老屋窗口讀后感400字三篇

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意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng),思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn),人生在失敗和反思中成長(zhǎng),精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。把自己置身書(shū)的國(guó)度,讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。以下“老屋窗口讀后感400字三篇”由整理發(fā)布,歡迎閱讀參考!更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
    【篇一】
    數(shù)一數(shù)天上的星星,聞一聞地上的花朵,童年真美好
    ——題記
    走遠(yuǎn)了,童年。
    當(dāng)童年離我們悄悄遠(yuǎn)去時(shí),保留著的,是我們對(duì)童年那寶貴回憶。時(shí)間能消耗一切,但記憶卻是一座電風(fēng)扇,雖然有時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)得模糊不清,但永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘。
    每個(gè)人的童年都天真無(wú)邪,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為了太多的作業(yè)做不完而發(fā)愁,只會(huì)在發(fā)糖的時(shí)候說(shuō)上一句“我也要?!保谑艿介L(zhǎng)輩批評(píng)時(shí)嚎啕大哭,在得到表?yè)P(yáng)時(shí)得意地笑起來(lái)。童年的時(shí)候,沒(méi)有人知道什么是互聯(lián)網(wǎng),只知道這是一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)和美好的世界。沒(méi)有人能聽(tīng)懂舞臺(tái)上明星們的干嚎,只知道父母是自己的榜樣。
    藍(lán)天留不住白云,小河留不住流水,我們留不住童年。
    越是回憶,越是想念,想念童年的一切。想念童年的天真,想念童年的悠閑,想念聽(tīng)年的快樂(lè),想念童年的美好······就讓時(shí)間的風(fēng)吹散記憶的蒲公英吧!隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英,就像是一個(gè)個(gè)我們對(duì)童年的回憶,一會(huì)兒,就被風(fēng)吹散了,但卻會(huì)在土地上生根。就像我們對(duì)童年的回憶一樣雖然模糊不清,但永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘。
    天黑了,天上的星星一閃一閃的,有一顆星星特別亮。我看到了,那是童年時(shí)曾經(jīng)看到過(guò)的一顆星星!
    【篇二】
    作者的家鄉(xiāng),是一個(gè)貧窮落后的山村。作者運(yùn)用了倒敘的手段,從老屋的窗口寫(xiě)到了紅頭巾——河英。
    貧窮、愚昧的山村,造就了愚昧的人們,十六歲的河英,早早地被逼出嫁。她逃婚來(lái)到了小學(xué)校,成為一個(gè)“比我大十歲”、“學(xué)校的第一位女生”。
    河英是外村的,思想比較開(kāi)放。但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)她穿上較緊身眼的運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)時(shí),竟惹得全場(chǎng)“一片怪叫,怪叫之后一片嘁嚓,嘁嚓過(guò)后一片寂靜?!辈⑶液佑拇嗽獾搅舜謇飲D女甚至老族長(zhǎng)的排斥。多么愚昧無(wú)知的村民??!這些我們現(xiàn)在看起來(lái)再平常不過(guò)的事,在他們的眼中竟然是“浪”,是叛逆的,是看不慣的。
    現(xiàn)代的文明與落后的風(fēng)俗相交鋒,總有失敗的一方。果然,昔日與傳統(tǒng)抗?fàn)幍呐?,終于不能改變自己的命運(yùn),折服于傳統(tǒng)的腳下,成了一個(gè)“成天干粗活,生了一大堆孩子”的山村的普通女人。那個(gè)曾經(jīng)叛逆過(guò)、掙扎過(guò)的桀驁不馴的小紅點(diǎn),隕沒(méi)在茫茫的大雪中了……
    中國(guó)封建歷史太長(zhǎng)久了,尤其處在封閉、半封閉的農(nóng)村,封建意識(shí),舊的傳統(tǒng)習(xí)慣依然盛行??梢?jiàn),一個(gè)文明的、先進(jìn)的國(guó)度離我們還很遙遠(yuǎn)。但愿那跳動(dòng)的紅點(diǎn),能布滿(mǎn)中國(guó)的廣袤的國(guó)土。
    【篇三】
    老屋窗口這篇文章講述的是一個(gè)叫河英的農(nóng)村女孩與傳統(tǒng)封建思想作斗爭(zhēng),但是最終又歸復(fù)與傳統(tǒng)之中,這樣一個(gè)故事。
    故事中的女主人公河英是作者余秋雨小時(shí)候的同學(xué),因?yàn)榈搅耸鶜q,就被別人挑去做媳婦,但結(jié)婚當(dāng)天,她逃婚了,她逃到了一所小學(xué)里,就這樣,她開(kāi)始了她的小學(xué)生活。
    文章中,讓我印象最為深刻的就是村中舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的那個(gè)片段:在幾位女教師的精心籌劃下,這所偏僻的小學(xué)可以舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)了,河英穿著她精心制作的“運(yùn)動(dòng)服”參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,但卻被別人說(shuō)三道四,引起非議……那次以后,同學(xué)們都開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,不和她一起玩耍,很多女孩子都退學(xué)了,甚至有位好像是村長(zhǎng)的老人找到河英的老師,希望將河英這樣逃過(guò)婚,年齡又大的人退學(xué)。一時(shí)間,河英變成了孤獨(dú)的一個(gè)人。直到后來(lái),幾十年后,作者又重回故土的時(shí)候,遇到那些兒時(shí)的玩伴,說(shuō)起河英的情況,感覺(jué)就與普通的農(nóng)村婦女沒(méi)什么兩樣了,而且找到河英時(shí),她對(duì)兒時(shí)的那些記憶也都模糊不清,沒(méi)什么印象了。就這樣,河英西歐那個(gè)一個(gè)抵制封建傳統(tǒng)的小女孩變成了一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村的老婦人。
    其實(shí),一個(gè)人要做一件別人不敢做的事情,是需要很大的勇氣的。就好像河英,一開(kāi)始逃婚,到上學(xué),都是做了很大的心理斗爭(zhēng)才做出的決定。可是有時(shí),來(lái)自各方面的壓力就會(huì)讓像河英這樣的人不得不改變思想,最終又回到起點(diǎn)。
    所以,當(dāng)一個(gè)人做出了很重要的決定時(shí),身邊的人給予他的應(yīng)該是更多的支持與幫助,而不是一味地指責(zé),甚至讓他放棄,帶給他壓力。我們應(yīng)該欣賞這樣勇于創(chuàng)造和改變的人,要時(shí)刻理解他們,他們的這種勇氣是相當(dāng)可敬的!