孕期胎教是依據(jù)胎兒發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地提供如音樂、對(duì)話、扶摸等信號(hào)刺激，使胎兒大腦神經(jīng)細(xì)胞不斷增殖，神經(jīng)系統(tǒng)和各個(gè)器官的功能得到合理的開發(fā)和訓(xùn)練，以限度地發(fā)掘胎兒的智力潛能，達(dá)到提高人類素質(zhì)的目的。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】生動(dòng)的寶寶短篇胎教故事
小刺猬剛剛建好了她的過冬小巢，還沒來(lái)的及高興，就被一個(gè)大蘋果砸中。哎喲!嚇得小刺猬吱吱叫。
這個(gè)大蘋果不偏不倚正好扎在他的背上!這下子，小刺猬的小巢不再合適了。他努力的蜷縮身體，蘋果還是一動(dòng)不動(dòng)。
他的好朋友紛紛前來(lái)支招兒，小松鼠試著幫她把蘋果拿掉，卻意外添上了3顆棕色堅(jiān)果。小豬叫小刺猬在地上打滾，又多了一只小小的青梨和一片皺巴巴的枯樹葉。
禍不單行，鮮艷的卡片，粉紅色的荷花，四顆熟透了的黑莓，相繼扎在小刺猬的身上，他急的哭起來(lái)。
這時(shí)候，饑餓的山羊出現(xiàn)了，她驚喜的看到了小刺猬，幫他把身上的食物統(tǒng)統(tǒng)吃光。
小刺猬又鉆進(jìn)了他溫馨的小窩，一眨眼的工夫，她就睡著啦。
一個(gè)倒霉的小刺猬，一群熱心卻幫倒忙的好朋友，編織出了這個(gè)妙趣橫生的小故事。
【篇2】生動(dòng)的寶寶短篇胎教故事
今天，河馬喜滋滋地去城里玩。玩了一會(huì)兒，他覺得餓了，就走進(jìn)一家餐館。服務(wù)員笑吟吟地給他端來(lái)一盤卷心菜和一盤馬鈴薯，還有一碗豆腐湯。河馬見了，生氣地說(shuō)：“這也太少了吧!”
服務(wù)員急忙招呼其他同事來(lái)幫忙，他們齊心合力給河馬搬來(lái)三大桶卷心菜，一大堆馬鈴薯，還有一缸豆腐湯。
河馬大口吃起來(lái)，一會(huì)兒工夫就把所有的東西吃光了?！罢婧贸?”可等河馬付過錢，用餐巾紙抹抹嘴巴準(zhǔn)備走時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了了。原來(lái)因?yàn)槌缘锰?，他鼓鼓的肚子被牢牢地卡在椅子和餐桌之間啦!
“看來(lái)不論是吃飯還是做事，都要適度啊!”河馬后悔地說(shuō)。
【篇3】生動(dòng)的寶寶短篇胎教故事
森林的清晨好寧?kù)o啊，小動(dòng)物們還沉浸在睡夢(mèng)當(dāng)中呢，而此刻，最愛讀書的小老虎樂樂正在一棵高大的白樺樹下，拿著一本厚厚的書在閱讀。
森林里數(shù)樂樂懂得最多：哪種樹會(huì)預(yù)報(bào)天氣，哪種動(dòng)物會(huì)看病，哪種花能報(bào)時(shí)……所以大家都稱它為“智多星”。
正當(dāng)小老虎看得津津有味的時(shí)候，一只小蜻蜓飛了過來(lái)，轉(zhuǎn)了一下眼珠說(shuō)：“樂樂，你敢不敢接受我的挑戰(zhàn)，我來(lái)考考你，好嗎?”
樂樂咧開大嘴巴笑著說(shuō)：“好的?！?BR> 小蜻蜓在空中轉(zhuǎn)了一圈，停在樂樂的肩膀上說(shuō)：“你可聽好了，眼淚為什么是咸的?”
小老虎想都沒想，張嘴就說(shuō)：“眼淚有許多不同的鹽，其中大部分鹽分來(lái)自血液，或者追根溯源，這些鹽來(lái)自我們的飲食當(dāng)中?！?BR> 小蜻蜓睜大眼睛，說(shuō)：“你可真行!我想像你一樣知道很多知識(shí)?！?BR> 樂樂說(shuō)：“那我們建一個(gè)森林圖書館吧，大家把家里的書都捐出來(lái)，這樣就有很多書可以看了?！?BR> 小蜻蜓高興地拍打著翅膀說(shuō)：“我這就把這個(gè)好消息告訴小動(dòng)物們?！睒窐芬才呐?，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要告訴媽媽，把家里的樹屋捐出來(lái)當(dāng)圖書館。”
森林圖書館在一周后開放了，小動(dòng)物們白天都到圖書館來(lái)看書。大家猜猜誰(shuí)是圖書管理員啊?對(duì)啦，就是小老虎樂樂。