任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。下面收集了一些2020年高考作文題目預(yù)測，供各位同學(xué)練習(xí)。
2020年高考作文題目預(yù)測:職業(yè)無貴賤
閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
【文題解析】：職業(yè)無貴賤，勿以職業(yè)論高低；心懷溫情，尊重他人；家庭教育要秉持正確的價值觀；教育孩子要有正確的方式；讀書不是成才的途徑；社會上需要各種職業(yè)的人才；尊重世界上任何一種職業(yè)。
行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個醒目的標(biāo)題——《職業(yè)無貴賤》，展示觀點。其次列舉社會上職業(yè)歧視的例子引出自己的觀點“職業(yè)無貴賤”。正文主體部分先舉出美國賣燒餅的卡爾洛斯和中國的朱友云兩個事例，構(gòu)成正反對比，接著以佛家“眾生平等”引出自己的分析。結(jié)尾照應(yīng)開頭，總結(jié)全文，并點題收束全篇，照應(yīng)開頭，并發(fā)出呼吁——我們擯棄職業(yè)歧視的觀念，平等和諧地生活在一起吧！因為職業(yè)不分貴賤。
【佳作賞析】：職業(yè)無貴賤
據(jù)媒體報道說北京大學(xué)女碩士蘇某畢業(yè)后在京城就業(yè)連連碰壁，最后作出一個“雷人”決定：回河南老家和農(nóng)民工一道學(xué)習(xí)油漆技術(shù)，為此還引起了一場不小的辯論。
改革開放前，大學(xué)生畢業(yè)后國家負(fù)責(zé)分配工作，從此端上鐵飯碗，住上公有房，享受醫(yī)保全額報銷等福利生活?？筛母镩_放打破了人們手里的鐵飯碗，人人都端起了泥飯碗，每個人必須靠自己的辛勤勞動才可以獲得一份較好的收入。
而現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生也不再享受以前那種由國家分配工作的制度，而要憑實力去找工作?！皯?yīng)聘”也成為每個畢業(yè)生不可避免要面臨的局面。而招聘是雙向選擇，每個單位的招聘人員有著自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，因此，未必大學(xué)畢業(yè)生都能找到自己以為的理想工作.
在這種就業(yè)激烈競爭的情況下，適者才能生存，如果你不能達(dá)到對方單位的要求，無論你的學(xué)歷多高也無濟于事。因此，每個畢業(yè)生在選擇職業(yè)時候必須調(diào)整自己的心態(tài)，起碼在大學(xué)剛畢業(yè)時候不能期望值太高，“先就業(yè)，再擇業(yè)”也許是這些剛出學(xué)校門的大學(xué)生就業(yè)最合適的選擇。看到太多大專生畢業(yè)后由于考慮自己學(xué)歷不高，因此找工作起點也較低，相對都能找到合適的工作。而本科生就未必能像他們那樣如愿，原因是他們找工作的起點太高！
看到北京大學(xué)女碩士蘇黎杰畢業(yè)后由于找不到合適工作，而選擇回家和農(nóng)民工一起學(xué)習(xí)油漆技術(shù)。我感到這一點不奇怪，她選擇了適者生存，沒什么不正常的地方。
另外，北大生改行當(dāng)油漆工蘇某不是第一個，也不會是最后一個。當(dāng)年陸步軒就是北京大學(xué)中文系的畢業(yè)生，現(xiàn)在卻成了西安街頭賣肉的“屠夫”，陸步軒的“眼鏡肉店”在當(dāng)?shù)匦∮忻麣猓@與其素養(yǎng)和北大畢業(yè)生的身份是分不開的。
世界上沒有高低貴賤的工作，只要我們用心去干一樣會出彩，相信盡心的付出一定會有回報！無論是油漆工，還是農(nóng)民都一樣。與此同時，擇業(yè)的起點并不重要，社會為每個人提供的平臺，沒有優(yōu)劣之分，只要敢闖、敢為，在知識之光的照耀下，不論是賣肉，還是當(dāng)油漆工，每個人一樣可以發(fā)出奪目的光彩。
高低貴賤存在于人心。而勞動從本質(zhì)上說并沒什么高低貴賤，等級都是人為制造出來的。有的勞動創(chuàng)造的價值更多，有的創(chuàng)造的較少，但每種勞動都是社會所需要的，因此并不應(yīng)該從創(chuàng)造的價值大小來作為評判高低貴賤的準(zhǔn)則，否則誰會愿意接受那些所謂“低賤”的工作呢。
但社會的現(xiàn)實是，世間一切平等的根本原因是每個人都是平等的。也許從表象上看，有的人安逸清閑，有的人殫精竭慮，但是這并不能讓人們之間產(chǎn)生任何區(qū)別。該快樂的還是會很快樂，該煩惱的還有不盡的煩惱。高低貴賤在乎你怎么看，這個更多的適用于職業(yè)。
延伸閱讀：其他作文范文兩篇
2020年高考作文題目預(yù)測:用信任架起心靈的橋梁
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
交通信號燈有紅、黃、綠三種，有人只關(guān)注紅、綠燈，無視黃燈的存在；有人把黃燈看成警示；有人把黃燈當(dāng)成“機遇”……個人、團體、社會、國家都可能亮起黃燈。
“黃燈”引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請結(jié)合現(xiàn)實生活寫一篇文章要求，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
【文題解析】：材料中對于“黃燈”得理解，“有人把黃燈看成警示”，此處的“黃燈”可能是生活中的一些規(guī)則、一些警示、一些暗號，它提示我們不要越界，不要違規(guī)，要遵規(guī)守矩；“有人把黃燈當(dāng)成機遇”，此處“黃燈”可以理解為時機、機遇、機會，這些機會稍縱即逝，需要我們快速出手，抓住時機，創(chuàng)造價值；“有人只關(guān)注紅、綠燈，無視黃燈的存在”，這些人無視黃燈，無視警示，我行我素，必然會招致惡果；“個人、團休、社會、國家等都可能亮起黃燈”，這就拓展了“黃燈”的范圍，如個人身體健康會亮起“黃燈”，人與人的信任會亮起“黃燈”，社會的價值觀會亮起“黃燈”。人與自然的關(guān)系會亮起“黃燈”等等。
【佳作賞析】：用信任架起心靈的橋梁
花朵因為有春天的信任，才綻放得爭奇斗艷;高山因為有大地的信任，才屹立的巍峨壯觀;小溪因為有大海的信任，才獲得廣闊的生命。人與人之間因為有了信任，這個世界才會變得更加美好。而現(xiàn)今社會，人與人之間的信任卻亮起了“黃燈”，這不得不引起我們的警醒。
信任是心與心之間的橋梁，更是人與人之間交往的重要法寶，然而在社會上許多人卻聲呼，現(xiàn)代國際關(guān)系出現(xiàn)了信任危機，世界真的面臨信任危機嗎?
有一種例發(fā)人深省，南京市區(qū)公交車上的一位老漢因為低血糖昏迷在地，在場的乘客毫無動于衷。老漢大叫：是我自己摔倒的，這樣乘客們排除了顧慮，自然會上前幫忙。想來乘客們先前的舉動實在是令人難以接受，我們大多也都是受過素質(zhì)教育的人，當(dāng)別人真正面臨困境時又有多少人能真正地挺身而出?；蛟S近來的一些惱人事讓我們對"信任"這一詞的產(chǎn)生的排斥.可是那些被救后卻反咬一口誣陷他人詐取錢財?shù)漠吘故巧贁?shù)。
和諧社會的構(gòu)建還要你我共同努力。這就要求我們從最基本的信任做起。信任是一瞬間的，看似別人需要幫助時，我們心中不應(yīng)該有太多的猜忌和猶豫，最純潔的信任才是調(diào)劑人際關(guān)系的特效藥，它能讓你的人際關(guān)系樹越來越茂盛。
常常懷念兒時的小巷，那時的鄰居之間因信任而相處的極為融洽。每當(dāng)吃飯時各家都把自己家的飯菜拿出來，調(diào)皮的孩子如果喜歡那家的就一個勁地吃，沒有抱怨沒有呵斥，有的只是那些真摯的笑聲。而現(xiàn)在大多數(shù)家庭都蓋起了小樓。厚鐵門仿佛也阻擋了兩顆心。筆直的水泥路取代了泥濘的小巷，精致的餐桌代替了嚴(yán)整的石頭，鄰居之間也少了以前的融洽。而我，再也吃不到那素淡卻珍貴的"百家飯"了。
是的，人們的生活水平提高了，但我們總不能讓信任因此而流失了，一個團隊沒有了信任，縱使你再技藝超群也不可能讓團隊勝利，而一個人若失去了他人的信任就像沙漠中的孤草，只能與寂寞相伴。
朋友之間需要信任，只有信任才能讓朋友成為朋友。心連心無怨言，朋友之間沒有了信任，就像魚兒離開了水，等待它們的只有死亡，朋友之間的磕磕碰碰，打打鬧鬧，人之常情，但重大事情，朋友之間需要信任。
懷著一顆信任之心，伸出友愛之手，扶起出現(xiàn)在自己身邊跌倒的人；懷著一顆信任之心溫暖你我的心靈，解除人際關(guān)系亮起的“黃燈”。
2020年高考作文題目預(yù)測:愛我所愛，忠于自己的選擇
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
又到大學(xué)畢業(yè)季，到什么城市工作成了大學(xué)生們的熱門話題。
大學(xué)生甲說：生活成本低、環(huán)境宜居的城市是我的首選。
大學(xué)生乙說：競爭不是很激烈，生活、工作節(jié)奏較慢的城市是我的首選。
大學(xué)生丙說：收入高、物質(zhì)條件較好的城市是我的首選。
大學(xué)生丁說：能提供較好發(fā)展平臺的城市是我的首選。
……
這引起了人們的深思。
請結(jié)合材料內(nèi)容，針對大學(xué)生到什么城市工作發(fā)表你的看法，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。
要求：自擬標(biāo)題，選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。作文題解
【文題解析】：這是一道選擇型任務(wù)驅(qū)動作文，題目意在引導(dǎo)考生關(guān)注社會，要求考生面對多種選擇，談自己的認(rèn)識與思考，考查考生的價值取向和思辨能力。
材料為考生們提供了四種不同的觀點，前兩則材料里的大學(xué)生注重生活成本低、環(huán)境宜居；后兩則材料里的大學(xué)生注重個人收入與發(fā)展空間。不同的選擇標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了大學(xué)生不同的人生觀、價值觀。
考生可以選擇的角度是多樣的。既可以選擇其中的兩則材料提煉觀點，也可以分析比較，綜合立意。然而不論選擇什么角度，考生都要就材料所反映的主要問題做一些深層次的分析，并得出自己的觀點，而不能就事論事，停留于材料的表面。
審題提示
（一）限制性
1.內(nèi)容限制。材料提示語中的“大學(xué)生”“畢業(yè)”“到什么城市工作”等詞語都對內(nèi)容做了限定，材料提供了四種看法，寫作內(nèi)容的選擇不能脫離此范圍。
2.思維限制。材料給出了四位大學(xué)生對“到什么城市工作”的選擇和理由，暗示考生要注重比較、權(quán)衡和選擇，分析時要結(jié)合現(xiàn)實條分縷析，避免空泛議論。
3.寫作對象限制。作文題目限定文章是寫給那些即將畢業(yè)的大學(xué)生的，考生寫作時需要時刻注意針對“即將畢業(yè)的大學(xué)生”這一寫作對象進行說理。
4.文體限制?！鞍l(fā)表你的看法，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考”，引#高考# #2020年高考作文題目預(yù)測：職業(yè)無貴賤#暗示考生選用議論文體更佳。
（二）開放性
1.立意角度是自由的。前兩則材料側(cè)重選擇環(huán)境宜居、工作節(jié)奏慢的城市；后兩則材料側(cè)重選擇工作報酬高和發(fā)展空間大的城市。四則材料側(cè)重點不同，但各有其道理，考生可就其中的兩則材料或綜合幾則材料來提出自己的觀點。考生可以從不同的角度切入，從客觀條件來看，小城市競爭壓力小，生活節(jié)奏慢，空氣環(huán)境好，歸屬感強烈；大城市機會多、資源多，發(fā)展空間大；從精神層面來看，可以談不放棄對夢想的追逐，趁年輕去奮斗；還可以站在更高的角度看待這一問題：當(dāng)不同的選擇擺在面前，我們不一定要選擇最容易的，而應(yīng)該選擇最值得的。選擇一份熱愛的工作，在一個熱愛的城市，過一種喜歡的生活，樂在其中，才是幸福的。
2.聯(lián)想和思考是自由的。材料中的一些關(guān)鍵語句都會觸發(fā)我們的聯(lián)想和思考，考生可以充分展開行文?？忌梢杂刹牧铣霭l(fā)進行類比聯(lián)想或?qū)Ρ嚷?lián)想，立足工作城市的選擇，具體分析，充分論證。此外，每個人的體驗都具有個體的獨特性，體驗不同，思考的方向、行文角度自然會不同?！绑w現(xiàn)你的認(rèn)識與思考”，體現(xiàn)了命題者有意引導(dǎo)考生進行個性化寫作的用意。
參考立意
（一）切題立意：
1.適合自己的才是的。
2.適合發(fā)展的城市最值得選擇。
3.愛我所愛，堅持理想。
4.忠于自己的選擇。
5.尊重多元價值觀下的多樣選擇。
6.只要有心，哪里都可以找到詩和遠(yuǎn)方。
……
（二）偏題立意：
1.眾多選擇帶來的困惑。（忽略任務(wù)）
2.城市容不下肉身，農(nóng)村放不下理想。（沒有給出明確的結(jié)論，未能完成寫作任務(wù)）
3.我的工作我做主。（審題不到位，忽視了對“城市的選擇”這一問題）
【佳作賞析】：愛我所愛，忠于自己的選擇
即將畢業(yè)的大學(xué)生，有的選擇環(huán)境宜居、工作節(jié)奏慢的城市；有的選擇工作報酬高、發(fā)展空間大的城市，不同的選擇體現(xiàn)了不同的人生追求與價值觀。
到底誰對誰錯？其實無需糾結(jié)，愛我所愛，忠于自己的選擇即可。
大城市大咖云集，機遇眾多，發(fā)展空間大，包容性強。2018年度高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量排行榜中，北京一騎絕塵，占據(jù)2萬余家。擁有如此規(guī)模的企業(yè)，給了更多人發(fā)揮才能的平臺。同時，大城市不斷變化的經(jīng)濟形勢和競爭壓力，也讓人們不斷地提高自己，從而成為更好的自己，最終實現(xiàn)自身價值。競爭使城市更有活力，投身于充滿競爭的環(huán)境可以促使人獲得更好、更快的發(fā)展，因為“平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人”。
選擇有發(fā)展空間的城市很重要。從某種角度講，它影響著個人的視野和發(fā)展高度，所以選擇不可不慎重。
孟子家原來住在墳地附近，他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。后來，母親把家搬到學(xué)堂旁邊，孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識。因為置身于美麗的杭州，少年時的馬云獲得了在西湖邊為外國人做導(dǎo)游的機會，同時讓外國人教自己口語。這段經(jīng)歷讓他獲得了學(xué)好外語的機會，也開闊了視野。因為外語出眾，馬云和朋友出國考察，發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)這一機遇，回國后他決定投身互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，才有了后來的商業(yè)帝國——“阿里巴巴”。假如當(dāng)初沒有這些有利條件，馬云也不會獲得現(xiàn)在的成功。
當(dāng)然，小城市的慢節(jié)奏，可以讓我們充分地享受人生。
閑暇之余，可以呼朋喚友，于觥籌交錯之中，悠閑自得地暢談人生，一邊唱著“你會挽著我的衣袖，我會把手揣進褲兜”，一邊盡享生活的平和與美好。不用為擠地鐵而早起，不用背負(fù)高額的房貸，更不用忍受糟糕的尾氣……
“近朱者赤，近墨者黑”,“朱”和“墨”并無錯誤，關(guān)鍵看你選擇“朱”還是“墨”。
選擇需要慎重，選擇之后卻需要堅守，而堅守需要篤定，心猿意馬只會讓我們錯過自己該有的幸福。一些人身處僻靜的城市，在“抖音”和“快手”中虛度年華，羨慕著大城市的繁華，卻為自己無力改變現(xiàn)狀而唏噓感嘆；一些人望著大城市擁堵的滾滾車流，向往著小地方寧靜平和、喂馬劈柴的生活，卻因舍不得眼前的繁華而暗自糾結(jié)。
讓我們認(rèn)清自己的強項和弱勢，明白自己想要的，選擇適合自己的，愛我所愛，忠于自己的選擇，活出理想的詩與遠(yuǎn)方。
2020年高考作文題目預(yù)測:職業(yè)無貴賤
閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
【文題解析】：職業(yè)無貴賤，勿以職業(yè)論高低；心懷溫情，尊重他人；家庭教育要秉持正確的價值觀；教育孩子要有正確的方式；讀書不是成才的途徑；社會上需要各種職業(yè)的人才；尊重世界上任何一種職業(yè)。
行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個醒目的標(biāo)題——《職業(yè)無貴賤》，展示觀點。其次列舉社會上職業(yè)歧視的例子引出自己的觀點“職業(yè)無貴賤”。正文主體部分先舉出美國賣燒餅的卡爾洛斯和中國的朱友云兩個事例，構(gòu)成正反對比，接著以佛家“眾生平等”引出自己的分析。結(jié)尾照應(yīng)開頭，總結(jié)全文，并點題收束全篇，照應(yīng)開頭，并發(fā)出呼吁——我們擯棄職業(yè)歧視的觀念，平等和諧地生活在一起吧！因為職業(yè)不分貴賤。
【佳作賞析】：職業(yè)無貴賤
據(jù)媒體報道說北京大學(xué)女碩士蘇某畢業(yè)后在京城就業(yè)連連碰壁，最后作出一個“雷人”決定：回河南老家和農(nóng)民工一道學(xué)習(xí)油漆技術(shù)，為此還引起了一場不小的辯論。
改革開放前，大學(xué)生畢業(yè)后國家負(fù)責(zé)分配工作，從此端上鐵飯碗，住上公有房，享受醫(yī)保全額報銷等福利生活?？筛母镩_放打破了人們手里的鐵飯碗，人人都端起了泥飯碗，每個人必須靠自己的辛勤勞動才可以獲得一份較好的收入。
而現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生也不再享受以前那種由國家分配工作的制度，而要憑實力去找工作?！皯?yīng)聘”也成為每個畢業(yè)生不可避免要面臨的局面。而招聘是雙向選擇，每個單位的招聘人員有著自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，因此，未必大學(xué)畢業(yè)生都能找到自己以為的理想工作.
在這種就業(yè)激烈競爭的情況下，適者才能生存，如果你不能達(dá)到對方單位的要求，無論你的學(xué)歷多高也無濟于事。因此，每個畢業(yè)生在選擇職業(yè)時候必須調(diào)整自己的心態(tài)，起碼在大學(xué)剛畢業(yè)時候不能期望值太高，“先就業(yè)，再擇業(yè)”也許是這些剛出學(xué)校門的大學(xué)生就業(yè)最合適的選擇。看到太多大專生畢業(yè)后由于考慮自己學(xué)歷不高，因此找工作起點也較低，相對都能找到合適的工作。而本科生就未必能像他們那樣如愿，原因是他們找工作的起點太高！
看到北京大學(xué)女碩士蘇黎杰畢業(yè)后由于找不到合適工作，而選擇回家和農(nóng)民工一起學(xué)習(xí)油漆技術(shù)。我感到這一點不奇怪，她選擇了適者生存，沒什么不正常的地方。
另外，北大生改行當(dāng)油漆工蘇某不是第一個，也不會是最后一個。當(dāng)年陸步軒就是北京大學(xué)中文系的畢業(yè)生，現(xiàn)在卻成了西安街頭賣肉的“屠夫”，陸步軒的“眼鏡肉店”在當(dāng)?shù)匦∮忻麣猓@與其素養(yǎng)和北大畢業(yè)生的身份是分不開的。
世界上沒有高低貴賤的工作，只要我們用心去干一樣會出彩，相信盡心的付出一定會有回報！無論是油漆工，還是農(nóng)民都一樣。與此同時，擇業(yè)的起點并不重要，社會為每個人提供的平臺，沒有優(yōu)劣之分，只要敢闖、敢為，在知識之光的照耀下，不論是賣肉，還是當(dāng)油漆工，每個人一樣可以發(fā)出奪目的光彩。
高低貴賤存在于人心。而勞動從本質(zhì)上說并沒什么高低貴賤，等級都是人為制造出來的。有的勞動創(chuàng)造的價值更多，有的創(chuàng)造的較少，但每種勞動都是社會所需要的，因此并不應(yīng)該從創(chuàng)造的價值大小來作為評判高低貴賤的準(zhǔn)則，否則誰會愿意接受那些所謂“低賤”的工作呢。
但社會的現(xiàn)實是，世間一切平等的根本原因是每個人都是平等的。也許從表象上看，有的人安逸清閑，有的人殫精竭慮，但是這并不能讓人們之間產(chǎn)生任何區(qū)別。該快樂的還是會很快樂，該煩惱的還有不盡的煩惱。高低貴賤在乎你怎么看，這個更多的適用于職業(yè)。
延伸閱讀：其他作文范文兩篇
2020年高考作文題目預(yù)測:用信任架起心靈的橋梁
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
交通信號燈有紅、黃、綠三種，有人只關(guān)注紅、綠燈，無視黃燈的存在；有人把黃燈看成警示；有人把黃燈當(dāng)成“機遇”……個人、團體、社會、國家都可能亮起黃燈。
“黃燈”引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請結(jié)合現(xiàn)實生活寫一篇文章要求，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
【文題解析】：材料中對于“黃燈”得理解，“有人把黃燈看成警示”，此處的“黃燈”可能是生活中的一些規(guī)則、一些警示、一些暗號，它提示我們不要越界，不要違規(guī)，要遵規(guī)守矩；“有人把黃燈當(dāng)成機遇”，此處“黃燈”可以理解為時機、機遇、機會，這些機會稍縱即逝，需要我們快速出手，抓住時機，創(chuàng)造價值；“有人只關(guān)注紅、綠燈，無視黃燈的存在”，這些人無視黃燈，無視警示，我行我素，必然會招致惡果；“個人、團休、社會、國家等都可能亮起黃燈”，這就拓展了“黃燈”的范圍，如個人身體健康會亮起“黃燈”，人與人的信任會亮起“黃燈”，社會的價值觀會亮起“黃燈”。人與自然的關(guān)系會亮起“黃燈”等等。
【佳作賞析】：用信任架起心靈的橋梁
花朵因為有春天的信任，才綻放得爭奇斗艷;高山因為有大地的信任，才屹立的巍峨壯觀;小溪因為有大海的信任，才獲得廣闊的生命。人與人之間因為有了信任，這個世界才會變得更加美好。而現(xiàn)今社會，人與人之間的信任卻亮起了“黃燈”，這不得不引起我們的警醒。
信任是心與心之間的橋梁，更是人與人之間交往的重要法寶，然而在社會上許多人卻聲呼，現(xiàn)代國際關(guān)系出現(xiàn)了信任危機，世界真的面臨信任危機嗎?
有一種例發(fā)人深省，南京市區(qū)公交車上的一位老漢因為低血糖昏迷在地，在場的乘客毫無動于衷。老漢大叫：是我自己摔倒的，這樣乘客們排除了顧慮，自然會上前幫忙。想來乘客們先前的舉動實在是令人難以接受，我們大多也都是受過素質(zhì)教育的人，當(dāng)別人真正面臨困境時又有多少人能真正地挺身而出?；蛟S近來的一些惱人事讓我們對"信任"這一詞的產(chǎn)生的排斥.可是那些被救后卻反咬一口誣陷他人詐取錢財?shù)漠吘故巧贁?shù)。
和諧社會的構(gòu)建還要你我共同努力。這就要求我們從最基本的信任做起。信任是一瞬間的，看似別人需要幫助時，我們心中不應(yīng)該有太多的猜忌和猶豫，最純潔的信任才是調(diào)劑人際關(guān)系的特效藥，它能讓你的人際關(guān)系樹越來越茂盛。
常常懷念兒時的小巷，那時的鄰居之間因信任而相處的極為融洽。每當(dāng)吃飯時各家都把自己家的飯菜拿出來，調(diào)皮的孩子如果喜歡那家的就一個勁地吃，沒有抱怨沒有呵斥，有的只是那些真摯的笑聲。而現(xiàn)在大多數(shù)家庭都蓋起了小樓。厚鐵門仿佛也阻擋了兩顆心。筆直的水泥路取代了泥濘的小巷，精致的餐桌代替了嚴(yán)整的石頭，鄰居之間也少了以前的融洽。而我，再也吃不到那素淡卻珍貴的"百家飯"了。
是的，人們的生活水平提高了，但我們總不能讓信任因此而流失了，一個團隊沒有了信任，縱使你再技藝超群也不可能讓團隊勝利，而一個人若失去了他人的信任就像沙漠中的孤草，只能與寂寞相伴。
朋友之間需要信任，只有信任才能讓朋友成為朋友。心連心無怨言，朋友之間沒有了信任，就像魚兒離開了水，等待它們的只有死亡，朋友之間的磕磕碰碰，打打鬧鬧，人之常情，但重大事情，朋友之間需要信任。
懷著一顆信任之心，伸出友愛之手，扶起出現(xiàn)在自己身邊跌倒的人；懷著一顆信任之心溫暖你我的心靈，解除人際關(guān)系亮起的“黃燈”。
2020年高考作文題目預(yù)測:愛我所愛，忠于自己的選擇
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
又到大學(xué)畢業(yè)季，到什么城市工作成了大學(xué)生們的熱門話題。
大學(xué)生甲說：生活成本低、環(huán)境宜居的城市是我的首選。
大學(xué)生乙說：競爭不是很激烈，生活、工作節(jié)奏較慢的城市是我的首選。
大學(xué)生丙說：收入高、物質(zhì)條件較好的城市是我的首選。
大學(xué)生丁說：能提供較好發(fā)展平臺的城市是我的首選。
……
這引起了人們的深思。
請結(jié)合材料內(nèi)容，針對大學(xué)生到什么城市工作發(fā)表你的看法，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。
要求：自擬標(biāo)題，選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。作文題解
【文題解析】：這是一道選擇型任務(wù)驅(qū)動作文，題目意在引導(dǎo)考生關(guān)注社會，要求考生面對多種選擇，談自己的認(rèn)識與思考，考查考生的價值取向和思辨能力。
材料為考生們提供了四種不同的觀點，前兩則材料里的大學(xué)生注重生活成本低、環(huán)境宜居；后兩則材料里的大學(xué)生注重個人收入與發(fā)展空間。不同的選擇標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了大學(xué)生不同的人生觀、價值觀。
考生可以選擇的角度是多樣的。既可以選擇其中的兩則材料提煉觀點，也可以分析比較，綜合立意。然而不論選擇什么角度，考生都要就材料所反映的主要問題做一些深層次的分析，并得出自己的觀點，而不能就事論事，停留于材料的表面。
審題提示
（一）限制性
1.內(nèi)容限制。材料提示語中的“大學(xué)生”“畢業(yè)”“到什么城市工作”等詞語都對內(nèi)容做了限定，材料提供了四種看法，寫作內(nèi)容的選擇不能脫離此范圍。
2.思維限制。材料給出了四位大學(xué)生對“到什么城市工作”的選擇和理由，暗示考生要注重比較、權(quán)衡和選擇，分析時要結(jié)合現(xiàn)實條分縷析，避免空泛議論。
3.寫作對象限制。作文題目限定文章是寫給那些即將畢業(yè)的大學(xué)生的，考生寫作時需要時刻注意針對“即將畢業(yè)的大學(xué)生”這一寫作對象進行說理。
4.文體限制?！鞍l(fā)表你的看法，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考”，引#高考# #2020年高考作文題目預(yù)測：職業(yè)無貴賤#暗示考生選用議論文體更佳。
（二）開放性
1.立意角度是自由的。前兩則材料側(cè)重選擇環(huán)境宜居、工作節(jié)奏慢的城市；后兩則材料側(cè)重選擇工作報酬高和發(fā)展空間大的城市。四則材料側(cè)重點不同，但各有其道理，考生可就其中的兩則材料或綜合幾則材料來提出自己的觀點。考生可以從不同的角度切入，從客觀條件來看，小城市競爭壓力小，生活節(jié)奏慢，空氣環(huán)境好，歸屬感強烈；大城市機會多、資源多，發(fā)展空間大；從精神層面來看，可以談不放棄對夢想的追逐，趁年輕去奮斗；還可以站在更高的角度看待這一問題：當(dāng)不同的選擇擺在面前，我們不一定要選擇最容易的，而應(yīng)該選擇最值得的。選擇一份熱愛的工作，在一個熱愛的城市，過一種喜歡的生活，樂在其中，才是幸福的。
2.聯(lián)想和思考是自由的。材料中的一些關(guān)鍵語句都會觸發(fā)我們的聯(lián)想和思考，考生可以充分展開行文?？忌梢杂刹牧铣霭l(fā)進行類比聯(lián)想或?qū)Ρ嚷?lián)想，立足工作城市的選擇，具體分析，充分論證。此外，每個人的體驗都具有個體的獨特性，體驗不同，思考的方向、行文角度自然會不同?！绑w現(xiàn)你的認(rèn)識與思考”，體現(xiàn)了命題者有意引導(dǎo)考生進行個性化寫作的用意。
參考立意
（一）切題立意：
1.適合自己的才是的。
2.適合發(fā)展的城市最值得選擇。
3.愛我所愛，堅持理想。
4.忠于自己的選擇。
5.尊重多元價值觀下的多樣選擇。
6.只要有心，哪里都可以找到詩和遠(yuǎn)方。
……
（二）偏題立意：
1.眾多選擇帶來的困惑。（忽略任務(wù)）
2.城市容不下肉身，農(nóng)村放不下理想。（沒有給出明確的結(jié)論，未能完成寫作任務(wù)）
3.我的工作我做主。（審題不到位，忽視了對“城市的選擇”這一問題）
【佳作賞析】：愛我所愛，忠于自己的選擇
即將畢業(yè)的大學(xué)生，有的選擇環(huán)境宜居、工作節(jié)奏慢的城市；有的選擇工作報酬高、發(fā)展空間大的城市，不同的選擇體現(xiàn)了不同的人生追求與價值觀。
到底誰對誰錯？其實無需糾結(jié)，愛我所愛，忠于自己的選擇即可。
大城市大咖云集，機遇眾多，發(fā)展空間大，包容性強。2018年度高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量排行榜中，北京一騎絕塵，占據(jù)2萬余家。擁有如此規(guī)模的企業(yè)，給了更多人發(fā)揮才能的平臺。同時，大城市不斷變化的經(jīng)濟形勢和競爭壓力，也讓人們不斷地提高自己，從而成為更好的自己，最終實現(xiàn)自身價值。競爭使城市更有活力，投身于充滿競爭的環(huán)境可以促使人獲得更好、更快的發(fā)展，因為“平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人”。
選擇有發(fā)展空間的城市很重要。從某種角度講，它影響著個人的視野和發(fā)展高度，所以選擇不可不慎重。
孟子家原來住在墳地附近，他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。后來，母親把家搬到學(xué)堂旁邊，孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識。因為置身于美麗的杭州，少年時的馬云獲得了在西湖邊為外國人做導(dǎo)游的機會，同時讓外國人教自己口語。這段經(jīng)歷讓他獲得了學(xué)好外語的機會，也開闊了視野。因為外語出眾，馬云和朋友出國考察，發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)這一機遇，回國后他決定投身互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，才有了后來的商業(yè)帝國——“阿里巴巴”。假如當(dāng)初沒有這些有利條件，馬云也不會獲得現(xiàn)在的成功。
當(dāng)然，小城市的慢節(jié)奏，可以讓我們充分地享受人生。
閑暇之余，可以呼朋喚友，于觥籌交錯之中，悠閑自得地暢談人生，一邊唱著“你會挽著我的衣袖，我會把手揣進褲兜”，一邊盡享生活的平和與美好。不用為擠地鐵而早起，不用背負(fù)高額的房貸，更不用忍受糟糕的尾氣……
“近朱者赤，近墨者黑”,“朱”和“墨”并無錯誤，關(guān)鍵看你選擇“朱”還是“墨”。
選擇需要慎重，選擇之后卻需要堅守，而堅守需要篤定，心猿意馬只會讓我們錯過自己該有的幸福。一些人身處僻靜的城市，在“抖音”和“快手”中虛度年華，羨慕著大城市的繁華，卻為自己無力改變現(xiàn)狀而唏噓感嘆；一些人望著大城市擁堵的滾滾車流，向往著小地方寧靜平和、喂馬劈柴的生活，卻因舍不得眼前的繁華而暗自糾結(jié)。
讓我們認(rèn)清自己的強項和弱勢，明白自己想要的，選擇適合自己的，愛我所愛，忠于自己的選擇，活出理想的詩與遠(yuǎn)方。