不管是中考語(yǔ)文還是高考語(yǔ)文,作文都是受人關(guān)注的,同時(shí)也是試卷中分值的一個(gè)項(xiàng)目。整理了2020高考作文哲理短文素材三篇供大家鑒賞。

不完而美
劉墉
勸說(shuō)朋友,話不必說(shuō)盡,只要心領(lǐng)神會(huì),便當(dāng)止住,否則就是啰唆。親朋小聚,飲不必求醉,只要快意,便當(dāng)止住,否則就是酗酒。
做文章,句子不要太顯,詭文而譎諫,寓言以諷喻,點(diǎn)景以生情,意味更見(jiàn)深長(zhǎng)。
繪畫(huà),筆墨不周,以拙為巧,以空為靈,含不盡之意于畫(huà)外,境界更見(jiàn)幽遠(yuǎn)。
話到七分,酒至微醺,筆墨疏宕,言辭婉約,古樸殘破,含蓄蘊(yùn)藉,是不完而美的境界。

延伸閱讀:其他優(yōu)秀素材兩篇
崇高
梁曉聲
我之所以確信崇高是人性的本能,乃因在許多災(zāi)難面前,恰恰是一些最普通的人,其人性的升華達(dá)到了最令人感懷的高度。
1961年12月17日,巴西某馬戲團(tuán)正在尼泰羅伊郊區(qū)的一頂尼龍帳篷下表演,帳篷突然起火,2500多名觀眾四處逃竄,其中大部分是兒童。一個(gè)農(nóng)民站在椅子上大喊:“男人們不要?jiǎng)樱屛覀兊暮⒆觽兿忍?!”他喊罷立刻安坐了下去。
大火被撲滅后,人們發(fā)現(xiàn)三十幾個(gè)人集中坐在椅子上被活活燒死,他們都是農(nóng)民。
沒(méi)有誰(shuí)對(duì)他們進(jìn)行過(guò)政治性的空洞說(shuō)教。他們也都不是教徒,無(wú)一人生前進(jìn)過(guò)一次教堂。

只有草能代表草
何文
在草原,如果要召開(kāi)大會(huì),要怎么才能選出草的代表?
什么樣的草能代表草?
長(zhǎng)得青?長(zhǎng)得高?長(zhǎng)得茂盛?長(zhǎng)得茁壯?葉嬾?莖老?葉多?汁甜?根深?
哪條標(biāo)準(zhǔn)是可以評(píng)判草的?
羊喜歡吃的?馬喜歡啃的?牛再三反芻的?是由羊來(lái)選擇還是牛來(lái)決定?
能開(kāi)花的?只長(zhǎng)葉的?踩不死的?燒不盡的?旱不干的?澇不絕的?
還是大自然來(lái)決定吧。
用冬天將大地初始化,用春風(fēng)重啟,能綠過(guò)來(lái)的,都叫草。
讓草自己代表自己,再組成草原。

不完而美
劉墉
勸說(shuō)朋友,話不必說(shuō)盡,只要心領(lǐng)神會(huì),便當(dāng)止住,否則就是啰唆。親朋小聚,飲不必求醉,只要快意,便當(dāng)止住,否則就是酗酒。
做文章,句子不要太顯,詭文而譎諫,寓言以諷喻,點(diǎn)景以生情,意味更見(jiàn)深長(zhǎng)。
繪畫(huà),筆墨不周,以拙為巧,以空為靈,含不盡之意于畫(huà)外,境界更見(jiàn)幽遠(yuǎn)。
話到七分,酒至微醺,筆墨疏宕,言辭婉約,古樸殘破,含蓄蘊(yùn)藉,是不完而美的境界。

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崇高
梁曉聲
我之所以確信崇高是人性的本能,乃因在許多災(zāi)難面前,恰恰是一些最普通的人,其人性的升華達(dá)到了最令人感懷的高度。
1961年12月17日,巴西某馬戲團(tuán)正在尼泰羅伊郊區(qū)的一頂尼龍帳篷下表演,帳篷突然起火,2500多名觀眾四處逃竄,其中大部分是兒童。一個(gè)農(nóng)民站在椅子上大喊:“男人們不要?jiǎng)樱屛覀兊暮⒆觽兿忍?!”他喊罷立刻安坐了下去。
大火被撲滅后,人們發(fā)現(xiàn)三十幾個(gè)人集中坐在椅子上被活活燒死,他們都是農(nóng)民。
沒(méi)有誰(shuí)對(duì)他們進(jìn)行過(guò)政治性的空洞說(shuō)教。他們也都不是教徒,無(wú)一人生前進(jìn)過(guò)一次教堂。

只有草能代表草
何文
在草原,如果要召開(kāi)大會(huì),要怎么才能選出草的代表?
什么樣的草能代表草?
長(zhǎng)得青?長(zhǎng)得高?長(zhǎng)得茂盛?長(zhǎng)得茁壯?葉嬾?莖老?葉多?汁甜?根深?
哪條標(biāo)準(zhǔn)是可以評(píng)判草的?
羊喜歡吃的?馬喜歡啃的?牛再三反芻的?是由羊來(lái)選擇還是牛來(lái)決定?
能開(kāi)花的?只長(zhǎng)葉的?踩不死的?燒不盡的?旱不干的?澇不絕的?
還是大自然來(lái)決定吧。
用冬天將大地初始化,用春風(fēng)重啟,能綠過(guò)來(lái)的,都叫草。
讓草自己代表自己,再組成草原。

