2022年建設(shè)課堂文明倡議書(三篇)

字號:

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    建設(shè)課堂文明倡議書篇一
    課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂,課堂是開展教學(xué)活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)活動的需要,也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他,文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與,為創(chuàng)建文明課堂,我們發(fā)出如下倡議:
    一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂,不在課堂吃東西;
    二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動,尊重老師、尊重課堂;
    三、不做“低頭族”,上課不玩手機(jī)、不上網(wǎng),課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī);
    四、不交頭接耳、不在課堂睡覺,不做與課堂無關(guān)的事情;
    五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用電;
    六、不在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日
    建設(shè)課堂文明倡議書篇二
    親愛的同學(xué)們:
    老師,是為你們傳道、授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師。課堂,是老師向你們傳播知識,是你們獲取知識、培養(yǎng)能力的重要場所。文明有序的課堂紀(jì)律有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流和學(xué)業(yè)進(jìn)步,是全體同學(xué)的深切期盼。但在現(xiàn)實(shí)中,我們的課堂出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,創(chuàng)建一個文明、安靜、整潔、有序、紀(jì)律良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我院響應(yīng)校黨委“踐行核心價值觀、爭做文明大學(xué)生”基礎(chǔ)文明養(yǎng)成活動的號召,謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    1、保證到課率,不遲到不早退。
    2、帶齊書本教材及文具用品,集中精力聽課,不打瞌睡,不交頭接耳,不玩手機(jī)、ipad等電子設(shè)備,課堂上和老師積極互動。
    3、上課期間不得喧嘩、吵鬧,通訊工具調(diào)成靜音,不隨意出入,不影響上課秩序。
    4、等老師宣布下課后才能起身離開教室,當(dāng)老師有拖堂時,請耐心等待老師講完后才可起身整理。
    5、講文明講禮貌,尊重老師。進(jìn)入教室衣冠整潔,不許穿背心、拖鞋。教室內(nèi),不準(zhǔn)進(jìn)食、吸煙、亂丟果皮紙屑。
    “天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!毕M瑢W(xué)們從這些小事做起,向不文明的行為說不,積極配合老師的教學(xué)工作,尊重老師的勞動成果,共同創(chuàng)建文明課堂。
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日
    建設(shè)課堂文明倡議書篇三
    同學(xué)們:
    課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂,課堂是開展教學(xué)活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)活動的需要,也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他,文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與,為創(chuàng)建文明課堂,我們發(fā)出如下倡議:
    一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂,不在課堂吃東西;
    二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動,尊重老師、尊重課堂;
    三、不做“低頭族”,上課不玩手機(jī)、不上網(wǎng),課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī);
    四、不交頭接耳、不在課堂睡覺,不做與課堂無關(guān)的事情;
    五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用電;
    六、不在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
    “天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!毕M瑢W(xué)們從這些小事做起,向不文明的行為說不,積極配合老師的教學(xué)工作,尊重老師的勞動成果,共同創(chuàng)建文明課堂。