四年級(jí)春天的校園400字作文【六篇】

字號(hào):


    春天到了,校園的美景真是美不勝收。為大家提供《四年級(jí)春天的校園400字作文【六篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】四年級(jí)春天的校園400字作文
    春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。暖暖的陽(yáng)光照射著我們,伴著我們來(lái)到了校園里。
    一進(jìn)校門(mén),一陣清香撲來(lái)。原來(lái)是花壇里的玫瑰花讓我們慢慢陶醉。走近些,她露出了粉紅粉紅的小臉兒,再往旁邊看,幾棵亭亭玉立的不知名的小黃花爭(zhēng)奇斗艷,似乎在比誰(shuí)更漂亮。
    花壇的邊上,一圈鋸齒形的小樹(shù)把花壇圍了個(gè)水泄不通,像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著小花?;▔醒?,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待地破土而出,把荒野涂成了綠色。
    我向前走去,下了幾步臺(tái)階就來(lái)到操場(chǎng)。
    操場(chǎng)上的小草從泥土里探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣,操場(chǎng)邊上的樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
    樹(shù)木旁邊的樹(shù)干,長(zhǎng)出新的葉子,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播體操;細(xì)細(xì)的樹(shù)干上,不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風(fēng)將下梢托起,整齊又好看;換個(gè)角度看,又一齊垂焉,仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩(shī)興大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?BR>    我又向前走去,這就到了池塘。
    我撿起一粒石子,輕輕地向池塘中扔去,隨著一層層漣漪蕩開(kāi),水面上,天在晃,樓在搖,樹(shù)在動(dòng),好像一幅美麗的圖畫(huà)。多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!我仿佛置身于畫(huà)中,盡情地在這美麗的仙境里遨游。
    【篇二】四年級(jí)春天的校園400字作文
    春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。說(shuō)起春天,每個(gè)地方都有著春天的陪伴,不過(guò),我們校園里的春天卻更加的美麗,相信你看到這么美麗的校園也會(huì)很高興的。
    春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén),迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰?。小草也充滿(mǎn)了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。
    站在操場(chǎng)上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來(lái),是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力,這也告訴我們,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
    此時(shí),在寧?kù)o的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,把鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了,它們停在窗臺(tái)上,靜靜地聽(tīng)著我們朗讀。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的打藍(lán)球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽(yáng),盡情地享受著校園里這美麗的春天。
    雖然每個(gè)地方的春天都別具一格,不過(guò),又有哪個(gè)地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來(lái)我們的校園看看吧!
    【篇三】四年級(jí)春天的校園400字作文
    校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后,樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
    體育課,我們?cè)谛@無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng),啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好啊!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!
    校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因?yàn)槟感=o我的童年增添了樂(lè)趣、快樂(lè),我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛(ài),我愛(ài)你——母校。
    【篇四】四年級(jí)春天的校園400字作文
    時(shí)間過(guò)的可真快,我在五一東路小學(xué)已經(jīng)度過(guò)三個(gè)春秋了!
    俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春”,春天像一位美麗的少女,她無(wú)處不在,她走過(guò)田野給田野穿上了碧綠的衣裳,她走過(guò)果園,給果園穿上五顏六色的花裙子,走過(guò)山坡給山坡披上綠色的大斗篷……美麗極了!
    不久,這位美麗的少女便來(lái)到我們的校園,把校園裝扮的絢麗多彩,看,教室門(mén)前的石榴樹(shù)已抽出了新芽,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉;操場(chǎng)那邊的柳樹(shù),偷偷的長(zhǎng)出了長(zhǎng)發(fā),碧綠碧綠的,在空中輕輕飄蕩,微風(fēng)吹來(lái)柳枝就跳起了歡快的舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。
    木槿花偷偷的探出頭來(lái),好像在和春姑娘打招呼。筆直的楊樹(shù)站在那里顯得格外精神,抽出嫩綠的葉子,有時(shí)有幾只燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌。抬頭仰望天空,天空的白云像棉花糖一樣,大雁從南方飛了回來(lái),一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。像一幅幅美麗的畫(huà)卷美麗極了!
    聽(tīng),同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲像一首美妙的旋律,讓小草更綠了,讓樹(shù)木更茂盛了,讓花兒更艷麗了……下課了同學(xué)們的歡樂(lè)聲,打鬧聲在校園中蕩漾著。
    春天太美了!我愛(ài)春天。但我更愛(ài)春天的校園!
    【篇五】四年級(jí)春天的校園400字作文
    春天,送來(lái)了嶄新的嫩芽;春天,喚醒了鮮艷的花朵;春天,讓我們?cè)偬みM(jìn)了校園。早春的學(xué)校,是讓我感到美麗的風(fēng)景。
    一進(jìn)新校門(mén),就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的大樹(shù),大樹(shù)剛剛鉆出嫩綠的芽頭,在樹(shù)梢之間,顯得格外得明顯,就像一位小孩剛剛睡醒的樣子。樹(shù)下幾朵無(wú)名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香,還有幾只小蜜蜂在默默無(wú)語(yǔ)地采花粉,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
    再走到三號(hào)樓后方,一棵生長(zhǎng)了上百年的香樟樹(shù)屹立在花壇上,那樹(shù)根至少要5個(gè)人合抱才能抱住。那香樟樹(shù)有三層樓那么地高,在日光下,那重重疊疊的葉叢,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得十分莊重。樹(shù)梢的枝頭,鉆出了綠綠的新葉,這一或濃或淡的綠,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
    再向東北面走,一路迎來(lái)棵棵桂樹(shù),就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來(lái)就是一些無(wú)名的小花,它們雖然沒(méi)有玫瑰般迷人的芳香,但是擁有美麗的色彩,有的花枝招展,有的含苞欲放,有的千姿百態(tài),在花壇上,形成了五顏六色,五彩斑斕的花地毯,清香四溢,讓人陶醉。下課鈴響了,同學(xué)們都從教室里走了出來(lái),在花壇邊欣賞花朵。
    這就是我早春的學(xué)校,如此地美麗,它帶給我們了無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)我的學(xué)校。
    【篇六】四年級(jí)春天的校園400字作文
    早晨,走進(jìn)春天的校園,小草們從土里一個(gè)勁的往土外鉆,好像想看到那美麗的春天,呼吸那新鮮的空氣,吮吸著那晶瑩透亮的甘露,他可能想聞聞大自然的氣息吧;站在一旁的小花也不例外,它張開(kāi)嬌嫩臉蛋,打開(kāi)明亮的雙眼,想看看春天的美景;挺拔的大樹(shù)也張開(kāi)它那無(wú)比的雙臂,緊緊抱住春天,永久留下。
    “嘰嘰喳喳……”從哪傳來(lái)的聲音,原來(lái)校園里的調(diào)皮鬼小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了,嘰嘰喳喳響成一片,好像在唱贊美春天的歌。它們一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上,好像在做游戲。那些鳥(niǎo)兒真調(diào)皮呀,調(diào)皮的像一群孩子;那些鳥(niǎo)兒唱歌唱的多好聽(tīng)啊,唱的就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì);那些鳥(niǎo)兒非得可真高啊,快得可以和飛機(jī)比了;鳥(niǎo)兒可真可愛(ài),給那美麗的春天添加了勃勃生機(jī)。
    走到操場(chǎng),會(huì)看見(jiàn)許許多多的孩子在打籃球、踢毽子,跳繩……他們玩得多開(kāi)心呀,臉上掛滿(mǎn)了一張張笑容,露出一排排潔白的牙齒;他們玩得多痛快呀,頭上出現(xiàn)了一粒粒汗珠也不覺(jué)得累。反而繼續(xù)做著游戲
    春天真像一個(gè)美容師,它用魔法點(diǎn)綴我們的校園,把我們的校園打扮得多姿多彩、生機(jī)勃勃。