成長(zhǎng)就像一鍋大雜燴，啥味都有。沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是一帆風(fēng)順的，也沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平淡無味的?！冻砷L(zhǎng)的足跡初三作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
成長(zhǎng)的足跡初三作文600字篇一
打開記憶的大門，走進(jìn)記憶的圖書館，翻開童年的畫冊(cè)，又看到了那令我記憶猶新的一頁。
那是我四五歲時(shí)的一個(gè)“三八”婦女節(jié)，老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患隆Ｗ鍪裁春媚?？突然，一個(gè)想法從我腦中閃過——洗衣服。對(duì)！就洗衣服。
吃過晚飯，爺爺奶奶出去玩了，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時(shí)機(jī)。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，準(zhǔn)備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準(zhǔn)備就緒，開工！我放進(jìn)臟衣服，倒入一些洗衣粉，正準(zhǔn)備洗時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的問題——我不會(huì)洗衣服呀！怎么辦呢？問媽媽？不行，那樣就不是驚喜了。放棄？更不行，那樣連禮物都沒有了，更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際，我看見了洗衣機(jī)。對(duì)了！可以像洗衣機(jī)那樣轉(zhuǎn)著洗呀！說干就干！我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來。一圈、兩圈——過了一會(huì)兒，洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的方法產(chǎn)生了效果，便打起百分之一百二十的精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想：“我這個(gè)省時(shí)又省力的辦法肯定沒有人想得到，等會(huì)兒我把洗好的衣服與這個(gè)好方法和媽媽分享，肯定會(huì)獲得媽媽的表揚(yáng)！”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個(gè)勁地表揚(yáng)我的情景。我禁不住得意起來。
這時(shí)，來上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我心想：洗了這么久，也該洗好了。于是就停了下來，對(duì)媽媽說：“媽媽你看，這是我洗的衣服?！薄澳氵@沒洗干凈??！”媽媽說?！安豢赡埽蚁戳四敲淳?！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了：“我給你分享經(jīng)驗(yàn)，你笑什么嘛？！”媽媽沒有回答我，只是一個(gè)勁地笑。笑夠了，媽媽才開了口：“傻孩子，洗衣機(jī)可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦！它會(huì)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)，帶動(dòng)衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn)，就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干凈了！唉，你長(zhǎng)大了就知道了！”
童年像一艘船，裝滿了幼稚，裝滿了童真，更裝滿了快樂。
成長(zhǎng)的足跡初三作文600字篇二
光陰似箭，日月如梭。自從一九九九年的五月我呱呱墜地，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)十三歲的少年了。
聽媽媽說，我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候，老是拉肚子，爸爸媽媽就抱著我三天兩頭的跑醫(yī)院。每次我打針，媽媽都著小小的我心疼的掉眼淚，后來還是聽老人說了一個(gè)偏方，才治好了我的這個(gè)毛病。
再大一點(diǎn)，我剛剛學(xué)走路。媽媽說，那時(shí)候我很仔細(xì)，就怕摔了自己，從來不會(huì)像有的男孩子那樣莽莽撞撞的到處跑。就算我面前有一個(gè)小小的臺(tái)階，我也會(huì)伸著兩只小手，叫：“媽媽，抱！”。媽媽如果不理我，我就對(duì)著臺(tái)階看來看去，仔細(xì)地掂量半天，才把身子轉(zhuǎn)過去。趴下身子，撅著小*，先一條腿試探著往下放，等腳沾地，才敢把另一只腳也放下去。站好了，我就會(huì)自己拍拍兩只小手，美滋滋的對(duì)媽媽說：“下來了！”?，F(xiàn)在想想，這可真不像，我的風(fēng)格，我小時(shí)候也太仔細(xì)了，呵呵！
兩歲半的時(shí)候，要上幼兒園了。我好像游擊隊(duì)員一樣，輾轉(zhuǎn)換了三個(gè)幼兒園。第一個(gè)是西關(guān)幼兒園。過了不到一年，我又轉(zhuǎn)到了商業(yè)幼兒園。在那里，有下課的時(shí)候，小朋友們都擁擠著上衛(wèi)生間，我被后面的小朋友推倒，直接摔在地上，給我留下了頭上的第一個(gè)傷疤。接著，我又轉(zhuǎn)到了第三家新牟幼兒園，在那里平安的渡過了一年，“悲劇”又發(fā)生了。和宋子豪嬉戲的時(shí)候，我被他推在暖氣片上，在腦袋的另一邊也留下了一道疤痕。你說，我怎么不順呢？
七歲了，我終于高高興興的踏入了新牟小學(xué)，成為了一名小學(xué)生。貪玩的我雖然已經(jīng)踏入了學(xué)堂，但心卻依然無法安靜下來，因?yàn)橥饷娴氖澜缢坪醺芪业淖⒁?。校園里的大松樹，在樹上你唱我和的小鳥，外面建筑工地上來回轉(zhuǎn)動(dòng)的大塔吊，都會(huì)引起我無限的興趣，而忘記了我依然坐在教室里。所以，我的成績(jī)總是忽上忽下的來回轉(zhuǎn)悠，幸虧我的各個(gè)年級(jí)的各位老師，不斷的幫助和督促我，慢慢的耐心的改正著我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步，才有了今天五年級(jí)的孫靖。
今年夏天，我結(jié)束難忘的小學(xué)生活，邁入中學(xué)的大門了。今天的成長(zhǎng)也將成為明天的足跡，希望今后的每一天，我都能做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)，不驕不躁的好人！