的樹干噼里啪啦倒下來，冰孩子幾次差點被樹干擊中（zhong），她鼓勵自己，“不要怕，我是冰孩子，我不怕火！”
冰孩子拖不動小熊變成的冰疙瘩，她就用身體把小熊擋在下面，以免小熊燒傷。
火終于熄滅了。小動物們紛紛從冰疙瘩里鉆出來，圍在冰孩子身邊，哭道：“冰孩子，我們愿意和你一起玩，快點醒過來吧！”可是，冰孩子躺在積雪鋪成的大床上，沒有醒來。
下雪了！晶瑩的雪覆（fu）蓋住冰孩子的身體，動物們依然守在她的身邊。
這時，冰孩子緩緩站了起來，她復活了！
“冰孩子活過來了！”小動物們高興得又蹦又跳。不知誰在叫，“哎呀！我碰到冰孩子的手了，可我沒變成冰疙瘩，她是一個正常的小女孩了！”
小動物們拉著冰孩子跳起舞來，整整一天都沒有停。
【篇三】老虎學藝
很久以前，老虎不是森林，只是一個大塊頭，于是他想拜師學藝。
有一天，老虎在山腳下碰到一只小貓，只見小貓體態(tài)輕盈，動作敏捷，就跟小貓說：“我想拜你為師，你愿意收下我這個徒弟嗎？”小貓想了想，說：“好吧，我收下你了！”
小貓每天很認真的教老虎學本領，老虎也進步的很快。漸漸的，老虎學會了本領，變得驕傲起來，越來越瞧不起師傅了。
有一天，老虎假裝向小貓學本領，眼睛卻死死盯著小貓那肥肥溜溜的身子，聰明的小貓一眼就看透了老虎的壞心思，他對老虎說：“你把我所有的本領都學會了，你可以走啦！”
老虎一聽小貓把所有的本領都教給了他，心想，這下你可就沒有什么可利用的價值了！他眼珠一轉，對小貓說：“小貓師傅，你身后是個什么東西？”等小貓把身子一轉，老虎立即張開血盆大口朝小貓撲來。
不過，聰明的小貓早有防范，他身子一縱，就爬上了身邊的一棵大樹。小貓生氣的說：“你這個忘恩負義的東西，這最后一手爬樹的本領是我故意不教你的！”
老虎氣急了，對著樹上的小貓直吼，但是他絲毫沒有辦法。