在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽起來(lái)具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《主題朗誦比賽串詞范例》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
【篇一】主題朗誦比賽串詞范例
X:金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
K:金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
H:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
H:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
C:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
C:誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> K:愿五千年文化瑰寶大放異彩，
X:愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
合：尼山中學(xué)第xx屆“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”師生朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”到此結(jié)束。
謝謝孩子們的精彩表演。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。
【篇二】主題朗誦比賽串詞范例
男：我們要懂得孝敬父母
女：請(qǐng)欣賞三(3)的詩(shī)朗誦《孝敬父母》。
男：誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)欣賞二(1)的《誠(chéng)信之歌》，大家歡迎
女：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
男：下面請(qǐng)欣賞二(1)班的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩(shī)文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語(yǔ)花香，讓人流連忘返。
男：接下來(lái)讓我們歡迎初二(2)帶來(lái)的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞初二(2)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來(lái)三個(gè)朗誦，第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信的虔誠(chéng)與熱愛。
女：同學(xué)們，讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信誦讀表演比賽到此結(jié)束，同學(xué)們，
合：再見!
【篇三】主題朗誦比賽串詞范例
理想是石，敲出星星之火：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象。讓我們一起欣賞三年級(jí)74班帶來(lái)的朗誦《金子》。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，父母在我們的成長(zhǎng)過程中付出了多少心血呀！兒行千里母擔(dān)憂，道出了多少母親的心聲，請(qǐng)欣賞二年級(jí)75班的古詩(shī)朗誦《游子吟》
我們都是鄉(xiāng)下孩子，生在陽(yáng)光下，長(zhǎng)在曠野里。請(qǐng)欣賞二年級(jí)76班帶來(lái)的朗誦《鄉(xiāng)下的孩子》。
明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。請(qǐng)欣賞一年級(jí)77班帶來(lái)的朗誦《小池塘》。
叮咚、叮咚！小溪試了試清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝彎彎柔軟的腰。嗶剝，嗶剝，春筍在泥土里快活的撥節(jié)，啊！春天來(lái)了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)78班帶來(lái)的《春筍》。
甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)事情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
乙：吟誦經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
乙：愿五千年文化的血脈永遠(yuǎn)傳承。
合：夏門小學(xué)“做快樂讀書人”美文朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。
【篇四】主題朗誦比賽串詞范例
女：翻開歷史，沉淀不去的是她奮斗過業(yè)績(jī)，井岡山上的號(hào)角，長(zhǎng)征路上的足跡，天安門城樓的歡呼，長(zhǎng)江三峽的橫起，地震雪災(zāi)的同舟共濟(jì)，奧運(yùn)世博的舉杯歡愉
男：一樁樁，一件件，見證著她走過的風(fēng)雨歷程，見證著她勃勃的生機(jī)，見證著她怎樣用鐮刀去獲取民以食為天的豐收，用錘頭取打造中華民族騰飛的契機(jī)，中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)之無(wú)愧的是我們中國(guó)的脊梁。請(qǐng)欣賞**帶來(lái)的《中國(guó)的脊梁》
男：今天我們歡聚在這里共慶黨的**華誕，有朗誦的祝福，當(dāng)然也少不了表演的歡樂。
女：是的，大家都聽過有一種叫COSPLAY的節(jié)目吧，不知道大家有沒有親眼看過那些神奇的表演沒看過也沒關(guān)系因?yàn)榻裢泶蠹铱梢砸伙栄鄹？?，就讓我們一起欣賞由**給我們帶來(lái)的話劇《翼年代記》。
女：(邊出場(chǎng)邊說(shuō))謝謝，謝謝這群可愛的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
男：下面進(jìn)入激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)。頒獎(jiǎng)儀式。(略)
女：泱泱乾坤，奏一曲奮進(jìn)自強(qiáng)的民族交響樂，激勵(lì)十三億萬(wàn)人民為新時(shí)代的祖國(guó)而奮斗
男：巍巍天地，敲一聲振奮人心的新時(shí)代挽鐘，催促十三億將士為美好明天而沖鋒。
女：長(zhǎng)河在奔流，史書在續(xù)寫，歌未盡，曲猶在，我們的晚會(huì)即將結(jié)束。
合：同學(xué)們，明天的太陽(yáng)會(huì)更燦，明天的生活會(huì)更美，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，萬(wàn)眾一心，去擁抱嶄新的時(shí)代。
男：各位來(lái)賓，“黨在我心中”詩(shī)歌朗誦大賽在此圓滿結(jié)束
【篇五】主題朗誦比賽串詞范例
主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由八(5)班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春-雪》。請(qǐng)八(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八(7)班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話》，請(qǐng)八(3)班的做準(zhǔn)備。
主持人：1號(hào)參賽作品的得分為__，下面請(qǐng)欣賞由八(XX)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《XX》。請(qǐng)八(XX)班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為XX分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR> 主持人：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
主持人：愿五千年文化的血脈永久傳承
主持人：金塔縣第二中學(xué)八年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
【篇一】主題朗誦比賽串詞范例
X:金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
K:金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
H:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
H:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
C:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
C:誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> K:愿五千年文化瑰寶大放異彩，
X:愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
合：尼山中學(xué)第xx屆“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”師生朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”到此結(jié)束。
謝謝孩子們的精彩表演。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。
【篇二】主題朗誦比賽串詞范例
男：我們要懂得孝敬父母
女：請(qǐng)欣賞三(3)的詩(shī)朗誦《孝敬父母》。
男：誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)欣賞二(1)的《誠(chéng)信之歌》，大家歡迎
女：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
男：下面請(qǐng)欣賞二(1)班的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩(shī)文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語(yǔ)花香，讓人流連忘返。
男：接下來(lái)讓我們歡迎初二(2)帶來(lái)的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞初二(2)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來(lái)三個(gè)朗誦，第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信的虔誠(chéng)與熱愛。
女：同學(xué)們，讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信誦讀表演比賽到此結(jié)束，同學(xué)們，
合：再見!
【篇三】主題朗誦比賽串詞范例
理想是石，敲出星星之火：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象。讓我們一起欣賞三年級(jí)74班帶來(lái)的朗誦《金子》。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，父母在我們的成長(zhǎng)過程中付出了多少心血呀！兒行千里母擔(dān)憂，道出了多少母親的心聲，請(qǐng)欣賞二年級(jí)75班的古詩(shī)朗誦《游子吟》
我們都是鄉(xiāng)下孩子，生在陽(yáng)光下，長(zhǎng)在曠野里。請(qǐng)欣賞二年級(jí)76班帶來(lái)的朗誦《鄉(xiāng)下的孩子》。
明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。請(qǐng)欣賞一年級(jí)77班帶來(lái)的朗誦《小池塘》。
叮咚、叮咚！小溪試了試清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝彎彎柔軟的腰。嗶剝，嗶剝，春筍在泥土里快活的撥節(jié)，啊！春天來(lái)了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)78班帶來(lái)的《春筍》。
甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)事情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
乙：吟誦經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
乙：愿五千年文化的血脈永遠(yuǎn)傳承。
合：夏門小學(xué)“做快樂讀書人”美文朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。
【篇四】主題朗誦比賽串詞范例
女：翻開歷史，沉淀不去的是她奮斗過業(yè)績(jī)，井岡山上的號(hào)角，長(zhǎng)征路上的足跡，天安門城樓的歡呼，長(zhǎng)江三峽的橫起，地震雪災(zāi)的同舟共濟(jì)，奧運(yùn)世博的舉杯歡愉
男：一樁樁，一件件，見證著她走過的風(fēng)雨歷程，見證著她勃勃的生機(jī)，見證著她怎樣用鐮刀去獲取民以食為天的豐收，用錘頭取打造中華民族騰飛的契機(jī)，中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)之無(wú)愧的是我們中國(guó)的脊梁。請(qǐng)欣賞**帶來(lái)的《中國(guó)的脊梁》
男：今天我們歡聚在這里共慶黨的**華誕，有朗誦的祝福，當(dāng)然也少不了表演的歡樂。
女：是的，大家都聽過有一種叫COSPLAY的節(jié)目吧，不知道大家有沒有親眼看過那些神奇的表演沒看過也沒關(guān)系因?yàn)榻裢泶蠹铱梢砸伙栄鄹？?，就讓我們一起欣賞由**給我們帶來(lái)的話劇《翼年代記》。
女：(邊出場(chǎng)邊說(shuō))謝謝，謝謝這群可愛的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
男：下面進(jìn)入激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)。頒獎(jiǎng)儀式。(略)
女：泱泱乾坤，奏一曲奮進(jìn)自強(qiáng)的民族交響樂，激勵(lì)十三億萬(wàn)人民為新時(shí)代的祖國(guó)而奮斗
男：巍巍天地，敲一聲振奮人心的新時(shí)代挽鐘，催促十三億將士為美好明天而沖鋒。
女：長(zhǎng)河在奔流，史書在續(xù)寫，歌未盡，曲猶在，我們的晚會(huì)即將結(jié)束。
合：同學(xué)們，明天的太陽(yáng)會(huì)更燦，明天的生活會(huì)更美，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，萬(wàn)眾一心，去擁抱嶄新的時(shí)代。
男：各位來(lái)賓，“黨在我心中”詩(shī)歌朗誦大賽在此圓滿結(jié)束
【篇五】主題朗誦比賽串詞范例
主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由八(5)班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春-雪》。請(qǐng)八(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八(7)班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話》，請(qǐng)八(3)班的做準(zhǔn)備。
主持人：1號(hào)參賽作品的得分為__，下面請(qǐng)欣賞由八(XX)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《XX》。請(qǐng)八(XX)班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為XX分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR> 主持人：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
主持人：愿五千年文化的血脈永久傳承
主持人：金塔縣第二中學(xué)八年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。