最新小學民族團結(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    小學民族團結(jié)活動方案篇一
    為認真貫徹落實米東區(qū)“民族團結(jié)進步年”會議精神,全面推進民族團結(jié)進步事業(yè),根據(jù)《米東區(qū)衛(wèi)生食藥局系統(tǒng)民族團結(jié)進步年實施方案》要求,結(jié)合我中心實際,制定本方案。
    一、總體要求
    深入貫徹系列重要講話精神,全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結(jié)進步年”動員大會上的講話精神,堅持中國特色解決民族問題的正確道路,緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會,堅持理念引領(lǐng)、問題引領(lǐng)、實踐引領(lǐng),突出改善民生這個首要任務(wù),突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點,突出依法管理這個基本方略,突出黨的領(lǐng)導這個政治保證,在解決深層次突出問題中把民族團結(jié)進步事業(yè)大大向前推進一步。
    二、工作目標
    各民族交往交流交融更加密切;四是推動形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的社會氛圍。
    三、重點工作
    1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展巨大成就的學習、宣傳、教育,理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區(qū)市的支援和新疆各族人民的主體作用。
    2.加強民族團結(jié)進步宣傳教育。根據(jù)中心情況,重點抓民族團結(jié)進步的宣傳教育。要將民族團結(jié)進步教育作為今年的宣傳工作重點,采取有效措施加強民族團結(jié)進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結(jié)實踐活動,通過志愿服務(wù)、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機,組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示等形式多樣的文體活動。
    代化邁進。通過文化認同,不斷增強國家意識、公民-意識和中華民族共同體意識。
    4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結(jié)和宗教和諧的最大威脅,也是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。中心領(lǐng)導干部要加強干部職工的思想教育,通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式,引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結(jié)為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。
    5.抓創(chuàng)建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結(jié)進步示范科室,開展民族團結(jié)進步示范科室的創(chuàng)建組織評選民族團結(jié)進步模范人物,做好表彰民族團結(jié)模范集體和個人的工作。
    四、工作要求
    1.統(tǒng)一思想認識。要將思想和認識統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結(jié)進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結(jié)進步年的首要任務(wù),并貫穿始終。
    2.加強組織領(lǐng)導。中心黨支部要從推進民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)
    展、培養(yǎng)合格人才的高度,開展好“民族團結(jié)進步年”工作。成立相應組織機構(gòu),具體協(xié)調(diào)、指導民族團結(jié)工作落實。要切實把民族團結(jié)進步年各項工作擺上重要議事日程,精心組織、深入推進,把相關(guān)重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結(jié)進步年工作上來。
    3.重視輿-論宣傳。充分運用各種媒體,加強網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)上互動,切實營造濃厚的正面宣傳輿-論氛圍。加強對“米東區(qū)零距離”及“烏魯木齊零距離”的'關(guān)注,把民族團結(jié)宣傳教育與醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療質(zhì)量等工作結(jié)合起來,使民族團結(jié)進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識和民族團結(jié)宣傳教育的過程,營造民族團結(jié)進步年濃厚氛圍。
    4.抓好活動落實。民族團結(jié)進步不能只提口號、敷衍應付,關(guān)鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創(chuàng)新工作思路,緊密結(jié)合中心的實際,加強與各科室的溝通配合,形成抓落實合力,及時報送工作進展動態(tài)、好經(jīng)驗好做法以及取得的實效。
    《2017年民族團結(jié)月活動方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    小學民族團結(jié)活動方案篇二
    高舉各民族大團結(jié)旗幟,以毛主席思想、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局常委會會議精神,貫徹落實系列重要講話精神,圍繞“深化改革創(chuàng)新,聚力長治久安”這條主線,以“民族團結(jié),從我做起”為主題,結(jié)合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動,深入開展中國特色社會主義、中國夢、核心價值觀、新疆精神、黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育,著力在以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破,教育引導各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想,鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動成果,奠定共同推進我縣和諧發(fā)展的堅實思想基礎(chǔ)。
    開展民族團結(jié)教育月活動,要堅持以月促年,常抓常新,長抓不懈。通過開展主題教育、主題實踐、主題文化活動和樹選進步模范,扎實做好輿論宣傳工作,進一步深入開展民族團結(jié)教育活動。
    (一)組織民族團結(jié)教育學習宣傳活動。
    七是深入開展“軍民共建美好精神家園”活動,總結(jié)、提煉軍隊開展的“一對一”共建文化陣地活動等好形式、好經(jīng)驗,不斷延伸拓展,大力促進軍民團結(jié)、民族團結(jié)。
    (二)開展新疆“三史”和“一反兩講”宣傳教育。
    各學校要結(jié)合民族團結(jié)教育的特點,深入貫徹《學校民族團結(jié)教育實施綱要》,使各族師生正確認識“三史”。要針對2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件,深入開展 “一反兩講”(反暴力、講法治、講秩序)宣傳教育活動,揭露和批駁種種歪曲和杜撰新疆“三史”的謬論,正本清源,澄清模糊認識,宣傳“深刻認識新疆分裂和反對分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,堅決把暴力分子的囂張氣焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力”反動本質(zhì),戳穿“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等荒唐謬論,使廣大師生正確掌握民族風俗習慣、正常宗教活動、非法宗教活動、宗教極端活動的界限,將“兩個不得,五個嚴禁”要求落到實處。宣傳我縣鏟除滋生暴力恐怖活動土壤的堅強意志,形成強大的工作合力和輿論攻勢。使各族干部師生不斷提高維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的思想覺悟,引導各族師生以實際行動維護國家最高利益和中華民族的根本利益。
    各學校要結(jié)合學習11名維吾爾族大學生聯(lián)名書和祖木來提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件聲討揭批活動,大力開展民族團結(jié)宣傳教育工作;利用我縣教育系統(tǒng)理論宣講團人才資源,編撰民族團結(jié)教育宣講提綱,組織宣講團分赴各學校進行民族團結(jié)先進事跡宣講,用事實說話,以群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)生在身邊的民族團結(jié)先進事跡;各級各類學校要利用家訪、學生家長交流會等有利時機,廣泛開展面對面、心貼心的民族團結(jié)宣傳教育,不斷引導全縣廣大干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想,自覺維護民族團結(jié)、自覺維護社會穩(wěn)定。各學校要加大學習教育力度,以多種方式學習宣傳,真正實現(xiàn)校園嚴禁宗教活動、嚴禁宗教行為、嚴禁宗教言論、嚴禁宗教思想、嚴禁宗教服飾、嚴禁宗教信仰,開展形勢政策報告進校園活動。邀請專家教授為中小學校師生作形勢報告,開展“正確認識和對待宗教,堅決防止宗教極端思想滲透學?!毙v。組織各族師生發(fā)聲亮劍,揭露宗教極端主義反人類、反社會、反文明的丑惡本質(zhì)和險惡用心,共同維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴和權(quán)威。提高師生自覺抵御和防范宗教極端思想滲透的能力,戳穿“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等荒唐謬論,引導教育師生正確區(qū)分宗教和宗教極端勢力的界限、宗教和恐怖主義犯罪的界限,正常信教和宗教狂熱分子的界限。
    (四)結(jié)合黨的群眾路線教育實踐“一心一意”開展活動。
    結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動,強化黨員干部“三個帶頭”的意識,即:帶頭強化“三個離不開”思想,帶頭做到“四個互相”(互相信任、互相尊重、互相學習、互相幫助),帶頭批評不利于民族團結(jié)的言行。結(jié)合“干部赴基層轉(zhuǎn)作風服務(wù)群眾”活動,組織開展民族團結(jié)“八個一”實踐教育和“七個一”主題教育活動;即:舉辦一次民族團結(jié)教育報告會,開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會,學一位身邊的民族團結(jié)先進典型,寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章(
    心得體會
    ),辦一期民族團結(jié)教育板報或墻報,讀一本民族團結(jié)題材的好書,唱一首民族團結(jié)好歌,組織一次“我說民族團結(jié)”大討論活動。開展以“參加一次民族團結(jié)教育主題隊會、體驗一個民族團結(jié)活動、了解一個民族團結(jié)的英模、講一個民族團結(jié)的故事、唱一首民族團結(jié)的歌曲、寫一篇民族團結(jié)的
    作文
    、參觀(介紹)一個愛國主義教育基地”為內(nèi)容的“七個一”主題實踐活動,教育引導各族學生牢固樹立民族團結(jié)的思想觀念,進一步增強民族團結(jié)的意識。
    要繼續(xù)開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》學習、宣傳教育活動。落實民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,大力開展民族團結(jié)進學校、進教材、進課堂活動,爭創(chuàng)民族團結(jié)示范學校、示范班級、先進個人等細胞創(chuàng)建活動,發(fā)揮學校在民族團結(jié)教育中的基礎(chǔ)作用,進一步增強各族干部、師生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感。各學校要開展民族團結(jié)教育調(diào)研活動,探討民族團結(jié)教育的課程建設(shè)、教學模式、專題教育、實踐活動和評價方式,撰寫學校執(zhí)行《新疆維吾爾自治區(qū) 民族團結(jié)教育條例》專題報告。抓好第三屆“民族團結(jié)好少年”評選活動,充分發(fā)揮實踐活動的養(yǎng)成作用,使愛國主義和民族團結(jié)思想深深扎根于青少年的心靈深處。開展“民族團結(jié)歌曲大家唱”活動,廣泛征集民族團結(jié)歌曲,遴選部分優(yōu)秀歌曲向社會公布,組織各學校傳唱。開展“熱愛偉大祖國 建設(shè)大美烏什”教職工系列活動,各級工會圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,廣泛開展大合唱、技能競賽、演講比賽等活動。開展“最美阿克蘇人——每月之星”之“團結(jié)友愛之星”和“最美新疆人”、“時代楷?!痹u選活動,選樹和培養(yǎng)一批近年來教師行業(yè)涌現(xiàn)出來的民族團結(jié)典型,發(fā)動群眾積極參與網(wǎng)上投票。用身邊的人、身邊的事感染大家、帶動大家,用先進典型的感人事跡和崇高精神激勵各族干部群眾為地區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)貢獻力量。
    (六)召開民族團結(jié)教育活動長效機制研討會。
    五月下旬,教育局將適時召開民族團結(jié)教育活動長效機制研討會。各學校要總結(jié)提煉民族團結(jié)教育活動中探索出的好措施、好辦法,探索建立健全民族團結(jié)教育活動的長效機制,努力把典型經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求,把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度,推進學校民族團結(jié)教育深入開展。進一步完善民族團結(jié)進步激勵機制,推動民族團結(jié)進步表彰活動制度化、規(guī)范化。
    (七)組織觀看民族團結(jié)優(yōu)秀影視作品。
    各學校要組織師生觀看一次民族團結(jié)優(yōu)秀影視作品,主要是近年來地區(qū)投資拍攝的電影《阿克蘇的馕》、《馬背電影隊》和電視劇《拾花妹》、《兄弟》和“八部紅色電影”等優(yōu)秀影視片,結(jié)合“四個意識”主題教育影片播送,使各族干部、師生在潛移默化中凝聚和諧力量,深化愛國情感。開展民族團結(jié)主題影視展播展映活動。組織好以阿尼帕為原形的電影《真愛》的放映工作。做好優(yōu)秀民族團結(jié)影視作品集中展播轉(zhuǎn)播工作。
    1.加強領(lǐng)導,精心組織。按照要求,各學校要及時制定工作落實方案,切實加強對民族團結(jié)教育的領(lǐng)導,明確工作任務(wù)、措施和責任分工,通過各種有效方式,抓好工作落實,確保民族團結(jié)教育系列活動有力有序有效開展。
    2.豐富載體,形成合力。學校要結(jié)合實際,開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動。在充分發(fā)揮座談會、文藝晚會、圖片展覽、知識競賽、愛國主義教育基地參觀等多種形式的基礎(chǔ)上,充分運用現(xiàn)代傳播手段,創(chuàng)新載體和形式,組織開展一系列生動有效的活動,使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋,又貼近生活、貼近師生,真正入耳、入腦、入心。
    3.樹立典型,營造氛圍。領(lǐng)導干部要在民族團結(jié)教育系列活動中發(fā)揮表率作用,努力做“講團結(jié)、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時,各學校要發(fā)現(xiàn)挖掘身邊的好人好事,充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用,達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
    4.加強督導,認真總結(jié)??h教育局將把督促檢查作為民族團結(jié)教育的重要環(huán)節(jié),定期進行督查,確保各項任務(wù)落實到位。各學校要將本校開展民族團結(jié)教育系列活動的實施方案于5月15日前報送教育局;并將活動開展信息、圖片、總結(jié)于6月5日前分階段報送至縣教育局政教股。
    小學民族團結(jié)活動方案篇三
    活動時間:2018年12月15日
    活動地點:各班教室
    活動對象:全體師生
    活動內(nèi)容:
    1、跳一段民族團結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞,開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間,開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動,將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
    2、唱一首民族團結(jié)歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲,增進民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學生自覺維護民族團結(jié),熱愛祖國,熱愛和平,熱愛生活。
    3、看一部民族團結(jié)電教片。要求三年級觀看民族團結(jié)教育電教片,進一步提高學校師生共同關(guān)注民族團結(jié)、描繪民族團結(jié)、參與民族團結(jié)、自覺維護民族團結(jié)的意識;進一步堅定師生團結(jié)一致,共同建設(shè)美好校園的信心和決心。
    4、開一次民族團結(jié)教育主題班會。四年級開一次民族團結(jié)教育座談會, 通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結(jié)教育存在的問題和解決辦法,探討做好學校民族團結(jié)工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結(jié)的矛盾苗頭,切實維護學校各民族學生團結(jié)穩(wěn)定。
    5、開一次民族團結(jié)教育座談會。組織五年級充分利用班會時間,組織學生召開“民族團結(jié)、從我做起”、“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結(jié)教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非,統(tǒng)一思想,樹立民族團結(jié)進步的思想理念,鞏固和發(fā)展了平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系,為我校民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ)。
    6、辦一期民族團結(jié)主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與,組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結(jié)精神,把民族團結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導下,發(fā)揮各自優(yōu)點,做到主題突出,內(nèi)容充實,形式活潑,圖文并茂,將自己的才華展示在黑板報或板報設(shè)計中。
    7、讀一本民族團結(jié)題材的好書。七年級為學生推薦民族團結(jié)的好書,增長學生的民族知識,使學生懂得各民族之間相互尊重,平等、和睦相處。
    8、組織開展一次民族團結(jié)作文或演講比賽。八年級開展民族團結(jié)為主題的作文比賽,通過比賽,提高學生的語言文字的運用能力,激發(fā)學生讀書和寫作的興趣,提高他們的寫作能力;同時,促使教師加強對作文教學的研究,不斷提高作文教學效果,進一步促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
    9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡,如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前,培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會,讓全體學生珍惜今天民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境,勤奮學習。
    10、開展一次民族團結(jié)主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動,組織學生開展一次“民族團結(jié)一家親”主題團隊活動,進一步感受民族團結(jié)的力量,引導學生從小樹立民族團結(jié)意識。
    小學民族團結(jié)活動方案篇四
    根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神,擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
    一、指導思想
    以《教育廳關(guān)于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導,以“弘揚民族精神活動”為載體,把民族團結(jié)教育作為學校德育的重要內(nèi)容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
    二、健全領(lǐng)導
    組 長:李樹江(校長)
    副組長:崔淑敏、何麗(副校長)
    成 員:秦杰(大隊輔導員) 各班主任
    三、組織實施
    (一)、在教師中開展民族團結(jié)教育
    1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達
    《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。
    2.學習、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:
    (1)組織相關(guān)學科老師,學習有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
    (2)組織教導處、大隊部工作人員,認真學習文件,領(lǐng)會活動精神,在學習的基礎(chǔ)上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。
    (二)、在學生中開展民族團結(jié)教育
    1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
    一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時,進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
    (1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
    (2)“我與我的祖國”讀書教育活動。
    (3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
    (4)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。
    (5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。
    (6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
    (7)開展“愛我中華,建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
    (8) 民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽(團結(jié)奮斗共同繁榮等)。
    (9)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
    根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,團結(jié)小學擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
    一、在教師中開展民族團結(jié)教育
    1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù),提高對開展此項工作意義的認識。
    2.學習、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:
    (1)組織相關(guān)學科教學科任老師,學習有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
    (2)組織德育處、大隊部工作人員,認真學習文件,領(lǐng)會活動精神,在學習的.基礎(chǔ)上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。
    1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
    大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識,讓民族教育走進課堂。
    (1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
    (2)舉辦征文競賽。
    (3)結(jié)合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結(jié)與進步。
    (4)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
    (5)民族團結(jié)教育主題班會。
    (6)民族教育講座。
    (7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。
    (8)以年級組為單位進行民族知識競賽.。
    團結(jié)小學德育處
    少先大隊部
    二00九年九月十五日
    根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部的通知精神,為營造學習社會主義核心價值觀的濃厚氛圍,喜迎我區(qū)“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日,我校區(qū)積極開展民族團結(jié)宣傳教育工作,并聯(lián)合社區(qū)教育,通過社會實踐的形式進行主題教育,引導學生牢固樹立平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系、踐行社會主義核心價值觀教育工作,營造各民族和睦相處、和諧共榮的校園環(huán)境和良好社會氛圍,為南寧市建設(shè)民族團結(jié)進步示范市和“美麗南寧清潔鄉(xiāng)村”的社會環(huán)境,制定本方案。
    主辦單位 南寧市仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)
    承辦單位 南寧市南湖小學海茵校區(qū)
    邀請:部分學生家長、蓉茉社區(qū)居民參與(半開放式)
    活動時間
    2017年4月1日下午
    活動地點
    南湖小學海茵校區(qū)籃球場
    活動主要內(nèi)容
    一、 開幕式
    1、仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)潘書記致活動開幕詞
    2、南湖小學海茵校區(qū)韋校長宣布活動開幕
    3、民族服飾時裝秀
    4、歡樂的海洋:最炫民族風
    表演者:南湖小學海茵校區(qū)師生
    4、主持人宣布:“知我民族之美 愛我錦繡中華”廟會活動開始
    二、 民族廟會安排
    (一) 活動項目
    1、第一塊:我國民族知識版報(標準版6幅)
    2、第二塊:民族飲食文化
    (1)打油茶:購買分袋包裝好的干料,一沖開水即可食用
    (2)民族糕點:粑粑等糕點,托盤裝好紗布蓋好,保持好衛(wèi)生
    3、第三塊:民族藝術(shù)觀摩
    (1)學生民族器樂表演:古箏表演、葫蘆絲或蘆笙等演繹
    (2)現(xiàn)場十字繡
    (3)做手工小繡球(要購買一些成品進行展示)
    4、第四塊:民族體育(可參與)
    (1)跳竹杠舞
    (2)木板鞋
    (3)踩高蹺 (4)拋繡球
    總指揮:潘淑芬 韋艷香
    各塊項目實施:四、五年級抽調(diào)部分學生 各塊項目負責人:
    開幕式:楊陽 陸珍苗 第一塊:劉倩
    第二塊:林艾、熱心家長、社區(qū)工作人員
    8、 各點安排圖:
    小學民族團結(jié)活動方案篇五
    為加快發(fā)展民族團結(jié)進步事業(yè),根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署,現(xiàn)就我社區(qū)開展民族團結(jié)促活動制定方案如下。
    一、指導思想
    堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結(jié)的旗幟,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律,引導社區(qū)居民牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
    二、活動目標
    通過深入開展“民族團結(jié)進社區(qū)”活動,宣傳民族團結(jié)的重要意義,使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結(jié)工作與社區(qū)市民學校、青少年暑假教育等各項工作有機結(jié)合,將民族團結(jié)活動內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學校學習的計劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點,成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。
    三、活動計劃
    面。具體來說,由社區(qū)牽頭,組織社區(qū)工作人員及志愿者開展好以下三項宣傳教育活動。
    1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識等為主的宣傳欄。
    2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團結(jié)宣傳標語、口號和海報。
    3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團結(jié)宣傳資料。
    二是辦三件實事,為少數(shù)民族群眾送去真情服務(wù)。
    1、建立少數(shù)民族咨詢服務(wù)窗口,為少數(shù)民族群眾提供相關(guān)政策咨詢服務(wù),如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學生優(yōu)錄政策與程序等。
    2、建立各民族人員之間“結(jié)對子,交朋友,促團結(jié)”工作機制,在不同民族的熱心居民中“結(jié)對子”,相互了解,增進友誼;社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動人員“結(jié)對子”,幫助流動人員解決困難,適應新環(huán)境。
    四、具體要求
    1.加強組織領(lǐng)導。要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結(jié)活動的重大意義,把民族團結(jié)活動擺上重要議事日程,加強領(lǐng)導、認真組織、狠抓落實,確保活動取得實效。
    2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動,將活動搞得扎扎實實,有聲有色,取得成效。
    2
    3.形成工作合力。認真制訂活動方案,把民族團結(jié)活動與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結(jié)合,為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
    4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結(jié)進步、奮發(fā)向上的精神風貌,結(jié)合實際,開設(shè)宣傳專欄,不斷挖掘民族團結(jié)先進典型。集中宣傳報道民族團結(jié)的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
    xx社區(qū)
    2011年9月
    3
    為全面促進民族團結(jié)進步,構(gòu)建和諧教育,根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
    一、指導思想
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題,以建立和完善民族團結(jié)進步活動長效機制為重要手段,貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī),不斷加強民族團結(jié),維護和諧穩(wěn)定,努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育,建設(shè)自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    二、實施原則
    (一)堅持促進團結(jié)的原則。把鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,促進民族團結(jié),維護教育穩(wěn)定,創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位作為活動的主要目標,并圍繞這一目標開展活動。
    (二)堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結(jié)進步活動的開展,進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
    (三)堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關(guān)心、支持民族團結(jié)進步事業(yè),通過每年一次的表彰先進、典型引路,進一步貫徹落實黨的各項民族政策,建立和完善長效機制,促進各民族師生“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”。
    (四)堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況,并保存好工作痕跡和檔案資料。
    (五)堅持公開、透明的原則。標準量化,辦法公開,程序公開,獎懲公開。
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    小學民族團結(jié)活動方案篇六
    通過民族團結(jié)聯(lián)誼活動增進各民族同學之間的友誼,使各族同學之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和-諧關(guān)系。在與民族同學相處時能自覺尊重民族風俗習慣。
    二、活動地點:四樓會議室
    三、參加班級:四(1)四(7)班
    四、各班小主持人:董xx、鄧xx、娜xx、艾xxx
    五、活動過程:
    1、主持人上臺
    主持人:今天,我們四(1)班和四(7)班全體同學相聚在這里,舉行“手拉手真情連你我”民族團結(jié)聯(lián)誼活動,通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學之間的友誼,使各族同學之間互相幫助、團結(jié)友愛。預祝這次活動取得圓滿成功。
    主持人宣布:四(1)四(7)班《手拉手真情連你我》民族團結(jié)聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始。
    主持人甲:蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞。主持人乙:寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。主持人甲:一個家庭,一個單位,及至整個民族。
    主持人乙:只要相互依存,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和-諧。主持人甲:從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。
    主持人乙:從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。
    主持人甲:五十六個民族同呼吸。
    主持人乙:共命運。
    主持人合:心連心。
    主持人甲:五十六個民族。
    主持人合:永遠是一家。
    2、主持人甲:下面就請同學們,高歌一曲:《愛我中華》。(四(1)四(7)班齊唱:《愛我中華》。)
    主持人甲:相信我們一小各民族的同學們,互尊互愛,互幫互學,團結(jié)友愛,共同進步。一小的明天一定會更加燦爛。
    4、主持人乙:下面我們來玩一個游戲。各中隊自愿報名四個學生,互相交朋友,了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起,用繩子綁住。注意聽老師的口令,老師說完開始,各組同學互相配合向前走,小心不要摔倒了。走到前面的線再轉(zhuǎn)身返回來??茨囊唤M同學配合得最好。(游戲進行兩至三輪。)
    主持人甲:同學們玩得這么高興,看來都找到了自己的好朋友,和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學們在今后的學習生活中能繼續(xù)友好相處。
    5、娜孜拉:在祖國媽媽的懷抱里,各族小朋友幸福地學習,快樂地
    成長。請欣賞四(1)班為大家?guī)淼木S吾爾族舞蹈《熱依曼》艾力扎提:在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福??!這都是因為我們有一個共同的祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設(shè)得越來越繁榮、富強。
    6、主持人乙:甲:聽說四(7)班的孩子個個都能歌善舞,下面就請四(7)班同學為大家?guī)硪磺鷼g快的維吾爾族舞蹈。
    7、一段歡快的舞蹈之后,讓我們一起欣賞由四(7)班學生的武術(shù)表演。
    8、董瀟?。赫埻瑢W們找到自己的好朋友,向他贈送你的小禮品,并互相學習問候、感謝的話。(學生互相贈送禮品。)
    9、鄧陸玲:中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,都是一家人。千百年來,各族人民團結(jié)友愛,共同建設(shè)祖國,才使我們的祖國母親變得越來越強大,越來越美麗。
    娜孜拉::我們雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是焉耆縣一小的同學,都是一家人。我們團結(jié)友愛,互幫互助,讓我們的一小越來越美麗。下面就讓我們各族同學一起快樂地唱吧、跳吧。放木卡姆舞曲,各族同學邀請朋友快樂地跳舞。)
    六、活動總結(jié):
    主持人甲:相聚今天,讓我們的心一起飛翔。
    始。
    主持人甲:就讓我們從今天起,民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園。
    甲乙:“手拉手真情連你我”民族團結(jié)聯(lián)誼活動到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學民族團結(jié)活動方案篇七
    一、指導思想:
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導,以“民族團結(jié)、從我做起”為主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體,緊密結(jié)合我校實際,把民族團結(jié)教育作為促進民族團結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手,作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動員全校力量積極參與,為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
    二、活動目的
    通過深入開展民族團結(jié)教育活動,宣傳民族團結(jié)教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結(jié)教育工作與學校教育教學等各項工作有機結(jié)合,提高教育教學質(zhì)量,將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
    三、活動主題
    民族團結(jié),從我做起
    四、組織機構(gòu)
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    五、活動內(nèi)容
    大力開展形式多樣的民族團結(jié)宣傳教育活動,以活動營造氛圍,以活動吸引群眾,以活動引領(lǐng)思想,以活動激發(fā)精神,以活動促進各項工作。
    1、 加強領(lǐng)導,認真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。
    我校將根據(jù)上級要求,及時成立活動組織領(lǐng)導小組,指定專人負責,并討論制定出學校的活動方案。今年我校的“民族團結(jié)教育”月活動以“民族團結(jié),從我做起”為主題,組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動,使廣大學生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理,牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
    2、加大宣傳力度,營造民族團結(jié)氛圍。
    為使“民族團結(jié)教育”主題活動開展得有聲有色,學校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段,深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結(jié)友愛的先進事跡,大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡,牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結(jié)工作深入人心。
    3、加強學習,充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。
    通過全體教職工大會的機會,開展“民族團結(jié)典型事跡宣講報告會”,加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結(jié)教育的主題班會,學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結(jié)知識問卷,把民族團結(jié)的知識和觀念深入每個學生的腦海。通過深入開展“民族團結(jié)教育”主題教育活動,著重把民族團結(jié)進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚,把“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結(jié)的維護者和促進者。
    4、以課堂教學為主渠道,扎實推進民族團結(jié)教育活動。
    扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動,以《民族團結(jié)教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容,將民族團結(jié)教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結(jié)教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結(jié)教育納入到學校工作中;課堂之外,組織學生開展讀書活動,讀一本關(guān)于加強民族團結(jié)的好書,讀書活動后,撰寫讀書心得,做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
    5、結(jié)合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。
    1)響應自治區(qū)的號召,開展“中國夢·我身邊的民族團結(jié)故事”征文活動,遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
    2)向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結(jié)的好人好事,把民族團結(jié)的教育滲透到生活實踐中。
    3)班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報,增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。
    4)對民族團結(jié)的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內(nèi)學習,激勵更多的人積極投入到民族團結(jié)的實踐活動中去,為民族團結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
    5),開展“民族團結(jié)”主題班會。
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    小學民族團結(jié)活動方案篇八
    為認真貫徹落實米東區(qū)“民族團結(jié)進步年”會議精神,全面推進民族團結(jié)進步事業(yè),根據(jù)《米東區(qū)衛(wèi)生食藥局系統(tǒng)民族團結(jié)進步年實施方案》要求,結(jié)合我中心實際,制定本方案。
    一、總體要求
    深入貫徹系列重要講話精神,全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結(jié)進步年”動員大會上的講話精神,堅持中國特色解決民族問題的正確道路,緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會,堅持理念引領(lǐng)、問題引領(lǐng)、實踐引領(lǐng),突出改善民生這個首要任務(wù),突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點,突出依法管理這個基本方略,突出黨的領(lǐng)導這個政治保證,在解決深層次突出問題中把民族團結(jié)進步事業(yè)大大向前推進一步。
    二、工作目標
    各民族交往交流交融更加密切;四是推動形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的社會氛圍。
    三、重點工作
    1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展巨大成就的學習、宣傳、教育,理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區(qū)市的支援和新疆各族人民的主體作用。
    2.加強民族團結(jié)進步宣傳教育。根據(jù)中心情況,重點抓民族團結(jié)進步的宣傳教育。要將民族團結(jié)進步教育作為今年的宣傳工作重點,采取有效措施加強民族團結(jié)進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結(jié)實踐活動,通過志愿服務(wù)、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機,組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示等形式多樣的文體活動。
    代化邁進。通過文化認同,不斷增強國家意識、公民-意識和中華民族共同體意識。
    4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結(jié)和宗教和諧的最大威脅,也是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。中心領(lǐng)導干部要加強干部職工的思想教育,通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式,引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結(jié)為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。
    5.抓創(chuàng)建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結(jié)進步示范科室,開展民族團結(jié)進步示范科室的創(chuàng)建組織評選民族團結(jié)進步模范人物,做好表彰民族團結(jié)模范集體和個人的工作。
    四、工作要求
    1.統(tǒng)一思想認識。要將思想和認識統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結(jié)進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結(jié)進步年的首要任務(wù),并貫穿始終。
    2.加強組織領(lǐng)導。中心黨支部要從推進民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)
    展、培養(yǎng)合格人才的高度,開展好“民族團結(jié)進步年”工作。成立相應組織機構(gòu),具體協(xié)調(diào)、指導民族團結(jié)工作落實。要切實把民族團結(jié)進步年各項工作擺上重要議事日程,精心組織、深入推進,把相關(guān)重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結(jié)進步年工作上來。
    3.重視輿-論宣傳。充分運用各種媒體,加強網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)上互動,切實營造濃厚的正面宣傳輿-論氛圍。加強對“米東區(qū)零距離”及“烏魯木齊零距離”的關(guān)注,把民族團結(jié)宣傳教育與醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療質(zhì)量等工作結(jié)合起來,使民族團結(jié)進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識和民族團結(jié)宣傳教育的過程,營造民族團結(jié)進步年濃厚氛圍。
    4.抓好活動落實。民族團結(jié)進步不能只提口號、敷衍應付,關(guān)鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創(chuàng)新工作思路,緊密結(jié)合中心的實際,加強與各科室的溝通配合,形成抓落實合力,及時報送工作進展動態(tài)、好經(jīng)驗好做法以及取得的實效。
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