會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規(guī)律,就難以得心應(yīng)手,更難達極致。因此,有必要對其進行研究和探討,以便使寫出的會議主持詞更規(guī)范、更具體。主持詞頻道為你整理了《教學(xué)交流會主持詞范文》,歡迎閱讀,更多精彩,不斷更新中……
【篇一】教學(xué)交流會主持詞范文
老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經(jīng)初見成效。而面對當前乃至不久的將來,過去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時,我們必須清醒的看到,教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發(fā)生著巨大的變化。為此,我們在座的各位必須居安思危,認清當前形勢,以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。
老師們,前事不忘后事之師,我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析,也許在過去的四個多月你有很多成功的經(jīng)驗,也許你會有些許遺憾。但,總有一點我們需要明白,善于總結(jié)自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此,請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音,結(jié)合自己的工作實際,共同打造林口中心校教育的品牌,為我們共同的事業(yè)奉獻青春、智慧。
經(jīng)驗傳遞,資源共享,總結(jié)過去,暢談未來。聆聽你我聲音,交流工作感受。林口中心校第xx屆班主任工作經(jīng)驗交流會,第二項議程,班主任發(fā)言:(按學(xué)校順序,一所學(xué)校一個發(fā)言)
【篇二】教學(xué)交流會主持詞范文
尊敬的程天剛校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們!
大家下午好!
今天很高興,迎來了銀水管區(qū)畢業(yè)班教學(xué)交流會在我校隆重召開,首先請允許我代表學(xué)校行政,為前來出席本次交流會的程天剛校長表示真誠的歡迎!對兩間兄弟校參加本次交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師的到來表示熱烈的歡迎,對本校畢業(yè)班工作大量支持、辛勤服務(wù)的各位老師表示真誠的感謝!
老師們!教育家們曾提出:“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐”等一連串的詞語,充分量化了一位模范管理者和教師的標準,今天我管區(qū)舉行這次畢業(yè)班教學(xué)交流,其主要宗旨是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”接下來讓我們用熱烈的掌聲由請高大坪中心校程天剛校長,為這次交流會作重要講話。
感謝程天剛校長,給我們這次交流會的肯定,更感謝程校長對這次交流會的大量支持!
【篇三】教學(xué)交流會主持詞范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!很高興在鳥語花香的暖春四月與大家相聚一堂,共同研討課堂教學(xué)。首先我謹代表龍川學(xué)校全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,西鋁學(xué)校及龍川等七?!敖Y(jié)對幫扶”課堂教學(xué)活動在我校隆重舉行。此次活動我們本著“相互學(xué)習(xí)、共同提高”的原則,特別邀請了西鋁學(xué)校XXXX小學(xué)24位老師為我們獻上了精彩的展示課,目的是讓我們的老師通過這些成功的示范課,從中領(lǐng)悟小學(xué)課堂教學(xué)新的理念和學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段,并指導(dǎo)以后的課堂教學(xué)。此次活動得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的大力支持和鼎力相助,在此,再感謝大家的幫助和支持!接下來,我們進入今天研討活動的第二個環(huán)節(jié)——分組交流。主要有兩項議程,下面分項進行:
第一項:說課
第二項:評課
大家都知道,南二十鋪學(xué)校在課堂教學(xué)改革中走在全縣的前列,是周邊學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣,屢次被省、市各級部門評為教育工作先進單位,去年,汪校長做為甘肅省的農(nóng)村學(xué)校先進集體負責人赴北京接受表彰,受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的親自接見。今天,汪校長代表西鋁學(xué)校,帶領(lǐng)著他的新團隊為我校傳經(jīng)送寶!)
讓我們用熱烈的掌聲感謝邀請汪校長做點評。感謝汪校長精彩的發(fā)言。
隨著課改的不斷深入,我們時常感嘆:如今的課越來越靈活,越來越不會上了。我想只要老師們多一份智慧少一些牽強,多一份創(chuàng)新少一些形式,小學(xué)課堂教學(xué)“簡簡單單搞教學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實實求發(fā)展”的基本要求就一定能達到。“課本不是學(xué)生的整個世界,整個世界才是學(xué)生的課本”。只要我們在今后的教育教學(xué)實踐中結(jié)合自己的教學(xué)實踐,認真、細致的總結(jié),補漏洞、查差距、抓落實,努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的能力,用我們的熱情、激情、勤奮,使我們的課堂更出色、更富有生機、更高效!
后,再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的對我校工作的大力支持。
謝謝大家!
【篇一】教學(xué)交流會主持詞范文
老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經(jīng)初見成效。而面對當前乃至不久的將來,過去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時,我們必須清醒的看到,教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發(fā)生著巨大的變化。為此,我們在座的各位必須居安思危,認清當前形勢,以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。
老師們,前事不忘后事之師,我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析,也許在過去的四個多月你有很多成功的經(jīng)驗,也許你會有些許遺憾。但,總有一點我們需要明白,善于總結(jié)自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此,請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音,結(jié)合自己的工作實際,共同打造林口中心校教育的品牌,為我們共同的事業(yè)奉獻青春、智慧。
經(jīng)驗傳遞,資源共享,總結(jié)過去,暢談未來。聆聽你我聲音,交流工作感受。林口中心校第xx屆班主任工作經(jīng)驗交流會,第二項議程,班主任發(fā)言:(按學(xué)校順序,一所學(xué)校一個發(fā)言)
【篇二】教學(xué)交流會主持詞范文
尊敬的程天剛校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們!
大家下午好!
今天很高興,迎來了銀水管區(qū)畢業(yè)班教學(xué)交流會在我校隆重召開,首先請允許我代表學(xué)校行政,為前來出席本次交流會的程天剛校長表示真誠的歡迎!對兩間兄弟校參加本次交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師的到來表示熱烈的歡迎,對本校畢業(yè)班工作大量支持、辛勤服務(wù)的各位老師表示真誠的感謝!
老師們!教育家們曾提出:“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐”等一連串的詞語,充分量化了一位模范管理者和教師的標準,今天我管區(qū)舉行這次畢業(yè)班教學(xué)交流,其主要宗旨是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”接下來讓我們用熱烈的掌聲由請高大坪中心校程天剛校長,為這次交流會作重要講話。
感謝程天剛校長,給我們這次交流會的肯定,更感謝程校長對這次交流會的大量支持!
【篇三】教學(xué)交流會主持詞范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!很高興在鳥語花香的暖春四月與大家相聚一堂,共同研討課堂教學(xué)。首先我謹代表龍川學(xué)校全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,西鋁學(xué)校及龍川等七?!敖Y(jié)對幫扶”課堂教學(xué)活動在我校隆重舉行。此次活動我們本著“相互學(xué)習(xí)、共同提高”的原則,特別邀請了西鋁學(xué)校XXXX小學(xué)24位老師為我們獻上了精彩的展示課,目的是讓我們的老師通過這些成功的示范課,從中領(lǐng)悟小學(xué)課堂教學(xué)新的理念和學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段,并指導(dǎo)以后的課堂教學(xué)。此次活動得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的大力支持和鼎力相助,在此,再感謝大家的幫助和支持!接下來,我們進入今天研討活動的第二個環(huán)節(jié)——分組交流。主要有兩項議程,下面分項進行:
第一項:說課
第二項:評課
大家都知道,南二十鋪學(xué)校在課堂教學(xué)改革中走在全縣的前列,是周邊學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣,屢次被省、市各級部門評為教育工作先進單位,去年,汪校長做為甘肅省的農(nóng)村學(xué)校先進集體負責人赴北京接受表彰,受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的親自接見。今天,汪校長代表西鋁學(xué)校,帶領(lǐng)著他的新團隊為我校傳經(jīng)送寶!)
讓我們用熱烈的掌聲感謝邀請汪校長做點評。感謝汪校長精彩的發(fā)言。
隨著課改的不斷深入,我們時常感嘆:如今的課越來越靈活,越來越不會上了。我想只要老師們多一份智慧少一些牽強,多一份創(chuàng)新少一些形式,小學(xué)課堂教學(xué)“簡簡單單搞教學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實實求發(fā)展”的基本要求就一定能達到。“課本不是學(xué)生的整個世界,整個世界才是學(xué)生的課本”。只要我們在今后的教育教學(xué)實踐中結(jié)合自己的教學(xué)實踐,認真、細致的總結(jié),補漏洞、查差距、抓落實,努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的能力,用我們的熱情、激情、勤奮,使我們的課堂更出色、更富有生機、更高效!
后,再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的對我校工作的大力支持。
謝謝大家!

