在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】兩歲幼兒生動的哲理故事
一只熊剛剛從冬眠中蘇醒過來，它鉆出樹洞四處一看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的河灘上，一只餓極了的梅花鹿正在溫暖的陽光下匆忙地啃著嫩草。熊躡手躡腳地朝梅花鹿爬了過去。等到梅花鹿聞到熊的氣味想跑時(shí)，已經(jīng)來不及了。
熊伸直了腰，一邊大搖大擺地朝梅花鹿走過去一邊打著哈哈說：“老天真是有眼哪!知道我睡了一個(gè)冬天，醒來要補(bǔ)充營養(yǎng)，一早上就把你送上門來了。你已經(jīng)別無選擇了，趕快束手就擒吧!”
就在熊準(zhǔn)備撲過去的時(shí)侯，梅花鹿抬起頭對它說：“熊先生，你要吃我可以，但你不能拿假話來騙我。冬天北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，我們食草動物凍死的、餓死的不計(jì)其數(shù)，你不用動手就能獲得充足的食物，放著這樣的大好機(jī)會你跑去睡覺?騙誰呢?”
熊放下了準(zhǔn)備進(jìn)攻的前爪，搖了搖頭說：“真是孤陋寡聞，你不知道我們不到萬不得已是不吃死物的嗎?為了生存平時(shí)我們吃東西挺雜的，可一到寒冬想吃的嫩草嫩枝早就枯了，河水一結(jié)冰，喜歡吃的魚呀、蟹呀也撈不著了，能遷徙的動物早走了，不遷徙的也躲起來了。你那些死了的同伴喂獅、虎、豹這些動作麻利的家伙還不夠，幾時(shí)輪得到我們這些粗手笨腳的?”
熊停下來咽了一口口水繼續(xù)說：“所以冬天不僅是你們的生存逆境，也是我們的生存逆境。不過我們不像你們那樣傻，我們不和大自然的惡劣環(huán)境對抗，不與動作麻利的猛獸搶食，嘿嘿我們睡覺——也就是人們說的冬眠。等到我們一覺醒來，已是時(shí)過境遷，春暖花開，水豐草美，食源充足，我們就抓住每年的這個(gè)有利時(shí)機(jī)，大開殺戒，恢復(fù)體力，生兒育女，圖謀種群的更大發(fā)展。這就是我們的生存經(jīng)驗(yàn)：逆境求生存，順境圖發(fā)展。懂嗎?”梅花鹿搖了搖頭說：“不懂!你還是在騙我，就算你睡覺，也不會睡一個(gè)冬天不醒呀?!你睡個(gè)樣子給我看看，我才信!”
“真是少見多怪!看好了，就是這樣。”熊不屑一顧地說完往地上一躺，把四肢收在胸前，閉上了眼睛?？墒堑人俦犻_眼時(shí)，連梅花鹿的影子也看不到了，只聽到遠(yuǎn)處傳來梅花鹿的聲音：“熊先生，謝謝你教給我逆境求生存，順境圖發(fā)展的生存之道，我剛才也是在逆境中求生存呢!”熊懊惱極了，不停地用厚厚的前掌拍打著自己的頭。
【篇二】兩歲幼兒生動的哲理故事
有一個(gè)脾氣古怪的公主，不愛說話，只愛畫畫。不論洗澡、散步、吃飯、看電視，她只要想畫，就馬上拿出紙筆畫畫。公主走到哪兒，畫到哪兒，皇宮的墻壁和大柱子上，到處都是她畫的畫。
一個(gè)晴朗的早晨，公主帶了四個(gè)仆人去爬山。太陽很毒，曬得大家滿頭是汗。公主一邊擦汗，一邊揮動扇子，突然想起出門前想要帶的東西，怎么忘了拿出來呢?公主掏出紙和筆畫了一幅畫，要仆人去找畫上的東西。一個(gè)梳著兩根辮子的仆人說：“哦!公主要這個(gè)，沒問題!山上多的是?！逼腿艘涣餆煹嘏艿綐淞掷?，摘了一籃子蘑菇。
公主看了蘑菇搖搖頭，拿起筆來又畫了一幅畫。一個(gè)穿著紅裙子的仆人說：“哈!我知道，這是公主每天要吃的東西?！?BR> 仆人快步跑回皇宮，拿了公主愛吃的棒棒糖。
公主看了棒棒糖，嘆了口氣，咬了咬筆桿兒又畫了一幅畫。一個(gè)長得胖嘟嘟的仆人拿著畫，在山上逛了兩三圈，都沒看到像公主畫的東西。正當(dāng)她愁眉苦臉地坐在石頭上的時(shí)候，一只小松鼠爬上一棵小樹，“哈!原來公主要的是你啊!”胖仆人把小松樹砍了，扛著去見公主。
公主見仆人扛了一棵樹回來，氣得臉都紅了。她掏出筆，仔仔細(xì)細(xì)地又畫了一幅畫。
這回一個(gè)瘦仆人拿著畫，去找公主要的東西。瘦仆人想啊想啊，公主到底要的是什么呢?瘦仆人來到商店前，看到一群女孩收起傘進(jìn)了商店。瘦仆人重重地拍了一下腦袋說：“哈!我終于知道公主畫的是什么了!”
瘦仆人跑回去，拿出一把傘，撐起來說：“公主，這樣涼快多了吧!”公主笑了，仆人們也笑了。
【篇三】兩歲幼兒生動的哲理故事
吉吉貓和費(fèi)費(fèi)豬住在同一個(gè)院子里，他們還上同一所幼兒園，而且有著共同的愛好：踢球、做手工和畫畫，他倆經(jīng)常在一起玩。
吉吉貓大的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約，而費(fèi)費(fèi)豬大的缺點(diǎn)是浪費(fèi)。
一天晚上費(fèi)費(fèi)豬來找吉吉貓玩，他們在吉吉貓的房間里玩火車。吉吉貓當(dāng)火車司機(jī)，費(fèi)費(fèi)豬當(dāng)乘客，玩了一會兒費(fèi)費(fèi)豬要去洗手間，他把過道的燈打開，路過客廳時(shí)又把客廳的大吊燈打開，到了洗手間又打開洗手間的燈，上完后回到吉吉貓的房間繼續(xù)玩。吉吉貓出來一看，“哇”費(fèi)費(fèi)豬開了三盞燈而且用完也不關(guān)，他一個(gè)個(gè)把燈關(guān)掉，回來對費(fèi)費(fèi)豬說：“費(fèi)費(fèi)豬，用完燈要隨手關(guān)掉，不然會浪費(fèi)電的;再有，你開一個(gè)過道燈就能看清去廁所的路了，不用再開客廳的燈了?！辟M(fèi)費(fèi)豬玩著火車嘟囔著說：“我就是喜歡開燈，喜歡亮嘛，那樣才舒服呀。再說了這才能浪費(fèi)多少電呀?”吉吉貓說：“我媽媽說現(xiàn)在的都電不夠用了，如果每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，那我們加起來就能省很多的電了?！?BR> 星期天吉吉貓過生日，他請費(fèi)費(fèi)豬過來玩。貓爸爸和貓媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的生日蛋糕，還做了一些美味的飯菜。大家唱歌、跳舞、吹蠟燭，玩得可開心了。該吃蛋糕了，貓媽媽讓他們?nèi)ハ词?。費(fèi)費(fèi)豬到了洗手間，把水龍頭開得大大的，水“嘩”地流出來，濺了一地。吉吉貓連忙把水關(guān)小了，在旁邊等費(fèi)費(fèi)豬洗手。費(fèi)費(fèi)豬把手沖濕后就去打香皂，他也不關(guān)水龍頭，邊搓香皂邊讓水流著。吉吉貓關(guān)掉水龍頭后責(zé)怪費(fèi)費(fèi)豬：“費(fèi)費(fèi)豬，搓香皂的時(shí)候應(yīng)該關(guān)掉水龍頭，要不水就白白浪費(fèi)掉了。”費(fèi)費(fèi)豬咧嘴笑笑：“這才用多少水呀?”吉吉貓說：“節(jié)約用水要從一點(diǎn)一滴做起。我爸爸說地球嚴(yán)重缺水?！辟M(fèi)費(fèi)豬不再說話了，他低著頭想了好久。
星期三下午幼兒園上畫畫課，老師給每個(gè)小朋友發(fā)了一小盒油畫棒，油畫棒有長有短。費(fèi)費(fèi)豬拿起一根紅色油畫棒剛畫了兩下，發(fā)現(xiàn)它有些短，不好拿，就“啪”地扔在了垃圾筐里，吉吉貓看到后，撿了起來，把油畫棒塞進(jìn)一個(gè)硬紙做的筆筒里，短油畫棒一下就變長了。“給，費(fèi)費(fèi)豬，現(xiàn)在又可以用了?！辟M(fèi)費(fèi)豬高興地接過來，“太好了，我也想要這種筆筒?！薄昂冒?，回家我就讓爸爸給你做一個(gè)?！薄斑@下，我還可以把鉛筆頭、粉筆頭都放進(jìn)去用?！奔埜吲d地說：“費(fèi)費(fèi)豬，你真棒，你也學(xué)會節(jié)約了?！眰z人“嘿嘿”地笑了。下課了，小朋友們都出去玩了，輪到吉吉貓和費(fèi)費(fèi)豬值日，他們把小朋友們畫壞扔掉的紙都收起來，吉吉貓說：“這些紙只用了一面，翻過來還可以用，扔掉太可惜了!”費(fèi)費(fèi)豬也連忙點(diǎn)頭。
現(xiàn)在費(fèi)費(fèi)豬不但自己學(xué)會了節(jié)約，而且還經(jīng)常教身邊的小朋友節(jié)約，現(xiàn)在他有了個(gè)新的好聽的名字，叫“約克”。放暑假前約克和吉吉貓還一起被評為幼兒園的節(jié)能小朋友呢。