2020年幼兒園元旦活動方案

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2019年就要結(jié)束了,我們即將迎來2020年元旦,為了迎接這個節(jié)日,幼兒園都有哪些活動呢?以下是整理的2020年幼兒園元旦活動方案,歡迎閱讀!
    2020年幼兒園元旦活動方案篇一
    一、活動意圖:
    通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。
    二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。
    三、活動時間:
    四、活動場地:小班教室
    五、活動目標(biāo):
    1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
    2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
    2.活動道具、小禮品。
    七、表演活動
    2018已離我們遠(yuǎn)去,2019已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
    1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
    2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
    3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
    4.請欣賞歌曲《走路》
    5.請欣賞歌曲《火車快開》
    6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
    7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
    八、親子游戲內(nèi)容
    各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。
    游戲一:投籃
    準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
    游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
    游戲二:我們是毛毛蟲
    準(zhǔn)備:蘋果
    游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
    游戲三:搶椅子
    準(zhǔn)備:20把椅子
    游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
    游戲四:揪尾巴
    準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂
    游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
    游戲五:滿地開花
    準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
    游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
    九、活動結(jié)束
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。
    結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。
    2020年幼兒園元旦活動方案篇二
    一、活動主題:你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!
    二、活動時間:12月底
    三、活動目標(biāo):
    1、動力系統(tǒng):通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
    2、能力系統(tǒng):通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
    3、知識系統(tǒng):幼兒了解中國新年的相關(guān)文化。
    四、活動形式:
    全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料。
    五、活動場地:幼兒園戶外、室內(nèi)。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂,各班表演所需道具;
    小班:固體膠;
    中班:彩色筆、白紙;
    大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統(tǒng)工藝剪紙);
    2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色;
    小班手工:主題---《燈籠》;
    中班手工:主題--《各種各樣的氣球》;
    大班手工:主題--《漂亮的窗花》;
    教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個班級風(fēng)格雷同。
    3、知識準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意;
    日常導(dǎo)入內(nèi)容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌;
    認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗;
    音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;
    美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼;
    例:小班涂色中班繪畫大班剪紙;
    社會:引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;
    活動流程:
    一、室外:
    1、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)
    2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)
    3、竹竿操表演;(表演班級:小班)
    4、英語童話?。弧栋籽┕骱推邆€小矮人》(表演班級:果果班)
    5、成語接龍;(表演班級:中班)
    6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學(xué)前班)
    7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)
    二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。
    三、活動結(jié)束。
    2020年幼兒園元旦活動方案篇三
    一、活動目標(biāo):
    1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
    2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
    3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。
    4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
    二、活動形式:
    家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
    三、活動場地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
    四、活動時間:元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)
    五、活動準(zhǔn)備:
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品
    2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
    3、知識準(zhǔn)備:
    六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
    語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
    認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
    音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
    美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼
    七、活動流程:
    1、戶外集體表演:
    學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》
    大班:舞蹈《三字經(jīng)》
    蒙氏大班:《椅子操》
    中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
    蒙氏中班:器械操
    小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
    舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
    2、班級展示:
    教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作
    幼兒集體表演《紅纓之歌》
    猜燈謎
    手工活動
    寫心愿卡
    活動結(jié)束:掛心愿卡
    延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
    八、活動注意事項:
    1.活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。
    2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
    3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
    4.班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。