今逢元宵佳節(jié)來,湯圓圓圓人圓圓。仰望星空萬里藍,浮云飄飄雨飄飄。一輪明月空中掛,他鄉(xiāng)人兒思念家。元宵佳節(jié)團圓至,情真意真夢實現(xiàn)。元宵快樂!《小學寫熱鬧的元宵節(jié)作文600字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
小學寫熱鬧的元宵節(jié)作文600字篇一
真好!盼星星,盼月亮,我終于盼到了兔年的正月十五日——元宵元。今天,我還聽說了一個好消息——今天既可以猜燈謎,以可以做元宵。
這天下午上完課,我們排好隊,老師領著我們?nèi)ゲ聼糁i,與以前一樣——猜燈謎的地點還是設在大廳。哇!大廳太美麗了——每一根長方體柱子上都貼著紅紅火火的春聯(lián),柱子與柱子之間懸掛著一條細長的紅彩帶,彩帶上掛著一個個姿態(tài)萬千的花燈,有威風凜凜的蜘蛛俠燈、憨態(tài)可掬的機器貓燈,活潑可愛的了兔子燈……每兩個花燈之間貼著一張燈謎。哇!人怎么會這么多!大廳里都要水泄不通了,只見有的同學在絞盡腦汁冥思苦想,有三個一群,五個一伙地猜燈謎,有的拿著獎品在炫耀呢,有的則在那里兌獎品。一看見人挺多的,我心里就犯庠癢,不管三七二十一地沖進人群,看燈謎啰!咦,早晚都要嘗的一定是牙膏了。我一看見謎面就迅速摘下來,去兌換獎品,一看見老師,我心里就興奮,差一點說牙刷了。
“做元宵嘍!”不知是哪一個同學一聲叫喚,大家都如離弦的箭一樣飛奔向教室。一進教室,大家就聽著老師的指揮,洗凈雙手,分好組,準備做元宵了。每個人都發(fā)到了一小塊和好的米粉團,為了防止粘手,每給還分到了一些干米粉。開始動手嘍,有的在揉米粉團,有的在搓米粉團。我也不甘示弱,拿起米粉團,使出渾身本事在搓,恨不得自己是劉謙把米粉團變成一根細長的米粉團條,我先捏下一小塊,放在手心間,輕輕地搓,一會兒一個小元宵問世了,大約三十分鐘過去了,已經(jīng)有兩盆元宵誕生了。
今天的元宵味道只能用一個字表示——美,這元宵味道堪比山珍海味,太好吃了。吃完晚餐,我們還看了精美的圖片、元宵節(jié)的來歷,吟誦了元宵節(jié)古詩。
這真是一個快樂的元宵節(jié)啊!
小學寫熱鬧的元宵節(jié)作文600字篇二
今天是一年一度的元宵節(jié),我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個人臉上都洋溢著喜悅的表情,兩眼笑得都快瞇成一道細縫兒。
晚上,我和姐姐買了許多煙花,一起來鬧元宵。我們先點燃“手持瀑布”,我小心翼翼地拿著,因為我從來沒有放過“手持瀑布”這種煙花,盡管姐姐一直勸我別怕,但我的心一直怦怦地跳個不停?!笆殖譄熁ā遍_始出花了!朵朵煙花就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花,讓人看得眼花繚亂,又好像天上一閃一閃的小星星,還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨,“手持瀑布”放出的煙花是那樣的多,那樣的長,那樣的美,難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”,姐姐點燃后,“地牛炮”飛快地轉起來,飛出來的煙花又圓又小,我想:“圓”和“小”合起來叫,不正是“元宵”兩字的諧音嗎?不知道是不是設計者專門這樣做得,還是碰巧?
我們放完了自己買得煙花,覺得還不夠過癮,于是,我們直奔姑奶家看放煙花。到了姑奶家,她家已經(jīng)擺好煙花,正等著我們呢。開始放煙花了,只見先是冒著小火星,馬上,變成了白色菊花的樣子,中間還不停的閃動著綠色的小點,然后,越來越高,越來越高,忽然,全體騰空而起,速變成了一片璀璨的降落傘,時不時冒出許多星星點點,有黃的、藍的、綠的……五顏六色,從天而降,真是壯觀極了,漂亮極了!隨后,我們幾個小孩又玩起了“七彩電火花”,一點燃,“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲,形狀像飛濺起來的小水滴,四處亂飛。我一手拿著一個,高興的跳起舞來,還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂”這幾個字,沉醉在一片美好之中。好像連院里的幾只小狗也被這美麗的場面所吸引,再也不像平常那樣汪汪直叫,而是一直盯著美麗的煙花。
這個元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的,這一天,我可真高興啊!
小學寫熱鬧的元宵節(jié)作文600字篇三
提起元宵節(jié),我想起了一個非常有趣的傳說:很久很久以前,有一只神鳥,錯飛到人間的一個小村莊里,那村里的人以為是一只壞鳥,就把他殺死了。這事被玉皇大帝知道了,他讓天兵去把那村莊給燒了。仙女聽到了玉皇大帝的話,就讓一個神仙變成老奶奶到村里報信。神仙到人間跟村里的人說,在村里村外點上篝火,才能免去災難。他們按照神仙說的做了,玉皇大帝一看,心想,我還沒有放火,他們就放起火來了,自己燒自己。玉皇大帝樂得哈哈大笑。這個小村莊真的免去了大難。這個事情流傳開來,就有元宵節(jié)了。
這就是傳說,不是真的,真的元宵節(jié)起源于漢朝。印度人信佛,他們成佛的人,把他們燒成骨灰,扒一扒,有一個像珍珠一樣的東西,叫舍利子,印度人朝拜舍利子。這事后來流傳到中國的漢朝,民間也有了佛教的活動。舍利子的事情被漢朝的皇帝知道了,他們也在皇宮,張燈結彩,朝拜舍利子。老百姓看著很好玩,也跟著玩,張燈結彩,但是沒有舍利子,這就形成了每年正月十五張燈結彩、放篝火的玩法。就演變成后來的元宵節(jié)。
唐朝的元宵節(jié)是熱鬧的,他們有寶馬香車,燈樓高50米,有50000盞燈,燈樓里有20個房間,過三天,人們都到街上玩。宋朝是過五天,他們過的也很熱鬧,也是在街上玩,玩法很多。明朝是過十天,從初八玩到十七。
正月十五,人們一起吃元宵,猜燈謎,鬧花燈,耍龍,獅,放煙花,踩高蹺,扭秧歌。對了,張燈結彩是中國古老的民間活動,而扭秧歌是后來的風俗。有各種各樣的玩法。
南方的風俗也很好玩,其中有偷菜.女生上別人家偷,別人看見也沒事,但是男生不能偷。
我的家鄉(xiāng)也有自己的玩法,在冰上玩,滾冰是有意思的了,我上冰上一滾,我的頭都滾暈了。打花臉也很有意思,你給我打,我給你打,打來打去非常好玩。
中國的元宵節(jié)非常好玩。
小學寫熱鬧的元宵節(jié)作文600字篇四
開學了,元宵到。猜謎面,樂逍遙。今年過節(jié)創(chuàng)意好,今年過年沒煩惱!好激動呀!因為今天是元宵節(jié),學校特地為我們舉行了“智趣闖龍年,書香伴成長”活動……
(一)燈謎樂園
來到學校,我第一反應就是跑到2號大樓去看燈謎,這些燈謎圖文并茂,妙趣橫生,如“克隆羊”“章魚圖”和“未來”······因為每個謎語都是40位老師的名字,所以每個謎語都是獨一無二的。我找到我們班的謎面是“爭奇斗艷”我絞盡腦汁,恨不得把40位老師都找一遍,非找個水落石出不可,這時,潘校長滿面春風地向我走來,“小同學,你是不是在猜謎?”潘校長笑著說?!笆堑模晌艺也坏酱鸢??!蔽野櫰鹈碱^,滿臉“苦相”地答到?!澳悄阍僬艺?。”潘校長說完便辦事去了。我怎么辦呢?我現(xiàn)在眼前只有一條路了:死馬當活馬醫(yī)了,我不屑地看著單子,忽然,我眼前一亮,睜開大眼,只盯三個字———騰真林,我想真似春,春林,春天的森林,更加生機勃勃,讓人無法用詞語來形容它。懷抱著僅存的一絲“微光”,我去請蔣老師,蔣老師卻微笑地搖搖頭,僅存的一絲“微光”又被黑暗淹沒······
(二)揭開面紗
忽然同學們像打仗似的東跑西跑的,我卻像呆板一樣站在那癡癡地看著,這時,支歆怡走了過來,她目不轉睛地看著單子,然后,悠閑地走開了,這時“大嗓門”朱煜高喊:“是夏林!”“不對!是周彩霞!”陸與反對道,“不對,不對!”······大家你爭我搶,七嘴八舌地說著,這時,韋力文一下高叫道:“不要吵了,答案已經(jīng)被支歆怡猜出來了!”話一說完,大家像打了勝仗似的,撒腿就跑,寬闊的樓梯被擠得水泄不通,大家像趕集一樣,一下子全哄了過來,蔣老師聰明地說出了一首歌:沈顯麗,真美麗,我班的謎底就是你,請把禮物送給me!我們學會了歌,便靜等老師來了。
(三)開心大獎
老師來了,music(音樂)“沈顯麗,真美麗,我班的謎底就是你,請把禮物送給me!”大家異口同聲,逗得沈老師哭笑不得,沈老師語重心長地對我們說:“讀書是人類的階梯,所以我們要好好讀書?!焙?,到“神秘禮物”揭曉的時候了,支歆怡得到了一本由沈石溪寫的《混血豺狼》,我們則得到了一個精致的書簽,我們高興地手舞足蹈,此可謂是:“大禮從天降,人們歡呼在大地!”