每一個(gè)人，都有屬于自己最美麗的色彩。有一種屬于我的色彩一在彩色的世界中暢游，漫天的璀璨迷住了我的雙眼，屬于我的星辰是哪一顆?！段业纳食踔凶魑?00字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】我的色彩初中作文600字
獨(dú)自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想"曲徑通幽處"，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應(yīng)該是白的。因?yàn)榧儍舻陌咨?，給予萬(wàn)物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會(huì)感謝大地的眷顧。俗話說(shuō)："萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)"，我愿意創(chuàng)造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑，勝者為王。
我們的人生，也不就是如此。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，但只要有好的心態(tài)，有面對(duì)挑戰(zhàn)無(wú)畏的勇氣，勝利就會(huì)站在你這一邊。
我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。
你可曾記得，它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖，我想是堅(jiān)持。
此所謂"堅(jiān)持就是勝利"。
走著走著，我看見(jiàn)前方有一個(gè)小亭，我決定，暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍(lán)色，那里有一彎小溪，潺潺流水。這時(shí)候，我想："藍(lán)色，給人一種想象空間，擁有藍(lán)色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由!
白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信，那片猶豫的藍(lán)，則告訴我，創(chuàng)新，對(duì)于我們的重要性。
人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請(qǐng)你盡快蘇醒，用雙手去創(chuàng)造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無(wú)際的璀璨的晴空!
我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨(dú)好，無(wú)處不在的顏色，告訴我，我，應(yīng)該為它做些什么。
【篇二】我的色彩初中作文600字
古人改變了歷史，添上了輝煌的色彩;風(fēng)雨改變了環(huán)境，涂上了自然的色彩;偉人改變了時(shí)代，繪上了智慧的色彩。時(shí)間的長(zhǎng)河，在緩緩流淌，無(wú)數(shù)的星光，是我們追求的理想，永不言敗，是我們年少的癡狂。為了理想，期待著，親手繪上改變的色彩。
看著父親毫無(wú)血色的臉，我驚恐的一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上，此時(shí)，窗外的秋風(fēng)正猖狂，徐徐吹落一片片火紅的生命，而窗內(nèi)這個(gè)不幸的我，正靜靜的等待，流下眼淚。
在父母焦急的等待中，我被插著針管推出了手術(shù)室。第二天清晨，楓樹(shù)上的火紅少了許多，我睜不開(kāi)眼，只能感到母親在輕輕撫摸我插滿針管的手，癢酥酥的。我喚了一聲“爸”，他就緊挨著媽坐著，摸了摸我的臉。周?chē)f雀無(wú)聲，只感到幸福在悄悄流淌，我心中，像唱起了如楓葉般火紅的歌，拂去了疼痛的傷痕。
夜晚，我一個(gè)人在想，我愛(ài)自己的父母嗎?當(dāng)然，但是為了他們，為了我自己，這個(gè)微不足道的痛苦，能阻礙我們的感情，能擊退我追求星光的愿望嗎?不，不可能，我是堅(jiān)強(qiáng)的，我希望父母見(jiàn)到我時(shí)，是驕傲的目光，而不是悲痛的淚水。寂寞籠罩著黑夜，但我的雙眸里，卻涌動(dòng)著光明，照亮我的夢(mèng)想，甜甜入睡。
一早，我便欣喜的起了床，想著昨天的這時(shí)我還枕著淚濕的枕頭，心中感到一種油然而生的自豪感。等父母驚奇的看著我邁著雙腳艱難的去打水時(shí)，我回報(bào)以輕輕一笑;等爸爸熱情的答應(yīng)我去學(xué)校拿作業(yè)時(shí)，眼眸里慈愛(ài)而驕傲的眼神，我一撅嘴，快去;等媽媽瞧見(jiàn)我換藥時(shí)輕松的表情時(shí)，我感到媽媽的吃驚和贊賞，因?yàn)橐郧拔铱偸呛疤邸?BR> 一個(gè)星期后，我以驚奇的恢復(fù)效果出了院，看著面前鮮艷的楓樹(shù)，我的心中像激起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，我又可以去追逐星光，又可以驕傲的奮斗在戰(zhàn)場(chǎng)上了!又可以去改變我的色彩了!
泰戈?duì)栐f(shuō)：“世界以痛吻我，我回報(bào)以歌?！笔菓?yīng)該這樣，因?yàn)樵谶@個(gè)火紅的季節(jié)里，注定了我證實(shí)了這個(gè)事實(shí)，注定了我將會(huì)上改變自己的色彩!
【篇三】我的色彩初中作文600字
夏日的梧桐樹(shù)下，一個(gè)稚嫩的童聲打破了閑靜，“爺爺，爺爺，你說(shuō)，生命是什么東西呀?它是什么顏色的?”看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛(ài)的口吻回答說(shuō)：“生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長(zhǎng)大后就明白了?！焙⒆铀贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻盼望著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大。
夕陽(yáng)西下，楓葉似火，整個(gè)教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人——老師，提出了同一個(gè)問(wèn)題，老師稍微沉吟了一下，深情地說(shuō)：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來(lái)了光明，也帶來(lái)了溫暖?！睂W(xué)生仔細(xì)品味著老師的話，覺(jué)得蘊(yùn)含著深刻的道理。
白雪皚皚，一望無(wú)際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地又灑下來(lái)。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山?？鄲炛?，他向班長(zhǎng)提出了那個(gè)埋藏在心底很久的問(wèn)題：“生命是什么顏色的?”班長(zhǎng)知道兵的心，緩緩地回答道：“生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽(yáng)光照不化它。”兵聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，陷入了沉思。
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問(wèn)，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對(duì)侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團(tuán)火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無(wú)情的炮火吞沒(méi)了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來(lái)對(duì)生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會(huì)有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢?duì)往昔生活的懷念;老師的答案紅色是自己奉獻(xiàn)精神的象征;班長(zhǎng)的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長(zhǎng)青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個(gè)問(wèn)題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!