學(xué)校英語教研活動主持詞怎么寫

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在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校英語教研活動主持詞怎么寫》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
    首先,我們教研組全體成員歡迎各位老師來我校指導(dǎo)教研工作,并懇請老師們對我們的教研提出寶貴意見。
    上次,我們教研組活動,在聽課研討中,大家共同發(fā)現(xiàn):英語的課堂教學(xué),還存在著許多值得我們研究的問題,如:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不是很高、小組的合作還不協(xié)調(diào),學(xué)生參與課堂的程度還需提高,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不能更好的為教學(xué)服務(wù)等等。針對這些問題,我們進(jìn)一步做了梳理,經(jīng)過教研組共同商討,確定了本次教研活動的主題為:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的有效性。根據(jù)這一主題,大家共同推薦了張小軒老師作課。現(xiàn)在就請張小軒老師談一談自己的教學(xué)反思和心得體會。
    二、我們研究課堂教學(xué)是為了改進(jìn)課堂,提高課堂效率??戳苏n例,又聽了張老師的教學(xué)反思,相信我們在座的老師一定有很多的感受和想法要與大家交流。下面,請老師們根據(jù)這次研討的主題,并結(jié)合課例談?wù)勗诮虒W(xué)中需要改進(jìn)的地方和有哪些策略。
    各位老師,今天,我們圍繞主題“教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的有效性?!边M(jìn)行了課例研討,在本次研討中,大家群策群力,達(dá)成以下幾點(diǎn)共識:
    1、精心策劃教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)合理的操作性強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié),將教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際,開展英語教學(xué)活動,提高理解、運(yùn)用語言的能力。
    2、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等、寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高英語教學(xué)的實(shí)效性。
    3、注重教學(xué)過程的評價,激發(fā)學(xué)生的參與意識。
    4、注重小組合作的實(shí)效性,促使小組成員共同進(jìn)步。
    各位老師:我們的教研,是為了提高教學(xué)水平,使我們的課堂教學(xué)更加有生機(jī)、有活力。結(jié)合幾次教研的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)的實(shí)際情況,我們下次研討的主題是:“教師引導(dǎo)點(diǎn)撥的有效性?!保M蠹艺n下進(jìn)行有關(guān)的理論學(xué)習(xí),并結(jié)合自己教學(xué)中的體會,為我們的研討提供可行性材料。
    下面請其他老為我們這次研討活動給予指導(dǎo)。大家歡迎!
    各位老師,我們的課例研討活動到此結(jié)束。
    非常感謝石主任給我們這么好的建議、指導(dǎo),讓我們受益匪淺,今后工作我們將進(jìn)一步反思,內(nèi)化用之于教學(xué)實(shí)踐中,在以后的教學(xué)過程中,我們要不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,上好每節(jié)課,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、快樂的課堂活動氛圍,提高英語教學(xué)的實(shí)效性。
    
【篇二】

    開場:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,在坐的各位老師們,大家好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī),讓我們在教學(xué)上更上一個臺階!
    今天,參加會議的有,研訓(xùn)中心教研員:***;xxx老師
    下面我們進(jìn)行教研活動的第一項(xiàng):請授課教師***老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點(diǎn)的把握及其突破等方面,談一下自己見解
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    ***談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐,并做了自評,聽了***這節(jié)課,我們大家肯定也會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。下面我們進(jìn)行,教研活動的第二項(xiàng):聽課教師評課首先,請黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    各個老師分別談?wù)勛约簩@節(jié)課的看法
    教研組長評課剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評,老師們對***在整個課堂教學(xué)活動中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定,同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議,現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?BR>    既然是教研活動,大家坐在一起拿出我們教學(xué)活動中的困惑,來研討一下:我的困惑是如何使小組討論達(dá)到佳效果,不知道大家是否有同感?
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    下面請xxx校長,點(diǎn)評
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    Xxx校長,對優(yōu)點(diǎn)給予了鼓勵,對不足給予了解決建議,讓我們收獲不少!下面進(jìn)行教研活動的第三項(xiàng):由地理學(xué)科的兼職教研員總結(jié)
    兼職教研員總結(jié):我們大家談的都非常好,對于***的亮點(diǎn)予以肯定,提的意見很中肯,從表情看來大家教研交流收獲不小,參加活動的教師踴躍發(fā)言,交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展,對老師查漏補(bǔ)缺,縮短與專家型教師差距有所幫助。對教師以后的努力方向指明道路。上課的教師談了示范課的設(shè)計(jì)思路,談了教師的職責(zé),談了對課標(biāo)的理解,談了中考與平時教學(xué)的關(guān)系,談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更輝煌。
    相信趁著今天教研的東風(fēng),我們的課堂改革一定會乘風(fēng)破浪、芝麻開花,一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動第四項(xiàng):懇請省評估的領(lǐng)導(dǎo)、專家,為我們提提指導(dǎo)性意見和建議。
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    讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。
    今天我們既分享了,課改中取得的碩果,也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問題。我相信:隨著課改的不斷深入,只要老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩!
    后,再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束。
    
【篇三】

    一、成立儀式
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:
    大家上午好!我是xx中心小學(xué)的何xx老師,很榮幸為大家主持。
    在教研室的指導(dǎo)下,我們組建了自己的小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。今天我們在這里隆重聚會,舉辦“xx市xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成立儀式暨小學(xué)英語教學(xué)研討”活動。
    下面請?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們分別是:xx市教育局教研室小學(xué)英語教研員、xx市小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx同志,xx市小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)成員:xx中心小學(xué)黃xx老師,xx中心小學(xué)梁xx老師,xx中心小學(xué)成xx老師,xx民族學(xué)校歐xx老師,xx中心小學(xué)梁xx老師;xx市xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校長唐xx同志、副校長何xx同志,xx中心小學(xué)何xx老師、歐xx老師,以及xx片兄弟學(xué)校的老師。
    讓我們?yōu)樗麄兊挠H臨和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    今天不僅是教研團(tuán)隊(duì)的成立儀式,還有聽課交流活動。后還安排了精彩的講座,相信一定能讓各位英語老師受益匪淺!本次活動共有三項(xiàng)議程,現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):
    有請xx市教育局教研室教研員、xx市小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx老師講話,大家掌聲歡迎!
    謝謝徐老師對我們的肯定與大力支持!下面有請xx市xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校長唐xx講話,大家掌聲歡迎!
    感謝唐校長!接下來有請xx市xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)主持人梁xx老師講話,大家掌聲歡迎!
    再次感謝大家的發(fā)言!現(xiàn)在我宣布:xx市xx中心小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成立儀式圓滿結(jié)束!接下來進(jìn)行活動的第二項(xiàng)議程:歐xx老師四年級下冊教學(xué)研討課。請大家先拍照留念,謝謝!
    二、介紹授課教師
    歐xx老師是我校的英語老師之一。作為非專業(yè)英語老師,他身兼數(shù)職,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,仍勤勤懇懇,盡自己所能教出了一批又一批優(yōu)秀的孩子,使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在請歐老師給我們帶來四年級研討課,掌聲有請!
    三、研討課
    四、講座與評課
    1.請大家休息五分鐘,接下來徐老師會給大家?guī)砭实闹v座。
    2.有請xx市教育局教研室教研員、xx市小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx老師給我們作講座,大家掌聲歡迎!
    3.感謝徐老師精彩實(shí)用的講座!接下來進(jìn)行的是評課活動。首先請歐xx老師給我們說課,掌聲有請!
    4.辛苦歐老師!接下來請大家暢所欲言,對歐老師的課提出寶貴的建議,讓我們的教學(xué)越來越好。
    5.現(xiàn)在有請徐老師點(diǎn)評,掌聲歡迎!
    6.謝謝徐老師!感謝大家寶貴的意見,有大家的指導(dǎo),我想我們的教研工作會越做越好的,本次活動圓滿結(jié)束,再次感謝各位的到來!