組長的工作計劃

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    組長的工作計劃篇一
    我一直以“教師是天底下最光輝”的職業(yè)為座右銘,為我的教育事業(yè)奮斗著,努力著。終于我被評上了骨干教師,為了未來的教學計劃,我心里有了新的打算。
    一、預期目標:
    作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作計劃與教學計劃,依據區(qū)進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。
    二、分項發(fā)展目標:
    1、 專業(yè)技術方面:
    (1) 學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。
    (2) 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。
    (3) 培養(yǎng)學生對科學技術的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。
    (4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
    (5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。
    (6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。
    2、 具體措施:
    (1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
    (2) 研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》,并寫好中途報告。
    (3) 針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。
    (4) 本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
    (5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
    (6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。
    (7)結合學?!皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
    (8)應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
    組長的工作計劃篇二
    1、本學期本人所擔任的是三年級科學教學任務。教學中堅決貫徹科學綱要精神,改進學科教學,提升科學課教學質量。通過一系列活動,使每個學生學科學、愛科學、培養(yǎng)學生動手動腦能力。
    2.努力在上級組織的小發(fā)明、小制作賽事活動中盡心盡責,力爭達到目標要求。在學習中與學生共同進步。
    3、通過科學課程的學習,使學生知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能應用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣,了解、掌握科學探究的過程和方法,通過學習培養(yǎng)學生實驗前后的推測、解釋要有充分的依據。培養(yǎng)小組合作精神,互幫互助,共同進步。
    4、課堂上培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷提高科學研究實驗興趣。通過查閱資料,實踐操作,在活動中,讓學生更多的發(fā)展能力。
    改(個人調整)——講課——評課(形成共識)——教學反思”的流程去做。在研討中要充分發(fā)表自己的意見、見解。聽課要認真記錄,真實達到教研進步的目的。通過研討課活動提高自己駕御教材的能力。 。
    2、做好課題研究工作,不斷提高自己的教育教學水平。
    3、加強提高課堂教學實效性,本學期將引導學生經歷更為完整的實驗探究過程。
    1、首先加強教師自身的教
    學基本功的訓練,爭取在短時間內適應自己的角色。平時要充分利用空閑時間,認真學習課程標準、教材,認真鉆研教法學法。課前做好充分的準備工作。
    2、結合所教班級、所教學生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。
    3、利用現(xiàn)代化媒體,提高、調動學生對課堂教學的興趣。
    4、充分利用每周二的特長活動時間及課余時間,挖掘資源,發(fā)現(xiàn)并選拔優(yōu)秀人才。認真指導學生發(fā)明制作。力爭在賽事中有所表現(xiàn)。
    總之,在教學中要培養(yǎng)學生對生活、學習的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;培養(yǎng)學生積極參加賽事活動。要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質,成為創(chuàng)新生活的小主人。
    組長的工作計劃篇三
    工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作計劃。寫工作計劃要求簡潔、具體、清晰,用詞用句必須準確,不能模棱兩可。
    1.計劃的名稱。包括兩個要素:規(guī)劃單位或組織的名稱和規(guī)劃期。
    2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求、工作的項目和指標、實施的步驟和措施等。即為什么、如何以及達到什么程度。
    3.最后,寫下制定計劃的日期。
    (二)工作計劃的內容。一般來說,它包括:
    1.形勢分析(制定計劃的基礎)。在制定計劃之前,需要分析研究工作的現(xiàn)狀,充分了解下一步開展的依據是什么,制定計劃的依據是什么。
    2.任務和要求(做什么)。根據需要和可能,規(guī)定一定時期內要完成的任務和要達到的工作指標。
    3.工作方法、步驟和措施(如何做)。明確工作任務后,要根據主客觀條件確定工作方法和步驟,采取必要措施,確保工作任務的完成。
    (3)制定良好工作計劃應采取的步驟:
    1.認真學習和研究上級的相關指示。抓住精神,武裝頭腦。
    2.認真分析本單位的具體情況,這是制定計劃的依據和基礎。
    3.根據上級指示精神和本單位實際,確定工作方針、任務和要求,再確定工作的具體措施和措施,確定工作的具體步驟。緊密結合并付諸實踐。
    4.根據工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙和困難,確定克服預算的途徑和措施,避免出現(xiàn)問題時被動工作。
    5.根據工作任務需要,組織分配力量,明確分工。
    6.計劃草案制定后,應該提交給所有人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
    7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
    組長的工作計劃篇四
    個人年度計劃大家都是否每年都做呢?新的一年又開始了,去年的成長,反思,今年的發(fā)展提高,你給自己的定位在您的心中有數嗎?如果您沒有做過,那么從今年開始,從現(xiàn)在開始,做個人年度計劃/規(guī)劃吧!我相信做了這個計劃對您明確自己的人生道路,更清晰自己在什么階段應該獲得怎樣的提高有一個清晰的認識。
    現(xiàn)在,我通過將自己做年度計劃的方法與大家分享:
    如果你沒有做過今年的計劃也不用擔心,同樣可以總結,你可以按照自己的時間段進行劃分,回想工作重點-業(yè)績得失,以此作為總結基礎進行個人總結,和我總結的道理是一樣的,這樣,就可以做出您個人發(fā)展成長軌跡的大概來;雖然不如打分明確,但依然有助于您能更好的認識自己了解自己的能力,這是做明年計劃的基礎,如果沒有這個依據,做新計劃的時候你會覺得非常難給自己定位也找不到目標!
    20xx年 個人年度提升計劃表
    序號 個人目標 目標 詳情 權重
    總目標 以個人能力增值高于個人收入增漲為原則,來提升自己實際水平
    1 博客訪問量 過百萬 詳細列表 見博客 10
    合計 100
    3、此表并非迅速做完的,在確定此表格內容前,最好將你認為可以列上的大項均列出來,然后決定哪些列為最后的大項即大條目,哪些只是實現(xiàn)大條目的步驟分解,可以放在大條目細分類里;這個通過思維導圖比較好實現(xiàn)(這里不具體介紹了)
    5、在實施過程中注意使用smart原則,有助于明年計劃的執(zhí)行
    組長的工作計劃篇五
    人才的引進和培養(yǎng)是最根本的,也是最核心的,人才是第一生產力。企業(yè)無人則止,加大人才的引進大量補充企業(yè)的新鮮血液。 鐵打的營盤流水的兵,所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人,用好人,用對人。加強和企業(yè)辦公室人溝通,多選拔和引進優(yōu)秀銷售人員,利用自己的關系,整合一部分業(yè)務人員,利用業(yè)務員轉介紹的策略,多爭取業(yè)務人員,加大招聘工作的力度,前期完善企業(yè)的人員配置和銷售隊伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術和業(yè)務人員。自己計劃將工作重點放在榜樣的樹立和新榜樣的培養(yǎng)上,一是主要做好幾個榜樣樹立典型。因為榜樣的力量是無窮的。
    人是有可塑性的,并且人是有惰性的。對銷售隊伍的知識培訓,專業(yè)知識、銷售知識的培訓始終不能放松。培訓對業(yè)務隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開展培訓,對業(yè)務員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據業(yè)務人員的發(fā)展,選拔引進培養(yǎng)大區(qū)經理。業(yè)務人員的積極性才會更高。
    為確保完成全年銷售任務,自己平時就積極搜集信息并及時匯總,力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,以擴大產品市場占有額。合理有效的分解目標。
    xxxxxx三省,市場是企業(yè)的核心競爭區(qū),在這三省要完善銷售隊伍和銷售渠道。一方面的人員的配置,另一方面是顧客資源的整合,顧客員工化的重點區(qū)域。要在這里樹立企業(yè)的榜樣,并且建立樣板市場。加以克隆復雜。
    其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務人員為主,重點尋找合作伙伴和一些大的代理商。走批發(fā)路線的企業(yè)在銷售政策上適當放寬。
    如果業(yè)務人員自己開拓市場,企業(yè)前期從業(yè)務上去扶持,時間上一個月重點培養(yǎng),后期以技術上進行扶持利用三個月的時間進行維護。
    產品是企業(yè)的生命線,不是我們想買什么,而是顧客想買什么。我們買的的顧客想買的。找到顧客的需求,才是根本。所以產品調整要與市場很好的結合起來。 另外,要考慮產品的利潤,無利潤的產品,它就無生存空間。對顧客來講,也是一樣。顧客不是買產品,而是買利潤,是買的產品得來的利潤。追求產品最大利潤的合理分配原則,是唯一不變的法則。 企業(yè)不是福利院,所以為企業(yè)創(chuàng)造價值最大化,就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉變。
    一個產品的壽命是有限的,不斷的補充新產品,一方面顯示出企業(yè)的實力,一方面顯示出企業(yè)的活力。淘汰無利潤和不適應市場的產品。結合企業(yè)業(yè)務人員專業(yè)素質,產品要往三個有利于方面調整:有利于企業(yè)的發(fā)展、有利于業(yè)務人員的銷售、有利于顧客的需求。
    產品要體現(xiàn)企業(yè)的特色,走差異化道路。一方面,要有企業(yè)的品牌產品。一個產品可以打造一個品牌。所以產品要走精細化道路。
    為積極配合銷售,自己計劃努力學習。在管理上多學習,在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時計劃認真學習業(yè)務知識、管理技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質,為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎。
    我將以身作責,以實際行動來來帶領整個團沖擊計劃目標。
    組長的工作計劃篇六
    1. 根據學校原有的規(guī)章制度,加以改進,使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實。
    2. 完成校區(qū)人員配備,加強校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。
    3. 制定出校區(qū)各部門工作崗位職責,明確崗位責任到人。
    4. 建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導致學生流失以及家長對我們產生不滿。
    5. 根據新校區(qū)運行的實際情況制定出相應的招生方案,加強各同事的學習總結和培訓。
    6. 開拓市場,首先調研周邊的學校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費能力、學生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報、單頁、報紙。二是對學校門口實行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚出去,保證學生先進來,學生基數變大,后期尋求機會轉化。
    7. 下半年對現(xiàn)有工作進行細致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責任明確到人。加強校區(qū)團隊建設。明確校區(qū)發(fā)展目標和改革目標。力爭每月都能完成既定目標,每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調整,最快的時間達到收益。
    以上為我下半年的工作目標和工作方向。希望能為學校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點突破,為學校和自己營建一個團結向上,富有工作激情的團隊。
    xxx
    20xx年5月26日