父母在孩子休息前給其講故事，可幫助孩子安眠，既可讓他品味故事情節(jié)，又可讓他產(chǎn)生一定的安全感，讓寶寶知道即便是在睡覺的時(shí)候也有家長的呵護(hù)。下面是分享的父母給孩子講的睡前故事中長篇。歡迎閱讀參考！
父母給孩子講的睡前故事中長篇一
一只玩兒瘋了的小青蛙和自己的媽媽走散了。
它只好拖著一條還沒蛻凈的小尾巴，在草叢里胡亂地蹦跶，怎么也找不到自己原來住過的池塘。
它喊道：“這里是什么地方?這里是什么地方?誰能告訴我?！?BR> 一個(gè)洪亮的聲音回答：“是誰?是誰在問我?”
小青蛙抬起頭，看見對(duì)面站著一只雄赳赳的大公雞，搖晃著頭上的紅冠子，停在小青蛙的面前，低下頭來仔細(xì)端詳它。
小青蛙嚇壞了，這家伙的嘴巴和爪子那么尖，眼睛那么亮。小青蛙趴在那里一動(dòng)不敢動(dòng)。大公雞圍著小青蛙轉(zhuǎn)了兩圈，樂了：“難怪叫聲這么難聽，原來是個(gè)有尾巴的怪物。”
“誰說我是怪物。”小青蛙生氣了，忘記了害怕，一蹦多高地喊：“你才是怪物，是天下第一的怪物?！?BR> 大公雞嚇了一跳，瞪大眼睛，豎起脖子上的毛，張開翅膀，擺出一副決斗的架勢(shì)。沒想到，那怪物卻跳進(jìn)草叢里，連影子都不見了。大公雞愣了好一會(huì)才離開。
小青蛙沒想到，躲開了尖嘴巴的公雞，又來了一群扁嘴巴的鴨子，它們使勁地嚷嚷：“快來看哪，那里有一只有尾巴的小怪物，抓住它，抓住它?！?BR> 小青蛙嚇了一跳，拼命地往前蹦，一二三，一二三，“咕咚”一聲……原來是跳進(jìn)了一個(gè)池塘。
不過，小青蛙知道鴨子是會(huì)水的，沒辦法，只好鉆進(jìn)池塘邊的稀泥里躲了起來。鴨子們找不到小青蛙，只好去找別的東西吃了。
小青蛙躲在稀泥里還挺緊張，心跳的像打鼓一樣響：“這些兩條腿扁嘴巴的家伙真可怕?！边@樣想著，就又往稀泥里使勁鉆了鉆?？煽偞粼谙∧嗬镆膊恍邪?，小青蛙感到喘氣越來越困難，只好小心地露出嘴巴和大眼睛向水面望去。只見那些扁嘴巴家伙正在高興的玩水，根本沒注意它藏身的地方。小青蛙這才鉆出稀泥，在水里洗了洗，悄悄爬上岸。
脫離了危險(xiǎn)，小青蛙并不覺得高興，它在考慮一個(gè)很嚴(yán)肅地問題：“誰是小怪物?難道是我嗎?我不是媽媽眼里漂亮的王子嗎?”
夜幕降臨了，這是一個(gè)有著圓圓的月亮的夜晚，池塘里灑滿了銀色的月光。小青蛙的心情糟透了。和媽媽失散，被這些家伙稱作怪物，這里又是一個(gè)完全陌生的池塘。
小青蛙跳上一片大荷葉，對(duì)著天上的月亮喊：“我不是怪物，我不是怪物?！比缓缶吐牭揭粋€(gè)聲音喊：“喂，那個(gè)怪物，別那么沒完沒了的叫了，這么難聽的聲音，真討厭。”小青蛙順著聲音望去，只見在一片更大的荷葉上，趴著一只大個(gè)頭的青蛙，斜著眼睛，生氣地看著它。
“為什么你也叫我怪物?我們是同類，都是青蛙呀!”
“青蛙?哼，有尾巴的青蛙，我沒見過。既然我沒見過有尾巴的青蛙，就說明你不是一只青蛙;既然你不是一只青蛙，就不許你在青蛙的池塘里怪聲怪氣的亂叫?？熳甙?，你這討厭的怪物?！?BR> “我不是怪物，我是小青蛙，我不喜歡你們叫我怪物?！毙∏嗤軅臉O了，鉆進(jìn)稀泥里嗚嗚地哭。
從此，小青蛙就過上了另外的一種生活。
白天，它躲在稀泥里，實(shí)在悶了，就小心地伸出頭來喘口氣;晚上，小心地來到岸上，活動(dòng)活動(dòng)，一聽到點(diǎn)什么動(dòng)靜，就馬上跳回水里，鉆進(jìn)稀泥里。
這樣難熬的日子過了十幾天后，下起雨來，鴨子呀，公雞呀，都躲在家里不出來了。那個(gè)不許它怪聲怪氣叫的大青蛙也不知躲到什么地方去了。小青蛙在十幾天來第敢在白天上岸。
在濕漉漉的草地上蹦幾下，小青蛙感覺很舒服，很高興，就忍不住要唱歌：“呱呱，我是小青蛙，池塘是我家……”
小青蛙唱了又唱，連雨是什么時(shí)候停的都不知道。
鴨子們來了，發(fā)現(xiàn)了小青蛙，都伸長了脖子喊：“快看，快看，那里有只漂亮的青蛙，抓住它，抓住它?！?BR> 小青蛙急急忙忙地逃進(jìn)池塘，又鉆進(jìn)了稀泥里，挺奇怪地想：“它們?cè)趺床唤形夜治锪?叫我漂亮的青蛙，難道我的小尾巴沒有了?”
鴨子們找不到小青蛙，好像很失望的樣子走了。
小青蛙蹦到岸上，躲在草叢下邊四下張望。
大公雞來了，見到草叢下的小青蛙，眼前一亮，說：“多漂亮的青蛙?！彼拖骂^，準(zhǔn)備用尖嘴巴去親小青蛙的脊背。
小青蛙可不敢接受小公雞的親吻，那么尖利的嘴巴怎么受得了。它急忙躲開小公雞，又蹦回池塘里。
大青蛙不知什么時(shí)候回來的，正在一片荷葉上高一聲低一聲地唱著，見到小青蛙在水里游，忙從荷葉上蹦下來，親熱地說：“多可愛，多漂亮的小弟弟，到我的荷葉上來做客吧!”
“你也說我漂亮?可是十幾天前，你還叫我小怪物呢!”
“小怪物?”大青蛙仰起腦袋，眨了眨大眼睛說：“我倒是見過那么一個(gè)家伙，硬要冒充是咱們青蛙的同類。哈哈，真可笑，它怎么能騙得了我呢?我是哲學(xué)家?！?BR> “可那個(gè)怪物就是我呀!”小青蛙幾乎是喊著說的這句話。
“我可愛的小弟弟，你怎么總是愿意說你就是那個(gè)怪物呢?我可不同意。第一，我沒看見你的什么尾巴;第二，既然我沒有看見什么尾巴，就證明你不是那個(gè)可惡的怪物;第三，既然你不是那個(gè)怪物，就證明你是一只漂亮的青蛙;第四，既然……所以……我的話沒錯(cuò)，我是哲學(xué)家，相信我，我……”
大青蛙還在喋喋不休地講著，小青蛙卻什么也聽不進(jìn)去了。它這才知道，那條使它被稱為“怪物”的小尾巴已經(jīng)沒有了。
小青蛙長大了。
父母給孩子講的睡前故事中長篇二
有一天，小熊在地上撿了十塊錢，他很高興地拿著錢回家給熊媽媽看，媽媽看后也很歡喜地說：“誰撿的到的就歸誰了?！?BR> 小熊得到了錢又得到了媽媽的贊賞，開心的拍手說：“太好了……太好了……”然后拿著錢蹦蹦噠噠的去買好吃的去了。
第二天小熊把這件事告訴了全班同學(xué)，小猴一聽驚訝地說：“哎呀!我剛撿了一塊橡皮，那么這塊橡皮就歸我了?”
小猴的同桌小山羊看見橡皮叫道：“不對(duì)，那是我的橡皮?！闭f完伸手要搶。
小猴哪里肯依，拿著橡皮滿教室里亂跑，邊跑邊說：“我撿的理應(yīng)歸我。”
正鬧得不可開交的時(shí)候，大象老師推門走了進(jìn)來。只見教室里一片狼藉，小猴滿教室亂跑亂串，小羊在后面緊追不舍。大象老師非常生氣問：“你們?cè)诟墒裁?”
小猴把小熊說的話重復(fù)了一遍說：“按小熊媽媽的說法，這塊橡皮是我的撿的不是就應(yīng)該歸我嗎?”
小羊在一邊道：“怎么能歸你?那橡皮本來是我的，我不小心弄掉了地上，現(xiàn)在你應(yīng)該還給我?！?BR> 他們吵了半天，大象老師才聽明白了怎么回事。
他沒有說小侯和小山羊誰對(duì)誰錯(cuò)，而是把小熊的媽媽請(qǐng)到學(xué)校里來。
小熊的媽媽接到通知，來到了學(xué)校。大象老師讓她坐下了聽他講課，熊媽媽隨手把包放在一邊，坐在小熊邊上準(zhǔn)備聽老師講什么。
可奇怪的是，大象老師并沒有去講課，而是走到熊媽媽的包前，拿包就往外走。
熊媽媽急忙叫住大象老師說：“老師你拿著我的包去哪?”
大象老師說：“什么你的包。這包是我剛在教室里撿到的，現(xiàn)在它歸我了。”
熊媽媽又氣又急地說：“你這是什么老師呀?拿了別人的東西硬說歸你了?！?BR> 大象微笑地說：“這可是我和你學(xué)的，你不是告訴小熊誰撿到的就歸誰嗎?”
熊媽媽聽完頓時(shí)面紅耳赤說：“這……這……”
后大象老師把包還給了熊媽媽語重心長的說：“父母是孩子的第一任老師，不要失職呀!”
熊媽媽慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
父母給孩子講的睡前故事中長篇三
傻瓜熊可喜歡新買的鬧鐘了，一直都“滴嗒——滴嗒——”唱，聽起來，就像一曲優(yōu)美的旋律。
可是，這天晚上，傻瓜熊卻發(fā)現(xiàn)鬧鐘在使性子，“滴——滴——滴——”走得可快了，而且越走越快，好像在追著什么。
這會(huì)兒呀，傻瓜熊心里正不痛快呢。
這天，傻瓜熊和小刺猬一塊去跟獾奶奶學(xué)習(xí)編帽子，小刺猬學(xué)得可快了，一會(huì)兒編好一只黃玫瑰的寬邊帽子;一會(huì)又編好一只藍(lán)莓果的細(xì)檐帽子;一會(huì)兒又編好一頂綠荷葉翻邊帽子……差不多把獾奶奶的手藝兒都學(xué)到了，獾奶奶一邊試戴小刺猬新編的帽子一邊夸：“真不錯(cuò)，學(xué)得又快又好，快切超過奶奶了……”
可是，傻瓜熊就顯得笨手笨腳的，他一心編一頂紫百合的禮帽，不是邊破了，就是帽檐裂開……他次重來，次把花瓣弄破，心里越發(fā)著急起來，再聽到獾奶奶對(duì)小刺猬的夸獎(jiǎng)，就更加難受了，后來，他一聲不響跑出屋子，跑回家來……
“我一定會(huì)編一頂好的帽子?！鄙倒闲苷襾砥恋亩∠慊?，細(xì)嫩的柳條兒，一吃過晚飯，就開始編起來。
天色越來越暗了，漸漸的，四周安靜下來，這時(shí)候，只有鬧鐘的聲音越來越清晰，也越來越響亮……
要知道，今天晚上，傻瓜熊是多么希望鬧鐘慢一點(diǎn)走，偏偏這鬧鐘使起了性子，越走越快，越走越急，這不是明擺著跟傻瓜熊過不去嗎?
不理它!傻瓜熊找了兩朵棉花，塞進(jìn)了耳朵，不讓鬧鐘的急性子影響自己。
慢慢的，傻瓜熊的帽子越編越順手，越編越好看，這時(shí)，他竟然發(fā)現(xiàn)，耳朵里的棉花不知什么時(shí)候已掉出來，鬧鐘的脾氣也沒了，“滴嗒——滴嗒——”聽起來，還是像一曲優(yōu)美的旋律。
第二天，傻瓜熊戴著漂亮的丁香柳枝帽跑到獾奶奶家時(shí)，獾奶奶眼睛都亮了：“這真是漂亮的帽子啦!明天，咱們戴著自己編的帽子去山谷野餐吧!”
“太好啦!”傻瓜熊一聽到這個(gè)主意，急忙跑回家開始準(zhǔn)備了。
帽子準(zhǔn)備好了，衣服準(zhǔn)備好了，鞋子準(zhǔn)備好了，食物準(zhǔn)備好了，相機(jī)準(zhǔn)備好了……準(zhǔn)備了一天，傻瓜熊覺得樣樣都不缺了，就上了床。
哎呀，鬧鐘又開始使性子了，這，“嗒——嗒——嗒——”它走得可慢了，而且越走越慢，好像在等著什么。
“真是的，等什么呀，這么慢，”傻瓜熊數(shù)著鐘聲，著急地想，“我可要快點(diǎn)去野餐呢，這么好的事情讓你耽誤了，我可要生你氣!”
不理它!傻瓜熊又找了兩朵棉花，塞進(jìn)了耳朵，不讓鬧鐘的慢性子影響自己。
傻瓜熊好不容易睡著了，醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)耳朵里的棉花又掉落出來，呵，關(guān)鍵是，鬧鐘的脾氣又好了，“滴嗒——滴嗒——”聽起來，真的還是一曲優(yōu)美的旋律，送傻瓜熊出門哩……
“你們知道嗎?”野餐的時(shí)候，傻瓜熊跟獾奶奶、小刺猬說起了自己的新鬧鐘，“我的鬧鐘可會(huì)使性子了……”
“哈哈哈——”聽完傻瓜熊的故事，獾奶奶和小刺猬大笑起來，還笑個(gè)沒完沒了，這可把傻瓜熊給笑傻了：他實(shí)在不明白，他們這是笑什么哪?
父母給孩子講的睡前故事中長篇四
在一片大水塘邊，住著一群青蛙家族，家族里帥氣的要數(shù)青蛙王子。許多青蛙姑娘都給它暗送秋波，投懷送抱的。青蛙王子對(duì)自己也充滿自信，甚至自傲。一天，青蛙王子嫌水邊太悶了，它就呱呱地跳到岸上，到處走走。不巧的是，被一個(gè)貪玩的小男孩捉住了，用一根草繩拴住，往家跑。不管青蛙王子如何掙扎呼喊，也無濟(jì)于事，它只好后悔地等待未知的命運(yùn)了。當(dāng)小男孩回到自家院子時(shí)，被屋檐下正在乘涼的蛤蟆姑娘看見了。它一心要救青蛙王子。于是，冒著危險(xiǎn)跳到小男孩跟前，將小男孩引到一塊草地上。小男孩走得快，一不小心就摔倒了。趁著他哭的時(shí)候，蛤蟆姑娘帶著青蛙王子逃離了。它們就那樣成了好朋友。只要青蛙王子悶了，蛤蟆姑娘就陪著他，到處走走。
日久生情了，蛤蟆姑娘喜歡上了青蛙王子。它找了一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)青蛙王子說：“我想成為你的女朋友，可以嗎?”青蛙王子笑著回答：“你跟我到水塘邊走走，然后，你就知道答案了。”蛤蟆姑娘被青蛙王子帶往水塘邊，在那里，蛤蟆姑娘聽到的是一片鄙視聲：“哪里來的?這么一個(gè)怪物!”蛤蟆姑娘哭著離開了。
從那以后，蛤蟆姑娘每天都在自卑中度過。它想，如果我也能變得很美，那該多好啊!后來，它聽說在森林里有一個(gè)蝶蝶仙，可以將心愿實(shí)現(xiàn)。蛤蟆姑娘為了改變自己，不顧一切勸阻，執(zhí)意去找蝶蝶仙。一路上，它被人追趕、差點(diǎn)被車輪子碾碎……歷經(jīng)種種險(xiǎn)阻，終于，到達(dá)了森林。
可是，森林那么大，怎么找蝶蝶仙呢?它累了，也睡著了。夜里醒來后，想想自己的遭遇，它又哭了。哭聲驚醒了旁邊的大樹伯伯。大樹伯伯問明了來由，同情地告訴蛤蟆姑娘，蝶蝶仙住在巨人守護(hù)的花園里。守衛(wèi)森嚴(yán)，根本無法進(jìn)去的。蛤蟆姑娘還是不甘心地來到巨人的花園旁，守候著，風(fēng)來了，它就挺著，雨來了，它就淋著。
一天天過去了，機(jī)會(huì)來了。一天，它跳上了怪怪蟲群體搬運(yùn)花苗的車，順利地進(jìn)入了花園，也見到了蝶蝶仙。
蝶蝶仙問蛤蟆姑娘：“為什么要改變自己?”
蛤蟆姑娘說：“我心愛的人不愛我?”
“為了一個(gè)不愛自己的人不值得!”
蛤蟆姑娘想了想又說：“我要成為美的，那樣，就有人愛我了?！?BR> “再美的也會(huì)老去的，愛不會(huì)長久的!”
蛤蟆姑娘后說：“我想讓自己變得自信。”
蝶蝶仙聽完了，哈哈大笑，點(diǎn)頭認(rèn)同：“你終于找到了自我，我們都不是為了某個(gè)人而活的，也不是為了別人的目光而活的，我們要學(xué)會(huì)為自己活。”
蛤蟆姑娘在蝶蝶仙的花園里，每天跟著美人蕉學(xué)打扮;跟牽牛花學(xué)唱歌;跟桃花學(xué)美容;跟杜鵑花學(xué)堅(jiān)強(qiáng);跟牡丹花學(xué)優(yōu)雅;跟金銀花學(xué)醫(yī)……
一年過去了，森林里要進(jìn)行選美比賽。
蝶蝶仙對(duì)蛤蟆姑娘說：“你蛻變的機(jī)會(huì)到了!”并把蛤蟆姑娘帶到鏡子前，讓它好好地看看自己的變化。蛤蟆姑娘簡直不敢相信自己，只見自己，柳葉眉，杏花眼，面如桃花，櫻桃小嘴，烏黑的齊腰長發(fā)，亭亭玉立的身姿，一身潔白的雪紗長裙，很美。比賽的結(jié)果，蛤蟆姑娘憑著自己出色的表現(xiàn)獲得了冠軍，也贏得了全體動(dòng)物的贊賞。
后，它的感言是：“感謝不愛我的人，因?yàn)樗也艜?huì)有了今天的蛻變!愛有時(shí)會(huì)帶我們悲傷，也能賜予人力量!”
父母給孩子講的睡前故事中長篇一
一只玩兒瘋了的小青蛙和自己的媽媽走散了。
它只好拖著一條還沒蛻凈的小尾巴，在草叢里胡亂地蹦跶，怎么也找不到自己原來住過的池塘。
它喊道：“這里是什么地方?這里是什么地方?誰能告訴我?！?BR> 一個(gè)洪亮的聲音回答：“是誰?是誰在問我?”
小青蛙抬起頭，看見對(duì)面站著一只雄赳赳的大公雞，搖晃著頭上的紅冠子，停在小青蛙的面前，低下頭來仔細(xì)端詳它。
小青蛙嚇壞了，這家伙的嘴巴和爪子那么尖，眼睛那么亮。小青蛙趴在那里一動(dòng)不敢動(dòng)。大公雞圍著小青蛙轉(zhuǎn)了兩圈，樂了：“難怪叫聲這么難聽，原來是個(gè)有尾巴的怪物。”
“誰說我是怪物。”小青蛙生氣了，忘記了害怕，一蹦多高地喊：“你才是怪物，是天下第一的怪物?！?BR> 大公雞嚇了一跳，瞪大眼睛，豎起脖子上的毛，張開翅膀，擺出一副決斗的架勢(shì)。沒想到，那怪物卻跳進(jìn)草叢里，連影子都不見了。大公雞愣了好一會(huì)才離開。
小青蛙沒想到，躲開了尖嘴巴的公雞，又來了一群扁嘴巴的鴨子，它們使勁地嚷嚷：“快來看哪，那里有一只有尾巴的小怪物，抓住它，抓住它?！?BR> 小青蛙嚇了一跳，拼命地往前蹦，一二三，一二三，“咕咚”一聲……原來是跳進(jìn)了一個(gè)池塘。
不過，小青蛙知道鴨子是會(huì)水的，沒辦法，只好鉆進(jìn)池塘邊的稀泥里躲了起來。鴨子們找不到小青蛙，只好去找別的東西吃了。
小青蛙躲在稀泥里還挺緊張，心跳的像打鼓一樣響：“這些兩條腿扁嘴巴的家伙真可怕?！边@樣想著，就又往稀泥里使勁鉆了鉆?？煽偞粼谙∧嗬镆膊恍邪?，小青蛙感到喘氣越來越困難，只好小心地露出嘴巴和大眼睛向水面望去。只見那些扁嘴巴家伙正在高興的玩水，根本沒注意它藏身的地方。小青蛙這才鉆出稀泥，在水里洗了洗，悄悄爬上岸。
脫離了危險(xiǎn)，小青蛙并不覺得高興，它在考慮一個(gè)很嚴(yán)肅地問題：“誰是小怪物?難道是我嗎?我不是媽媽眼里漂亮的王子嗎?”
夜幕降臨了，這是一個(gè)有著圓圓的月亮的夜晚，池塘里灑滿了銀色的月光。小青蛙的心情糟透了。和媽媽失散，被這些家伙稱作怪物，這里又是一個(gè)完全陌生的池塘。
小青蛙跳上一片大荷葉，對(duì)著天上的月亮喊：“我不是怪物，我不是怪物?！比缓缶吐牭揭粋€(gè)聲音喊：“喂，那個(gè)怪物，別那么沒完沒了的叫了，這么難聽的聲音，真討厭。”小青蛙順著聲音望去，只見在一片更大的荷葉上，趴著一只大個(gè)頭的青蛙，斜著眼睛，生氣地看著它。
“為什么你也叫我怪物?我們是同類，都是青蛙呀!”
“青蛙?哼，有尾巴的青蛙，我沒見過。既然我沒見過有尾巴的青蛙，就說明你不是一只青蛙;既然你不是一只青蛙，就不許你在青蛙的池塘里怪聲怪氣的亂叫?？熳甙?，你這討厭的怪物?！?BR> “我不是怪物，我是小青蛙，我不喜歡你們叫我怪物?！毙∏嗤軅臉O了，鉆進(jìn)稀泥里嗚嗚地哭。
從此，小青蛙就過上了另外的一種生活。
白天，它躲在稀泥里，實(shí)在悶了，就小心地伸出頭來喘口氣;晚上，小心地來到岸上，活動(dòng)活動(dòng)，一聽到點(diǎn)什么動(dòng)靜，就馬上跳回水里，鉆進(jìn)稀泥里。
這樣難熬的日子過了十幾天后，下起雨來，鴨子呀，公雞呀，都躲在家里不出來了。那個(gè)不許它怪聲怪氣叫的大青蛙也不知躲到什么地方去了。小青蛙在十幾天來第敢在白天上岸。
在濕漉漉的草地上蹦幾下，小青蛙感覺很舒服，很高興，就忍不住要唱歌：“呱呱，我是小青蛙，池塘是我家……”
小青蛙唱了又唱，連雨是什么時(shí)候停的都不知道。
鴨子們來了，發(fā)現(xiàn)了小青蛙，都伸長了脖子喊：“快看，快看，那里有只漂亮的青蛙，抓住它，抓住它?！?BR> 小青蛙急急忙忙地逃進(jìn)池塘，又鉆進(jìn)了稀泥里，挺奇怪地想：“它們?cè)趺床唤形夜治锪?叫我漂亮的青蛙，難道我的小尾巴沒有了?”
鴨子們找不到小青蛙，好像很失望的樣子走了。
小青蛙蹦到岸上，躲在草叢下邊四下張望。
大公雞來了，見到草叢下的小青蛙，眼前一亮，說：“多漂亮的青蛙?！彼拖骂^，準(zhǔn)備用尖嘴巴去親小青蛙的脊背。
小青蛙可不敢接受小公雞的親吻，那么尖利的嘴巴怎么受得了。它急忙躲開小公雞，又蹦回池塘里。
大青蛙不知什么時(shí)候回來的，正在一片荷葉上高一聲低一聲地唱著，見到小青蛙在水里游，忙從荷葉上蹦下來，親熱地說：“多可愛，多漂亮的小弟弟，到我的荷葉上來做客吧!”
“你也說我漂亮?可是十幾天前，你還叫我小怪物呢!”
“小怪物?”大青蛙仰起腦袋，眨了眨大眼睛說：“我倒是見過那么一個(gè)家伙，硬要冒充是咱們青蛙的同類。哈哈，真可笑，它怎么能騙得了我呢?我是哲學(xué)家?！?BR> “可那個(gè)怪物就是我呀!”小青蛙幾乎是喊著說的這句話。
“我可愛的小弟弟，你怎么總是愿意說你就是那個(gè)怪物呢?我可不同意。第一，我沒看見你的什么尾巴;第二，既然我沒有看見什么尾巴，就證明你不是那個(gè)可惡的怪物;第三，既然你不是那個(gè)怪物，就證明你是一只漂亮的青蛙;第四，既然……所以……我的話沒錯(cuò)，我是哲學(xué)家，相信我，我……”
大青蛙還在喋喋不休地講著，小青蛙卻什么也聽不進(jìn)去了。它這才知道，那條使它被稱為“怪物”的小尾巴已經(jīng)沒有了。
小青蛙長大了。
父母給孩子講的睡前故事中長篇二
有一天，小熊在地上撿了十塊錢，他很高興地拿著錢回家給熊媽媽看，媽媽看后也很歡喜地說：“誰撿的到的就歸誰了?！?BR> 小熊得到了錢又得到了媽媽的贊賞，開心的拍手說：“太好了……太好了……”然后拿著錢蹦蹦噠噠的去買好吃的去了。
第二天小熊把這件事告訴了全班同學(xué)，小猴一聽驚訝地說：“哎呀!我剛撿了一塊橡皮，那么這塊橡皮就歸我了?”
小猴的同桌小山羊看見橡皮叫道：“不對(duì)，那是我的橡皮?！闭f完伸手要搶。
小猴哪里肯依，拿著橡皮滿教室里亂跑，邊跑邊說：“我撿的理應(yīng)歸我。”
正鬧得不可開交的時(shí)候，大象老師推門走了進(jìn)來。只見教室里一片狼藉，小猴滿教室亂跑亂串，小羊在后面緊追不舍。大象老師非常生氣問：“你們?cè)诟墒裁?”
小猴把小熊說的話重復(fù)了一遍說：“按小熊媽媽的說法，這塊橡皮是我的撿的不是就應(yīng)該歸我嗎?”
小羊在一邊道：“怎么能歸你?那橡皮本來是我的，我不小心弄掉了地上，現(xiàn)在你應(yīng)該還給我?！?BR> 他們吵了半天，大象老師才聽明白了怎么回事。
他沒有說小侯和小山羊誰對(duì)誰錯(cuò)，而是把小熊的媽媽請(qǐng)到學(xué)校里來。
小熊的媽媽接到通知，來到了學(xué)校。大象老師讓她坐下了聽他講課，熊媽媽隨手把包放在一邊，坐在小熊邊上準(zhǔn)備聽老師講什么。
可奇怪的是，大象老師并沒有去講課，而是走到熊媽媽的包前，拿包就往外走。
熊媽媽急忙叫住大象老師說：“老師你拿著我的包去哪?”
大象老師說：“什么你的包。這包是我剛在教室里撿到的，現(xiàn)在它歸我了。”
熊媽媽又氣又急地說：“你這是什么老師呀?拿了別人的東西硬說歸你了?！?BR> 大象微笑地說：“這可是我和你學(xué)的，你不是告訴小熊誰撿到的就歸誰嗎?”
熊媽媽聽完頓時(shí)面紅耳赤說：“這……這……”
后大象老師把包還給了熊媽媽語重心長的說：“父母是孩子的第一任老師，不要失職呀!”
熊媽媽慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
父母給孩子講的睡前故事中長篇三
傻瓜熊可喜歡新買的鬧鐘了，一直都“滴嗒——滴嗒——”唱，聽起來，就像一曲優(yōu)美的旋律。
可是，這天晚上，傻瓜熊卻發(fā)現(xiàn)鬧鐘在使性子，“滴——滴——滴——”走得可快了，而且越走越快，好像在追著什么。
這會(huì)兒呀，傻瓜熊心里正不痛快呢。
這天，傻瓜熊和小刺猬一塊去跟獾奶奶學(xué)習(xí)編帽子，小刺猬學(xué)得可快了，一會(huì)兒編好一只黃玫瑰的寬邊帽子;一會(huì)又編好一只藍(lán)莓果的細(xì)檐帽子;一會(huì)兒又編好一頂綠荷葉翻邊帽子……差不多把獾奶奶的手藝兒都學(xué)到了，獾奶奶一邊試戴小刺猬新編的帽子一邊夸：“真不錯(cuò)，學(xué)得又快又好，快切超過奶奶了……”
可是，傻瓜熊就顯得笨手笨腳的，他一心編一頂紫百合的禮帽，不是邊破了，就是帽檐裂開……他次重來，次把花瓣弄破，心里越發(fā)著急起來，再聽到獾奶奶對(duì)小刺猬的夸獎(jiǎng)，就更加難受了，后來，他一聲不響跑出屋子，跑回家來……
“我一定會(huì)編一頂好的帽子?！鄙倒闲苷襾砥恋亩∠慊?，細(xì)嫩的柳條兒，一吃過晚飯，就開始編起來。
天色越來越暗了，漸漸的，四周安靜下來，這時(shí)候，只有鬧鐘的聲音越來越清晰，也越來越響亮……
要知道，今天晚上，傻瓜熊是多么希望鬧鐘慢一點(diǎn)走，偏偏這鬧鐘使起了性子，越走越快，越走越急，這不是明擺著跟傻瓜熊過不去嗎?
不理它!傻瓜熊找了兩朵棉花，塞進(jìn)了耳朵，不讓鬧鐘的急性子影響自己。
慢慢的，傻瓜熊的帽子越編越順手，越編越好看，這時(shí)，他竟然發(fā)現(xiàn)，耳朵里的棉花不知什么時(shí)候已掉出來，鬧鐘的脾氣也沒了，“滴嗒——滴嗒——”聽起來，還是像一曲優(yōu)美的旋律。
第二天，傻瓜熊戴著漂亮的丁香柳枝帽跑到獾奶奶家時(shí)，獾奶奶眼睛都亮了：“這真是漂亮的帽子啦!明天，咱們戴著自己編的帽子去山谷野餐吧!”
“太好啦!”傻瓜熊一聽到這個(gè)主意，急忙跑回家開始準(zhǔn)備了。
帽子準(zhǔn)備好了，衣服準(zhǔn)備好了，鞋子準(zhǔn)備好了，食物準(zhǔn)備好了，相機(jī)準(zhǔn)備好了……準(zhǔn)備了一天，傻瓜熊覺得樣樣都不缺了，就上了床。
哎呀，鬧鐘又開始使性子了，這，“嗒——嗒——嗒——”它走得可慢了，而且越走越慢，好像在等著什么。
“真是的，等什么呀，這么慢，”傻瓜熊數(shù)著鐘聲，著急地想，“我可要快點(diǎn)去野餐呢，這么好的事情讓你耽誤了，我可要生你氣!”
不理它!傻瓜熊又找了兩朵棉花，塞進(jìn)了耳朵，不讓鬧鐘的慢性子影響自己。
傻瓜熊好不容易睡著了，醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)耳朵里的棉花又掉落出來，呵，關(guān)鍵是，鬧鐘的脾氣又好了，“滴嗒——滴嗒——”聽起來，真的還是一曲優(yōu)美的旋律，送傻瓜熊出門哩……
“你們知道嗎?”野餐的時(shí)候，傻瓜熊跟獾奶奶、小刺猬說起了自己的新鬧鐘，“我的鬧鐘可會(huì)使性子了……”
“哈哈哈——”聽完傻瓜熊的故事，獾奶奶和小刺猬大笑起來，還笑個(gè)沒完沒了，這可把傻瓜熊給笑傻了：他實(shí)在不明白，他們這是笑什么哪?
父母給孩子講的睡前故事中長篇四
在一片大水塘邊，住著一群青蛙家族，家族里帥氣的要數(shù)青蛙王子。許多青蛙姑娘都給它暗送秋波，投懷送抱的。青蛙王子對(duì)自己也充滿自信，甚至自傲。一天，青蛙王子嫌水邊太悶了，它就呱呱地跳到岸上，到處走走。不巧的是，被一個(gè)貪玩的小男孩捉住了，用一根草繩拴住，往家跑。不管青蛙王子如何掙扎呼喊，也無濟(jì)于事，它只好后悔地等待未知的命運(yùn)了。當(dāng)小男孩回到自家院子時(shí)，被屋檐下正在乘涼的蛤蟆姑娘看見了。它一心要救青蛙王子。于是，冒著危險(xiǎn)跳到小男孩跟前，將小男孩引到一塊草地上。小男孩走得快，一不小心就摔倒了。趁著他哭的時(shí)候，蛤蟆姑娘帶著青蛙王子逃離了。它們就那樣成了好朋友。只要青蛙王子悶了，蛤蟆姑娘就陪著他，到處走走。
日久生情了，蛤蟆姑娘喜歡上了青蛙王子。它找了一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)青蛙王子說：“我想成為你的女朋友，可以嗎?”青蛙王子笑著回答：“你跟我到水塘邊走走，然后，你就知道答案了。”蛤蟆姑娘被青蛙王子帶往水塘邊，在那里，蛤蟆姑娘聽到的是一片鄙視聲：“哪里來的?這么一個(gè)怪物!”蛤蟆姑娘哭著離開了。
從那以后，蛤蟆姑娘每天都在自卑中度過。它想，如果我也能變得很美，那該多好啊!后來，它聽說在森林里有一個(gè)蝶蝶仙，可以將心愿實(shí)現(xiàn)。蛤蟆姑娘為了改變自己，不顧一切勸阻，執(zhí)意去找蝶蝶仙。一路上，它被人追趕、差點(diǎn)被車輪子碾碎……歷經(jīng)種種險(xiǎn)阻，終于，到達(dá)了森林。
可是，森林那么大，怎么找蝶蝶仙呢?它累了，也睡著了。夜里醒來后，想想自己的遭遇，它又哭了。哭聲驚醒了旁邊的大樹伯伯。大樹伯伯問明了來由，同情地告訴蛤蟆姑娘，蝶蝶仙住在巨人守護(hù)的花園里。守衛(wèi)森嚴(yán)，根本無法進(jìn)去的。蛤蟆姑娘還是不甘心地來到巨人的花園旁，守候著，風(fēng)來了，它就挺著，雨來了，它就淋著。
一天天過去了，機(jī)會(huì)來了。一天，它跳上了怪怪蟲群體搬運(yùn)花苗的車，順利地進(jìn)入了花園，也見到了蝶蝶仙。
蝶蝶仙問蛤蟆姑娘：“為什么要改變自己?”
蛤蟆姑娘說：“我心愛的人不愛我?”
“為了一個(gè)不愛自己的人不值得!”
蛤蟆姑娘想了想又說：“我要成為美的，那樣，就有人愛我了?！?BR> “再美的也會(huì)老去的，愛不會(huì)長久的!”
蛤蟆姑娘后說：“我想讓自己變得自信。”
蝶蝶仙聽完了，哈哈大笑，點(diǎn)頭認(rèn)同：“你終于找到了自我，我們都不是為了某個(gè)人而活的，也不是為了別人的目光而活的，我們要學(xué)會(huì)為自己活。”
蛤蟆姑娘在蝶蝶仙的花園里，每天跟著美人蕉學(xué)打扮;跟牽牛花學(xué)唱歌;跟桃花學(xué)美容;跟杜鵑花學(xué)堅(jiān)強(qiáng);跟牡丹花學(xué)優(yōu)雅;跟金銀花學(xué)醫(yī)……
一年過去了，森林里要進(jìn)行選美比賽。
蝶蝶仙對(duì)蛤蟆姑娘說：“你蛻變的機(jī)會(huì)到了!”并把蛤蟆姑娘帶到鏡子前，讓它好好地看看自己的變化。蛤蟆姑娘簡直不敢相信自己，只見自己，柳葉眉，杏花眼，面如桃花，櫻桃小嘴，烏黑的齊腰長發(fā)，亭亭玉立的身姿，一身潔白的雪紗長裙，很美。比賽的結(jié)果，蛤蟆姑娘憑著自己出色的表現(xiàn)獲得了冠軍，也贏得了全體動(dòng)物的贊賞。
后，它的感言是：“感謝不愛我的人，因?yàn)樗也艜?huì)有了今天的蛻變!愛有時(shí)會(huì)帶我們悲傷，也能賜予人力量!”