學(xué)校升旗儀式主持詞模板

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主持詞的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出大的魅力所在。下面為大家整理了《學(xué)校升旗儀式主持詞模板》,供大家閱讀參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊主持詞頻道查看!
    學(xué)校升旗儀式主持詞模板(一)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    又是一個(gè)嶄新的早晨,又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。今天,由我來(lái)為大家主持升旗儀式。我是五年級(jí)1班的xxx,擔(dān)任本班的中隊(duì)長(zhǎng)和數(shù)學(xué)科代表。
    隨著時(shí)間的推移,五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)了五載春秋。沒(méi)有什么特別突出的地方,只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè),但我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
    國(guó)旗下講話人:
    xx-x:我們班的班長(zhǎng),“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候,她總是我們歡樂(lè)的源泉。
    升旗手:
    xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對(duì)班級(jí)所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱班級(jí)的楷模。
    xx-x:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
    全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):出旗!
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
    第三項(xiàng):唱國(guó)歌!指揮:xx-x同學(xué)。
    第四項(xiàng):下面請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話,大家歡迎!
    升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦,請(qǐng)老師先退場(chǎng),各班同學(xué)有序退場(chǎng)
    在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
    面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
    曾記得,百多年來(lái),中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,
    曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月,
    曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生
    活來(lái)之不易,深深懂得,沒(méi)有共-產(chǎn)-黨就沒(méi)有新中國(guó)。
    啊,國(guó)旗,您是祖國(guó)的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
    啊,國(guó)旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
    啊,國(guó)旗,為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
    我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
    在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
    二、下面請(qǐng)***同學(xué)國(guó)旗下講話。
    三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
    四、本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng),各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場(chǎng)。
    學(xué)校升旗儀式主持詞模板(二)
    合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    男:鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
    女:嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋
    男:我們沐浴著集體的陽(yáng)光。
    女:愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。
    男:達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠"。
    女:的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
    男:勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。
    合:"勞動(dòng)光榮"主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:雖然我們只是一年級(jí)的小學(xué)生,但我們愛(ài)清潔、講勤儉,自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到:(全體齊背誦?。?BR>    一、會(huì)穿衣服和系鞋帶。
    二、會(huì)自己整理床鋪和書包。
    三、會(huì)自己洗腳、梳頭。
    四、會(huì)疊衣服和收碗筷。
    五、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。
    女:高樓萬(wàn)丈平地起。
    男:滴水匯成的大江川流不息。
    女:同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    男:我宣布"勞動(dòng)光榮"升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)大家按順序帶回!
    學(xué)校升旗儀式主持詞模板(三)
    吳:我宣布濟(jì)南市北坦小學(xué)升旗儀式正式開(kāi)始。
    李:進(jìn)行第一項(xiàng),致升旗詞。
    吳:迎著東方的旭日,伴著朝霞的光輝。我們開(kāi)始了一周的學(xué)習(xí),生活。
    李:我們用花兒般的心情快樂(lè)成長(zhǎng),我們攜一縷清風(fēng)展現(xiàn)陽(yáng)光心態(tài),我們懷一顆感恩的心來(lái)表現(xiàn)閃亮的自我。
    吳:快樂(lè)與我們同行,陽(yáng)光與我們同在,理想促我們遠(yuǎn)航。
    李:我們共勉選擇正確的道路,向著太陽(yáng)的方向前行,邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐,留下閃光的成長(zhǎng)足跡。
    合:快樂(lè)陽(yáng)光,仰望星空。
    吳:進(jìn)行第二項(xiàng),升旗,全體少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮,禮畢。
    吳:李沐雨,你還記得這個(gè)月我們的主題教育是什么嗎?
    李:記得啊,是“友善”。
    吳:那你能跟大家說(shuō)說(shuō)“友善”是什么意思嗎?
    李:友善,指朋友之間的親近和睦。在2012年,中共xx大正式提出倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。友善,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
    吳:哦,原來(lái)是這樣啊。我明白了,作為我們,做到友善就是要平時(shí)多心平氣和,不要急躁,做錯(cuò)的事,要認(rèn)錯(cuò)。然后思考一下,自己做過(guò)的事哪些是后悔的,如果自己再做怎么改善。特別要多體諒別人的心情,言語(yǔ)上不要說(shuō)傷害別人的話。
    李:對(duì)啊,我們要時(shí)刻記得一句話,己所不欲,勿施于人。
    吳:說(shuō)得真好,那作為執(zhí)勤班,我們班應(yīng)該怎樣做呢?
    李:我覺(jué)得,作為高年級(jí)的我們應(yīng)該友善的對(duì)待每個(gè)人,幫助低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,我們還要把學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)仔細(xì)的打掃好。
    吳:是啊,我們班的劉怡蕾、常偉、路亞男、宋萌萌同學(xué)每天都要在一年級(jí)二班打掃教室,我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。
    李:同時(shí),除了幫助一年級(jí)二班的同學(xué),做為高年級(jí)的我們還應(yīng)該幫助學(xué)校所有需要我們幫助的人,我們可以在老師很辛苦的時(shí)候幫老師拿一個(gè)小椅子,我們可以給低年級(jí)的弟弟妹妹輔導(dǎo)功課,我們可以在課間制止那些在操場(chǎng)上追逐打鬧的同學(xué),提醒他們注意安全等等。
    吳:對(duì)啊,我們能做的很多很多,只有這樣,我們才更會(huì)體會(huì)到學(xué)校生活的精彩,就像一首歌的歌詞中唱到的“我們要有掙脫一切的力量,我們要怒放的生命。”
    李:說(shuō)的真好,這首《怒放的生命》是我非常喜歡的一首歌,每次聽(tīng)完這首歌都讓我充滿力量,充滿激情。
    吳:那就請(qǐng)我們班的兩位小歌星給大家展示一下吧。
    李:有請(qǐng)孔子航,李明洋同學(xué)給我們演唱《怒放的生命》。
    李:謝謝兩位同學(xué)充滿激情的演唱。
    吳:希望我們每個(gè)同學(xué)都能充滿激情,讓我們體驗(yàn)生活的精彩,用我們的力量幫助所有人,在我們彼此的互相幫助中讓我們的大家庭更加溫暖和諧。
    李:我宣布濟(jì)南市北坦小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。