日本大學(xué)的專業(yè)設(shè)置可以大致分為五大系統(tǒng),分別是人文科學(xué)系統(tǒng)、社會科學(xué)系統(tǒng)、自然科學(xué)系統(tǒng)、融合系與學(xué)際系。下面是分享的日本留學(xué)值得考慮的熱門專業(yè)介紹。歡迎閱讀參考！
日本留學(xué)值得考慮的熱門專業(yè)介紹
一、人文科學(xué)系統(tǒng)
人文科學(xué)系統(tǒng)中包括了文學(xué)、語學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、文化人類學(xué)等等與人相關(guān)的學(xué)科;社會科學(xué)則包括法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營學(xué)、商學(xué)、社會學(xué)、國際關(guān)系學(xué)等等與人所創(chuàng)造的社會相關(guān)的學(xué)科;自然科學(xué)系統(tǒng)以自然為研究對象,究其法則與規(guī)律,包括理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等等。
教育學(xué):日本的教育學(xué)有兩個大方向,第一是研究教育理論本身,第二是專門培養(yǎng)老師的學(xué)科(畢業(yè)需要考取教師執(zhí)照)。留學(xué)生一般第一個方向比較多一點,尤其是日語專業(yè)的學(xué)生,大部分都會考慮日語教育專業(yè),就讀后回國當(dāng)日語教師。值得注意的是,國內(nèi)日語專業(yè)的學(xué)生,在升學(xué)教育學(xué)、日本語教育等專業(yè)時,自身的日本語能力測試N1的成績需要盡量高一些,才更具有競爭力。推薦院校:京都大學(xué)、東京大學(xué)、早稻田大學(xué)、信洲大學(xué)、廣島大學(xué)、關(guān)西學(xué)院大學(xué)、國士館大學(xué)
傳媒相關(guān)專業(yè):在文科方向上,廣告學(xué)、新聞學(xué)、公共關(guān)系與組織傳播等都是傳媒相關(guān)的專業(yè)。廣告學(xué)通常設(shè)置在新聞和大眾傳媒的學(xué)習(xí)里面,除了專業(yè)課程之外,學(xué)生還將學(xué)習(xí)4-5門廣告學(xué)課程,若干新聞寫作課程和大眾媒體法律與道德課程,外加許多文科通向課程。新聞學(xué)專業(yè)非常注重寫作技巧,學(xué)生會被要求在很多背景下為五花八門的媒體寫作。總體上,課程作業(yè)會強調(diào)報道及技術(shù)技能基礎(chǔ)和專業(yè)實踐及價值觀。
公共關(guān)系與組織傳播主要設(shè)置在新聞和大眾傳播中,也有一些設(shè)置在管理系下面,成為組織傳播學(xué)。主要圍繞如何計劃、發(fā)展和實施公關(guān)活動開展研究議題,會鼓勵學(xué)生輔修商學(xué)等課程。就業(yè)方向和前景方面,廣告文案撰稿人、媒體策劃、客戶企劃、紙媒或網(wǎng)絡(luò)媒體記者、編輯、自由作家等職業(yè)都是該方向畢業(yè)生比較心儀的職業(yè)。推薦院校:東京大學(xué)、京都大學(xué)、名古屋大學(xué)、北海道大學(xué)、早稻田大學(xué)
人文福祉類專業(yè):從上世紀(jì)70年代日本就進(jìn)入了高齡少子化時代,日本政府推出各種鼓勵生育的政策,并且為高齡者人群投入政府財政,解決國內(nèi)因高齡化導(dǎo)致的各種社會問題。其中,針對高齡者的介護(hù)及福祉政策等的研究,也隨著國內(nèi)高齡化趨勢的需求,日益熱門起來,高就業(yè)率會使該專業(yè)更加具有競爭力。推薦院校:慶應(yīng)義塾大學(xué)、千葉大學(xué)、東北大學(xué)
二、社會科學(xué)系統(tǒng)
經(jīng)濟(jì)經(jīng)營及商科類專業(yè):日本作為亞洲真正意義上的發(fā)達(dá)國家,其經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究也是值得借鑒的。經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)營學(xué)可以說是受留學(xué)生歡迎的兩個專業(yè)。日本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)類似,主要研究經(jīng)濟(jì)原理和現(xiàn)象,也分理論和應(yīng)用兩個方面。對于數(shù)字和統(tǒng)計的處理較多,也會使用程序進(jìn)行大型的模擬,所以對于學(xué)生數(shù)學(xué)要求略高。經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)一般發(fā)展方向在文科中更為廣泛一些,無論是進(jìn)到投行大手企業(yè)工作,還是繼續(xù)往上攻讀,都是很好的發(fā)展方向。
經(jīng)營學(xué)類似于國內(nèi)的工商管理學(xué),主要研究企業(yè)和團(tuán)體的組織經(jīng)營,以及如何讓這些組織達(dá)成更高的目標(biāo),取得好的成果。研究方向主要有經(jīng)營管理學(xué),經(jīng)營情報學(xué)(活用信息技術(shù)的管理),會計學(xué)等方向。這些不同的方向并不是指每一所院校都會開設(shè),是否有研究相關(guān)領(lǐng)域的教授才是關(guān)鍵。所以在國內(nèi)本科階段就是商學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)的學(xué)生,在赴日后希望繼續(xù)研究本專業(yè)的,需要仔細(xì)研究的是經(jīng)濟(jì)經(jīng)營和商學(xué)類專業(yè)下,各教授的研究領(lǐng)域。
畢業(yè)生的職業(yè)方向和就業(yè)前景方面,可以考慮股票經(jīng)紀(jì)人、金融分析師、投資、銀行、理財規(guī)劃、稅務(wù)會計、顧問、風(fēng)險管控等職業(yè)。從歷年畢業(yè)生就職率來看,經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入相關(guān)行業(yè)比例較高,而且,根據(jù)在日本經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生平均薪資統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,20-30歲的平均年收入大約為389萬日元(≈25萬元),30-40歲的平均年收入大約為480萬日元(≈30.75萬元),是文系學(xué)科里收入高的專業(yè)。推薦院校:東京大學(xué)、京都大學(xué)、一橋大學(xué)、早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、神戶大學(xué)、大阪市立大學(xué)
社會學(xué):1924年日本建立日本社會學(xué)會,是在美國、德國之外,全世界第三個開始建立社會學(xué)會的國家,這也奠定了社會學(xué)這一領(lǐng)域日本在世界學(xué)術(shù)領(lǐng)域的一席之地。此后,日本社會學(xué)會于2004年參與國際社會學(xué)會(ISA),2014年,第xx屆國際社會學(xué)年會首次在日本橫濱舉辦。日本的社會學(xué)近年在高齡少子化問題、東日本海嘯災(zāi)難后復(fù)建、網(wǎng)絡(luò)媒體溝通問題、全球化問題等等領(lǐng)域做出了重要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
日本社會學(xué)就業(yè)前景廣闊,能夠在科研機構(gòu)、黨政機關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位等單位或企業(yè)從事社會研究與調(diào)查,政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作。社會學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生選擇留日就業(yè)或是回國發(fā)展,一般都不會受到專業(yè)限制,就業(yè)率較高。推薦院校:京都大學(xué)、北海道大學(xué)、早稻田大學(xué)、上智大學(xué)、京都府立大學(xué)、名古屋市立大學(xué)、法政大學(xué)、關(guān)西學(xué)院大學(xué)
三、自然科學(xué)系統(tǒng)
機械相關(guān)專業(yè):機械相關(guān)的專業(yè)是日本的傳統(tǒng)強勢專業(yè),其典型代表就是機械工學(xué)。機械工學(xué)在學(xué)科系統(tǒng)中屬于工學(xué),是與通信工學(xué)、土木建筑工學(xué)等學(xué)科并列的大的學(xué)科項目。根據(jù)院校和各研究室的特點,還可以細(xì)分為生產(chǎn)機械工學(xué)、應(yīng)用機械工學(xué)、交通機械工學(xué)、環(huán)境機械系統(tǒng)工學(xué)等方向。為大家所熟悉的豐田、本田、日產(chǎn)等國際知名汽車品牌,對機械工學(xué)畢業(yè)生人才需求量很大。推薦院校:東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、北海道大學(xué)、大阪府立大學(xué)、東京理科大學(xué)、千葉大學(xué)、神戶大學(xué)、豐田工業(yè)大學(xué)
情報學(xué):在日本的大學(xué)或大學(xué)院中,很難找到“計算機”專業(yè)。那是因為日本的計算機專業(yè)是分布在情報學(xué)專業(yè)當(dāng)中的。情報學(xué)是研究情報的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段使情報流通過程、情報系統(tǒng)保持佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。它屬于一門新興的交叉學(xué)科,一般來講,它是自然科學(xué)和社會科學(xué)的合成學(xué)科,是一門作為理解現(xiàn)代化通信與知識綜合化所必須的一個領(lǐng)域而存在的學(xué)科。
主要的科目包括:高等數(shù)學(xué)、信號與系統(tǒng)、電子測量技術(shù)、通訊技術(shù)、自動檢測技術(shù)、自動化技術(shù)、C語言、JAVA基礎(chǔ)設(shè)計等等。研究方向主要有:計算機科學(xué)、數(shù)理情報學(xué)、系統(tǒng)情報學(xué)、電子情報學(xué)、智能機械情報學(xué)、創(chuàng)造情報學(xué)、智能情報學(xué)、社會情報學(xué)、復(fù)雜系科學(xué)、數(shù)理工學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、通信情報系統(tǒng)、情報科學(xué)、信息基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、信息數(shù)理學(xué)、計算機科學(xué)、信息系統(tǒng)工學(xué)、信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)、多媒體工學(xué)、生物信息工學(xué)等。推薦院校:京都大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、東京理科大學(xué)、上智大學(xué)、電氣通信大學(xué)、橫濱國立大學(xué)、中央大學(xué)、同志社大學(xué)
機械制造與自動化專業(yè):作為日本傳統(tǒng)強勢學(xué)科,機械與自動化專業(yè)的熱門程度相當(dāng)高。機械制造及其自動化目標(biāo)很明確,就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來,形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù),包括計算機輔助設(shè)計、計算機輔助制造、柔性制造系統(tǒng)等等,終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng),使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
具體在工業(yè)中的應(yīng)用包括數(shù)控機床、加工中心等。自動化專業(yè)知識被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)中,所以開設(shè)自動化專業(yè)的日本大學(xué)中,研究室的教授和企業(yè)公司的合作機會也是多的,學(xué)生們可以收獲很多的社會資源。推薦院校:東京大學(xué)、東北大學(xué)、早稻田大學(xué)、上智大學(xué)、大阪市立大學(xué)、大阪府立大學(xué)、法政大學(xué)、東京理科大學(xué)
材料科學(xué)與工程專業(yè):材料可以說是工程學(xué)上的基礎(chǔ)要素,工程師離開了材料,就猶如難為無米之炊的巧婦。因此,在設(shè)計系統(tǒng)時,土木工程師、化學(xué)工程師、機械工程師等都要頻繁的和材料工程師合作以選出有材料。該專業(yè)主要研究工程學(xué)上陶瓷、金屬、聚合物以及其他復(fù)合材料等的屬性、制造和使用。工程師的首要任務(wù)就是運用各種材料去制作不同的產(chǎn)品,所以對于任何工程領(lǐng)域和工程項目都不能舍棄對于材料本身的研究。東京工業(yè)大學(xué)、京都大學(xué)、東北大學(xué)、大阪大學(xué)、東京大學(xué)等的相關(guān)專業(yè),在該領(lǐng)域都具有較強的科研實力。推薦院校:東京工業(yè)大學(xué)、大阪大學(xué)、九州大學(xué)、名古屋大學(xué)、北海道大學(xué)
四、融合系和學(xué)際系
融合系和學(xué)際系,融合系是「不問文理」的學(xué)系,跨越了文系與理系的界限,研究領(lǐng)域較廣,學(xué)部設(shè)置會有綜合科學(xué)部、文理學(xué)部等;學(xué)際系則是跨越學(xué)部與具體的研究室界限,運用更廣的事業(yè)進(jìn)行問題研究,綜合政策學(xué)部、環(huán)境情報學(xué)部、國際教養(yǎng)學(xué)部等均屬于學(xué)際系統(tǒng)之下。
國際教養(yǎng)學(xué)部:這是一個新興的專業(yè),目標(biāo)是培養(yǎng)在全球化時代背景下,擁有能從容應(yīng)對諸多問題的"志向與能力"的,二十一世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)型人材。本專業(yè)主要以留學(xué)生為對象,因此絕大部分在籍學(xué)生為留學(xué)生。但同時也招收擁有海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗或獲得國際文憑 (即IB課程)等英語能力出眾的日本學(xué)生。
開設(shè)的科目也不會偏重在特定的領(lǐng)域上,而是廣泛地設(shè)置了涵蓋世界新情勢的7個領(lǐng)域,還可以跨學(xué)科學(xué)習(xí)。課堂中并非單純學(xué)習(xí)知識,而是著重在讓每位學(xué)生培養(yǎng)從各個角度掌握事物、加以分析,并且獨自深入思考的能力。基本上是四年全英文授課,對于英文是強勢的同學(xué)非常利好。推薦院校:早稻田大學(xué)、上智大學(xué)、國際基督教大學(xué)、國際教養(yǎng)大學(xué)。
擴展閱讀：留學(xué)生在日本怎樣節(jié)省日常開銷
一、學(xué)會記賬
大家在每花一筆錢之后，記得將自己花的金額和買的東西進(jìn)行記錄，雖然錢已經(jīng)花了出去，但是大家要知道是具體干了什么，這樣自己的心理才會比較有底，而且后續(xù)會有意思的進(jìn)行控制。
這也能夠讓自己對自己的消費水平，有個比較真實而且完善的了解，知道自己平時將錢花在了哪里，對自己的消費結(jié)構(gòu)調(diào)整也是有幫助的，建議大家一個月進(jìn)行總結(jié)。
二、限定開銷
大家對自己每個月的生活費，要進(jìn)行劃分，限定自己在住上面花多少錢，在吃上面花多少錢，在出行上面花多少錢，在買東西上面花多少錢，配合記賬，可以進(jìn)行控制。
這樣進(jìn)行分配了之后，可以限定自己每天多花多少錢，如果超支了的話，可以從后續(xù)幾天中進(jìn)行節(jié)省，這樣一段時間下來，大家對金錢的管理會更有把控，從而能夠有效的控制不必要的支出。
三、發(fā)票留著
平時出么你只要花了錢，基本上都會收到一張的發(fā)票，尤其是比較大額的支出，發(fā)票的長度也會更長，將他們留下來，可以有效地警醒自己不要亂花錢，尤其是不要買沒用的東西。
此外大家平時購物找零的零錢，也不要隨便放著，可以收集起來，積少成多，后會有一筆額外的存款，能夠?qū)Υ蠹业纳顜硪欢ǖ膸椭?，也是說不定的事情。
四、清點庫存
平時遇到折扣的時候，可以多買一些日常會用到的打折的東西，而對于消耗品，大家應(yīng)該市場進(jìn)行庫存的慶典，避免出現(xiàn)青黃不接的情況，也可以減少不必要的開銷和囤貨。
在采購的時候，不是很必要的東西，就不要買太多；而如果是日常消耗比較多的東西，而且存貨也不多的話，可以多買一點，這樣能夠幫助大家節(jié)省支出。
擴展閱讀：留學(xué)生在日本怎樣找兼職
一、求職途徑
有熟人或者同學(xué)能夠介紹的話，會更加節(jié)省時間和精力，因為有人擔(dān)保，大家找到的工作會更可靠，而且成功入職的機會也會高一些，不過這樣的情況可遇不可求，有比較高的隨機性。
所以比較有保障的方式，還是通過專業(yè)機構(gòu)獲取安全的信息，中介部門的專業(yè)網(wǎng)站，都是比較適合大家的選擇，不過需要大家先支付一筆手續(xù)費，可以提供比較長時間的信息以及保障權(quán)利。
二、兼職工資
政府對學(xué)生兼職出臺了政策的保障，主要的就是工作低時薪的保障，平均的工資是在800日元左右，不過不同的城市具體金額會有差異，因為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有快有慢，大家可以進(jìn)行了解。
平均薪資高的是東京985日元，緊接著是神奈川957日元，大阪901日元，琦玉871日元，千葉868日元，京都856日元，北海道810日元，低的是奈良，只有786日元。
三、時間要求
官方對學(xué)生的正常留學(xué)期間的工作時間，是有著限制的，每周的工作時間不能夠超過28個小時，節(jié)假日由學(xué)校的證明的話，每天可以進(jìn)行全職的工作，工作八小時。
日本的春假（2月-4月）和暑假（7月-9月），是學(xué)生可以自由工作的時間，可以進(jìn)行全天的工作，當(dāng)然這類工作又被稱作實習(xí)，一般學(xué)校也會有相應(yīng)的要求，收入高的話可以掙到學(xué)費。
四、工作類型
可以從事的工作，包括體力消耗大一點的服務(wù)行業(yè)，雖然基本工資不高，但是卻會有機會拿小費；好還是可以找一些對自己的技能提升比較有幫助的專業(yè)崗位，工資還會高。
當(dāng)然有些工作是不能夠做的，包括酒吧、柏青哥、麻將館等，屬于灰色行業(yè)，入行時需要取得相應(yīng)的許可的，而這些工作地點，也是不向?qū)W生開放的。
日本留學(xué)值得考慮的熱門專業(yè)介紹
一、人文科學(xué)系統(tǒng)
人文科學(xué)系統(tǒng)中包括了文學(xué)、語學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、文化人類學(xué)等等與人相關(guān)的學(xué)科;社會科學(xué)則包括法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營學(xué)、商學(xué)、社會學(xué)、國際關(guān)系學(xué)等等與人所創(chuàng)造的社會相關(guān)的學(xué)科;自然科學(xué)系統(tǒng)以自然為研究對象,究其法則與規(guī)律,包括理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等等。
教育學(xué):日本的教育學(xué)有兩個大方向,第一是研究教育理論本身,第二是專門培養(yǎng)老師的學(xué)科(畢業(yè)需要考取教師執(zhí)照)。留學(xué)生一般第一個方向比較多一點,尤其是日語專業(yè)的學(xué)生,大部分都會考慮日語教育專業(yè),就讀后回國當(dāng)日語教師。值得注意的是,國內(nèi)日語專業(yè)的學(xué)生,在升學(xué)教育學(xué)、日本語教育等專業(yè)時,自身的日本語能力測試N1的成績需要盡量高一些,才更具有競爭力。推薦院校:京都大學(xué)、東京大學(xué)、早稻田大學(xué)、信洲大學(xué)、廣島大學(xué)、關(guān)西學(xué)院大學(xué)、國士館大學(xué)
傳媒相關(guān)專業(yè):在文科方向上,廣告學(xué)、新聞學(xué)、公共關(guān)系與組織傳播等都是傳媒相關(guān)的專業(yè)。廣告學(xué)通常設(shè)置在新聞和大眾傳媒的學(xué)習(xí)里面,除了專業(yè)課程之外,學(xué)生還將學(xué)習(xí)4-5門廣告學(xué)課程,若干新聞寫作課程和大眾媒體法律與道德課程,外加許多文科通向課程。新聞學(xué)專業(yè)非常注重寫作技巧,學(xué)生會被要求在很多背景下為五花八門的媒體寫作。總體上,課程作業(yè)會強調(diào)報道及技術(shù)技能基礎(chǔ)和專業(yè)實踐及價值觀。
公共關(guān)系與組織傳播主要設(shè)置在新聞和大眾傳播中,也有一些設(shè)置在管理系下面,成為組織傳播學(xué)。主要圍繞如何計劃、發(fā)展和實施公關(guān)活動開展研究議題,會鼓勵學(xué)生輔修商學(xué)等課程。就業(yè)方向和前景方面,廣告文案撰稿人、媒體策劃、客戶企劃、紙媒或網(wǎng)絡(luò)媒體記者、編輯、自由作家等職業(yè)都是該方向畢業(yè)生比較心儀的職業(yè)。推薦院校:東京大學(xué)、京都大學(xué)、名古屋大學(xué)、北海道大學(xué)、早稻田大學(xué)
人文福祉類專業(yè):從上世紀(jì)70年代日本就進(jìn)入了高齡少子化時代,日本政府推出各種鼓勵生育的政策,并且為高齡者人群投入政府財政,解決國內(nèi)因高齡化導(dǎo)致的各種社會問題。其中,針對高齡者的介護(hù)及福祉政策等的研究,也隨著國內(nèi)高齡化趨勢的需求,日益熱門起來,高就業(yè)率會使該專業(yè)更加具有競爭力。推薦院校:慶應(yīng)義塾大學(xué)、千葉大學(xué)、東北大學(xué)
二、社會科學(xué)系統(tǒng)
經(jīng)濟(jì)經(jīng)營及商科類專業(yè):日本作為亞洲真正意義上的發(fā)達(dá)國家,其經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究也是值得借鑒的。經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)營學(xué)可以說是受留學(xué)生歡迎的兩個專業(yè)。日本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)類似,主要研究經(jīng)濟(jì)原理和現(xiàn)象,也分理論和應(yīng)用兩個方面。對于數(shù)字和統(tǒng)計的處理較多,也會使用程序進(jìn)行大型的模擬,所以對于學(xué)生數(shù)學(xué)要求略高。經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)一般發(fā)展方向在文科中更為廣泛一些,無論是進(jìn)到投行大手企業(yè)工作,還是繼續(xù)往上攻讀,都是很好的發(fā)展方向。
經(jīng)營學(xué)類似于國內(nèi)的工商管理學(xué),主要研究企業(yè)和團(tuán)體的組織經(jīng)營,以及如何讓這些組織達(dá)成更高的目標(biāo),取得好的成果。研究方向主要有經(jīng)營管理學(xué),經(jīng)營情報學(xué)(活用信息技術(shù)的管理),會計學(xué)等方向。這些不同的方向并不是指每一所院校都會開設(shè),是否有研究相關(guān)領(lǐng)域的教授才是關(guān)鍵。所以在國內(nèi)本科階段就是商學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)的學(xué)生,在赴日后希望繼續(xù)研究本專業(yè)的,需要仔細(xì)研究的是經(jīng)濟(jì)經(jīng)營和商學(xué)類專業(yè)下,各教授的研究領(lǐng)域。
畢業(yè)生的職業(yè)方向和就業(yè)前景方面,可以考慮股票經(jīng)紀(jì)人、金融分析師、投資、銀行、理財規(guī)劃、稅務(wù)會計、顧問、風(fēng)險管控等職業(yè)。從歷年畢業(yè)生就職率來看,經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入相關(guān)行業(yè)比例較高,而且,根據(jù)在日本經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生平均薪資統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,20-30歲的平均年收入大約為389萬日元(≈25萬元),30-40歲的平均年收入大約為480萬日元(≈30.75萬元),是文系學(xué)科里收入高的專業(yè)。推薦院校:東京大學(xué)、京都大學(xué)、一橋大學(xué)、早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、神戶大學(xué)、大阪市立大學(xué)
社會學(xué):1924年日本建立日本社會學(xué)會,是在美國、德國之外,全世界第三個開始建立社會學(xué)會的國家,這也奠定了社會學(xué)這一領(lǐng)域日本在世界學(xué)術(shù)領(lǐng)域的一席之地。此后,日本社會學(xué)會于2004年參與國際社會學(xué)會(ISA),2014年,第xx屆國際社會學(xué)年會首次在日本橫濱舉辦。日本的社會學(xué)近年在高齡少子化問題、東日本海嘯災(zāi)難后復(fù)建、網(wǎng)絡(luò)媒體溝通問題、全球化問題等等領(lǐng)域做出了重要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
日本社會學(xué)就業(yè)前景廣闊,能夠在科研機構(gòu)、黨政機關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位等單位或企業(yè)從事社會研究與調(diào)查,政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作。社會學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生選擇留日就業(yè)或是回國發(fā)展,一般都不會受到專業(yè)限制,就業(yè)率較高。推薦院校:京都大學(xué)、北海道大學(xué)、早稻田大學(xué)、上智大學(xué)、京都府立大學(xué)、名古屋市立大學(xué)、法政大學(xué)、關(guān)西學(xué)院大學(xué)
三、自然科學(xué)系統(tǒng)
機械相關(guān)專業(yè):機械相關(guān)的專業(yè)是日本的傳統(tǒng)強勢專業(yè),其典型代表就是機械工學(xué)。機械工學(xué)在學(xué)科系統(tǒng)中屬于工學(xué),是與通信工學(xué)、土木建筑工學(xué)等學(xué)科并列的大的學(xué)科項目。根據(jù)院校和各研究室的特點,還可以細(xì)分為生產(chǎn)機械工學(xué)、應(yīng)用機械工學(xué)、交通機械工學(xué)、環(huán)境機械系統(tǒng)工學(xué)等方向。為大家所熟悉的豐田、本田、日產(chǎn)等國際知名汽車品牌,對機械工學(xué)畢業(yè)生人才需求量很大。推薦院校:東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、北海道大學(xué)、大阪府立大學(xué)、東京理科大學(xué)、千葉大學(xué)、神戶大學(xué)、豐田工業(yè)大學(xué)
情報學(xué):在日本的大學(xué)或大學(xué)院中,很難找到“計算機”專業(yè)。那是因為日本的計算機專業(yè)是分布在情報學(xué)專業(yè)當(dāng)中的。情報學(xué)是研究情報的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段使情報流通過程、情報系統(tǒng)保持佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。它屬于一門新興的交叉學(xué)科,一般來講,它是自然科學(xué)和社會科學(xué)的合成學(xué)科,是一門作為理解現(xiàn)代化通信與知識綜合化所必須的一個領(lǐng)域而存在的學(xué)科。
主要的科目包括:高等數(shù)學(xué)、信號與系統(tǒng)、電子測量技術(shù)、通訊技術(shù)、自動檢測技術(shù)、自動化技術(shù)、C語言、JAVA基礎(chǔ)設(shè)計等等。研究方向主要有:計算機科學(xué)、數(shù)理情報學(xué)、系統(tǒng)情報學(xué)、電子情報學(xué)、智能機械情報學(xué)、創(chuàng)造情報學(xué)、智能情報學(xué)、社會情報學(xué)、復(fù)雜系科學(xué)、數(shù)理工學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、通信情報系統(tǒng)、情報科學(xué)、信息基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、信息數(shù)理學(xué)、計算機科學(xué)、信息系統(tǒng)工學(xué)、信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)、多媒體工學(xué)、生物信息工學(xué)等。推薦院校:京都大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、東京理科大學(xué)、上智大學(xué)、電氣通信大學(xué)、橫濱國立大學(xué)、中央大學(xué)、同志社大學(xué)
機械制造與自動化專業(yè):作為日本傳統(tǒng)強勢學(xué)科,機械與自動化專業(yè)的熱門程度相當(dāng)高。機械制造及其自動化目標(biāo)很明確,就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來,形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù),包括計算機輔助設(shè)計、計算機輔助制造、柔性制造系統(tǒng)等等,終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng),使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
具體在工業(yè)中的應(yīng)用包括數(shù)控機床、加工中心等。自動化專業(yè)知識被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)中,所以開設(shè)自動化專業(yè)的日本大學(xué)中,研究室的教授和企業(yè)公司的合作機會也是多的,學(xué)生們可以收獲很多的社會資源。推薦院校:東京大學(xué)、東北大學(xué)、早稻田大學(xué)、上智大學(xué)、大阪市立大學(xué)、大阪府立大學(xué)、法政大學(xué)、東京理科大學(xué)
材料科學(xué)與工程專業(yè):材料可以說是工程學(xué)上的基礎(chǔ)要素,工程師離開了材料,就猶如難為無米之炊的巧婦。因此,在設(shè)計系統(tǒng)時,土木工程師、化學(xué)工程師、機械工程師等都要頻繁的和材料工程師合作以選出有材料。該專業(yè)主要研究工程學(xué)上陶瓷、金屬、聚合物以及其他復(fù)合材料等的屬性、制造和使用。工程師的首要任務(wù)就是運用各種材料去制作不同的產(chǎn)品,所以對于任何工程領(lǐng)域和工程項目都不能舍棄對于材料本身的研究。東京工業(yè)大學(xué)、京都大學(xué)、東北大學(xué)、大阪大學(xué)、東京大學(xué)等的相關(guān)專業(yè),在該領(lǐng)域都具有較強的科研實力。推薦院校:東京工業(yè)大學(xué)、大阪大學(xué)、九州大學(xué)、名古屋大學(xué)、北海道大學(xué)
四、融合系和學(xué)際系
融合系和學(xué)際系,融合系是「不問文理」的學(xué)系,跨越了文系與理系的界限,研究領(lǐng)域較廣,學(xué)部設(shè)置會有綜合科學(xué)部、文理學(xué)部等;學(xué)際系則是跨越學(xué)部與具體的研究室界限,運用更廣的事業(yè)進(jìn)行問題研究,綜合政策學(xué)部、環(huán)境情報學(xué)部、國際教養(yǎng)學(xué)部等均屬于學(xué)際系統(tǒng)之下。
國際教養(yǎng)學(xué)部:這是一個新興的專業(yè),目標(biāo)是培養(yǎng)在全球化時代背景下,擁有能從容應(yīng)對諸多問題的"志向與能力"的,二十一世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)型人材。本專業(yè)主要以留學(xué)生為對象,因此絕大部分在籍學(xué)生為留學(xué)生。但同時也招收擁有海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗或獲得國際文憑 (即IB課程)等英語能力出眾的日本學(xué)生。
開設(shè)的科目也不會偏重在特定的領(lǐng)域上,而是廣泛地設(shè)置了涵蓋世界新情勢的7個領(lǐng)域,還可以跨學(xué)科學(xué)習(xí)。課堂中并非單純學(xué)習(xí)知識,而是著重在讓每位學(xué)生培養(yǎng)從各個角度掌握事物、加以分析,并且獨自深入思考的能力。基本上是四年全英文授課,對于英文是強勢的同學(xué)非常利好。推薦院校:早稻田大學(xué)、上智大學(xué)、國際基督教大學(xué)、國際教養(yǎng)大學(xué)。
擴展閱讀：留學(xué)生在日本怎樣節(jié)省日常開銷
一、學(xué)會記賬
大家在每花一筆錢之后，記得將自己花的金額和買的東西進(jìn)行記錄，雖然錢已經(jīng)花了出去，但是大家要知道是具體干了什么，這樣自己的心理才會比較有底，而且后續(xù)會有意思的進(jìn)行控制。
這也能夠讓自己對自己的消費水平，有個比較真實而且完善的了解，知道自己平時將錢花在了哪里，對自己的消費結(jié)構(gòu)調(diào)整也是有幫助的，建議大家一個月進(jìn)行總結(jié)。
二、限定開銷
大家對自己每個月的生活費，要進(jìn)行劃分，限定自己在住上面花多少錢，在吃上面花多少錢，在出行上面花多少錢，在買東西上面花多少錢，配合記賬，可以進(jìn)行控制。
這樣進(jìn)行分配了之后，可以限定自己每天多花多少錢，如果超支了的話，可以從后續(xù)幾天中進(jìn)行節(jié)省，這樣一段時間下來，大家對金錢的管理會更有把控，從而能夠有效的控制不必要的支出。
三、發(fā)票留著
平時出么你只要花了錢，基本上都會收到一張的發(fā)票，尤其是比較大額的支出，發(fā)票的長度也會更長，將他們留下來，可以有效地警醒自己不要亂花錢，尤其是不要買沒用的東西。
此外大家平時購物找零的零錢，也不要隨便放著，可以收集起來，積少成多，后會有一筆額外的存款，能夠?qū)Υ蠹业纳顜硪欢ǖ膸椭?，也是說不定的事情。
四、清點庫存
平時遇到折扣的時候，可以多買一些日常會用到的打折的東西，而對于消耗品，大家應(yīng)該市場進(jìn)行庫存的慶典，避免出現(xiàn)青黃不接的情況，也可以減少不必要的開銷和囤貨。
在采購的時候，不是很必要的東西，就不要買太多；而如果是日常消耗比較多的東西，而且存貨也不多的話，可以多買一點，這樣能夠幫助大家節(jié)省支出。
擴展閱讀：留學(xué)生在日本怎樣找兼職
一、求職途徑
有熟人或者同學(xué)能夠介紹的話，會更加節(jié)省時間和精力，因為有人擔(dān)保，大家找到的工作會更可靠，而且成功入職的機會也會高一些，不過這樣的情況可遇不可求，有比較高的隨機性。
所以比較有保障的方式，還是通過專業(yè)機構(gòu)獲取安全的信息，中介部門的專業(yè)網(wǎng)站，都是比較適合大家的選擇，不過需要大家先支付一筆手續(xù)費，可以提供比較長時間的信息以及保障權(quán)利。
二、兼職工資
政府對學(xué)生兼職出臺了政策的保障，主要的就是工作低時薪的保障，平均的工資是在800日元左右，不過不同的城市具體金額會有差異，因為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有快有慢，大家可以進(jìn)行了解。
平均薪資高的是東京985日元，緊接著是神奈川957日元，大阪901日元，琦玉871日元，千葉868日元，京都856日元，北海道810日元，低的是奈良，只有786日元。
三、時間要求
官方對學(xué)生的正常留學(xué)期間的工作時間，是有著限制的，每周的工作時間不能夠超過28個小時，節(jié)假日由學(xué)校的證明的話，每天可以進(jìn)行全職的工作，工作八小時。
日本的春假（2月-4月）和暑假（7月-9月），是學(xué)生可以自由工作的時間，可以進(jìn)行全天的工作，當(dāng)然這類工作又被稱作實習(xí)，一般學(xué)校也會有相應(yīng)的要求，收入高的話可以掙到學(xué)費。
四、工作類型
可以從事的工作，包括體力消耗大一點的服務(wù)行業(yè)，雖然基本工資不高，但是卻會有機會拿小費；好還是可以找一些對自己的技能提升比較有幫助的專業(yè)崗位，工資還會高。
當(dāng)然有些工作是不能夠做的，包括酒吧、柏青哥、麻將館等，屬于灰色行業(yè)，入行時需要取得相應(yīng)的許可的，而這些工作地點，也是不向?qū)W生開放的。