小學(xué)生學(xué)寫作文，是自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇一
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚，哦，原來(lái)是小主人書包里的鉛筆，直尺，彩筆，文具盒與字典在爭(zhēng)誰(shuí)有功勞。
首先發(fā)話的是鉛筆：“大家看看我，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……那項(xiàng)科目不需要我？如果沒(méi)有我，小主人就要被老師批評(píng)?！便U筆一說(shuō)完，字典就立刻反駁道：“鉛筆，你不就能寫字嗎？當(dāng)小主人不知道的字時(shí)，還得找我呢！”字典剛說(shuō)完，直尺就開始冷嘲熱諷起來(lái)：“字典，你不就只會(huì)查幾個(gè)字嗎？上數(shù)學(xué)課，老師叫我們畫圖形，小主人還得找我呢”！“要說(shuō)畫畫我可是小主人‘必備工具’，如果沒(méi)有我，小主人的畫就一點(diǎn)兒也不美。”彩筆開始大聲嚷嚷起來(lái)?！澳銈儎e爭(zhēng)了，我才是棒的！如果小主人沒(méi)有我，鉛筆，直尺，彩筆等學(xué)習(xí)用品都會(huì)沒(méi)地方裝的！”文具盒不以為然的說(shuō)。顯然它們四個(gè)都毫不示弱，只聽見“我厲害”的聲音。他們四人吵得不可開交，他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺(jué)的書包。書包說(shuō)：“孩子們，別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處。你們都在為小主人服務(wù)，不應(yīng)該吵鬧，要團(tuán)結(jié)合作才對(duì)?！甭犃藭脑?，文具們都紅著臉，低下了頭。
從此，文具們不再吵鬧，團(tuán)結(jié)合作。因此，小主人得到了老師的贊賞。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇二
森林里住著一只狡猾的狐貍。有一天它聽說(shuō)森林后面的小村子里有許多好吃的東西，就想到村子里去找點(diǎn)好東西吃。于是就往村子里趕。他終于在天黑的時(shí)候趕到了村里。他看見在一戶人家的院子里住著雞媽媽一家，就偷偷地鉆進(jìn)了院子里，來(lái)到雞窩旁邊，悄悄湊上前去，想捉一只小雞，誰(shuí)知小雞看到狐貍就嚇的“嘰嘰，嘰嘰”的亂叫，所有的雞都跟著一起叫了起來(lái)，把睡熟了的大灰狗給驚醒了。大灰狗飛快地跑到雞窩旁邊朝著狐貍大叫了幾聲。狐貍一看大灰狗來(lái)了，嚇的撒腿就跑，大灰狗趕緊去追狐貍，剛追了幾步。大灰狗突然想到狐貍太狡猾了，可不能上他的當(dāng)。于是大灰狗就立刻回到雞窩旁，牢牢地守著雞窩。
過(guò)了一會(huì)兒，亂哄哄的院子變的寧?kù)o了。雞媽媽、雞爸爸和小雞又安靜地睡著了。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇三
一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著，這給墻角里的兩只老鼠看見了，他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這是怎么回事呢？
老大說(shuō)：“我們還是警惕一點(diǎn)好，不知道他這葫蘆里賣得什么藥，說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢！”
老二說(shuō)：“這怎么可能？聽人類說(shuō)，只要念佛就要心存善意，改吃素食?！?BR> “那可說(shuō)不定呢！”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧！”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法，他得意洋洋的說(shuō)。
說(shuō)著他們走出了洞，離貓有一段距離。只聽貓嘴里不停地念叨著：“善哉善哉。”說(shuō)著睜開眼睛掃了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛說(shuō)：“出家人不吃葷，只吃素食。”
老大聽了，放松了警惕，說(shuō)：“我相信：佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的，因?yàn)橥Z(yǔ)（亂說(shuō)不實(shí)在的話騙人）是佛門大戒，佛也是因?yàn)椴煌Z(yǔ)，才可以修成佛的。所以古人說(shuō)：‘佛言不信，何言可信？’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧！說(shuō)不定以后偷東西，可以幫我們開門，拿東西呢！”
老二贊同了老大的說(shuō)法，大步流星的走到貓身邊說(shuō)：“貓大哥，咱們交個(gè)朋友吧！”
貓說(shuō)：“好??！”他停了停，問(wèn)：“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫助，對(duì)嗎？”
“是呀！”
“我現(xiàn)在需要你幫助，我的肚子餓了！”
話說(shuō)著，就把老鼠按住了，老鼠兄弟悲傷地說(shuō)：“江山易改，本性難移，我們要時(shí)刻提高警惕性，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要認(rèn)清本質(zhì)！”
貓*笑著說(shuō)：你們天天呆在洞里，今天總算把你們引出來(lái)了。
貓津津有味地吃掉了老鼠。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇四
兔子三瓣長(zhǎng)大了，離家之前，兔媽媽反復(fù)叮囑：“無(wú)論如何，都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。為安全起見，它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀，總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過(guò)去了，一切安然無(wú)恙。
這一天刮著很冷的西北風(fēng)，三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫，它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食。“我只吃一點(diǎn)，明天天氣好了，我就出去覓食?！比臧参恐约?，把肚子吃得滾圓。
過(guò)了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門口填飽了肚子，不過(guò)這一回，它換了一個(gè)洞口?！拔矣?個(gè)洞口，每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的時(shí)候，在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已?！庇谑?，在每一個(gè)惡劣的天氣，三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。
一天，睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門口，正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第吃窩邊草，我就知道這里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另兩個(gè)洞口的位置，不好下手?！笨粗娇诘拿朗?，狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候，三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇五
在一個(gè)美麗的森林里，有一只貪吃又懶惰的小豬，他的名字叫“胖胖”。他每天愛做的事就是吃了睡，睡了吃，從來(lái)都不愿意鍛煉身體。結(jié)果它胖得像一座大山，連房門都出不去了。他的伙伴們只好把房門拆了，把小豬胖胖救了出來(lái)。
有一天，小豬出去玩，突然，他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)棒棒糖，頓時(shí)口水直流。于是，他快步上前去撿棒棒糖?？墒?，他一走過(guò)去，便被籠罩住了。原來(lái)，這是獵人的陷阱?。⌒∝i胖胖嚇得面色發(fā)白，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地大聲喊：“救命??！救命啊！”幸好，伙伴們聽見了小豬的呼喊，立刻團(tuán)結(jié)起來(lái)，抬起籠子把小豬救了出來(lái)。
還有，小豬被狼追著，他怎么跑也跑不快。這時(shí)，他看見前面有一株大樹，就像抓住了救命稻草似的，拼命地想往上爬?？墒撬至?，怎么爬都爬不上去，就急得哇哇直叫。幸運(yùn)的是，他的好朋友小熊正從這里路過(guò)。小熊突然齜牙咧嘴地大聲吼叫，伸出鋒利的爪子，把狼嚇跑了。小豬又得救了。他松了一口氣，對(duì)小熊說(shuō)：“熊大哥，謝謝你救了我。都怪我平時(shí)貪吃又懶惰，才會(huì)這么胖，差點(diǎn)連命都沒(méi)了。以后，我要改掉這個(gè)毛病，堅(jiān)決不貪吃、不懶惰。”
從此，森林里少了一個(gè)懶惰的身影，多了一個(gè)勤于鍛煉的身影。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇一
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚，哦，原來(lái)是小主人書包里的鉛筆，直尺，彩筆，文具盒與字典在爭(zhēng)誰(shuí)有功勞。
首先發(fā)話的是鉛筆：“大家看看我，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……那項(xiàng)科目不需要我？如果沒(méi)有我，小主人就要被老師批評(píng)?！便U筆一說(shuō)完，字典就立刻反駁道：“鉛筆，你不就能寫字嗎？當(dāng)小主人不知道的字時(shí)，還得找我呢！”字典剛說(shuō)完，直尺就開始冷嘲熱諷起來(lái)：“字典，你不就只會(huì)查幾個(gè)字嗎？上數(shù)學(xué)課，老師叫我們畫圖形，小主人還得找我呢”！“要說(shuō)畫畫我可是小主人‘必備工具’，如果沒(méi)有我，小主人的畫就一點(diǎn)兒也不美。”彩筆開始大聲嚷嚷起來(lái)?！澳銈儎e爭(zhēng)了，我才是棒的！如果小主人沒(méi)有我，鉛筆，直尺，彩筆等學(xué)習(xí)用品都會(huì)沒(méi)地方裝的！”文具盒不以為然的說(shuō)。顯然它們四個(gè)都毫不示弱，只聽見“我厲害”的聲音。他們四人吵得不可開交，他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺(jué)的書包。書包說(shuō)：“孩子們，別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處。你們都在為小主人服務(wù)，不應(yīng)該吵鬧，要團(tuán)結(jié)合作才對(duì)?！甭犃藭脑?，文具們都紅著臉，低下了頭。
從此，文具們不再吵鬧，團(tuán)結(jié)合作。因此，小主人得到了老師的贊賞。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇二
森林里住著一只狡猾的狐貍。有一天它聽說(shuō)森林后面的小村子里有許多好吃的東西，就想到村子里去找點(diǎn)好東西吃。于是就往村子里趕。他終于在天黑的時(shí)候趕到了村里。他看見在一戶人家的院子里住著雞媽媽一家，就偷偷地鉆進(jìn)了院子里，來(lái)到雞窩旁邊，悄悄湊上前去，想捉一只小雞，誰(shuí)知小雞看到狐貍就嚇的“嘰嘰，嘰嘰”的亂叫，所有的雞都跟著一起叫了起來(lái)，把睡熟了的大灰狗給驚醒了。大灰狗飛快地跑到雞窩旁邊朝著狐貍大叫了幾聲。狐貍一看大灰狗來(lái)了，嚇的撒腿就跑，大灰狗趕緊去追狐貍，剛追了幾步。大灰狗突然想到狐貍太狡猾了，可不能上他的當(dāng)。于是大灰狗就立刻回到雞窩旁，牢牢地守著雞窩。
過(guò)了一會(huì)兒，亂哄哄的院子變的寧?kù)o了。雞媽媽、雞爸爸和小雞又安靜地睡著了。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇三
一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著，這給墻角里的兩只老鼠看見了，他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這是怎么回事呢？
老大說(shuō)：“我們還是警惕一點(diǎn)好，不知道他這葫蘆里賣得什么藥，說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢！”
老二說(shuō)：“這怎么可能？聽人類說(shuō)，只要念佛就要心存善意，改吃素食?！?BR> “那可說(shuō)不定呢！”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧！”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法，他得意洋洋的說(shuō)。
說(shuō)著他們走出了洞，離貓有一段距離。只聽貓嘴里不停地念叨著：“善哉善哉。”說(shuō)著睜開眼睛掃了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛說(shuō)：“出家人不吃葷，只吃素食。”
老大聽了，放松了警惕，說(shuō)：“我相信：佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的，因?yàn)橥Z(yǔ)（亂說(shuō)不實(shí)在的話騙人）是佛門大戒，佛也是因?yàn)椴煌Z(yǔ)，才可以修成佛的。所以古人說(shuō)：‘佛言不信，何言可信？’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧！說(shuō)不定以后偷東西，可以幫我們開門，拿東西呢！”
老二贊同了老大的說(shuō)法，大步流星的走到貓身邊說(shuō)：“貓大哥，咱們交個(gè)朋友吧！”
貓說(shuō)：“好??！”他停了停，問(wèn)：“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫助，對(duì)嗎？”
“是呀！”
“我現(xiàn)在需要你幫助，我的肚子餓了！”
話說(shuō)著，就把老鼠按住了，老鼠兄弟悲傷地說(shuō)：“江山易改，本性難移，我們要時(shí)刻提高警惕性，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要認(rèn)清本質(zhì)！”
貓*笑著說(shuō)：你們天天呆在洞里，今天總算把你們引出來(lái)了。
貓津津有味地吃掉了老鼠。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇四
兔子三瓣長(zhǎng)大了，離家之前，兔媽媽反復(fù)叮囑：“無(wú)論如何，都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。為安全起見，它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀，總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過(guò)去了，一切安然無(wú)恙。
這一天刮著很冷的西北風(fēng)，三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫，它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食。“我只吃一點(diǎn)，明天天氣好了，我就出去覓食?！比臧参恐约?，把肚子吃得滾圓。
過(guò)了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門口填飽了肚子，不過(guò)這一回，它換了一個(gè)洞口?！拔矣?個(gè)洞口，每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的時(shí)候，在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已?！庇谑?，在每一個(gè)惡劣的天氣，三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。
一天，睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門口，正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第吃窩邊草，我就知道這里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另兩個(gè)洞口的位置，不好下手?！笨粗娇诘拿朗?，狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候，三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確。
三年級(jí)小學(xué)生編寫的寓言故事作文篇五
在一個(gè)美麗的森林里，有一只貪吃又懶惰的小豬，他的名字叫“胖胖”。他每天愛做的事就是吃了睡，睡了吃，從來(lái)都不愿意鍛煉身體。結(jié)果它胖得像一座大山，連房門都出不去了。他的伙伴們只好把房門拆了，把小豬胖胖救了出來(lái)。
有一天，小豬出去玩，突然，他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)棒棒糖，頓時(shí)口水直流。于是，他快步上前去撿棒棒糖?？墒?，他一走過(guò)去，便被籠罩住了。原來(lái)，這是獵人的陷阱?。⌒∝i胖胖嚇得面色發(fā)白，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地大聲喊：“救命??！救命啊！”幸好，伙伴們聽見了小豬的呼喊，立刻團(tuán)結(jié)起來(lái)，抬起籠子把小豬救了出來(lái)。
還有，小豬被狼追著，他怎么跑也跑不快。這時(shí)，他看見前面有一株大樹，就像抓住了救命稻草似的，拼命地想往上爬?？墒撬至?，怎么爬都爬不上去，就急得哇哇直叫。幸運(yùn)的是，他的好朋友小熊正從這里路過(guò)。小熊突然齜牙咧嘴地大聲吼叫，伸出鋒利的爪子，把狼嚇跑了。小豬又得救了。他松了一口氣，對(duì)小熊說(shuō)：“熊大哥，謝謝你救了我。都怪我平時(shí)貪吃又懶惰，才會(huì)這么胖，差點(diǎn)連命都沒(méi)了。以后，我要改掉這個(gè)毛病，堅(jiān)決不貪吃、不懶惰。”
從此，森林里少了一個(gè)懶惰的身影，多了一個(gè)勤于鍛煉的身影。