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適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇一
一天，小白兔走在回家的路上，突然它一不小心掉入了一口井中，等它醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一片森林。
它向四周張望了一圈，發(fā)現(xiàn)旁邊有一間小木屋，就慢悠悠地進(jìn)去了。“哇，這里面什么都有，真是太好了！”小白兔興奮地歡呼道。突然房子里出來(lái)了一位老奶奶，她微笑著對(duì)小白兔說(shuō)：“你還好吧？”看著這位善良的老奶奶，小白兔一下?lián)涞搅死夏棠虘牙镎f(shuō)：“奶奶，你真好！”
小白兔愛(ài)奶奶了。它在老奶奶家大吃大喝，日子一天一天的過(guò)去了，從老奶奶身上小白兔學(xué)到了很多知識(shí)。過(guò)幾天就要畢業(yè)考試了，小白兔戀戀不舍地向奶奶告別了。
臨走時(shí)，老奶奶送給小白兔一張地圖，小白兔蹦蹦跳跳地出發(fā)了。走到山坡上的時(shí)候，有個(gè)東西絆倒了它，它低頭一看是一個(gè)圓形的指南針。這時(shí)正好狐貍經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了說(shuō)是它的指南針。小白兔不相信狐貍，就沒(méi)給它。狐貍想盡一切辦法想要拿回自己的指南針，可是怎樣都行不通。突然，它想到了一個(gè)辦法：從后面把小白兔手里拿的指南針搶過(guò)去。狐貍悄悄地跟在小白兔身后隨時(shí)準(zhǔn)備行動(dòng)。小白兔總覺(jué)得后面有人跟蹤它，回頭一看原來(lái)是狐貍，小白兔嚇得拼命地往學(xué)校跑去。
后小白兔脫離了狐貍的魔爪，它匆匆跑到了教室，小白兔長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣說(shuō)：“太好了，終于安全了！”
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇二
寒冷的冬天，北風(fēng)不停地怒吼著，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。大路旁的一座房子里，北極熊一家正圍在餐桌旁，喝著滾燙的魚湯。
“嘭嘭嘭”，傳來(lái)急促的敲門聲。北極熊先生打開(kāi)門，看見(jiàn)門外站著一只瑟瑟發(fā)抖的狐貍。
“快進(jìn)來(lái)，喝口鮮魚湯暖暖身子?！北睒O熊先生熱情地打招呼。
“可是我怎能白白地喝你們的魚湯呢？”狐貍舔了舔嘴唇。
“我們正想找人幫忙呢。你能幫我們把魚垛從廚房搬到儲(chǔ)藏室嗎？”北極熊夫人急忙插話。“能！”狐貍一陣驚喜，跟著北極熊夫人把魚垛搬進(jìn)儲(chǔ)藏室。
“來(lái)，喝碗熱湯，嘗嘗我做的烤魚?！北睒O熊先生端著一碗熱湯，拿著香噴噴的烤魚。
看著打著飽嗝兒，消失在風(fēng)雪中的狐貍，北極熊先生滿意地笑了。
中午時(shí)分，一只老狗打門前路過(guò)，顯得很虛弱?！皝?lái)，喝碗熱湯暖暖身子再走?！北睒O熊先生熱情挽留?！拔译m然餓，可我不想吃白食?！崩瞎氛f(shuō)。
“怎么吃白食呢？我們正想請(qǐng)人把魚垛從儲(chǔ)藏室搬到廚房?！北睒O熊夫人說(shuō)。
當(dāng)老狗搬完魚垛，坐在北極熊家桌旁喝魚湯時(shí)，北極熊先生心里暖烘烘的。看著老狗大步流星地踏進(jìn)風(fēng)雪中，北極熊先生心里無(wú)比舒暢。
大路上不時(shí)有人路過(guò)，它們中的許多人把北極熊先生的魚垛從儲(chǔ)藏室搬到廚房，從廚房搬到儲(chǔ)藏室。然后坐到桌旁喝著魚湯就著烤得焦黃的烤魚，一個(gè)個(gè)拍著鼓鼓的肚皮走了。
雪還是不停歇地下著，北極熊先生家的魚垛漸漸矮了下去。一個(gè)冰天雪地的早晨，北極熊先生和夫人冒著寒風(fēng)來(lái)到堅(jiān)硬的冰面上，“嘭嘭嘭”地敲打著。它們想多逮點(diǎn)魚，讓魚垛高起來(lái)。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇三
唐伯虎早年曾以畫扇為生，他畫技超群，家喻戶曉。
一天，有人要求唐伯虎在扇面上畫出一百頭駱駝，畫得出的話，愿出三倍價(jià)錢購(gòu)扇；若畫不出，就要白拿走三把上等的扇子。
這分明是刁難，可唐伯虎也不惱，提筆就在扇面上畫了起來(lái)，只見(jiàn)他畫了一片沙漠，又畫了一座沙丘，扇面就快填滿了，也沒(méi)畫出一頭駱駝來(lái)。
來(lái)人看了，不免得意：區(qū)區(qū)方寸之間，怎能畫出一百頭駱駝來(lái)？看來(lái)是贏定了。
不料，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，唐伯虎把筆一擱，說(shuō)畫完了。
那人一看，唐伯虎在山丘的左側(cè)畫了一頭駱駝的后半身，前半身被沙丘擋住了；在沙丘的右側(cè)，又畫了一頭駱駝的前半身，后半身藏在沙丘后。
那人說(shuō)：“明明只有兩頭駱駝，還有九十八頭沒(méi)畫呢！”
唐伯虎說(shuō)了聲“莫急”，又拿起筆，在畫旁題了一首詩(shī)：“百頭駱駝繞山走，九十八頭在山后，尾駝露尾不見(jiàn)頭，頭駝露頭出山溝?！眮?lái)人啞口無(wú)言，只得服輸。
一座沙丘，藏起了九十八頭駱駝，也把不可能變成可能。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇四
傳說(shuō)有一種小鳥，叫寒號(hào)鳥。這種鳥與眾鳥不同，它長(zhǎng)著四只腳，兩只光禿禿的肉翅膀，不會(huì)像一般的鳥那樣飛行。
夏天的時(shí)候，寒號(hào)鳥全身長(zhǎng)滿了絢麗的羽毛，樣子十分美麗。寒號(hào)鳥驕傲得不得了，覺(jué)得自己是天底下漂亮的鳥了，連鳳凰也不能同自己相比。于是它整天搖晃著羽毛，到處走來(lái)走去，還洋洋得意地唱著：“鳳凰不如我！鳳凰不如我！”
夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)，鳥們都各自忙開(kāi)了，它們有的開(kāi)始結(jié)伴飛到南邊，準(zhǔn)備在那里度過(guò)溫暖的冬天；有的留下來(lái)，就整天辛勤忙碌，積聚食物啦，修理窩巢啦，做好過(guò)冬的準(zhǔn)備工作。只有寒號(hào)鳥，既沒(méi)有飛到南方去的本領(lǐng)，又不愿辛勤勞動(dòng)，仍然是整日東游西蕩的，還在一個(gè)勁地到處?kù)乓约荷砩掀恋挠鹈?BR> 冬天終于來(lái)了，天氣寒冷極了，鳥們都?xì)w到自己溫暖的窩巢里。這時(shí)的寒號(hào)鳥，身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間，它躲在石縫里，凍得渾身直哆嗦，它不停地叫著：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造個(gè)窩?。 钡鹊教炝梁?，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光一照，寒號(hào)鳥又忘記了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱著：“得過(guò)且過(guò)！得過(guò)且過(guò)！太陽(yáng)下面暖和！太陽(yáng)下面暖和！”
寒號(hào)鳥就這樣一天天地混著，過(guò)一天是一天，一直沒(méi)能給自己造個(gè)窩。后，它沒(méi)能混過(guò)寒冷的冬天，終于凍死在巖石縫里了。
那些只顧眼前，得過(guò)且過(guò)，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不顧辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造生活的人，跟寒號(hào)鳥也沒(méi)多大區(qū)別。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇五
一只大黃南瓜孤獨(dú)的。生長(zhǎng)在茂密的森林里，他多想成為一個(gè)人面燈籠??！
可是在這大森林的深處，很少有人跡出現(xiàn)，誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)他，又有誰(shuí)能把他制成人面燈籠呢？而且，過(guò)不了多久，那些從樹上飄落下來(lái)的樹葉，就會(huì)為他蓋上一條彩色大被子，那時(shí)候就更不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)他了。大黃南瓜可真著急！
一天，老鼠米莉發(fā)現(xiàn)了這只南瓜?！鞍パ剑@可是我們大家的一頓美餐?。 彼⒖陶襾?lái)家人，在南瓜底部啃出了一個(gè)大洞。
松鼠奶奶看見(jiàn)后說(shuō)：“我也需要儲(chǔ)存一些南瓜籽過(guò)冬?！庇谑?，她也在南瓜上咬了一個(gè)特別大的洞。
啄木鳥和他的夫人也來(lái)了。他們一左一右，在南瓜上啄出了兩個(gè)圓溜溜的洞，就像兩只大眼睛。
現(xiàn)在，大南瓜有了兩只大眼睛、一個(gè)圓鼻子、和一個(gè)笑呀笑的月牙嘴巴。他終于成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人面燈籠！溫暖的陽(yáng)光曬干了人面燈籠，彩色樹葉又為他蓋上了一條厚厚的被子，大黃南瓜覺(jué)得溫暖又舒適。
老鼠米莉覺(jué)得這個(gè)大南瓜有門有窗，很適合居住。于是，她就帶領(lǐng)一家子搬了進(jìn)去，在里面安了家。
大南瓜高興極了，他不僅成了一個(gè)人面燈籠，還成了一間南瓜燈籠房子，里面住著可愛(ài)的一家人呢！
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇六
從前有個(gè)小牧童，由于別人無(wú)論問(wèn)什么，他都能給出個(gè)聰明的回答，因而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。那國(guó)的國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了，不相信他有這么厲害，便把牧童招進(jìn)了宮。國(guó)王對(duì)他說(shuō)：“如果你能回答我所提出的三個(gè)問(wèn)題，我就認(rèn)你做我的兒子，讓你和我一起住在宮里。”牧童問(wèn)：“是什么問(wèn)題呢？”國(guó)王說(shuō)：“第一個(gè)是：大海里有多少滴水？”小牧童回答：“我尊敬的陛下，請(qǐng)你下令把世界上所有的河流都堵起來(lái)，不讓一滴水流進(jìn)大海，一直等我數(shù)完他才放水，我將告訴你大海里有多少滴水珠?！眹?guó)王又說(shuō)：“第二個(gè)問(wèn)題是：天上有多少星星？”牧童回答：“給我一張大白紙?！庇谑撬霉P在上面戳了許多細(xì)點(diǎn)，細(xì)得幾乎看不出來(lái)，更無(wú)法數(shù)清。任何人要盯著看，準(zhǔn)會(huì)眼花繚亂。隨后牧童說(shuō)：“天上的星星跟我這紙上的點(diǎn)兒一樣多，請(qǐng)數(shù)數(shù)吧?！钡珶o(wú)人能數(shù)得清。國(guó)王只好又問(wèn)：“第三個(gè)問(wèn)題是：永恒有多少秒鐘？”牧童回答：“在后波美拉尼亞有座鉆石山，這座山有兩英里高，兩英里寬，兩英里深；每隔一百年有一只鳥飛來(lái)，用它的嘴來(lái)啄山，等整個(gè)山都被啄掉時(shí)，永恒的第一秒就結(jié)束了?！?BR> 國(guó)王說(shuō)：“你像智者一樣解答了我的三個(gè)問(wèn)題，從今以后，你可以住在宮中了，我會(huì)像親生兒子一樣來(lái)待你的?！?BR> 適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇七
愛(ài)因期坦大學(xué)畢業(yè)后，一年中幾次失業(yè)，后來(lái)他才應(yīng)聘到瑞士伯爾尼專利局，做了一名技術(shù)審查員。
他每天上午步行到專利局，走上四樓，坐在他那狹長(zhǎng)的辦公室里，工作八小時(shí)。當(dāng)時(shí)專利局使用的是一種長(zhǎng)腿座椅，這種座椅讓不少人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：把座椅往后一仰，雙腿蹺到桌上，悠閑地審查圖紙。愛(ài)因斯坦不習(xí)慣這樣，他寧可緊張、聚精會(huì)神地伏案工作。有一天，他從家里帶來(lái)一把鋸子，把椅腿鋸掉了一截。他又可按自己的習(xí)慣，整個(gè)身子都埋在桌子上的圖紙中工作了。每天，他把圖紙審查完后，就利用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間，進(jìn)行令他著迷的物理學(xué)研究。也正是在伯爾尼工作的這段日子里，愛(ài)因斯坦取得了豐碩的科學(xué)成果。他提出了光量子假設(shè)，并因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)，相對(duì)論也是在這段時(shí)間誕生的，開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元。
當(dāng)人們驚訝干愛(ài)因斯坦的天才時(shí)，是不是也該從被他鋸掉的椅子腿中有所領(lǐng)悟，他鋸掉的僅是一截兒椅子腿？不，他鋸掉了一種安逸的工作狀態(tài)，才使他能完全集中精力到桌案的工作上，不會(huì)因?yàn)榘惨荻傅?。所以，不要總是把目光盯住別人的成就，更重要的是拿起你的鋸子來(lái)，鋸掉容易讓人懈怠的那份安逸。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇八
小松鼠住在松樹上。有一天，小松鼠從樹上爬下來(lái)，到地上來(lái)玩。他在地上走來(lái)走去，看見(jiàn)一個(gè)大梨子。
大梨子顏色黃黃的，一頭大一頭小?？墒切∷墒蟛徽J(rèn)識(shí)它。
“咦？這是什么東西呀？真好玩?！?BR> 小松鼠費(fèi)了好大的勁，把梨子背回家去。他找來(lái)一把刀，把梨子對(duì)半切開(kāi)，一股香味飄散開(kāi)來(lái)。
“啊，好香啊，好香啊?！?BR> 小松鼠吃掉半個(gè)梨子。那剩下的半個(gè)，他舍不得吃了。
小松鼠捧著那半個(gè)梨子左看右看，突然想到一個(gè)好主意。
“我拿它做一把小提琴吧！”
小松鼠真的把半個(gè)梨子做成了一把小提琴，又拿小樹枝和自己的胡子，做成了一把琴弓。
小松鼠坐在樹枝上，拉起小提琴來(lái)。拉出來(lái)的琴聲好聽(tīng)極了，還帶著一股淡淡的香味，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)去。
這樣好聽(tīng)的音樂(lè)，森林里從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
這時(shí)候，在森林里的一個(gè)地方，有一只狐貍在追一只小野雞，小野雞一面哭，一面拼命地跑?！拔乙欢ㄒ涯阕阶?！”狐貍可兇啦。
狐貍跑得快，小野雞跑得慢，狐貍很快就要追上小野雞了?！熬让剑让?！”小雞嚇得尖聲亂叫。
突然，好聽(tīng)的音樂(lè)傳進(jìn)了狐貍的耳朵。呀，真好聽(tīng)呀！狐貍對(duì)小野雞喊起來(lái)：
“喂，你別跑啦，我不捉你了，我要去聽(tīng)音樂(lè)?！?BR> 這時(shí)候，在森林里的另一個(gè)地方，有一只獅子在追一只小兔子。小兔子一面哭，一面拼命地跑。
“我一定要把你捉?。 豹{子可兇啦。
獅子腳步大，小兔子腳步小，獅子很快就要追上小兔子了?！熬让剑让?！”小兔子嚇得失聲亂叫。
突然，好聽(tīng)的音樂(lè)傳進(jìn)了獅子的耳朵。呀，真好聽(tīng)呀！獅子對(duì)小兔子喊起來(lái)：
“喂，你別跑啦，我不捉你了，我要去聽(tīng)音樂(lè)。”
小松鼠還在松樹上拉小提琴。
森林里許多動(dòng)物都來(lái)了，腳步輕輕的，在松樹下坐下來(lái)。
狐貍走來(lái)。他的身后，跟著那只小野雞。
獅子走來(lái)。他的身后，跟著那只小兔子。
小松鼠拉呀，拉呀，星星也來(lái)聽(tīng)，月亮也來(lái)聽(tīng)。
優(yōu)美的音樂(lè)，好像果子蜜流到動(dòng)物們的心里去了，大家都覺(jué)得心里甜蜜蜜的。
森林里，真安靜。狐貍讓小野雞躺在他的大尾巴上，這樣，小野雞聽(tīng)音樂(lè)會(huì)覺(jué)得更舒服些。獅子讓小兔子躺在他的懷里，這樣，小兔子聽(tīng)音樂(lè)會(huì)覺(jué)得更暖和些。
小松鼠拉著拉著，突然，從小提琴上掉下來(lái)一粒東西，落在地上不見(jiàn)了。
“咦，是什么東西掉下來(lái)呢？”
小松鼠說(shuō)：“是我不小心，讓小提琴里的一個(gè)小音符掉出來(lái)了?！?BR> 第二天，這兒地上長(zhǎng)出來(lái)一棵小綠芽。動(dòng)物們圍著它，都說(shuō)：“這準(zhǔn)是發(fā)了芽的小音符?！?BR> 瞧它彎著腰，是見(jiàn)了陌生人怕難為情吧？
小松鼠拉小提琴給綠芽聽(tīng)，聽(tīng)到琴聲，小綠芽呼呼地直往上長(zhǎng)，很快長(zhǎng)成了一棵大樹，大樹上，結(jié)出很多很多的梨子。這些梨子，有的很大，有的很小，滿滿地掛了一樹。
小松鼠說(shuō)：“這些果子，都可以做提琴呢！”
小松鼠把梨子摘下來(lái)，送給動(dòng)物們。大的送給獅子，不大不小的，送給狐貍和小兔子，小的送給小野雞，小的，送給了小甲蟲。這些梨子都做成了提琴，大的做成大提琴，小的做成小提琴。
動(dòng)物們不再追來(lái)打去了，他們每天學(xué)拉提琴，到了有月亮的晚上，就都到松樹下來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇九
從前有一個(gè)人，從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面，可這個(gè)人不問(wèn)青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問(wèn)他的車是要往哪兒去，他大聲回答說(shuō)：“去楚國(guó)！”路人告訴他說(shuō)：“到楚國(guó)去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)?！蹦侨藵M不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說(shuō)：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國(guó)呀！”那人依然毫不醒悟地說(shuō)：“不要緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢！”路人極力勸阻他說(shuō)：“雖說(shuō)你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀！”那個(gè)一心只想著要到楚國(guó)去的人有些不耐煩地說(shuō)：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無(wú)奈，只好松開(kāi)了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國(guó)人，不聽(tīng)別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇十
小貓要蓋新房子了，朋友們都來(lái)幫忙。
“哼唷咳喲！”大象到樹林里，運(yùn)來(lái)一根又一根圓木。
“哧啦哧啦！”山羊和小花狗把圓木鋸成一樣厚的木板。
“丁當(dāng)丁當(dāng)！”小熊和小公雞，一會(huì)兒就用木板釘成了一座漂亮的小房子。
汗水濕透了朋友們的衣衫，小花貓真感謝大家。他說(shuō)：“等我把房子裝飾好，請(qǐng)大家來(lái)做客?！?BR> 小花貓?jiān)趬ι腺N了一層奶白色壁紙，屋里亮堂多了；小花貓給玻璃窗掛了一層鵝黃色窗簾，屋里光線變得真柔和；小花貓?jiān)诘厣箱伭嘶ǖ靥?，呀，走在上面真舒服?BR> 好多天過(guò)去了，朋友們問(wèn)小花貓：“小花貓，今天可以到你家做客嗎？”
小花貓說(shuō)：“不行，不行，現(xiàn)在正下雨，你們會(huì)把新房子弄臟的?！?BR> 又過(guò)了幾天，朋友們又說(shuō)：“小花貓，今天不下雨了，可以到你家做客嗎？”
小貓說(shuō)：“不行，不行，你們沒(méi)看見(jiàn)天正在刮風(fēng)，你們來(lái)會(huì)把新房子弄臟的?！?BR> 又過(guò)了幾天，不下雨，也不刮風(fēng)，太陽(yáng)紅紅的，天氣暖暖的，小貓說(shuō)：“朋友們，請(qǐng)到我家來(lái)做客吧！”
朋友們高興極了，可是，大象想了想，卻對(duì)朋友們說(shuō)：“小貓家鋪了地毯，我們帶著干凈鞋子去吧！”
于是，有的夾著新鞋，有的包著剛刷過(guò)的干凈鞋，笑嘻嘻地向小貓家走去。
到了小貓家門口，大家都換上了自己帶來(lái)的干凈鞋，剛要進(jìn)門，小貓卻端來(lái)一盆水說(shuō)：“穿鞋會(huì)踩壞地毯的。大家脫了鞋，洗洗腳再進(jìn)去吧！”
大象和小熊看看自己的腳，又看看那個(gè)小臉盆，搖了搖頭：“算了，我們不進(jìn)去了！”小山羊、小花狗、小公雞見(jiàn)大象和小熊走了，說(shuō)：“我們也不進(jìn)去了！”，
從此，誰(shuí)也再?zèng)]到小貓家做過(guò)客，誰(shuí)也不愿再找小花貓玩，每天和小貓做伴的，只有他的那座新房子。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇一
一天，小白兔走在回家的路上，突然它一不小心掉入了一口井中，等它醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一片森林。
它向四周張望了一圈，發(fā)現(xiàn)旁邊有一間小木屋，就慢悠悠地進(jìn)去了。“哇，這里面什么都有，真是太好了！”小白兔興奮地歡呼道。突然房子里出來(lái)了一位老奶奶，她微笑著對(duì)小白兔說(shuō)：“你還好吧？”看著這位善良的老奶奶，小白兔一下?lián)涞搅死夏棠虘牙镎f(shuō)：“奶奶，你真好！”
小白兔愛(ài)奶奶了。它在老奶奶家大吃大喝，日子一天一天的過(guò)去了，從老奶奶身上小白兔學(xué)到了很多知識(shí)。過(guò)幾天就要畢業(yè)考試了，小白兔戀戀不舍地向奶奶告別了。
臨走時(shí)，老奶奶送給小白兔一張地圖，小白兔蹦蹦跳跳地出發(fā)了。走到山坡上的時(shí)候，有個(gè)東西絆倒了它，它低頭一看是一個(gè)圓形的指南針。這時(shí)正好狐貍經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了說(shuō)是它的指南針。小白兔不相信狐貍，就沒(méi)給它。狐貍想盡一切辦法想要拿回自己的指南針，可是怎樣都行不通。突然，它想到了一個(gè)辦法：從后面把小白兔手里拿的指南針搶過(guò)去。狐貍悄悄地跟在小白兔身后隨時(shí)準(zhǔn)備行動(dòng)。小白兔總覺(jué)得后面有人跟蹤它，回頭一看原來(lái)是狐貍，小白兔嚇得拼命地往學(xué)校跑去。
后小白兔脫離了狐貍的魔爪，它匆匆跑到了教室，小白兔長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣說(shuō)：“太好了，終于安全了！”
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇二
寒冷的冬天，北風(fēng)不停地怒吼著，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。大路旁的一座房子里，北極熊一家正圍在餐桌旁，喝著滾燙的魚湯。
“嘭嘭嘭”，傳來(lái)急促的敲門聲。北極熊先生打開(kāi)門，看見(jiàn)門外站著一只瑟瑟發(fā)抖的狐貍。
“快進(jìn)來(lái)，喝口鮮魚湯暖暖身子?！北睒O熊先生熱情地打招呼。
“可是我怎能白白地喝你們的魚湯呢？”狐貍舔了舔嘴唇。
“我們正想找人幫忙呢。你能幫我們把魚垛從廚房搬到儲(chǔ)藏室嗎？”北極熊夫人急忙插話。“能！”狐貍一陣驚喜，跟著北極熊夫人把魚垛搬進(jìn)儲(chǔ)藏室。
“來(lái)，喝碗熱湯，嘗嘗我做的烤魚?！北睒O熊先生端著一碗熱湯，拿著香噴噴的烤魚。
看著打著飽嗝兒，消失在風(fēng)雪中的狐貍，北極熊先生滿意地笑了。
中午時(shí)分，一只老狗打門前路過(guò)，顯得很虛弱?！皝?lái)，喝碗熱湯暖暖身子再走?！北睒O熊先生熱情挽留?！拔译m然餓，可我不想吃白食?！崩瞎氛f(shuō)。
“怎么吃白食呢？我們正想請(qǐng)人把魚垛從儲(chǔ)藏室搬到廚房?！北睒O熊夫人說(shuō)。
當(dāng)老狗搬完魚垛，坐在北極熊家桌旁喝魚湯時(shí)，北極熊先生心里暖烘烘的。看著老狗大步流星地踏進(jìn)風(fēng)雪中，北極熊先生心里無(wú)比舒暢。
大路上不時(shí)有人路過(guò)，它們中的許多人把北極熊先生的魚垛從儲(chǔ)藏室搬到廚房，從廚房搬到儲(chǔ)藏室。然后坐到桌旁喝著魚湯就著烤得焦黃的烤魚，一個(gè)個(gè)拍著鼓鼓的肚皮走了。
雪還是不停歇地下著，北極熊先生家的魚垛漸漸矮了下去。一個(gè)冰天雪地的早晨，北極熊先生和夫人冒著寒風(fēng)來(lái)到堅(jiān)硬的冰面上，“嘭嘭嘭”地敲打著。它們想多逮點(diǎn)魚，讓魚垛高起來(lái)。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇三
唐伯虎早年曾以畫扇為生，他畫技超群，家喻戶曉。
一天，有人要求唐伯虎在扇面上畫出一百頭駱駝，畫得出的話，愿出三倍價(jià)錢購(gòu)扇；若畫不出，就要白拿走三把上等的扇子。
這分明是刁難，可唐伯虎也不惱，提筆就在扇面上畫了起來(lái)，只見(jiàn)他畫了一片沙漠，又畫了一座沙丘，扇面就快填滿了，也沒(méi)畫出一頭駱駝來(lái)。
來(lái)人看了，不免得意：區(qū)區(qū)方寸之間，怎能畫出一百頭駱駝來(lái)？看來(lái)是贏定了。
不料，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，唐伯虎把筆一擱，說(shuō)畫完了。
那人一看，唐伯虎在山丘的左側(cè)畫了一頭駱駝的后半身，前半身被沙丘擋住了；在沙丘的右側(cè)，又畫了一頭駱駝的前半身，后半身藏在沙丘后。
那人說(shuō)：“明明只有兩頭駱駝，還有九十八頭沒(méi)畫呢！”
唐伯虎說(shuō)了聲“莫急”，又拿起筆，在畫旁題了一首詩(shī)：“百頭駱駝繞山走，九十八頭在山后，尾駝露尾不見(jiàn)頭，頭駝露頭出山溝?！眮?lái)人啞口無(wú)言，只得服輸。
一座沙丘，藏起了九十八頭駱駝，也把不可能變成可能。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇四
傳說(shuō)有一種小鳥，叫寒號(hào)鳥。這種鳥與眾鳥不同，它長(zhǎng)著四只腳，兩只光禿禿的肉翅膀，不會(huì)像一般的鳥那樣飛行。
夏天的時(shí)候，寒號(hào)鳥全身長(zhǎng)滿了絢麗的羽毛，樣子十分美麗。寒號(hào)鳥驕傲得不得了，覺(jué)得自己是天底下漂亮的鳥了，連鳳凰也不能同自己相比。于是它整天搖晃著羽毛，到處走來(lái)走去，還洋洋得意地唱著：“鳳凰不如我！鳳凰不如我！”
夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)，鳥們都各自忙開(kāi)了，它們有的開(kāi)始結(jié)伴飛到南邊，準(zhǔn)備在那里度過(guò)溫暖的冬天；有的留下來(lái)，就整天辛勤忙碌，積聚食物啦，修理窩巢啦，做好過(guò)冬的準(zhǔn)備工作。只有寒號(hào)鳥，既沒(méi)有飛到南方去的本領(lǐng)，又不愿辛勤勞動(dòng)，仍然是整日東游西蕩的，還在一個(gè)勁地到處?kù)乓约荷砩掀恋挠鹈?BR> 冬天終于來(lái)了，天氣寒冷極了，鳥們都?xì)w到自己溫暖的窩巢里。這時(shí)的寒號(hào)鳥，身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間，它躲在石縫里，凍得渾身直哆嗦，它不停地叫著：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造個(gè)窩?。 钡鹊教炝梁?，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光一照，寒號(hào)鳥又忘記了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱著：“得過(guò)且過(guò)！得過(guò)且過(guò)！太陽(yáng)下面暖和！太陽(yáng)下面暖和！”
寒號(hào)鳥就這樣一天天地混著，過(guò)一天是一天，一直沒(méi)能給自己造個(gè)窩。后，它沒(méi)能混過(guò)寒冷的冬天，終于凍死在巖石縫里了。
那些只顧眼前，得過(guò)且過(guò)，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不顧辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造生活的人，跟寒號(hào)鳥也沒(méi)多大區(qū)別。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇五
一只大黃南瓜孤獨(dú)的。生長(zhǎng)在茂密的森林里，他多想成為一個(gè)人面燈籠??！
可是在這大森林的深處，很少有人跡出現(xiàn)，誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)他，又有誰(shuí)能把他制成人面燈籠呢？而且，過(guò)不了多久，那些從樹上飄落下來(lái)的樹葉，就會(huì)為他蓋上一條彩色大被子，那時(shí)候就更不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)他了。大黃南瓜可真著急！
一天，老鼠米莉發(fā)現(xiàn)了這只南瓜?！鞍パ剑@可是我們大家的一頓美餐?。 彼⒖陶襾?lái)家人，在南瓜底部啃出了一個(gè)大洞。
松鼠奶奶看見(jiàn)后說(shuō)：“我也需要儲(chǔ)存一些南瓜籽過(guò)冬?！庇谑?，她也在南瓜上咬了一個(gè)特別大的洞。
啄木鳥和他的夫人也來(lái)了。他們一左一右，在南瓜上啄出了兩個(gè)圓溜溜的洞，就像兩只大眼睛。
現(xiàn)在，大南瓜有了兩只大眼睛、一個(gè)圓鼻子、和一個(gè)笑呀笑的月牙嘴巴。他終于成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人面燈籠！溫暖的陽(yáng)光曬干了人面燈籠，彩色樹葉又為他蓋上了一條厚厚的被子，大黃南瓜覺(jué)得溫暖又舒適。
老鼠米莉覺(jué)得這個(gè)大南瓜有門有窗，很適合居住。于是，她就帶領(lǐng)一家子搬了進(jìn)去，在里面安了家。
大南瓜高興極了，他不僅成了一個(gè)人面燈籠，還成了一間南瓜燈籠房子，里面住著可愛(ài)的一家人呢！
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇六
從前有個(gè)小牧童，由于別人無(wú)論問(wèn)什么，他都能給出個(gè)聰明的回答，因而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。那國(guó)的國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了，不相信他有這么厲害，便把牧童招進(jìn)了宮。國(guó)王對(duì)他說(shuō)：“如果你能回答我所提出的三個(gè)問(wèn)題，我就認(rèn)你做我的兒子，讓你和我一起住在宮里。”牧童問(wèn)：“是什么問(wèn)題呢？”國(guó)王說(shuō)：“第一個(gè)是：大海里有多少滴水？”小牧童回答：“我尊敬的陛下，請(qǐng)你下令把世界上所有的河流都堵起來(lái)，不讓一滴水流進(jìn)大海，一直等我數(shù)完他才放水，我將告訴你大海里有多少滴水珠?！眹?guó)王又說(shuō)：“第二個(gè)問(wèn)題是：天上有多少星星？”牧童回答：“給我一張大白紙?！庇谑撬霉P在上面戳了許多細(xì)點(diǎn)，細(xì)得幾乎看不出來(lái)，更無(wú)法數(shù)清。任何人要盯著看，準(zhǔn)會(huì)眼花繚亂。隨后牧童說(shuō)：“天上的星星跟我這紙上的點(diǎn)兒一樣多，請(qǐng)數(shù)數(shù)吧?！钡珶o(wú)人能數(shù)得清。國(guó)王只好又問(wèn)：“第三個(gè)問(wèn)題是：永恒有多少秒鐘？”牧童回答：“在后波美拉尼亞有座鉆石山，這座山有兩英里高，兩英里寬，兩英里深；每隔一百年有一只鳥飛來(lái)，用它的嘴來(lái)啄山，等整個(gè)山都被啄掉時(shí)，永恒的第一秒就結(jié)束了?！?BR> 國(guó)王說(shuō)：“你像智者一樣解答了我的三個(gè)問(wèn)題，從今以后，你可以住在宮中了，我會(huì)像親生兒子一樣來(lái)待你的?！?BR> 適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇七
愛(ài)因期坦大學(xué)畢業(yè)后，一年中幾次失業(yè)，后來(lái)他才應(yīng)聘到瑞士伯爾尼專利局，做了一名技術(shù)審查員。
他每天上午步行到專利局，走上四樓，坐在他那狹長(zhǎng)的辦公室里，工作八小時(shí)。當(dāng)時(shí)專利局使用的是一種長(zhǎng)腿座椅，這種座椅讓不少人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：把座椅往后一仰，雙腿蹺到桌上，悠閑地審查圖紙。愛(ài)因斯坦不習(xí)慣這樣，他寧可緊張、聚精會(huì)神地伏案工作。有一天，他從家里帶來(lái)一把鋸子，把椅腿鋸掉了一截。他又可按自己的習(xí)慣，整個(gè)身子都埋在桌子上的圖紙中工作了。每天，他把圖紙審查完后，就利用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間，進(jìn)行令他著迷的物理學(xué)研究。也正是在伯爾尼工作的這段日子里，愛(ài)因斯坦取得了豐碩的科學(xué)成果。他提出了光量子假設(shè)，并因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)，相對(duì)論也是在這段時(shí)間誕生的，開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元。
當(dāng)人們驚訝干愛(ài)因斯坦的天才時(shí)，是不是也該從被他鋸掉的椅子腿中有所領(lǐng)悟，他鋸掉的僅是一截兒椅子腿？不，他鋸掉了一種安逸的工作狀態(tài)，才使他能完全集中精力到桌案的工作上，不會(huì)因?yàn)榘惨荻傅?。所以，不要總是把目光盯住別人的成就，更重要的是拿起你的鋸子來(lái)，鋸掉容易讓人懈怠的那份安逸。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇八
小松鼠住在松樹上。有一天，小松鼠從樹上爬下來(lái)，到地上來(lái)玩。他在地上走來(lái)走去，看見(jiàn)一個(gè)大梨子。
大梨子顏色黃黃的，一頭大一頭小?？墒切∷墒蟛徽J(rèn)識(shí)它。
“咦？這是什么東西呀？真好玩?！?BR> 小松鼠費(fèi)了好大的勁，把梨子背回家去。他找來(lái)一把刀，把梨子對(duì)半切開(kāi)，一股香味飄散開(kāi)來(lái)。
“啊，好香啊，好香啊?！?BR> 小松鼠吃掉半個(gè)梨子。那剩下的半個(gè)，他舍不得吃了。
小松鼠捧著那半個(gè)梨子左看右看，突然想到一個(gè)好主意。
“我拿它做一把小提琴吧！”
小松鼠真的把半個(gè)梨子做成了一把小提琴，又拿小樹枝和自己的胡子，做成了一把琴弓。
小松鼠坐在樹枝上，拉起小提琴來(lái)。拉出來(lái)的琴聲好聽(tīng)極了，還帶著一股淡淡的香味，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)去。
這樣好聽(tīng)的音樂(lè)，森林里從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
這時(shí)候，在森林里的一個(gè)地方，有一只狐貍在追一只小野雞，小野雞一面哭，一面拼命地跑?！拔乙欢ㄒ涯阕阶?！”狐貍可兇啦。
狐貍跑得快，小野雞跑得慢，狐貍很快就要追上小野雞了?！熬让剑让?！”小雞嚇得尖聲亂叫。
突然，好聽(tīng)的音樂(lè)傳進(jìn)了狐貍的耳朵。呀，真好聽(tīng)呀！狐貍對(duì)小野雞喊起來(lái)：
“喂，你別跑啦，我不捉你了，我要去聽(tīng)音樂(lè)?！?BR> 這時(shí)候，在森林里的另一個(gè)地方，有一只獅子在追一只小兔子。小兔子一面哭，一面拼命地跑。
“我一定要把你捉?。 豹{子可兇啦。
獅子腳步大，小兔子腳步小，獅子很快就要追上小兔子了?！熬让剑让?！”小兔子嚇得失聲亂叫。
突然，好聽(tīng)的音樂(lè)傳進(jìn)了獅子的耳朵。呀，真好聽(tīng)呀！獅子對(duì)小兔子喊起來(lái)：
“喂，你別跑啦，我不捉你了，我要去聽(tīng)音樂(lè)。”
小松鼠還在松樹上拉小提琴。
森林里許多動(dòng)物都來(lái)了，腳步輕輕的，在松樹下坐下來(lái)。
狐貍走來(lái)。他的身后，跟著那只小野雞。
獅子走來(lái)。他的身后，跟著那只小兔子。
小松鼠拉呀，拉呀，星星也來(lái)聽(tīng)，月亮也來(lái)聽(tīng)。
優(yōu)美的音樂(lè)，好像果子蜜流到動(dòng)物們的心里去了，大家都覺(jué)得心里甜蜜蜜的。
森林里，真安靜。狐貍讓小野雞躺在他的大尾巴上，這樣，小野雞聽(tīng)音樂(lè)會(huì)覺(jué)得更舒服些。獅子讓小兔子躺在他的懷里，這樣，小兔子聽(tīng)音樂(lè)會(huì)覺(jué)得更暖和些。
小松鼠拉著拉著，突然，從小提琴上掉下來(lái)一粒東西，落在地上不見(jiàn)了。
“咦，是什么東西掉下來(lái)呢？”
小松鼠說(shuō)：“是我不小心，讓小提琴里的一個(gè)小音符掉出來(lái)了?！?BR> 第二天，這兒地上長(zhǎng)出來(lái)一棵小綠芽。動(dòng)物們圍著它，都說(shuō)：“這準(zhǔn)是發(fā)了芽的小音符?！?BR> 瞧它彎著腰，是見(jiàn)了陌生人怕難為情吧？
小松鼠拉小提琴給綠芽聽(tīng)，聽(tīng)到琴聲，小綠芽呼呼地直往上長(zhǎng)，很快長(zhǎng)成了一棵大樹，大樹上，結(jié)出很多很多的梨子。這些梨子，有的很大，有的很小，滿滿地掛了一樹。
小松鼠說(shuō)：“這些果子，都可以做提琴呢！”
小松鼠把梨子摘下來(lái)，送給動(dòng)物們。大的送給獅子，不大不小的，送給狐貍和小兔子，小的送給小野雞，小的，送給了小甲蟲。這些梨子都做成了提琴，大的做成大提琴，小的做成小提琴。
動(dòng)物們不再追來(lái)打去了，他們每天學(xué)拉提琴，到了有月亮的晚上，就都到松樹下來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇九
從前有一個(gè)人，從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面，可這個(gè)人不問(wèn)青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問(wèn)他的車是要往哪兒去，他大聲回答說(shuō)：“去楚國(guó)！”路人告訴他說(shuō)：“到楚國(guó)去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)?！蹦侨藵M不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說(shuō)：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國(guó)呀！”那人依然毫不醒悟地說(shuō)：“不要緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢！”路人極力勸阻他說(shuō)：“雖說(shuō)你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀！”那個(gè)一心只想著要到楚國(guó)去的人有些不耐煩地說(shuō)：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無(wú)奈，只好松開(kāi)了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國(guó)人，不聽(tīng)別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。
適合小學(xué)三年級(jí)閱讀的好文章篇十
小貓要蓋新房子了，朋友們都來(lái)幫忙。
“哼唷咳喲！”大象到樹林里，運(yùn)來(lái)一根又一根圓木。
“哧啦哧啦！”山羊和小花狗把圓木鋸成一樣厚的木板。
“丁當(dāng)丁當(dāng)！”小熊和小公雞，一會(huì)兒就用木板釘成了一座漂亮的小房子。
汗水濕透了朋友們的衣衫，小花貓真感謝大家。他說(shuō)：“等我把房子裝飾好，請(qǐng)大家來(lái)做客?！?BR> 小花貓?jiān)趬ι腺N了一層奶白色壁紙，屋里亮堂多了；小花貓給玻璃窗掛了一層鵝黃色窗簾，屋里光線變得真柔和；小花貓?jiān)诘厣箱伭嘶ǖ靥?，呀，走在上面真舒服?BR> 好多天過(guò)去了，朋友們問(wèn)小花貓：“小花貓，今天可以到你家做客嗎？”
小花貓說(shuō)：“不行，不行，現(xiàn)在正下雨，你們會(huì)把新房子弄臟的?！?BR> 又過(guò)了幾天，朋友們又說(shuō)：“小花貓，今天不下雨了，可以到你家做客嗎？”
小貓說(shuō)：“不行，不行，你們沒(méi)看見(jiàn)天正在刮風(fēng)，你們來(lái)會(huì)把新房子弄臟的?！?BR> 又過(guò)了幾天，不下雨，也不刮風(fēng)，太陽(yáng)紅紅的，天氣暖暖的，小貓說(shuō)：“朋友們，請(qǐng)到我家來(lái)做客吧！”
朋友們高興極了，可是，大象想了想，卻對(duì)朋友們說(shuō)：“小貓家鋪了地毯，我們帶著干凈鞋子去吧！”
于是，有的夾著新鞋，有的包著剛刷過(guò)的干凈鞋，笑嘻嘻地向小貓家走去。
到了小貓家門口，大家都換上了自己帶來(lái)的干凈鞋，剛要進(jìn)門，小貓卻端來(lái)一盆水說(shuō)：“穿鞋會(huì)踩壞地毯的。大家脫了鞋，洗洗腳再進(jìn)去吧！”
大象和小熊看看自己的腳，又看看那個(gè)小臉盆，搖了搖頭：“算了，我們不進(jìn)去了！”小山羊、小花狗、小公雞見(jiàn)大象和小熊走了，說(shuō)：“我們也不進(jìn)去了！”，
從此，誰(shuí)也再?zèng)]到小貓家做過(guò)客，誰(shuí)也不愿再找小花貓玩，每天和小貓做伴的，只有他的那座新房子。