游記是一種以記敘參觀訪(fǎng)問(wèn)、旅途見(jiàn)聞為主要內(nèi)容的文體，它常常用如詩(shī)如畫(huà)的筆觸，引領(lǐng)我們見(jiàn)識(shí)奇麗風(fēng)物，神游名山秀川，讓我們“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。部編版四年級(jí)下冊(cè)第五單元的作文訓(xùn)練就是要大家寫(xiě)一篇游記，以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)游____作文篇一：游鼓浪嶼
假期里我終于來(lái)到了期盼已久的鼓浪嶼，登上了這座美輪美奐的小島。
我坐著游輪，前往被喻為“鋼琴之島”的鼓浪嶼。風(fēng)吹著海面，一朵朵白色的浪花騰空而起，浪花時(shí)而大、時(shí)而小，相互嬉戲著。不一會(huì)兒，就來(lái)到了鼓浪嶼，登上了我那夢(mèng)寐以求的鼓浪嶼。
到了鼓浪嶼，首先映入眼簾的是綠油油的榕樹(shù)，一大片一大片榕樹(shù)林，是那么地茂盛，是那么地生機(jī)勃勃，投身于一大片深深的濃蔭，滿(mǎn)身的汗水頓時(shí)煙消云散。
入島后，我去了日光巖，打算大飽“眼”福。剛開(kāi)始，我以為日光巖不就是那么幾塊大一點(diǎn)的石頭嗎？有什么好看的。到了之后我大為驚奇，來(lái)這兒的人絡(luò)繹不絕，每個(gè)人都爭(zhēng)著想爬上去。直到我爬上山頂?shù)哪且豢蹋琶靼诪槭裁从心敲炊嗳饲Х桨儆?jì)的擠上來(lái)。原來(lái)這是一個(gè)可以看到鼓浪嶼的全景的巖石呀！靠近我們的是一片樹(shù)林，旁邊則是各式各樣的民宿，有中式的，也有西式的。遠(yuǎn)處，只見(jiàn)水天相接，海面由綠至藍(lán)，美不勝收！
在鼓浪嶼的西南方有一塊巨大的巖石，兩米多高，中間有一個(gè)大洞，每當(dāng)潮漲水涌，浪擊礁石之時(shí)，聲音就像擂鼓一樣“咚咚咚”地響起來(lái)了，鼓浪嶼因此得名。
昔日，鼓浪嶼因鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)而陷入敵手；昔日，鼓浪嶼曾曾一度被日寇占領(lǐng)。好在，中國(guó)人民不肯屈服，浴血奮戰(zhàn)，一次又一次地頑強(qiáng)地與敵人抗?fàn)?，他們?jiān)強(qiáng)不屈，他們披荊斬棘，他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，他們視死如歸，這才使得鼓浪嶼回歸到祖國(guó)母親的懷抱。我之所以對(duì)這里的一沙一石如此向往，對(duì)這里的一草一木如此眷戀，不只因?yàn)檫@里有美輪美奐的風(fēng)景，更因?yàn)檫@里有中國(guó)人不屈不撓的歷史足跡！
四年級(jí)游____作文篇二：游海灘
海州灣旅游度假區(qū)是連云港市的景點(diǎn)之一，特別是那里的海灘，它以獨(dú)特的魅力，吸引了成千上萬(wàn)的中外游客。暑假的一天，我們一家人來(lái)到了這里游玩。
走近海灘，展現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)際的大海。它不像平日那么平靜，洶涌的波濤狠命地拍打著岸邊的巖石，水花四濺，發(fā)出震耳欲聾的聲響。海面上，被大浪沖擊著的各種船兒，像喝醉酒似的，歪歪斜斜，在波峰浪涌中時(shí)起時(shí)伏。
我們迎著帶有咸味的海風(fēng)，踏上了海灘。海灘上玉屑銀末般的西沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著我們的腳板。誰(shuí)都想捏一捏、團(tuán)一團(tuán)，將他揉成韌韌的面……藍(lán)天下，我們和游客們美美地享受著海灘給予的這種感覺(jué)。就在我完全被陶醉的時(shí)候，突然，我的腳邊一動(dòng)，定睛一看，原來(lái)是一只顏色與沙子差不多的小螃蟹正沖出沙層，在悠閑地爬著呢！“對(duì)，捉個(gè)小蟹玩一玩?！币粋€(gè)突生的想法促使我悄悄地跟著爬行的小蟹，誰(shuí)知，那個(gè)小家伙還害羞呢，機(jī)靈地鉆進(jìn)了沙洞里。我趕緊用力地往沙里挖，可是，里面什么也沒(méi)有。我疑惑不解，問(wèn)剛走過(guò)來(lái)的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我不是給你講過(guò)‘狡兔三窟’的故事嗎？你想想看?！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，馬上明白過(guò)來(lái)：“那些沙洞不是和兔窩一樣，里面的洞與洞是相通的，螃蟹早就從旁邊的洞里逃走了！”媽媽直夸我聰明，我得意得笑了起來(lái)。離我很遠(yuǎn)的大姐在前面大聲嚷什么？我細(xì)心一聽(tīng)，噢，她讓我去揀貝殼呢！我趕忙跑過(guò)去，那兒的貝殼顏色鮮艷，形狀別致，在陽(yáng)光下一閃一閃的，漂亮極了！好像是大海的女兒專(zhuān)門(mén)為我們精心設(shè)計(jì)的。我望著這層層疊疊、色彩斑斕的貝殼，仿佛自己變成了貝殼王國(guó)里的一位特殊的客人，在這晶瑩剔透的宮殿里，專(zhuān)心地挑揀著、欣賞著……
“瀟瀟，快來(lái)看海蛇，”媽媽的叫聲打斷了我奇妙的幻想，我跑去一看，真的是一根小手指般粗的海蛇。我挽起袖子準(zhǔn)備去捉，大姐一把扯住我說(shuō)：“不要捉，海蛇是很毒的，要是被它咬了，那可不得了。”我只好乖乖地站在一邊，不忍地望著小海蛇游進(jìn)蔚藍(lán)色的大海中。
后來(lái)，我們?cè)诤┥隙焉匙?、照相、相互嬉戲著……直玩到太?yáng)完全被大海吞沒(méi)，才依依不舍地離開(kāi)了。在海州灣游海灘真愜意！
四年級(jí)游____作文篇三：游三亞
來(lái)到三亞的第一天，我就來(lái)到了最的景點(diǎn)——天涯海角。哇！人真多呀！放眼望去，到處都是游客，人頭攢動(dòng)，匯成了一個(gè)“人的海洋”。
好不容易從人流中擠出去，我來(lái)到海邊，一陣陣悶熱的海風(fēng)向我迎面撲來(lái)。我不禁脫下鞋子，想品嘗一下大海的滋味。
我踩著炙熱的細(xì)沙，一腳深一腳淺地走到海邊，在踏入海水的那一眨那，我頓時(shí)感到清神氣爽，悶熱的感覺(jué)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。張開(kāi)雙臂，讓海風(fēng)輕輕撫弄著我的每一寸肌膚，海水也逗弄著我，一會(huì)兒輕輕地拍打我的腳背，一會(huì)兒悄悄退去，好像在捉迷藏，一會(huì)兒卻來(lái)了一個(gè)大浪，打濕了我的褲角，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃嬉戲著。
我把視線(xiàn)投向更遠(yuǎn)的地方，大海濺起的一朵朵浪花，各式各樣，有的“淘氣”地從海里跑出來(lái)，“撞”到沙灘上，和岸上的礁石一塊玩耍；有的一個(gè)不小心，碰到了大塊的巖石，濺起一串串小水珠；還有的十分膽小，馬上要踏上沙灘，卻排徊了一番，又立刻退縮到一望無(wú)際的大海里了。
海的顏色是有分層的，靠近海岸的是白色的，離海岸稍遠(yuǎn)的是淡藍(lán)的，更遠(yuǎn)的是湛藍(lán)的……到最遠(yuǎn)之外，變成了深藍(lán)的，這些不一樣的藍(lán)混雜在一起，是一種獨(dú)特的美，一種讓人心曠神怡的美。大海沖刷著沙灘，帶走了不少沙子，所以大海藍(lán)中，又隱隱約約透露著一點(diǎn)兒黃。
“天涯海角”不僅只有一望無(wú)垠的海，也有一棵棵帶有深棕色條紋的椰子樹(shù)，挺撥地守衛(wèi)著大海，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了可口的椰子，讓人垂涎欲滴。
我愛(ài)三亞，更愛(ài)三亞的那片藍(lán)。
四年級(jí)游____作文篇四：游故宮
走過(guò)高大壯闊的天安門(mén)后，就是金碧輝煌，氣魄雄偉的故宮。
在多姿多彩的白云上，閑躺的太陽(yáng)不停地給故宮射入五彩而燦爛的光芒。整個(gè)故宮金光閃耀，像頭上戴著一頂金黃色的帽子，身上披著紅色的大衣，如巨人般風(fēng)雨無(wú)阻地屹立在世界東方。
眼前鱗次櫛比的紅房，莊重而美觀，屋頂上像有一層黃金鋪在上面，上面刻著一個(gè)個(gè)精致美觀的小瓦礫，每個(gè)瓦碼中間都隔著相應(yīng)的距離，那些瓦礫每個(gè)幾乎相同，上面用著深黃顏料制作而成，精致萬(wàn)分。
屋檐上安裝著紅藍(lán)色的支撐杄，支撐著屋頂，它們縱橫交叉，然后就是頂下的紅柱和紅房，那深紅的顏料，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的強(qiáng)烈照射，組成了一個(gè)鮮紅的火光，讓人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。
整個(gè)院子里的都是氣勢(shì)巍峨，屹然聳立，金頂紅房，個(gè)個(gè)方方正正，給人一種莊重嚴(yán)肅的感覺(jué)。在院子的中間，有一條如玉帶一樣的金水河，這條河猶如碧綠的翡翠，彎彎曲曲，清澈見(jiàn)底，仿佛到了仙境之中。給這一幅壯氣的圖畫(huà)里增添了不少風(fēng)彩，也讓人在嚴(yán)肅之中感覺(jué)到松弛。
哦！這般有氣魄、如此壯麗的故宮景色，有誰(shuí)不能留念呢？
四年級(jí)游____作文篇五：游廈門(mén)大學(xué)
萬(wàn)里無(wú)云的天空是那么藍(lán)，不得不說(shuō)廈門(mén)的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風(fēng)景，往那個(gè)令人向往的地方走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一扇高大的大門(mén)，上面有四個(gè)金燦燦的大字＂廈門(mén)大學(xué)＂，媽媽告訴我，這可是魯迅先生親筆寫(xiě)的，聽(tīng)說(shuō)魯迅先生還在廈門(mén)大學(xué)教過(guò)書(shū)呢！
我們排著隊(duì)走進(jìn)校門(mén)，里面的建筑更讓人眼前一亮，有氣勢(shì)宏偉的圖書(shū)館，有風(fēng)格奇特的樓群，更有拍過(guò)電視的體育場(chǎng)，這些中西混合的獨(dú)特、新奇的建筑形態(tài)，是廈門(mén)大學(xué)嘉庚風(fēng)格的新的標(biāo)志性建筑。
我們沿著林蔭大道，邊走邊拍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)，在長(zhǎng)滿(mǎn)蓮霧的果樹(shù)叢中有一壇碧綠的湖水，她有一個(gè)美麗溫馨的名字——芙蓉湖。湖面猶如明鏡，波光粼粼，美麗的黑天鵝有的排著整齊的隊(duì)伍在湖面上悠閑的游泳，有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞，有的伸長(zhǎng)著脖子，引吭高歌？
我和媽媽都被廈門(mén)大學(xué)的美麗風(fēng)景深深吸引了，怪不得訪(fǎng)問(wèn)過(guò)廈大的郭沫若先生曾動(dòng)情地贊譽(yù)＂廈大之美，全國(guó)之最＂！
四年級(jí)游____作文篇一：游鼓浪嶼
假期里我終于來(lái)到了期盼已久的鼓浪嶼，登上了這座美輪美奐的小島。
我坐著游輪，前往被喻為“鋼琴之島”的鼓浪嶼。風(fēng)吹著海面，一朵朵白色的浪花騰空而起，浪花時(shí)而大、時(shí)而小，相互嬉戲著。不一會(huì)兒，就來(lái)到了鼓浪嶼，登上了我那夢(mèng)寐以求的鼓浪嶼。
到了鼓浪嶼，首先映入眼簾的是綠油油的榕樹(shù)，一大片一大片榕樹(shù)林，是那么地茂盛，是那么地生機(jī)勃勃，投身于一大片深深的濃蔭，滿(mǎn)身的汗水頓時(shí)煙消云散。
入島后，我去了日光巖，打算大飽“眼”福。剛開(kāi)始，我以為日光巖不就是那么幾塊大一點(diǎn)的石頭嗎？有什么好看的。到了之后我大為驚奇，來(lái)這兒的人絡(luò)繹不絕，每個(gè)人都爭(zhēng)著想爬上去。直到我爬上山頂?shù)哪且豢蹋琶靼诪槭裁从心敲炊嗳饲Х桨儆?jì)的擠上來(lái)。原來(lái)這是一個(gè)可以看到鼓浪嶼的全景的巖石呀！靠近我們的是一片樹(shù)林，旁邊則是各式各樣的民宿，有中式的，也有西式的。遠(yuǎn)處，只見(jiàn)水天相接，海面由綠至藍(lán)，美不勝收！
在鼓浪嶼的西南方有一塊巨大的巖石，兩米多高，中間有一個(gè)大洞，每當(dāng)潮漲水涌，浪擊礁石之時(shí)，聲音就像擂鼓一樣“咚咚咚”地響起來(lái)了，鼓浪嶼因此得名。
昔日，鼓浪嶼因鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)而陷入敵手；昔日，鼓浪嶼曾曾一度被日寇占領(lǐng)。好在，中國(guó)人民不肯屈服，浴血奮戰(zhàn)，一次又一次地頑強(qiáng)地與敵人抗?fàn)?，他們?jiān)強(qiáng)不屈，他們披荊斬棘，他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，他們視死如歸，這才使得鼓浪嶼回歸到祖國(guó)母親的懷抱。我之所以對(duì)這里的一沙一石如此向往，對(duì)這里的一草一木如此眷戀，不只因?yàn)檫@里有美輪美奐的風(fēng)景，更因?yàn)檫@里有中國(guó)人不屈不撓的歷史足跡！
四年級(jí)游____作文篇二：游海灘
海州灣旅游度假區(qū)是連云港市的景點(diǎn)之一，特別是那里的海灘，它以獨(dú)特的魅力，吸引了成千上萬(wàn)的中外游客。暑假的一天，我們一家人來(lái)到了這里游玩。
走近海灘，展現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)際的大海。它不像平日那么平靜，洶涌的波濤狠命地拍打著岸邊的巖石，水花四濺，發(fā)出震耳欲聾的聲響。海面上，被大浪沖擊著的各種船兒，像喝醉酒似的，歪歪斜斜，在波峰浪涌中時(shí)起時(shí)伏。
我們迎著帶有咸味的海風(fēng)，踏上了海灘。海灘上玉屑銀末般的西沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著我們的腳板。誰(shuí)都想捏一捏、團(tuán)一團(tuán)，將他揉成韌韌的面……藍(lán)天下，我們和游客們美美地享受著海灘給予的這種感覺(jué)。就在我完全被陶醉的時(shí)候，突然，我的腳邊一動(dòng)，定睛一看，原來(lái)是一只顏色與沙子差不多的小螃蟹正沖出沙層，在悠閑地爬著呢！“對(duì)，捉個(gè)小蟹玩一玩?！币粋€(gè)突生的想法促使我悄悄地跟著爬行的小蟹，誰(shuí)知，那個(gè)小家伙還害羞呢，機(jī)靈地鉆進(jìn)了沙洞里。我趕緊用力地往沙里挖，可是，里面什么也沒(méi)有。我疑惑不解，問(wèn)剛走過(guò)來(lái)的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我不是給你講過(guò)‘狡兔三窟’的故事嗎？你想想看?！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，馬上明白過(guò)來(lái)：“那些沙洞不是和兔窩一樣，里面的洞與洞是相通的，螃蟹早就從旁邊的洞里逃走了！”媽媽直夸我聰明，我得意得笑了起來(lái)。離我很遠(yuǎn)的大姐在前面大聲嚷什么？我細(xì)心一聽(tīng)，噢，她讓我去揀貝殼呢！我趕忙跑過(guò)去，那兒的貝殼顏色鮮艷，形狀別致，在陽(yáng)光下一閃一閃的，漂亮極了！好像是大海的女兒專(zhuān)門(mén)為我們精心設(shè)計(jì)的。我望著這層層疊疊、色彩斑斕的貝殼，仿佛自己變成了貝殼王國(guó)里的一位特殊的客人，在這晶瑩剔透的宮殿里，專(zhuān)心地挑揀著、欣賞著……
“瀟瀟，快來(lái)看海蛇，”媽媽的叫聲打斷了我奇妙的幻想，我跑去一看，真的是一根小手指般粗的海蛇。我挽起袖子準(zhǔn)備去捉，大姐一把扯住我說(shuō)：“不要捉，海蛇是很毒的，要是被它咬了，那可不得了。”我只好乖乖地站在一邊，不忍地望著小海蛇游進(jìn)蔚藍(lán)色的大海中。
后來(lái)，我們?cè)诤┥隙焉匙?、照相、相互嬉戲著……直玩到太?yáng)完全被大海吞沒(méi)，才依依不舍地離開(kāi)了。在海州灣游海灘真愜意！
四年級(jí)游____作文篇三：游三亞
來(lái)到三亞的第一天，我就來(lái)到了最的景點(diǎn)——天涯海角。哇！人真多呀！放眼望去，到處都是游客，人頭攢動(dòng)，匯成了一個(gè)“人的海洋”。
好不容易從人流中擠出去，我來(lái)到海邊，一陣陣悶熱的海風(fēng)向我迎面撲來(lái)。我不禁脫下鞋子，想品嘗一下大海的滋味。
我踩著炙熱的細(xì)沙，一腳深一腳淺地走到海邊，在踏入海水的那一眨那，我頓時(shí)感到清神氣爽，悶熱的感覺(jué)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。張開(kāi)雙臂，讓海風(fēng)輕輕撫弄著我的每一寸肌膚，海水也逗弄著我，一會(huì)兒輕輕地拍打我的腳背，一會(huì)兒悄悄退去，好像在捉迷藏，一會(huì)兒卻來(lái)了一個(gè)大浪，打濕了我的褲角，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃嬉戲著。
我把視線(xiàn)投向更遠(yuǎn)的地方，大海濺起的一朵朵浪花，各式各樣，有的“淘氣”地從海里跑出來(lái)，“撞”到沙灘上，和岸上的礁石一塊玩耍；有的一個(gè)不小心，碰到了大塊的巖石，濺起一串串小水珠；還有的十分膽小，馬上要踏上沙灘，卻排徊了一番，又立刻退縮到一望無(wú)際的大海里了。
海的顏色是有分層的，靠近海岸的是白色的，離海岸稍遠(yuǎn)的是淡藍(lán)的，更遠(yuǎn)的是湛藍(lán)的……到最遠(yuǎn)之外，變成了深藍(lán)的，這些不一樣的藍(lán)混雜在一起，是一種獨(dú)特的美，一種讓人心曠神怡的美。大海沖刷著沙灘，帶走了不少沙子，所以大海藍(lán)中，又隱隱約約透露著一點(diǎn)兒黃。
“天涯海角”不僅只有一望無(wú)垠的海，也有一棵棵帶有深棕色條紋的椰子樹(shù)，挺撥地守衛(wèi)著大海，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了可口的椰子，讓人垂涎欲滴。
我愛(ài)三亞，更愛(ài)三亞的那片藍(lán)。
四年級(jí)游____作文篇四：游故宮
走過(guò)高大壯闊的天安門(mén)后，就是金碧輝煌，氣魄雄偉的故宮。
在多姿多彩的白云上，閑躺的太陽(yáng)不停地給故宮射入五彩而燦爛的光芒。整個(gè)故宮金光閃耀，像頭上戴著一頂金黃色的帽子，身上披著紅色的大衣，如巨人般風(fēng)雨無(wú)阻地屹立在世界東方。
眼前鱗次櫛比的紅房，莊重而美觀，屋頂上像有一層黃金鋪在上面，上面刻著一個(gè)個(gè)精致美觀的小瓦礫，每個(gè)瓦碼中間都隔著相應(yīng)的距離，那些瓦礫每個(gè)幾乎相同，上面用著深黃顏料制作而成，精致萬(wàn)分。
屋檐上安裝著紅藍(lán)色的支撐杄，支撐著屋頂，它們縱橫交叉，然后就是頂下的紅柱和紅房，那深紅的顏料，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的強(qiáng)烈照射，組成了一個(gè)鮮紅的火光，讓人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。
整個(gè)院子里的都是氣勢(shì)巍峨，屹然聳立，金頂紅房，個(gè)個(gè)方方正正，給人一種莊重嚴(yán)肅的感覺(jué)。在院子的中間，有一條如玉帶一樣的金水河，這條河猶如碧綠的翡翠，彎彎曲曲，清澈見(jiàn)底，仿佛到了仙境之中。給這一幅壯氣的圖畫(huà)里增添了不少風(fēng)彩，也讓人在嚴(yán)肅之中感覺(jué)到松弛。
哦！這般有氣魄、如此壯麗的故宮景色，有誰(shuí)不能留念呢？
四年級(jí)游____作文篇五：游廈門(mén)大學(xué)
萬(wàn)里無(wú)云的天空是那么藍(lán)，不得不說(shuō)廈門(mén)的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風(fēng)景，往那個(gè)令人向往的地方走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一扇高大的大門(mén)，上面有四個(gè)金燦燦的大字＂廈門(mén)大學(xué)＂，媽媽告訴我，這可是魯迅先生親筆寫(xiě)的，聽(tīng)說(shuō)魯迅先生還在廈門(mén)大學(xué)教過(guò)書(shū)呢！
我們排著隊(duì)走進(jìn)校門(mén)，里面的建筑更讓人眼前一亮，有氣勢(shì)宏偉的圖書(shū)館，有風(fēng)格奇特的樓群，更有拍過(guò)電視的體育場(chǎng)，這些中西混合的獨(dú)特、新奇的建筑形態(tài)，是廈門(mén)大學(xué)嘉庚風(fēng)格的新的標(biāo)志性建筑。
我們沿著林蔭大道，邊走邊拍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)，在長(zhǎng)滿(mǎn)蓮霧的果樹(shù)叢中有一壇碧綠的湖水，她有一個(gè)美麗溫馨的名字——芙蓉湖。湖面猶如明鏡，波光粼粼，美麗的黑天鵝有的排著整齊的隊(duì)伍在湖面上悠閑的游泳，有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞，有的伸長(zhǎng)著脖子，引吭高歌？
我和媽媽都被廈門(mén)大學(xué)的美麗風(fēng)景深深吸引了，怪不得訪(fǎng)問(wèn)過(guò)廈大的郭沫若先生曾動(dòng)情地贊譽(yù)＂廈大之美，全國(guó)之最＂！