小學工作計劃免費 小學工作計劃

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    小學工作計劃免費 小學工作計劃篇一
    教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。
    1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。
    教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過教務處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共討論如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。
    2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高
    學期開學,組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。
    a、抓備課
    備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確”。
    b、抓課堂
    如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。
    其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領(lǐng)導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
    c、抓反饋
    如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開教學質(zhì)量分析會。由教研組領(lǐng)導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。
    3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。
    學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊伍建設(shè)上打算采用了以下幾點做法。
    a、抓培訓,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。
    b、抓學習,我校將在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。
    小學工作計劃免費 小學工作計劃篇二
    為促進學校健康教育工作的開展,掌握學校健康教育活動的進程,調(diào)整和確定學校健康教育的目標,不斷改進和完善學校健康教育,逐步使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
    1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
    2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
    3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
    4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。
    1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
    2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
    3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
    4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
    1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
    2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
    3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
    1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
    2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
    3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。
    小學工作計劃免費 小學工作計劃篇三
    以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
    1、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障
    為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓及業(yè)務學習制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
    2、狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時
    結(jié)合學校制定的教師崗位考核細則和鎮(zhèn)中心學校的教師年度考核,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,尤其要加大教師在教學中使用現(xiàn)有教學設(shè)備、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料??傊贿z余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導。
    3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)
    (1)加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。
    (2)目前,我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限,影響先進教學設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓就顯得尤其重要,因此,我們將制定計劃,定時、定任務地進行培訓,培訓采用集中培訓和個人自修相結(jié)合,培訓內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
    4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益
    (1)分語文、數(shù)學兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。
    (2)組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學習課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),有條不紊地實施我校申報的鎮(zhèn)級立項課題,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學科研能力,另一方面改革課堂教學模式,為優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)服務。
    (3)要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學校將在考核中加分,并給于獎勵,同時在評優(yōu)評先中學校將優(yōu)先推薦。
    (4)結(jié)合學校實際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實的校本課程,加強校本課程方面的理論學習,并借鑒觀看其他小學已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程,做一定的嘗試,爭取在學期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案,學期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,編寫大綱、教材,并制定實施方案,到下學期全面實施,為創(chuàng)建學校特色提供有力保障。
    5、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的良好習慣
    (1)結(jié)合少先隊工作,充分利用學校新安裝的校園廣播系統(tǒng),豐富學生課余生活,營造良好的育人氛圍。
    (2)加大學生的習慣培養(yǎng)工作,結(jié)合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養(yǎng)學生的良好行為習慣、衛(wèi)生習慣,結(jié)合各學科教學,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。
    6、加強學生中班隊干部的培養(yǎng),教導處要與少先大隊、班主任相互配合,有目的地開展學生干部的培養(yǎng)工作,教導處要集中對學生干部進行至少兩次的集中培訓,要求班主任平時做好學生干部的指導、培養(yǎng)工作。力求通過培訓,真正發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。
    7、加大對學生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學校的培優(yōu)扶差方案,引導教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。
    8、狠抓畢業(yè)班教學質(zhì)量的提高,教導處要組織有經(jīng)驗的教師和六年級教師共同探討,搞好畢業(yè)班教學工作,教導處要多方協(xié)調(diào),解決畢業(yè)班教師在教學中遇到的困難,多想辦法,多花功夫激發(fā)教師工作積極性,關(guān)心他們,幫助他們,力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實有效地進行。
    9、抓好遠程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓教師,使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,同時我們還要加強對使用的監(jiān)督、指導工作,要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,配有電教儀器的三四年級任課教師,每周至少上四節(jié)多媒體課,使用要做好記錄,并備有專用的多媒體課教案。
    10、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
    小學工作計劃免費 小學工作計劃篇四
    根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設(shè)年”的要求,施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發(fā)展、服務教職工、服務學生務本實干,特訂以下計劃。
    一、提高素養(yǎng),增強自身學習
    透過開展政治理論、哲學思想和工會業(yè)務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力,進一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結(jié)好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
    二、實施、規(guī)范管理好兩項法規(guī)制度
    結(jié)合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確職責,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務公開資料涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。
    三、以活動展素質(zhì),抓比賽練隊伍
    開展務實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和潛力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩詞歌、畫比賽活動。
    為用心參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè),實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
    五、發(fā)揮工會作用,抓好“三創(chuàng)”活動
    在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造潛力,構(gòu)成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準,職責意識、素質(zhì)技能等方面取得實際效果?;顒拥闹饕Y料及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設(shè)用心建言獻策。二是為把學校工會建設(shè)成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設(shè)知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
    工會在抓好基礎(chǔ)性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的構(gòu)成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費的收管用。
    活動主題
    具體資料
    2月新學期新面貌
    1.開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;
    2.參加青年教師論壇;
    3.慶祝“元宵節(jié)”
    4.關(guān)愛---全校教師體檢。
    3月爭創(chuàng)活動
    1.開展“三八”節(jié)慶?;顒?,教師特長展示
    2.建立“學習年級組”
    3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動
    4月體驗與運動
    1.運動鍛煉,迎接職工春季運動會
    2.開展拔河、羽毛球比賽
    3.教師廣播體操展示
    5月收獲與暢想
    1、開展唱紅歌活動
    2.暢想職業(yè)樂趣,增強職業(yè)操守;
    6月評比表彰
    1.評優(yōu)秀學習年級組;
    2.評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。
    9月鑄師魂樹師德?lián)P師風強師能
    1、開展慶祝教師節(jié)活動
    2、傳箴言
    3、板報
    10月祖國頌活動
    1、愛國主義教育
    2、開展經(jīng)典頌讀,唱紅歌,講故事,學簡筆畫活動
    11月強身健體
    1、秋季職工運動會
    2.經(jīng)典誦讀展示活動
    12月收獲與暢想
    小學工作計劃免費 小學工作計劃篇五
    本學期,我擔任的是四年級3班的語文教學及班主任工作,本班共有學生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學期,我將圍繞學校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。
    1、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設(shè)應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而“一錘定音”,而應廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確?!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。“龍頭”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計劃有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
    2、文化建設(shè):在開學一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應內(nèi)容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的.作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
    3、學習建設(shè):提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。
    4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。
    本學期的班級目標是:團結(jié)和諧,積極發(fā)展!
    為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!
    小學工作計劃免費 小學工作計劃篇六
    本學期我校本期教育
    教學
    工作以“提升學校教育教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,提升師生綜合素質(zhì)”為目標,緊緊圍繞“高效課堂”這個核心,繼續(xù)以新課改為載體,轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,構(gòu)建高效課堂教學模式;以“強化隊伍建設(shè),夯實過程管理,細化學科教研,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量”為重點,發(fā)揚教師團隊的精神,群策群力,不斷推進新課程改革,深化學校特色建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量。
    二、工作重點
    1、認真落實課程計劃,建設(shè)校本課程,促進學生全面發(fā)展。
    嚴格執(zhí)行國家課程標準,堅持國家課程、地方課程、校本課程規(guī)范設(shè)置,開齊課程,開足課時,在日常的教學督導管理中,強化過程督查,采取行政領(lǐng)導包年級,值周行政堅持每天巡視督查,保證課程計劃的落實。
    2、認真落實教學常規(guī),加強教學常規(guī)管理。
    提高教育教學質(zhì)量是靠我們從認真落實教學“六認真”開始的,我們繼續(xù)堅持集體備課制度,但是每一個任課教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)本班實際和自身教學風格特色認真復背,在教案和課本進行批注,課后認真反思,按要求寫好教學后記,總結(jié)教學的成敗得失,有利于改進教學,提高自身的業(yè)務水平。
    3、推進課改和素質(zhì)教育。
    為了確保課改工作的落實,轉(zhuǎn)變教師觀念,各教研組繼續(xù)組織教師學習新課標,新理念;再次組織教師學習我?!白灾髡n堂”教學模式的課型特征和教學流程;為了進一步推進小組合作學習的實施,本期計劃開展“小組合作學習”課堂展示活動,和“課堂教學改革我思我行”教師論壇活動,促進新課堂教學模式的持續(xù)規(guī)范運行。完成“xx縣義務教育階段素質(zhì)教育督導的各項指標體系”指標,扎實有效地推進我校素質(zhì)教育。
    4、、實施目標管理,增強質(zhì)量意識。
    為了加強教育教學質(zhì)量目標管理,進一步增強老師們的質(zhì)量意識,學校根據(jù)市教委《xx市義務教育學校教育質(zhì)量標準(試行)》(渝教基〔20xx〕16號)文件結(jié)合我校實際,本期開始繼續(xù)實施教學質(zhì)量目標管理,對完成教學質(zhì)量目標任務的情況進行考核,考核結(jié)果和評優(yōu)評先、年度考核、獎勵性績效工資掛鉤。
    5、以課題研究為龍頭,推動學校教育科研的發(fā)展。培養(yǎng)研究型教師,規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強研究交流,形成我校教科研工作的新風格、新格局。
    三、主要工作措施
    (一)一絲不茍落實常規(guī)管理,認認真真提高教學質(zhì)量。
    1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現(xiàn)象。
    2、加強教學常規(guī)檢查工作,加強對教學全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務學習、交流研討,切實提高課堂教學質(zhì)量。
    (1)嚴格巡課制度。
    督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。
    (2)嚴格備課管理。
    大力推進“自主課堂”教學模式,提倡各年級先進行集體備課,每位教師再根據(jù)自己的班級備課,杜絕沒有備課就上課的情況。教導處認真做好每月教學常規(guī)檢查及反饋,并與績效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學反思四十篇,四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,四十七歲以上的每期必須寫出10篇。
    (3)嚴格上課管理。
    提倡認真鉆研教材,從學生角度設(shè)計出高效、自主的學習活動,保證精講訓練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點:明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。
    (4)嚴格作業(yè)管理。
    對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)
    3、加強學科教學管理,優(yōu)化課堂教學。關(guān)注一些薄弱年級科目及學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題,要提出有效措施,解決實際問題。
    4、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學中的應用。為了提高教師這方面的能力,學校會進行專門培訓。
    5、繼續(xù)堅持聽課制度(中青年教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),其他教師聽課不少于15節(jié)。)加強隨堂聽課力度,領(lǐng)導要深入課堂;教導處也將從第三周開始進行隨堂課活動,了解掌握教師教學動態(tài)、學生的學習常態(tài),進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。
    (二)加強教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
    1、營造濃郁的學習氛圍,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
    科研離不開理論的支撐,博覽群書,廣泛涉獵,不斷求新、求高,才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,我們更需要及時總結(jié)教育教學中的成功經(jīng)驗,交流課改實驗中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,提高實施水平,通過更新觀念促進反思來修正行為,增強底蘊。
    本學期,每位教師讀一至兩本教育類專著,教導處將舉辦一次“教師論壇”競賽,向大家介紹讀書心得;為了推動新課程改革,打造高效課堂,教導處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動。
    2、營造良好的學術(shù)氛圍,關(guān)注教師教科研能力的提升。
    打造優(yōu)秀的教師團隊,是促進學校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。本學期將進一步加強對年輕教師的`培養(yǎng)工作。
    (1)大力提高青年教師業(yè)務水平。
    本學期,我們將把提高35周歲以下教師的教學、教研水平作為“青藍工程”的重點,通過校內(nèi)結(jié)對幫扶、跨校拜師等途徑,爭取有更多的青年教師盡快成長、脫穎而出。
    (2)逐步推進名師工程。
    各級名師、學科帶頭人、教學能手要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標,有計劃地向更高層次邁進。同時,要全力挖掘各級骨干教師資源,發(fā)揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學、教育科研等方面發(fā)揮引領(lǐng)和指導作用。
    (3)提供科研發(fā)展平臺。
    本學期,教導處將做好各類科研服務工作,及時傳達各類論文評比通知,并做好初評、送評工作,爭取有一定數(shù)量的獲獎率、發(fā)表率。
    (4)積極推廣科研成果。
    鼓勵教師積極展示自己的科研成果。教導處對教師的教學成果進行及時的歸納、總結(jié)和推廣。
    (5)加強自身建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)服務。
    教導處要樹立研究深入,指導到位,服務真誠的意識,從不同層次為教師開展教科研活動,多出點子、多想路子、多搭臺子,提升廣大教師的教科研能力,促進教師教科研隊伍的建設(shè)與發(fā)展。同時要重視自身思想理論水平和業(yè)務能力的不斷提高,不斷超越。
    (6)鼓勵教師積極利用一切機會“走出去”學習。爭取各種培訓、學習、觀摩的機會,為教師的學習搭建平臺,盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度,為教師尋求實踐和理論指導。
    (三)深入推進新課改深化課題研究。
    課題研究是教育科研的重要方式。新的學期里,我們將進一步加強課題的研究,通過課題研究,促進課堂教學的改革,運用課題研究的成果,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學習新課標,新理念;再次組織教師學習我?!白灾髡n堂”教學模式的課型特征和教學流程;教務處、教科室在各班調(diào)整重建學習小組的基礎(chǔ)上進行小組合作學習師生培訓活動,為改革課堂教學打好基礎(chǔ)。
    進一步推進小組合作學習的實施,本期計劃開展“小組合作學習”課堂展示活動,和“課堂教學改革我思我行”教師論壇活動,促進新課堂教學模式的持續(xù)規(guī)范運行。
    1、上學期申報的科研課題,按計劃有序組織實施,按計劃力爭順利結(jié)題。
    2、教務處加強課題研究的過程管理和指導。
    (四)提升校本管理,全面落實素質(zhì)教育。
    語文、思品等相關(guān)學科教師,要充分利用好校本教材,開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”、“2+2”課外活動小組活動;指導學生“說好普通話,寫好規(guī)范字”,繼續(xù)全面、深入推進我校的語言文字工作。
    1、開設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育
    《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導書法練習。一二年級著重鉛筆字書寫,三四年級側(cè)重硬筆書法,五六年級側(cè)重軟筆書法,通過書法課程教學、書法作品展、書法作品集、書法過級考核等形式,普及書法教育。
    2、開設(shè)“柑橘文化研究學習”校本課程推進素質(zhì)教育
    《柑橘文化研究學習》課程,主要通過對家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學習培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的思想感情和一定實踐能力。
    3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動,全面提高學生綜合素質(zhì)
    誦讀我國民族文化的精髓,把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動,做到校本課程活動化,讓活動育人。同時在尊重學生興趣、開闊學生視野的前提下開展“快樂星期三”活動,聘請有特長的家長到學校來作實踐指導,爭取學生到現(xiàn)場實踐、體驗。
    四、具體工作安排
    九月:
    1、制定學校教學教研工作計劃,各學科教師上交新學期教學工作計劃。
    2、教導處、教科室聽隨堂課。
    3、評選出“第七屆青少年書信征文競賽”中的優(yōu)秀文章,并上交。
    4、各科教研組長安排好各組的常規(guī)教研活動輪次。
    5、一年級新生學籍的錄入。
    6、20xx繼續(xù)教育的審核。
    十月:
    1、各教研組進行大組教研活動。
    2、“教師論壇”比賽。
    3、各課題組有序組織研究。
    4、分組學習新課程理念。
    5、“墨香校園”美文誦讀。
    6、第一次“六認真”檢查。
    7、班級小組合作學習教學大賽。
    十一月:
    1、信息技術(shù)培訓。
    2、名師、骨干教師示范課。
    3、進行各科半期質(zhì)量檢查。
    4、“墨香校園”寫字比賽。
    5、以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動。
    6、三至六年級乒乓球比賽。
    7、第二次“六認真”檢查。
    十二月:
    1、進行冬季田徑運動會。
    2、教導處、教科室聽隨堂課。
    3、分組學習新課程理念。
    4、半期質(zhì)量檢查分析、評價、反思。
    5、召開全校家長會。
    6、第二批課改合格課驗收。
    7、第三次“六認真”檢查
    8、“明日之星”少兒歌手大賽。(慶祝元旦)
    一月:
    1、教師教學論文評選。
    2、學期課題研究經(jīng)驗交流會。
    3、第四次“六認真”檢查。
    4、各學科教師總結(jié)本期教育教學工作。
    5、期末考務安排。
    6、學期教學工作總結(jié),教師教學評價。
    小學工作計劃免費 小學工作計劃篇七
    為了建立良好的班風,把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。
    一、指導思想
    德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。
    二、班級概況
    本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。
    三、主要目標
    1、織建立班集體,讓學生有基本的集體榮譽感。
    這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著自我實現(xiàn)的目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。
    這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    四、具體工作措施
    1、文明行為教育:
    措施:
    (1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結(jié)合學校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪班級學習小組。
    (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?BR>    (3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。
    禮貌教育
    a見師長熱情問好,學會禮讓。
    b。學習待人接物的基本禮儀。
    c利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
    d。在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
    2、少先隊工作:
    少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。
    3、家長聯(lián)誼會
    1)繼續(xù)探索學習型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導,努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。
    2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
    3)引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生學習習慣,以求雙向了解。
    4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。
    4、體育衛(wèi)生工作
    1)注意做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。
    2)認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。