短篇幼兒哲理故事，是一種把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡(jiǎn)短、形象的故事里的文學(xué)樣式，作者通過用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】風(fēng)趣的兒童短篇哲理故事文字版
春天來了，燦爛的陽光照耀著樹林、溪流，光彩奪目，天氣越來越暖和了。
一棵老槐樹上有一個(gè)麻雀窩，小麻雀在窩里呆一個(gè)多月，感到很憋氣。從天亮到天黑，就守著自己的窩，多沒意思!黃鶯、金絲雀在樹林里唱歌，連不大的小松鼠也從一棵樹上跳到另一棵樹上，它們真是自由啊!
老麻雀回到窩里，把捉來的蟲子喂著小麻雀。小麻雀乞求說：“媽媽，嘰嘰嘰，我要學(xué)飛!飛!”老麻雀說：“你還小，身上的羽毛少，翅膀也不硬，還不能飛呢!”小麻雀張開翅膀，拍了兩下，撒嬌地說：“媽媽，嘰嘰，不就是這么飛的嗎?有啥了不起的!”老麻雀有點(diǎn)不高興，囑咐說：“你別說大話，飛不好，摔傷了，可不是鬧著玩的?！?BR> 小麻雀對(duì)媽媽的話，只當(dāng)耳旁風(fēng)，還覺得媽媽說話羅嗦，不耐煩地說：“媽媽，嘰嘰嘰，你別說了，我知道，我知道……”老麻雀出去找食物了。小麻雀有點(diǎn)困，睡了一覺。她醒來一看，媽媽還沒回來。抬頭望出去，一只小燕子從它的窩邊輕輕地飛過。
“吱吱，小麻雀，快來啊，來和我玩啊!”小麻雀伸伸腿，拍了兩下翅膀，使勁地往上飛，落在草窩里，它高興得直流口水?！鞍パ?，我會(huì)飛了，會(huì)飛了!我就飛一回，讓媽媽知道我會(huì)飛，準(zhǔn)夸我聰明能干!”于是小麻雀大聲地對(duì)小燕子說：“小燕娃娃，嘰嘰嘰，你等著我，等著我!”小燕子停要楊樹上叫道：“吱吱，小麻雀，你飛吧!我等你，你小心點(diǎn)?！?BR> 小麻雀爬出草窩，站在窩邊上，望著對(duì)面的楊樹，心里有點(diǎn)怕，它把眼睛一閉，對(duì)自己命令說：“飛!”它起飛了，可是飛了不到幾尺遠(yuǎn)，就摔倒在草地上了。它恐懼地呼喊著：“哎喲!嘰嘰嘰，痛死我了，痛死我了!”小燕子嚇壞了，驚慌地飛下來，看著小麻雀痛苦的樣子，心里很難過，立刻去找麻雀媽媽來救小麻雀。
麻雀媽媽聽說孩子摔了，連忙飛回來，見小麻雀的腿摔斷了，左翅膀也碰傷了。它把麻雀銜到窩里，喃喃地說：“哎呀，不聽話的孩子，怎么亂來呢?你好好養(yǎng)傷吧!”老麻雀找來一些敷藥，替小麻雀敷在傷口上，還特地為它找了些好吃的蟲子、野果，給它補(bǔ)養(yǎng)。不到一個(gè)月，小麻雀的傷全好了。
小麻雀還想飛。麻雀媽媽天天教它練功學(xué)飛行，學(xué)了半個(gè)多月，真的學(xué)會(huì)了。老麻雀帶小麻雀到田野去食物，告訴它什么是小青蟲，什么是豆蟲，什么是麥桿蟲。小麻雀不耐煩地說：“媽媽，嘰嘰嘰，我知道，我知道!”
小麻雀吃了幾個(gè)小青蟲、蜘蛛，看到地里碎石旁邊，有一只蝎子，心想：這只蟲子這么大，肥肥的肉，一定更好吃。它沖上去啄了它一口，蝎子掉過頭，用它的尾刺，向小麻雀射出了毒腺，小麻雀立刻暈倒了。麻雀媽媽聽不到小麻雀的叫聲，四下尋找，發(fā)現(xiàn)小麻雀躺在碎石旁邊，蝎子忙不迭地逃走了。媽媽弄來一些泉水，讓小麻雀喝了，小麻雀才漸漸蘇醒過來。
麻雀媽媽生氣地說：“你就愛說‘我知道，我知道!’好像什么都知道!唉，你知道的太少啦!”天氣越來越冷了。麻雀媽媽對(duì)小麻雀說：“小麻雀，你幫我銜些草木樹枝回來，我們把窩修補(bǔ)一下吧!”小麻雀從樹林里銜來許多樹枝、干草，心里想：“我先把窩修好，讓媽媽高興高興，夸我做得好?！?BR> 它緊張地修補(bǔ)起來。麻雀媽媽銜回不少爛泥，見小麻雀把窩胡亂地修好，它想拆掉，返工重修，天色已晚，只好等明天干啦。夜里，刮起了大風(fēng)，把小麻雀插在窩上的樹枝、攏在窩邊的干草，全都刮跑了。天又下起了雨，小麻雀凍得全身哆嗦?！皨寢?，嘰嘰嘰，好冷啊!”小麻雀凍壞了，可憐地呻吟著。
麻雀媽媽嘆了一口氣說：“唉!世界上的學(xué)問可多著哩!不學(xué)是不能會(huì)的，你總說‘我知道，我知道!’你呀，吃虧就在這兒呀!”小麻雀好像聽懂了一點(diǎn)，哭著說：“媽媽，嘰嘰嘰，我知道，我知道了!”
【篇二】風(fēng)趣的兒童短篇哲理故事文字版
沙沙的學(xué)校里新來了一位老師。沙沙看見新老師嘻嘻笑,不叫“老師”,卻大聲喊“姑姑”。新老師連忙糾正他:“在學(xué)校里要叫‘老師’!”
沙沙不同意,大聲喊:“你是我爸爸的妹妹,你當(dāng)然是我的姑姑!”
小朋友們好奇地一會(huì)兒看看新老師,一會(huì)兒看看沙沙,然后,大家一起用力喊:“姑姑!姑姑!”
新老師假裝生氣啦!她拿出好多圖畫書,說:“誰叫我老師,我就給誰看圖畫書!”
“老師!老師!”小朋友們一個(gè)個(gè)搶著喊。
沙沙也想看圖畫書,沙沙就只好也喊“老師”,不過,他的聲音好輕好輕。新老師笑著摸摸沙沙的大腦袋,說:“得再叫一遍,大點(diǎn)聲?！?BR> “老師!!”這回沙沙喊得好響,連站在窗外樹枝上的小麻雀也嚇了一大跳,嘰嘰喳喳叫著探頭探腦往教室里看。
沙沙和小朋友們一起看圖畫書,看著看著,沙沙要小便啦!他大聲喊:“姑姑,我要小便了!”
可是新老師好像沒聽見,看也不看沙沙一眼。沙沙急了,更加大聲地喊:“姑姑,我要小便了!”
小朋友們都笑起來,說:“錯(cuò)了錯(cuò)了,不是姑姑,是老師!”
“哎呀!”沙沙這才明白過來,忙改口說,“老師!我要小便了。”
這回新老師一下聽見了,點(diǎn)著頭說:“好的!快去吧。”
晚上回到家,沙沙悄悄對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我們學(xué)校里新來了一位老師。”
媽媽笑起來:“媽媽知道,是姑姑!”
“噓!”沙沙連忙用手掩住媽媽的嘴巴,神秘兮兮地說,“不能叫‘姑姑’,得叫‘老師’!”
要吃晚飯了,沙沙站在姑姑的房門前喊:“老師,吃飯了!”可是老師不出來,老師在門里說:“得叫姑姑,來,重新叫!”
沙沙想:這個(gè)新老師真奇怪,一會(huì)兒要叫“老師”,一會(huì)兒要叫“姑姑”,真麻煩!
后來沙沙懂了,在學(xué)校里要叫姑姑“老師”,在家里就叫“姑姑”。
好玩的是有一次,沙沙在夢(mèng)中見到姑姑,不知道該叫姑姑什么,因?yàn)樯成巢恢雷约菏窃趯W(xué)校里,還是在家里。哎呀,沙沙急得頭上汗都流下來了……
【篇三】風(fēng)趣的兒童短篇哲理故事文字版
在很早以前，烏鴉與喜鵲是一對(duì)同胞姐妹，姐姐叫鴉兒，妹妹叫鵲兒。姐倆長得有些相像，只是聲音有所不同。
鴉兒生性愛美，愛打扮，只是十分懶惰，對(duì)別人的事總是漠不關(guān)心。鵲兒呢，勤勞、善良，看誰有困難了，都要去幫忙。
一次，姐倆飛到一家院子里的大樹上，正想美美地休息一會(huì)兒。
突然，房屋里冒出許多濃煙。隨之，一陣小孩的哭聲從屋里傳出。
鵲兒著急地說：“屋里著火了，快去喊人。”
鴉兒不慌不忙地梳理著羽毛說：“房子著火，關(guān)咱們什么事?！闭f完，不屑地扭過頭去。鵲兒見姐姐不理睬自己，忙振動(dòng)翅膀去給人們報(bào)信。
人們聽鵲兒說房子著火，就都忙著跑來滅火。
鵲兒大聲告訴人們說：屋里有小孩，先救孩子。等大人把小孩抱出屋子時(shí)，那孩子已被煙熏得奄奄一息，只剩一口氣了，再晚救一會(huì)兒就沒命了。眾人不一會(huì)兒就把火撲滅了，看房屋和孩子都沒事，鵲兒高興地飛走了。
當(dāng)人們想感謝報(bào)信及時(shí)的鵲兒時(shí)，看見了樹上和鵲兒長得相似的鴉兒，就十分感謝它。還邀請(qǐng)它常來這里，人們會(huì)為它準(zhǔn)備它愛吃的美食。
其實(shí)，鴉兒一直躲在樹上看熱鬧，沒想到人們會(huì)對(duì)自己這樣好，就張開嘴說：“嘎、嘎，我會(huì)常來的?！?BR> 打那以后，鴉兒就時(shí)常瞞著鵲兒到人們那里吃糧食，再也不用費(fèi)心勞神去自己找食吃了。余下的時(shí)間只顧打扮自己。時(shí)間長了，鵲兒自然知道了真相。
鵲兒的好朋友金翅鳥打抱不平說：“你姐姐做得太過分了?！冰o兒什么也沒說，只淡淡一笑，忙自己的事去了。
牛郎與織女被阻天河，看著牛郎擔(dān)子里兩個(gè)哭啼啼的孩子，鵲兒也跟著落了淚。它聯(lián)合眾姐妹決心趕在七月初七在天河上架起一座橋，好讓牛郎與織女在鵲橋上相會(huì)。
想到并做到，真的很不容易。因?yàn)闀r(shí)常在天河的水里泡著，尾巴都變白了。只有鴉兒在一旁瞧熱鬧，時(shí)不時(shí)還譏諷鵲兒說：“嘎、嘎，你真傻，費(fèi)那力氣干什么，他們相不相會(huì)與你有什么關(guān)系?！?BR> 人們聽到了鴉兒的話，再仔細(xì)回想救火報(bào)信的聲音，總覺得有些不對(duì)。
就問鴉兒：“那天房子著火報(bào)信的是你嗎?”鴉兒被問得臉上紅一陣白一陣的。
金翅鳥在一旁憤憤地說：“才不會(huì)是它呢，它只會(huì)看熱鬧，長著一顆烏心，哪會(huì)去管別人的死活。那天報(bào)信的是鵲兒?！?BR> 人們知道自己受騙之后，都十分的生氣。
就沖鴉兒說：“你有顆烏心，就叫烏鴉得了。不光黑心腸，還騙人，以后漂亮的衣服再也不屬于你了?！?BR> 從此，人們見了烏鴉就打，都格外喜歡常報(bào)喜信的鵲兒。時(shí)間長了，人們把鵲兒稱為“喜鵲”。
受人詛咒的烏鴉呢，就只披著那件黑斗篷到處嘎、嘎地叫著。是叫什么呢，它叫：我錯(cuò)了，我改了。但人們?cè)僖膊幌嘈潘焕聿撬恕?BR>