周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。為大家提供《高中語(yǔ)文周記范文500字【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
學(xué)校里，我的同桌是個(gè)女生。雖個(gè)兒不大，但也算得上是牙尖嘴利。在我看來(lái)，她是個(gè)任性而狡猾的女孩。
寫(xiě)字課上，我一筆一劃寫(xiě)得認(rèn)真，突然我感到右手臂一陣疼痛，“哎喲”！我一看右邊，她正怒視著我?！澳銥槭裁创蛭?？！”我氣憤地質(zhì)問(wèn)她?！罢l(shuí)叫你超出了三八線！”她不屑一顧地說(shuō)?！皯{什么！”我心里冒火，拿眼睛瞪她。她毫不示弱，也瞪著我。頓時(shí)，一股濃濃的火藥味在我們之間彌漫開(kāi)來(lái)……第二天，我沒(méi)給她好臉色，稍稍抓住什么小辮子，我就拿她開(kāi)刀。上午，我們兩就小吵了好幾架。下午，兩個(gè)人依然不依不饒。放學(xué)了，她一邊整理書(shū)包，一邊嘴里不停地叫著：“慘了慘了！哪去了呢？晚上還要寫(xiě)作業(yè)呢？”原來(lái)是她的圓珠筆不見(jiàn)了。我一看，嘿，不就在桌腳邊嗎！“喏，在那邊?！蔽矣檬忠恢?，她一看就撿了起來(lái)，又看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話。
我要回家了。下樓梯時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那家伙就在我前面。接著，只聽(tīng)“哎呀”一聲，每個(gè)不小心摔倒的人基本上都會(huì)發(fā)出這樣的慘叫——她摔倒了。我心中暗暗得意：嘿，活該，這就是你的報(bào)應(yīng)吧！我抬腿想走，可心里卻掠過(guò)隱隱的不安：雖然她平時(shí)處處與我作對(duì)，但我身為一個(gè)小小男子漢，總該問(wèn)候一下人家吧。爸爸不是總教育我要心胸寬廣，不斤斤計(jì)較嗎？想到這，我支支吾吾地問(wèn)：“你……你沒(méi)事吧？”她抬起頭，看著我，搖了搖頭，然后就咧嘴笑了，露出那顆尖尖的小虎牙?？吹剿且恍?，我的心一下子變得舒坦極了！
走在回家的路上，我情不自禁地哼起了小調(diào)，心里有種無(wú)法言說(shuō)的愉悅。我想人生大概就該這樣，不要總縮在自己窄小的空間里，如果你嘗試飛出自己的心靈，越過(guò)那些莫名的界線，那么就一定能感受藍(lán)天的廣闊與美好，還有人心的真誠(chéng)與和善！
【篇二】
我們的生活繽紛多彩，生活中，也無(wú)處不有我們所學(xué)的知識(shí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理……其中，語(yǔ)文為顯著—語(yǔ)文是人與人之間溝通的橋梁，是歷史的見(jiàn)證，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是主要條件……
生活處處有語(yǔ)文，我們可以從生活中無(wú)處不在的語(yǔ)文學(xué)到很多很多課內(nèi)沒(méi)有的知識(shí)。就我們?nèi)巳讼矚g看的電視來(lái)說(shuō)，電視中無(wú)論是新聞還是電視劇等欄目，都有許多常用而從課內(nèi)卻學(xué)不到的有趣的語(yǔ)言。我愛(ài)從電視上語(yǔ)言“鉆研”，因此有些事物會(huì)觸類旁通，更從中學(xué)到了很多語(yǔ)文的有趣的表達(dá)方法，就像看南方《今日一線》，里面的話可有趣了，有一編報(bào)道：一個(gè)偷車賊因被追捕逃入河中游了很久，后被捉;對(duì)于這則新聞事件，主持人就說(shuō)，這么好的游泳技術(shù)，干嘛不去當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員，沒(méi)準(zhǔn)2008年還能為國(guó)爭(zhēng)光呢，干什么都比當(dāng)賊強(qiáng)!這個(gè)評(píng)語(yǔ)既夸張又幽默有趣，令我回味無(wú)窮，至今難忘，這句話的有趣方式也給我的寫(xiě)作得到了小許提升。因此我常?？措娨暡W(xué)習(xí)其中的語(yǔ)言方式以便提高語(yǔ)文水平。生活中我也常從電影、書(shū)報(bào)、與人溝通等學(xué)習(xí)語(yǔ)文。看書(shū)籍報(bào)紙時(shí)，我便細(xì)細(xì)品味：我便細(xì)嚼其中的風(fēng)味;溝通時(shí)我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。
生活中，我們也不僅可以從“死”物上獲得語(yǔ)文，也可以從一些活動(dòng)、游戲、比賽等事情中學(xué)到語(yǔ)文。就如前幾天做報(bào)紙，我們不僅選材，也做總結(jié)、慨括、編題，這些也都需要語(yǔ)文。我們無(wú)論做什么事都得運(yùn)用語(yǔ)文，這不，我寫(xiě)的這篇文也是要語(yǔ)文，如果用語(yǔ)言發(fā)表出來(lái)，也是語(yǔ)文。
一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話、一段話，甚至一篇文，無(wú)論是說(shuō)是寫(xiě)，都是語(yǔ)文，都離不開(kāi)語(yǔ)文。生活中語(yǔ)文無(wú)處不在，細(xì)心者就能從生活中發(fā)現(xiàn)并學(xué)得;無(wú)心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過(guò)而一無(wú)所獲。因此，我們要做生活的有心人，不論語(yǔ)文還是別的，都要善于發(fā)掘、學(xué)習(xí)，從中得到知識(shí)，它會(huì)使你終生受用。
【篇三】
每個(gè)人都應(yīng)該在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的，我也不例外。
小時(shí)候，我是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。爺爺奶奶總是把家里好吃的東西給我，別人給爺爺奶奶拿的點(diǎn)心，零食這些我愛(ài)吃的，他們總是第一時(shí)間拿到我家來(lái)，當(dāng)然那時(shí)候的我還小，不會(huì)拒絕，謝過(guò)爺爺奶奶，便狼吞虎咽地大吃起來(lái)，不一會(huì)兒，那些美味的東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當(dāng)成一塊寶，捧在手中捏緊了怕碎，輕輕拿著又怕掉在地上摔著。他們總是什么都不讓我做，老說(shuō)“這么小，會(huì)干什么呀！”我總是很不服氣“不會(huì)才學(xué)呀，不然多會(huì)兒才能自理啊！”爸爸媽媽只好教我洗碗，洗衣和干一些小事。
長(zhǎng)大一些，我上學(xué)了，是在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)困難，失去信心時(shí)，老師總是第一時(shí)間鼓勵(lì)我，輔導(dǎo)我；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我灰心了，老師一定會(huì)安慰我，“不要灰心，考不好沒(méi)什么，下一定能考好，加油哦！”這時(shí)我又重拾信心?，F(xiàn)在我們已經(jīng)是步入青春期的少年了，生活中會(huì)遇到很多讓我們迷惑的事情，老師又會(huì)找我們談心，解惑。平日里老師還要幫我們女生準(zhǔn)備一個(gè)月用的“特殊用品”，七年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們，在學(xué)校是老師，更像是我們的媽媽。
小學(xué)的歷程快要結(jié)束了，我們同學(xué)之間也多了一絲依依不舍，這是在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的。每天到學(xué)校，同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)“今天我們一起復(fù)習(xí)吧，馬上要考試了，要一起取得好成績(jī)哦！”這幾乎沒(méi)有人拒絕，每天早晨都是朗朗書(shū)聲。下課后，同學(xué)們會(huì)一起玩，珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。
我是一個(gè)快樂(lè)，陽(yáng)光，幸福的女孩，在這么多人的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，以后，我會(huì)報(bào)答關(guān)心我的人，一定不會(huì)讓你們失望。